梦想让生活更美好(9篇)

梦想让生活更美好篇1

演讲稿的结尾没有固定的格式，或对整个演讲全文要点进行简单小结，或以号召性、鼓动性的话收尾，或者以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。但一般原则是要给听众留下深刻的印象。共同阅读高一语文课前小演讲稿，请您阅读！

语文课前小演讲稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

新的一周即将开始，祝同学们学习进步，老师们身体健康。

今天，让我们一起来探讨这样一个话题，当我们置身于这偌大的校园，一起感受集体浓厚的学习氛围时，我们有没有思考这样一个问题——今天我努力了吗？今天我充实吗？今天我快乐吗？

或许有人会在我耳边悄悄抱怨，整天成排成行的作业轮番轰炸令人窒息，整天的寝室文化建设搞的人晕头转向，学习的压力、老师的咆哮、父母的拳头……哎，学生时代的生活为什么就这样的苦呢？

其实不然，生活处处有阳光，生活处处有温心，生活需要我们慢慢的去品位，我们要学会用发现的眼光，发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间，要在一霎时捕捉快乐，将他储存，在快乐中学会学习。

姐妹们我们相距于太中的时间是短暂的，我们的学习生涯又有几年。我们是不是应该充分的把握住美好的今天，让遗憾的身影统统见鬼去吧！在我们的周围——早晨，仅需几分钟，校园的美景尽显眼帘，呼吸新鲜的空气，感受生命的脉搏多么的跳跃；疲惫的学习后，几分钟时间，静下心来，思考一下，我们在学习中获得了什么，而获得的东西是否对我们有帮助，我坚信“书中得到的知识，肯定是有益而无害的。这样，这样在充实的学习中忘记烦恼，因为我获得了我需要的知识，变的快乐。快乐是一种能力，能够在任何环境中保持一颗快乐的心，可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。由此可见快乐在一个人的人生中是多么的重要，如果生活没有快乐，那么你的生活将会失去色彩，活着就没有了意义。

当今社会，人们已经忘记了快乐，他们为了获得充实，靠金钱和财欲给予自己，却失去了人生最宝贵的精神财富——快乐，有言曾论断“乐观是养生的唯一秘诀，常常忧思和愤怒，足以使健康的身体变成衰弱而有余”。因此充实和快乐应两者兼得。

同学们，孔子言“吾日三省吾身”，而我们作为新时期的接班人，我们是否也应该在紧张的学习中反思——今天，我努力了吗？今天，我充实吗？今天，我快乐吗？

最后送大家一句话“快乐是一天，不快乐也是一天，与其在不快乐中度过每一天，为何不天天快乐呢？

我的演讲到此结束

谢谢大家！

语文课前小演讲稿2大家好！

我演讲的内容是：如何学习更有效。

同学们，我们每天课业负担较重是比较正常的。如何分配学习时间显得尤为重要。

我认为主科中，语文是最难学习的科目。它分为基础、阅读、作文三项，知识面十分广泛。在基础题中，易错的音、字等和需要背诵的课文及关联词语最容易答对。这类题主要考察对基础知识的熟练掌握。判断病句，语意连贯等稍有难度的题型要多做课外题，学会解题的方法。阅读题中，小阅读较为简单，只要从文中摘录信息即可。其余两个阅读要多加练习，增强理解能力，也要注意对平时课外音、字的积累。作文也要多积累好词好句，写字的速度需要快一些，最好多准备几篇应考的优秀作文。

数学题最为灵活。在平时练习中，不能死记硬背，要学会解题的思路。做题时也要认真仔细，各种公式必须背熟，它们对考试起着至关重要的作用。平时如果有不会的题，不能留到最后，要敢于发问，不能不懂装懂。

英语注重对单词、语法的掌握，练习册也十分重要。要认真完成作业，背熟单词、词组，加强对笔记的复习。阅读理解、首字母填空为课外题，要学以致用，读懂文章，注意词语的形式。

在平时的学习中，不擅长的科目要多用些精力，但其他课程也不能置之不理，否则会寸进尺退。

擅长的科目也要加紧学习，争取更上一层楼。上课要积极思考，才能吸收更多。学习时劳逸结合，也会收到事半功倍的效果。每个人情况不同，学习方法也因人而异。但只要努力，又怎能没有收获？

祝大家成绩进步！

谢谢大家！

语文课前小演讲稿3同学们：

在人生的旅途中，梦想是最好的伙伴，如果说梦想是一棵常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说梦想是一朵常开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。太阳与清泉，交相呼应，而我们的生命，也会因为有了梦想而变得更加精彩。

梦想是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁，她固若金汤。有这么一个人，小学三年级便被迫辍学，认识的汉字也不多，他每天往返于家和图书馆之间，在深夜他勤奋的身影依然清晰。他日复一日的坚持写作。汗水与泪水铸就了他的成功。他就是著名的童话大王郑渊洁。试想一下，当所有人都对他表示不屑时，他没有退却，依然坚定，他只是很单纯的爱写作而已，他所做的一切，只为了心中那个作家梦。为了实现心中的梦想，他付出了多少努力，一个人，一本杂志，十三年。他笔下的贝克与舒塔给了无数孩子童年的快乐。他的梦想成就了他的人生，他的梦想，给孩子们美丽的童话。郑渊洁的生命因为有了梦想而精彩。

梦想是用不凋的希望和不灭的向往编制的七色彩虹，她绚丽辉煌。人们常说：“失败是成功之母。”但又有多少人能够面对挫折，仍然坚挺着呢？美国第16任总统林肯就是这样一个人。他出生在一个清贫的家庭，自小就十分好强，参加总统竞选多次，均以失败告终，那段时间他几乎崩溃，有一天他在窗户边看到初升的太阳，恍然大悟，决心振作起来。在林肯心中，当总统或者“为官一任造福一方”，是他一生的梦想，这条路很艰辛，当他面对挫折的时候，他没有放弃。正是梦想激励着林肯，在一次次失败后再次崛起。他所做的一切，只为了心中那个总统梦。他成功了。在他的领导下，美国人民走向了更加自由，更加幸福的生活。林肯的生命因为有了梦想而精彩。

梦想是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆，她历久弥香。在我心中有一个坚强的身影，她就是舞蹈家邰丽华，在她两岁那年，因高烧而失去了听力，难以想象她当时的寂寞与痛苦，在她婀娜的舞姿背后，她付出了比常人多好几倍的辛苦。台上一分钟，台下十年功。她说她爱舞蹈，虽然没有音乐，但是她用自己的心去伴奏。她是舞台上一株美丽的奇葩。她从不叫苦叫累，只是默默坚持着。她所做的一切，只为了心中那个舞蹈梦。她成功了。《千手观音》给了观众艺术的美感，她们优美的舞姿震慑了所有人的眼睛。邰丽华的生命因为有了梦想而精彩。

郑渊洁的梦想，给了自己人生一个成功的诠释，给了孩子们快乐美好的童年，林肯的梦想，肯定了自己的能力，给了美国人民自由幸福的生活，邰丽华的梦想，让自己的人生因为舞蹈而充实，以自己的舞姿感动了千千万万的人。

为了梦想而努力吧，这样，你的人生会更加精彩！

语文课前小演讲稿4每个人都有属于自己的梦，每个梦都不一样，而且梦有大有小，梦有很多种，中国梦，教育梦，学校发展梦，个人人生梦。而我的梦也就是中国的梦，中国的梦需要我们来实现。

记得梁启超曾经说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。所以，我认为少年心怀梦想，则国充满希望。

而我梦中的中国是一个人人平等、环境优美、安全的国家。我希望我们的国家每处都充满着爱，美好的环境让每个人都可以舒适的生活着，还有较好的国民素质让你我生活的和谐，而且还可以在任何地方都可以保障自己的人身安全，不要让动车亲嘴、地铁追尾、火车出轨、战机坠毁；不要让地沟油、塑化剂、苏丹红、瘦肉精、三聚氰胺充斥着整个市面。像家一样温暖的国，在我们在外漂泊的无依无靠时会想起的家。我希望我的国会像家一样，当我们在外漂泊的累的时候可以找到一个可以停靠的港湾，希望那些在异国他乡拼搏的人不会忘记自己中国人的身份。在国际的大环境下独立、有尊严、有地位，当我们在外面流浪的时候，我们可以在别人面前骄傲的挺起自己的胸膛说“我是中国人”，希望在国际的舞台上听到中国人的时候，别人会很友好的说句“你好”。

可是如今的中国还远远不是我梦中的雄雄大国，虽然在国际的舞台上我们泱泱大国不可或缺，但是在许多方面，我们还是做得远远不足，在许多方面我国还远远比不上其他国家。比如说在食品安全这一方面，我们知道前段时间的黄浦江死猪事件，洞庭湖死猪事件，还有许多的地沟油、瘦肉精等等的事件都对我国的食品安全问题有着严重的挑战。更有甚者，中国的小儿奶粉都得不到保证，奶粉里充斥的都是三聚氰胺，从而导致现在许多国人都不敢在国内购买奶粉。其二，在安全卫生方面我国做的也是没有我梦中的样子，我梦中的中国是中国人走在大街上不会去在意吃的是什么、喝的是什么，那是多么美好的一件事啊。可是现在咧，让我们看看身边的情况，各种垃圾食品充斥这个市场，细菌病毒存在于这个社会的各个角落，目前的H7N9禽流感病毒给许多地方带来死亡的危险，还有多年前的SARS带来全球性的灾难。其三，我梦中的中国是个人人知道节约，不浪费的生活作风。可是我们当今社会的作风还是不够的，依据报道我们知道，许多官员都会有贪污以及天价饭局的事件，说点小的，符合我们现在学生生活的情况，中午到学校食堂，你会发现餐桌上许多菜都没有动过。而他们结局只有一个，全部被倒进泔水桶。据统计，全国有将50%会被浪费掉，我们应该想想，在我们浪费的时候，又有多少的贫困山区里的人民正在挨饿啊。

现在的人们真的是“只有想不到，没有做不到的呀”，山可以炸平，湖可以填平，可以征服大自然，可以离开地球走向宇宙的深处，可是，他带来的麻烦也是相当不小的。现在的山早已没有以前那么雄伟壮丽，水也没有以前那么清澈透明了，还有那辽阔的天空也没有以前蓝了。但是，生病的人变多了，沙漠也比以前更加广阔了，水源比以前也更加枯竭了，天上的那个大洞也比以前更大了。而爱国，团结，节能，节俭，这就是我的中国梦。

但是相比以前，我们国家的一系列政策措施都在改善这一历史问题。许多的利民措施，曾经的上学难、住房难、看病难等等问题得到了很好的改善。九年义务教育、路路通工程、农村医疗改革、大病医疗保险、农业税减免、农业生产的各项补贴这些措施都给咱老百姓带来了福音，这些措施的改革让每个人都有学上，每个病人都有地方可以治病，也让农村的生活得到显著提高。这些政策措施带来的是国民整体素质的提高，生活质量水平的提高，物质文化水平的提高，从而使得国民的幸福指数的提高。

伴随着我们生活的越来越好，在保证环境友好，卫生安全的大前提下，我们应该为我国的伟大复兴而努力，让我们曾经的泱泱大国更加的繁荣富强，让在近代史上饱受灾难的国家可以站在世界之巅，让我们这个沉睡中的雄狮可以展现他该有的风采。所以，随着祖国的进步我们也应该对中国梦的提高，更应该有更高的理想。

语文课前小演讲稿5梦是一个很美的字，人们常说祝你美梦成真，我们每个人都希望自己能美梦成真，但我们要问自己你奋斗了吗？你为自己的梦想播种耕耘了吗？

生活中无论你我，有梦谁都了不起！大到一个国家，小到一个人都应该有梦。国家没有梦，这个民族就是可悲的，可哀的；一个人没有梦就是行尸走肉。和你们一样，我也有一个梦——和亲人一起过平淡而幸福的生活。我的梦很普通，我的梦很平凡。但我认为它很美，很温馨。

我出生在一个普通的农村家庭，记得在没踏入小学时，我一直过着和父母团聚的日子，很快乐，很幸福。然而，随着年龄的增长，父母为了生计，外出打工，我就和年幼的弟弟跟着奶奶爷爷生活在一起。尽管奶奶爷爷给予无微不至的照顾，可父母的爱是爷爷奶奶所给予不了的，是一种难以表达的爱。每每看到别人在爸妈面前撒娇，在父母面前玩乐，我是多么的羡慕，多么的渴望，同时也多么的心痛。特别是过年时，别人家一家团圆，而我却是躺在床上仰望天空，我已经记不清和爸妈一块过年时啥滋味了。我曾经不止一次的流泪，也不止一次的幻想，不止一次的问自己，为什么别人的父母可以陪孩子，而我的父母却不能。我曾经还有过恨父母的想法，我开始对自己没信心，我变得害怕、自卑，难道父母不要我们了。渐渐的我懂了，我知道父母为什么一年都不回来几次，甚至一年就回来一次，有时只是他们其中的一员回来。天下没有一个父母不爱自己的孩子，他们这样做是想给孩子一个更蓝的天空，让孩子飞的更远，让孩子的孩子不在像他们的孩子一样承受这种痛苦。

所以，在我很小时，内心就埋下了一颗种子，它现在正悄悄发芽，成长。它就是和亲人一起过平淡而幸福的生活，我不需要高重的权位，[莲~山课件]不需要过多的金钱。我认为钱权固然重要，但亲情更无价。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这是我们耳熟能详的语句，但真正能做到的又有几人？我的梦想就是陪父母安度晚年、和爱人共织生活、陪孩子快乐成长。我认为它很美好，但它确实也很艰难。有人会说当今就业压力大，为了生活不得不在外奔波。但我们想想我们真的是没时间，还是在找理由。工作之余，我们可以抽出时间陪我们爱的人，父母需要儿子，妻子需要丈夫，孩子需要父亲，你可以看看他们那期盼的眼神、渴望的目光，你真的会心痛。

梦想让生活更美好篇2

汪国真说：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”在过去的日子里，我会不时地对我的朋友诉说那撩拨我心弦的美好梦想，而她们总是不置可否，一笑了之。

随着我渐渐成长，我开始把自己的梦想深藏心底，偶尔有人谈起，我也缄口不言。也许是来自生活或学习的种种压力，让我不敢轻易去想得太过遥远；也许是怕梦想落空招来他人的戏谑；又或是……那么不尽人意的自己怎会有一天企及如此美好的梦想？

已是秋末，放学的我行走在回家的街巷。秋阳杲杲，给梧桐叶镀上了一层金黄。我停下脚步，注视着那满地碎金。秋风起，落叶飞扬，旋即落下。这眼前景，让我陷入了沉思：这满地的落叶和我一样吧？拼命地想奔向远方，但现实只让它原地打转，无功而返。我心中泛起波澜，是怜悯抑或嘲弄，是对它抑或是对自己。我忽然想起海子的一句诗：“远方，除了遥远，一无所有。”想到这儿，我被一阵浓重的悲哀攫住，残酷的现实让美好的梦想变得遥不可及，我要放弃去远方的梦想吗？我不舍。

微风吹拂，落叶轻扬，我紧盯着的一片落叶在空中翻转，滑翔了一会在原地转了一个圈，又躺下了，那抹金黄偎依在褐色的泥土上，并不显得悲伤反而是那么的安详。我心头陡然一震：这片落叶的梦想或许并非远方，而是做好自己，实现自己的价值，为下一轮的绿黄轮回蓄积力量。我这么想着，心湖荡起了一层涟漪。

或许，我真的错了？我最初憧憬的所谓去远方的梦想，并不是我真正航行的方向？我思索着。远方非得是寂静山谷的无人小屋，能晨钟暮鼓，安之若素？抑或非得是微风吹拂的细浪浅滩，可面朝大海，春暖花开？

眼前的那片小小落叶都找到了属于自己的彼岸，让自己足够美好。我更应懂得：远方其实是自己心灵追求的一方净土，坚守信念，走好自己人生的每一步！这样才能让自己更美好！

梦想让生活更美好

开学第一课观后感800字52022开学第一课的第一节课主题为_____，如主持人撒贝宁所说，梦想是人生的指路灯，每个人都应该有自己的梦想，人生就是确立梦想、追求梦想、实现梦想的过程。

本节课的嘉宾是成龙，他讲述了自己年轻时为了梦想在剧组跑龙套一步步成长的经历。成龙说，今年他64岁了，很多人都说自己老了该退休了，但他依然在全身心地快乐工作，因为梦想是不分年龄的，也不会退休，只要你想做。

我想我们也是一样，有梦想，就是了不起的。

梦想，这个平凡而又寄托着希望的词，是每个人都有的。我们——为梦想而奋斗的人，正因为有梦想，所以才有我们前进的动力！

现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族的伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想。是啊！我们有梦想，祖国妈妈也有梦想。

每次看见中华人民共和国的地图，我就会感受到祖国地域的辽阔，悠久的历史和那熏陶着无数华人的灿烂文化。经过了五千年的沉淀磨练，我们这个自强不息的民族已走到今天的辉煌，曾经的屈辱折磨没有打垮我们，没有让我们销声匿迹，相反，我们成长起来了，坚强起来了，强大起来了！正是因为我们心中一个梦——国家复兴，国富民强，那些疼痛算得了什么。虽然我们曾经疼过，伤过，悲过，但是我们的心并没有被他们践踏，我们依旧用那颗火热的心向梦想前进。自新中国成立以来，我国经济水平一直在不断提高。古城港陌如网罗，粉墙黛瓦映清波，岸边垂柳吻绿水，桥底岁月舞婆娑！祖国的梦想定会实现，我们也在悄悄实现自己的梦想，为社会献出一份微薄的力量。

也许，我们的梦想微不足道。比如去某处好山好水看看，能得到自己心仪的东西。那些都是梦想，都需要我们去努力，奋斗，拼搏。我们都站在同一起跑线上，去追逐那些遥远而又美丽的梦想。你看，袁隆平爷爷的梦想是想要杂交水稻的产量能越来越高，杨利伟叔叔希望去外太空遨游一番，刘翔则想让自己跑出一片天，而党干部更想要人民的生活越过越滋润。他们的梦想都实现了，但都是用艰辛的汗水实现的。我们可能还有许多梦想没有实现，但没关系，无论你的身份，年龄，职业。都不能阻挡你向梦想前进的步伐。只要你有坚定的决心和敢于拼搏奋斗的精神，那么我坚信，没有什么梦想是实现不了的！

很多人都跟我阐述过他们的梦想：他们有的想当科学家，为祖国效力；有的想成为医生，去救死扶伤，舍己救人；有的想做名军人，来保卫祖国，不让祖国遭到侵略。放心吧，现在还来得及，去努力实现你的宏伟蓝图吧！因为梦想的力量，让我们前进！

开学第一课观后感1000字6短暂的暑假很快就过去了，一转眼我已经是小学六年级的学生了。每年在开学前一天都会有“开学第一课”在中央频道播出。每年在这时候学校就会让我们写开学第一课的观后感，当然今年也跟平常一样。

这次开学第一课的课题是美就在身边。在这节课里介绍了很多美的人，有最美的司机，最美的老师，最美的医生……这节课里请来了神舟九号的女宇航员刘洋来做我们的老师。她讲述了宇宙美丽的景象，在短片中我看到刘洋姐姐在宇宙里可以做很高难的动作，可她说还是地球好。这让我知道了要保护环境，保护地球。然后又有姚明大哥哥在短片里告诉我们，说他去了非洲，发现我们的地球上有很多可爱的小动物，而因为人们的自私破坏了他们的生存环境。因此有很多的小动物在世界上消失了，这第一节课就告诉我们要保护环境，多发现身边的事物，多探索我们世界的美。

第二节课是创造美。这次的老师是叶诗文和焦刘洋。她们都是奥运会游泳冠军，为国家争光的人。在这节课里向我们介绍了一位善良的老师，她的名字是邓丽。邓丽老师是一位刚毕业4年的大学生，她没有去找很好的工作，而是去一个海拔1800米的高原小学当一名支教。那里的学生没有上过音乐课，美术课，英语课，也没有跳过舞，但是这位老师让孩子们学会了跳舞，画画，唱歌，感受到了英语课的乐趣。在老师生日那天，可爱的孩子们送上了自己最真挚的祝福，也正是这些孩子的一片真心让邓老师留了下来。

第三节课时让我感受最深的一节课。这节课的主题是传递美。主要介绍了一个人伟大的吴斌叔叔。他只是一个普通的，一转眼就可以消失在人群里的人。他只是一个大客司机，在高速公路上行驶的时候，有一个刹车片穿过了车窗砸中了他的腹部，他忍着痛把车停在了高速公路，还告诉车里的人不要乱走，他这一举动让他永远也见不到他的女儿和妻子了，但他救了24个人的命，他让一座城为之动容，他是何等的伟大！于丹老师举的例子让我们了解到，我们要学会做沸水里的茶叶，不但滋润了自己，而且还让无色无味的水变成了一锅香茶，让我们共同把这美传递下去。

这次的开学第一课让我学到了很多东西。美不能只看表面，要看心灵。我喜欢这次的开学第一课，让我们一起探索美，创造美，传递美吧！

开学第一课观后感1000字7观看了今天的《开学第一课》，让我再一次感叹人类的创造能力。因为创造，我们的生活更加便利；因为创造，我们的生命更加精彩；因为创造，我们才拥有美好的未来。

仓颉造字，为人类之间的交流提供了便利的条件；蔡伦造纸，为人类优秀的文化遗产提供了传承的条件；爱迪生造灯，为人类在灯光下工作学习提供了条件。

创新是什么？创新是人类进步的原因，只有不断地创新，人类才能进步。

人类的社会从没缺少过创新。牛顿发现了微积分，创新了数学和物理问题的解决方法；孔子提出了“有教无类”的思想，才使得更多的人得以被重用；亚里士多德提出了“认识万物的尺度”，创新了哲学的思想。正是因为有了他们的创新，才有了物理、数学、教育、哲学方面的发展，才引起了社会的变革、社会的发展。

大禹治水，创造性地使用了“改堵为疏”的方法，使得黄河流域的经济得以发展；诺贝尔获奖者黑格、白川英数、马克迪亚米德发明了导电高分子、有机半导体，使得人类看上了彩色电视机；贝尔发明了电话，使得人类从此可以远程通话，方便了人类之间的交流，使生活更加美好。只有创新才会使社会进步，纵观历史，哪一次重大的变革没有创新呢？哪一次进步能没有创新呢？

梦想让生活更美好篇4

关键词：中国梦；美国梦；比较研究

同志提出的“中国梦”，深刻的反映了我国民族伟大复兴的历史诉求，也映照出当代中国对未来发展的价值追求。相比之下，“美国梦”口号下西方社会在发展中的意识价值弊端越发显现出来，准确理解“中国梦”的内涵，辨析两者差异，推广“中国梦”的价值观，对我国乃至世界的未来都有着重要的意义。

一、“中国梦”的理想与现实

自2012年11月在参观“复兴之路”展览时，阐释了“实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的中国梦”以来，尤其是在十二届全国人大一次会议的闭幕会上，更是平全面阐述了“中国梦”和实现“中国梦”的具体路径。强调，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

（一）“中国梦”是民族伟大复兴的梦

中国自古以来就有着光辉灿烂的文化，历史上也一度昌盛繁荣。然而，自鸦片战争中国沦为半殖民地半封建社会以来，民族复兴就成了历代中国人民不懈的追求。几经探索，终于在中国共产党的领导下，逐步使这个梦想成为现实。如果说，新中国成立之前，中华民族的复兴，是实现国家独立、民族解放，那么，新中国成立之后，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，就是实现中华民族伟大复兴的战略目标。

实现民族伟大的复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。十报告指出，在中国梦的实现征程中，我们的两个阶段性目标是：第一，到2022年，在建党100周年的时候，实现全面建成小康社会，使老百姓过上好日子，经济更加发展、政治更加昌明、文化更加繁荣、人们生活环境更加宜居，建成一个美丽的中国；到2049年，在新中国100年的时候，要将中国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，跨入发达国家的行列。中国不仅经济总量提升，还将要让人均经济总量也处在世界前列。[1]

民族的复兴需要群众的力量，要靠全体人民的共同努力才能早日实现。尽管改革开放以来，我国社会经济有了跨越式的发展，然而随着人民生活水平的提高，人们对奋斗的意义越发的感到迷茫。追求利益是发展的动力，但是，发展的动力不能成为目的和价值。今天的中国，需要一个能把我们每日每刻的奋斗跟我们未来发展的宏伟蓝图凝聚为一体的目标和意义。“中国梦”的提出，正为我们赋予了这个重要的意义。它带给我们的是走向美好未来的精神动力，为我们改革创新、国家发展提供了价值观念的引导，更为民族的伟大复兴树立了精神的旗帜。

（二）“中国梦”是人民追求幸福的梦

“中国梦”是国家民族的梦，也是每个中国人的梦，归根到底是人民的梦。“中国梦”、中国道路最终都要落到老百姓的幸福生活上。这是同志特别强调的。他说，“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”

幸福是人类发展孜孜以求的价值目标，对幸福生活和幸福社会的追求，是推动人类社会文明发展的重要动力。[2]“让人民幸福”，是中国特色社会主义道路的本质要求，也是新中国成立以来我党不断的追求，更是十最响亮的政治宣言。同志在当选中共中央总书记后的第一次讲话中曾说：“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。”这就是在追求幸福的过程中，老百姓们梦想最直观、最朴实的体现。

在这个意义上而言，“宏大叙事”的国家梦，也是“具体而微”的个人梦。[3]“中国梦”，便是由一个个生动鲜活的个人梦想汇聚而成。百姓对美好生活的向往，对人生出彩机会的渴望，都在用最富生命力方式编织着“中国梦”。“中国梦”就是要让人民幸福，要让百姓们幸福。它就是我们人民追求幸福真实写照，是我们人民追求幸福最真实的反映。

二、“美国梦”的实质与影响

“美国梦”曾经在很大程度上是全世界共同的梦，它创造了前所未有的巨大财富，带来了无可比拟的物质进步。

（一）个人物质利益最大化的“美国梦”

最早提出“美国梦”这个概念是美国历史学家詹姆斯・特拉斯・洛亚当斯，他在1931年出版的《美国史诗》中给美国梦的定义是：美国梦就是梦想中的这样一片土地，在那上面每个人都可以活得更好，更富足，更圆满，并且那些有能力或者成就的人总是充满机会，……这不仅仅是拥有汽车和高薪水的梦想，而是一个社会秩序，无论其出生情况或者地点所带来的任何条件，能使男人和妇女都可以获得充分的地位，他们每个人的潜力都能得到充分发挥，为他人所认可。[4]

然而将“美国梦”的精神真正阐述成一种价值观的人是英国伟大的政治哲学家洛克，洛克是第一个系统阐述民主政治以及提倡人的“自然权利”的人，他主张要捍卫人的生命、自由和财产权。而“美国梦”正是以洛克提出的保护私有财产是保护个人自由权利的第一基础这一思想为核心，它倡导的是每一个人都拥有不受限制的机遇来追求财富、积累财富。在洛克的观点中，天赋人权（生命财产权、人生自由权）美国人的一切行为主要都围绕着占有、分配资本及保护私人财产权利展开，民权、政治权利和社会权利都以各自的方式被设计为使财产利益增值。

（二）资本主义迅猛发展的“美国梦”

无可否认的是，“美国梦”所倡导的个人对财富的极致追求，极大的激励了人们对生产方式创新的热情，物质生产最大化就成为了制造财富的必要手段，探索新的生产技术、创造更有效率的科学发明便成为美国经济的必要推手。零件生产的标准化、工人劳动密集式的流水线作业，极大的提高了商品的产出率，从而带动了美国整个经济的飞跃式发展，为整个资本主义生产力的推进注入了活力和能量，并将资本主义的生产方式向全世界渗透进来，对整个世界的格局及人类的历史都产生了巨大的影响。

随着美国政治、经济、军事上的独立、发展和壮大，它扩大了资本主义体系，使国际关系的体系和规模得以进一步扩大，更为重要的是，它在资本主义体系和国际关系体系中越来越起到一个“安全阀”的作用。移民美国的欧洲人给新大陆带来了新教伦理和资本主义精神，带来了启蒙思想和科学技术。“当欧洲各国政治革命、社会革命天翻地覆的时候，美国的阶级矛盾远未发展到必须革命的程度。因而，每当西方世界某种张力到了即将断裂的时候，它总能起到平衡、减压的作用。”[5]

三、“中国梦”与“美国梦”比较研究

“中国梦”和“美国梦”都是国家的梦想，字面上它们有一定的相似之处，但是由于中国和美国有着不同的历史渊源、不同的时代背景和不同的政治体制，“中国梦”和“美国梦”从其出发点、所处的层面以及最终的目标上都有着本质的差别。

（一）两者来源不同

“美国梦”起源于清教徒摆脱旧制度的愿景，载满开拓者对新世界的向往。追求个人自由，物质丰富，利益最大化是“美国梦”的核心。“美国梦”缘起于美国殖民时期，在19世纪得以大发展。尽管随着历史的变迁，“美国梦”的意义有所变化，而且在20世纪更是不断遭到人们的质疑与批评，但其基本要素并无变化，且至今仍然被大多数美国人视为一种普遍的信仰。若是用一句话来概括，“美国梦”就是：在美国，每个人经过努力不懈的奋斗都可以获得成功，过上美好的生活。在这其中，人人平等、大家机会均等乃是其灵魂，而人的才能、勤奋与坚忍不拔则是必要条件，其最为显著的特征则是下层阶级向上层阶级的流动。“中国梦”承载着的是13亿中国人对未来美好生活的憧憬和期待，是对中国社会发展客观要求的深刻的把握和对我们人民群众社会期待地真切回应。终极的追求是民族复兴，国家富强，人民幸福。

（二）两者目标不同

无论是“中国梦”还是“美国梦”，梦想既是一种追求，也是价值观的一种体现。所以“美国梦”折射的是美国人的价值观，而“中国梦”则是我们中国人乃至世界所认可的一种精神。两者之间有着本质的区别。

“美国梦”刺激着个人对物质的极度追求，导致了利己主义最大化。在“美国梦”的笼罩下，人们不惜一切代价追求自主，过度消费，纵容每种欲望，浪费地球的丰饶。社会鼓励不受限制的经济增长，强者受奖赏，弱者被边缘化。如今，人数只占世界人口总数的不到5%的美国人消费了多达1/3的世界能源，还有数额惊人的其他地球资源。[6]

“中国梦”引导着我们在物质丰富的今天，摒弃浮躁空虚的生活态度，注入充实的精神价值。在社会主义的今天，中国梦的价值基础是集体主义，中国梦是民族的梦，是全体人民共同利益的升华，所以它的实现，需要全体人民共同的努力。然而我们中国集体梦想的实现，并不是对个人梦想的剥夺和抛弃，而是实现每一个人的梦想。正如同志所强调的，“只有每个人都为美好梦想而奋斗，才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量”，“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”，“必须不断为人民造福”，使人民“共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会”。

“美国梦”尽管曾经是令全世界钦羡的理想，但今天却因过度关注个人的物质获取而无法适应一个日益多样化、风险化和相互依存的世界。经济低迷、失业率高，中产阶层在痛苦中挣扎，许多人的“美国梦”成了噩梦。新自由主义造成了使贫富差距空前扩大的经济不平等，而国际金融危机则使得这个在廉价信贷、房地产价格上涨和过度消费的年代里被掩盖起来的问题暴露无遗。

“中国梦”不是“美国梦”或“欧洲梦”，它是和平的，也会给世界人民带来利益的。“中国梦”是要用文明的理念、文明的方式、文明的形象去实现文明的复兴。中国的发展和机遇与世界各国紧密相连，中国人民将和世界各国人民共同分享世界发展的成果。

参考文献：

[1]张超。实现“中国梦”的方向、动力与主体[N].黑龙江日报，2013-04-08.

[2]张勇。人民幸福是中国梦的最高价值尺度[N].南方日报，2013-06-03.

[3]评论员。中国梦归根到底是人民的梦[N].人民日报，2013-03-27.

[4]JamesTruslowAdams.TheepicofAmerica[A].Boston

American：Little，Brown，andCompany，1931.

梦想让生活更美好篇5

梦想，是一种内心强大的力量。梦想，可以使幼小的鸟儿，经过努力，飞向天空；梦想，可以让小小的幼苗在困境中生长，可以让幼苗破境重生；梦想，可以让残疾的人有勇气重新面对生活，走出黑暗。我也有自己的梦想。我的梦想是随着年龄的成长而改变的。

小时候，我的梦想是做一只无忧无虑的小鸟，蓝天就是我的课堂，白云就是我的乐园。我可以去遨游世界各地，浏览世界的名胜古迹，绮丽风光，还要用照相机将这些秀丽的风景记下来，做为永久的记忆。成为一段抹不掉的痕迹。我可以和伙伴们尽情玩乐，在我们的乐园自由飞翔。无拘无束，自由自在，十分快活！我每天都过着孩童般最天真地生活，享受这最快乐的时光。

上了小学一年级后，我的梦想是当一个“小偷”。我一定会将世界上所有的大炮、坦克、原子弹偷走，让人间不再有杀戮纷争，让全世界百姓不再饱受战争之苦，让人们永远和平相处，让友谊的花儿处处开放。一定会将地球上的垃圾、灰尘、杂物偷走，让大街小巷变得干干净净，让天空恢复到原来那样蔚蓝。一定会把悲伤的心情偷走，让每一个人都在这个地球上愉快地生活、努力地学习、开心地工作，让每个人的嘴角边挂满了甜美的笑容……那么当这样一个对社会、对人们有用的正义小偷一定是美好、快乐的。

现在，作为一名五年级的小学生，我的梦想是当一名医生。一名救死扶伤、扶危济困的医生。我将肩负起医生崇高的职责，与形形的病魔战斗，与残酷无情的死神拼搏。我让老人们身体健康，延年益寿；让大人们身体强壮精力充沛；让孩子们活泼可爱，茁壮成长。让那些生活在黑暗、痛苦中的患者得到更多的勇气和力量，从而振作起来和“恶魔”作斗争。让那些身有残疾的人生活的到更多的帮助与关怀，让他们觉得我们没有歧视他们，而是人人平等的。医生，在我心目中是一个崇高而伟大的职业，我相信长大后我一定会用我学到的知识来挽救更多人的生命，帮助更多需要我帮助的人。从而做一名优秀的医生，让世界少一份失去亲人的痛苦，让家园便的更加美好、和谐。

我有一个梦，一个中国梦，我相信这个梦充满了乐趣和希望，相信现在的一切都是在为我们共同的梦，伟大的复兴梦而时刻努力着，而一直编织着梦想的翅膀。

梦想让生活更美好篇6

作为教育工作者，我们首先要认识到：教育同样需要理想，教育工作者更是如此。但是自从人们认识到了教育的功用性，功利主义的教育思维就产生了，具体表现为个人要通过受教育而实现自己的愿望，社会也要借助教育达到其目的。不论个人和社会的愿望实现，都需要一个优良的教育过程，它是以教育理想为支撑的，这个被我们逐渐淡化的教育理想应当是美好的教育过程和美好的教育结果的有机统一。

我们深知，教育改革从未停止，应试教育、素质教育、创新教育……出发点是好的，结果却每况愈下，学生越来越远离梦想，越来越不知所措，失去了“少年的憧憬”。梁启超的《少年中国说》中说：“使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。”所以，心存一个美好的教育理念是至关重要的。“使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也。”带着这个美好的梦想，抛却功利，脚踏实地，让心纯净，用心教育，则少年有梦想；少年有梦想，则国家有希望。

美好的教育理念下还需要营造和谐的教育关系，“亲其师”才能“信其道”。事实证明，学生最欢迎的教师是能够沟通学生思想感情的“交流型”教师。我们只有用自己的满腔热情才能换来学生对自己的崇敬和亲近，学生才乐于接受教师的教育，教师的话才能深入学生的心灵。在小学阶段，孩子们年龄小，思想比较单纯，师生关系相对简单，稳定性较强，老师说的话甚至比父母说的还管用。教师对学生表现出的喜、怒、哀、乐、期望与信任等等，每时每刻都在对学生的身心发展、学习进步、人格形成等方面产生着重大影响，所以小学教师的言传身教尤为重要。

有了和谐的教育关系必定会形成灵动的教育过程。教育过程不是作秀，它应该是现实的、真实的教育活动。给孩子的梦想教育不是靠“搞几个主题班会、几个全校型大型活动造造声势就了事”的做法，而是要想方设法、潜移默化地把它融入教育体系之中，贯穿到教育的全过程。

第一，引导学生认识梦想。

要结合年龄特点深入浅出地引导学生把握梦想的内涵，不同年龄阶段必定会有不同的梦想，我们所要做的是在课堂知识教育的基础上大力开展校园文化活动。如：结合重要纪念日、重大节日开展校园文艺展演，开展书籍推荐、歌曲传唱等活动，鼓励孩子进步的梦想，摒弃不切实际的幻想。

第二，引导学生点燃梦想。

要充分运用学科渗透教育、校本课程指导、课外实践体验、日常生活感染、虚拟网络教育，开展以下活动：

1.文明与养成教育。

中华自古素有“礼仪之邦”的美称，五千年的文明史可以告诉我们答案，要从中华民族传统美德入手，远学古人，近学身边人，培养文明观念，引导学生吸收社会主义精神文明的灿烂文化；培养文明习惯，使学生养成良好的学习、生活和人际交往的习惯；培养文明生活，引导学生远离低级趣味和不良行为。

2.个性与集体教育。

要充分激活学生个性潜力，鼓励学生个性发展；充分利用集体主义教育，培养学生集体荣誉感；将个性发展和集体主义教育有机结合，促进个性与集体的融合，帮助孩子学会张弛有度，让学生的个性在班集体和学校中得以充分彰显。

3.文化与民族教育。

要深入开展传统文化教育、民族发展史教育以及社会主义先进文化教育，如亲近大自然，走进博物馆、科技馆等。

4.国情与爱国教育。

要开展当代中国国情教育，激发学生的民族自尊心和自豪感；开展远大理想教育，引导学生从小有梦想；开展坚定信念教育，引导学生认识到，自己的小梦想、国家的大梦想都不是虚无缥缈的，而是可知、可感、可触的，梦想是遵循现实的写照，是通过努力、经过重重历练能够实现的，点燃学生梦想的火花，梦想就是努力后的硕果。

第三，引导学生追逐梦想。

要让学生将梦想转化为激情，变成内在动力；让学生将梦想转化为行动，开展自觉行动教育，变“要我学”为“我要学”，变“要我做”为“我要做”，通过一点一滴的行动去接近梦想；更要让学生将梦想转化为自我评价的标准，找到成功的喜悦和真实的差距，不断朝着梦想前行。

第四，引导学生奠基梦想。

梦想让生活更美好篇7

读书伴我成长，梦想与我同行书是一扇沉重的门，它垂表于每一个敲门者。它敞开的心扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的目标。梦想，伴我随着我们每一个人。梦想是美丽的，梦想是从不言弃，梦想也是努力拼搏的精神支柱。

没有一艘非凡的战舰能像一本书把我们带到浩瀚的天地，也没有任何战舰和水雷能阻挡我遨游书的王国。我们中华上下五千年出了不少有气节的人物，他们从小就爱读书，对书都十分喜爱，莎士比亚也曾经说过：“书籍是全人类的营养品。”生活中没有书籍，就好像没有阳光。智慧里没有书籍就好像鸟儿没有了翅膀。我们要想获得精神上的生存就要多读书多增长见识，让我们的生命充满活力！书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。看那书中浩瀚的天地，看那书中蔚蓝的大海，看那遨游在天空的小鸟。书啊你如同一扇敞开的窗户，让我了解大千世界许多东西。读《安徒生童话》时，我对《海的女儿》情有独钟，读《三十六计》时，我对古时人们的计谋佩服有加。书啊，你是我们生命中多么重要的一员啊。书犹如一把钥匙，为我们打开知识的殿堂。书犹如一个指路人，带我踏进了知识的殿堂。书犹如一盏路灯，带我从黑暗走向了光明，让我不会在黑暗中迷失了方向。书犹如冬日里的一缕阳光，带给我温暖，让我在寒冬中不再颤颤发抖。我要拿起钥匙，打开知识的大门，插上翅膀，完成我美好的梦想

有梦想才有动力，有梦想，才能让我们更加努力地追逐梦想，才有坚强的意志，才能努力地向前拼搏。梦想是阳光，它让我们彷徨的心变得镇定。梦想是星星，给我带来光亮，由黑暗走向了光明。梦想是、长开不败的春花如果每个人都拥有知识，拥有梦想，我们的世界将会更加美好，我们的祖国才会更加地强盛。众所周知，邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中，她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就，不仅为她自己带来了巨大的荣耀，也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。是啊有梦醒就是有了希望啊。

这一本本书籍，它们是多么有影响和感染力，它们可以让我们懂得生活、做人和成长，让我树立了人生的梦想。我想让美丽的梦想之花与我同行，并盛开在世界上每一个角落。正如题目所说：读书伴我成长，梦想与我同行。

五年级：吴思雨

梦想让生活更美好篇8

励志梦想经典语录

1)雄鹰追求在万里无云的蓝天下展翅高飞；猎豹追求在一望无际的草原上飞快奔跑；鱼儿追求在波澜壮阔的大海中自由自在地游泳。

2)用强烈欲望作为达成梦想的后盾，使欲望变得狂热，让它成为你脑中最重要的一件事。

3)当雨与雪齐飘，当风与累静止，花开花落又是一季；梦想不变，笑容依然，放开双手，拥抱春天的美好。

4)其实，梦想的切入口往往很小，它并不像星星那么遥不可及，欲望就如一把助人攀登的阶梯，只要我们都坚守着自己的信念，有信心，有耐心，脚踏实地朝着梦想去攀爬，一步一个脚印，踏上追求梦想的漫漫征途，总会有一天能够登上成功的峰顶。

5)我相信我们应该在一种理想主义中去寻找精神上的力量，这种理想主义既要能不使我们骄傲，又能使我们把希望和梦想放得很高。

6)梦想是伟大的，有了梦想，生活才有了精彩，人生才有了意义。

7)梦想是指引我们飞翔的翅膀，插上梦想的翅膀让自己去飞翔。不管前方有多么泥泞，多么艰辛，我们都会为了我们最初的希望而勇敢地走下去。追逐明天升起的太阳，追逐翱翔在天空中的希望。

8)正因有了梦想，咱们才能拥有奋斗的目标，而这些目标凝结成期望的萌芽，在汗水与泪水浇灌下，绽放成功之花。

9)为了梦想，我们拼搏努力，但在实现梦想的过程中，会遇到许多困难，只有做到“肯吃苦有毅力有信心”才能披荆斩棘，摘得梦想的桂冠。

10)芽儿，是春的梦想；荷花，是夏的笑脸；枫叶，是秋的寄托；雪花，是冬的翅膀。梦想是美丽的，是可爱的，五彩斑斓的梦，充实着童年。

励志梦想经典句子语录

1)追逐梦想中的思考会让人摆脱平庸，从而挖掘潜能，增长才干。

2)人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他

3)当我真心在追寻著我的梦想时，每一天都是缤纷的，因为我知道每一个小时都是在实现梦想的一部分。

4)每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。

5)让我们都拥有梦想，勇敢地去追逐梦想吧！小小的心灵，大大的梦想，它会让你的人生变得充实而快乐！

6)心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼罩你。

7)在追逐梦想的过程中带来的喜悦无法估量，这，也许就是人生的味道吧。

8)梦想像一只小鸟，可以让你张开翅膀自由的飞翔，但难免会收到猎人的攻击；梦想像一棵小草，可以受到阳光的普照，但难免会被行人踩踏；梦想像一朵朵野花，可以散发无限的清香，但难免会被连根拔起。虽然实现梦想需要很大的勇气以及耐心，但也不要放弃。

9)追逐梦想的脚步岂可如此停下，葬在乌江畔，四面楚歌，霸王的梦，还容我追寻吗？

10)星空之下，坐着旋转木马，我没有放弃，那个一生的梦想，我还在追寻，靠自己的翅膀，飞上星空。靠自己的文字，写下炫烂。靠自己的力量实现梦想。我曾经的世界支离破碎，作为交换，我现在的世界阳光明媚。

11)一个有事业追求的人，可以把梦做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。

12)追逐梦想，寻找自己的蓝天。在人生的道路上难免不会遇到挫折，偶尔遇到挫折，就犹如遇到暴风雨般的平常。当人们遇到这种挫折困难忧伤失意时，不要灰心丧气，应该沉着应对。不经历风雨，怎么见彩虹？

13)我随着年龄的增长，却越来越觉得梦想的可贵。有人会说：做梦使人进步，我们必须快快长大，才能真正实现荒诞的梦。

14)人要有梦想，有了梦想才会努力奋斗，人生才会更有意义。如果没有梦想，那就托做庸人。

15)一个有事业追求的人，可以把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。

16)在追求梦想的日子里，我渐渐迷失了自己。忘了来时的路，找不到明天的去处。于是，我放慢了脚步，从此，原地踏步。

17)梦想决不是梦，两者之间的差别通常有一段非常值得人们深思和期待的距离，心存梦想，一旦付诸行动就会变得神圣，当然这期间辛勤和汗水是必不可少的，一个有事业追求的人，不妨把梦再作的更高一些，虽然开始的时候是梦想，但只要不停探索，不轻言放弃，梦想就能成真。

18)做人有时给自己一个梦，给自己一线希望，就等于是给了自己一个争取幸福的美好机会。

19)没有梦想的人生是不完美的，实现了的梦想，又是那么的平常、淡淡和恬静，但却是真实的人生，是值得回味的人生。

20)每个人，都有自己的梦想；而每个人的梦想与现实的距离，究竟有多长、有多远，是各不相同。但有一点是共同的。那就是，不甘于现实中的处境，不甘于生活中的无助，希望借助梦想，摆脱自己无奈的困境，幻想自己能够拥有美好而又前途光明的未来，不愿屈就在现实中迷惘和落寞，在梦想与现实的边缘，寻找心理平衡。

关于励志梦想经典语录

1)喜欢跑步的人很多，但天天跑步的人不多；拥有梦想的人很多，但坚持一个梦想的人不多；喜欢回家的人很多，但天天回家的人不多。现实生活中，每个人的思想都很丰富，但是能够持之以恒地坚持做一件事情的人并不多。所以，有人成功有人失败，有人笑有人哭，关键是一开始你的意志是选择笑还是哭了。

2)梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。梦想带给人希望与动力。梦想是远处的灯塔，指示前进方向。梦想是雪后那抹阳光，温暖一颗心。梦想如五彩的气泡，美丽又易逝。把梦想装在心中，用行动舞蹈。把握梦想，不让青春虚度。

3)如今的我们，不也是一样的么，都有自己的梦，那为何不去拼搏，不去努力？我们的路很坎坷，可是，路上并没有那么多的荆棘，我们在害怕什么呢？每个人都会失败，每个人都会遇到阻碍，难道我们就该放弃么？

4)再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

5)让梦想来烘托世界的精彩，梦想的精彩吧！一个小婴儿的微笑可以使一个人生机勃勃，也可以是一个人忘记自我。也可以使每一天过得幸福美满。

6)当我站在高高的的门槛前，蒲公英告诉我，背起行囊出发吧，梦想就是最后的归宿；蝶儿告诉我，如果没有梦想，连翅膀也会成为累赘；花朵告诉我，永远不要叹息，用一生绽放，然后成熟一个秋天的梦。

7)人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。

8)我们不管我们脚下的路有多么的艰难，有多么的悲伤，我想，我们应该敞开心扉去微笑，去唱那生活中的歌瑶，那么我相信美好的梦想永远是多姿多彩，锦上添花。

9)因为梦想，小溪汇成了大海；因为梦想，期盼到春的绿叶；因为梦想，人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上，构筑梦想吧，我们将会是大海，绿叶，站在山顶的那个就会是我们。

10)追逐梦想需要行动。每个人的梦想都是那么美好、远大，但是，锲而不舍地去实现梦想的人却是少之又少，大多数人都是带着自己七彩的梦想，平平庸庸、碌碌无为地度过了一生。

11)也许梦想是纯真的，也许是无限的，梦想是可以超脱的。梦想如风一样吹拂过我的脑海，在梦想里面人是渺小的，也许我们太过于渺小。

12)如果我们心中只有梦想，却不知道如何靠近梦想，只是心怀梦想到处乱窜的话，我们不但会碰得头破血流，更会让自己的人生变得越来越凄惨。如果你的人生正在变得凄惨的话，不要抱怨自己的梦想，我们应该反省自己找的梯子对不对。

13)梦想是生活的延伸和拓展，是人类进步的动力，是创造的源泉。让我们拥抱梦想，生命不息，梦想不灭。

14)失去梦想的人，犹如一颗寂寞的流星，不知流落何方。为了梦想，我甘愿放弃生活，像凡·高一样视艺术如生命。为了梦想，他吃尽了苦头，遭遇了无数的挫败。渐渐地，梦想的火花渐渐微弱。

15)当梦想照进现实，一切皆有可能。有人说：年少时，为了一个伟大的梦想，我们可以去死；等我们渐渐长大了，为了一个伟大的梦想，我们卑微地活着。追逐梦想并不一定要轰轰烈烈，实现梦想也可以默默无闻。毕竟，梦想不是现实的欲求，而是精神的归宿，简单而唯美，一如童话。

16)我心里的梦想，就如翩翩起舞的彩蝶，是那么的优雅，周围环绕着灿烂群花，那么浪漫；犹如雨后的七彩彩虹，我相信我可以走过那连接天边的彩桥，去到我梦想的世界。

17)不管梦境是否断裂，不管现实如何无情，人总要寻找精神寄托，寻找心灵慰抚。即或知道，梦想只是人一种本能的渴望与奢求，在现实中难以实现，或者根本不存在的空想，也心甘情愿的做一个美丽的梦。

18)什么是梦？什么又是梦想？梦是期待，而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执着，是你对自己负责的最高境界。但扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想？

19)在实现梦想时，不要放弃，不遇岛屿与暗礁，难以激起美丽的浪花。保持心中梦想的光芒，成为照亮心灵的月亮，让感动的泪花洗过脸庞。蓝天不会终究是黑夜，人生不会终究是雨天。

20)梦想并非现实，但积极的态度、执着的精神可以将它变成为现实。

21)坚持自己的梦想，因为梦想需要坚持来实现。漫漫人生路，不如意者十有八九。怨天尤人，无济于事。只有在拼搏过程中，不断坚持不断进取，不断超越，才能让我们的人生道路更加宽阔，才能让我们的生命更加美丽、绚烂。

22)人有了物质才能生存，人有了梦想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。

23)我们应该有梦想，就像石头碎开的一刹那，去触摸它梦想的天空，我们不怕别人奚落，因为我们有梦。

24)不要感叹人生苦短。拾起梦想的种子，用一生的时间去播种，在最后一刻去收获。你会发现，你的一生，其实很精彩、很充实！

25)幸福的人是那些有梦想而且愿意付出代价将梦想变成现实的人。

26)我们是在追求梦想，这就是区别，梦想更加纯洁。不管在世界上的哪个地方，梦想都是有尊严的。

27)年轻时，人们往往感性地看待梦想，但在成长过程中，应该学会把个人梦想与职业生涯规划结合起来，多作力所能及的贡献，积累与释放正能量。

28)我有自己的命运，自己的梦想，自己的人生，每一颗星星都有属于它自己的光辉，而我现在，正如那时的你一样耀眼。

29)我们在人生之路上，如果多些思考，多些自省，多些揣摩，自然也就会多些人生的智慧。铲除一切阻碍，轻装上阵，追逐梦想，让美梦成真。

30)梦想是一缕阳光，驱散你前行的阴霾；梦想是一泓清泉，洗净你心中的铅华。追吧，展开梦想的翅膀去追吧！只有勇敢行动坚持不懈善于思考的人，才能进入梦想的辉煌殿堂！

1.关于梦想的励志语句

2.关于激励梦想优美句子

3.梦想励志语录经典大全

梦想让生活更美好篇9

梦想像一座大海中的灯塔，给在航海中迷失方向的人们指明方向；梦想像黑暗中的一缕阳光，给寒冷中的人们带来丝丝暖意。共同阅读教师演讲稿梦想2022，请您阅读！

教师演讲稿梦想1每个人都有自己的梦想，有了梦想就有了奋斗的目标，有了目标就有了努力的方向，从而有了美梦成真的一天。梦是幻想出来的，虚无缥缈的，只有插上理想的翅膀，才能成为伟大的梦想。

美丽的中国是你的，我的，他的，也是大家的。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们是祖国的花朵，是未来的栋梁，祖国的明天需要我们来建设。我们每个人都要从一点一滴做起，从一砖一瓦垒起，从自我做起。

我是一名普通的小学生，梦想长大后成为一名教师，因为我的父亲就是一名人民教师，从小给我树立了榜样。因为老师更是人类灵魂的工程师，她们像一位位辛勤的园丁，精心培育着我们，为我们传授知识，使我们长成了一棵棵参天大树。但老师却一直默默无闻，这种春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的无私奉献精神值得我们学习，我尊重她们，我崇拜她们。

为了长大后能够早日实现自己的梦想，我应该认真学习，用知识来实现自己的梦想。假如我的梦想成真，我要做一名同学们都喜爱的老师，既是他们的知心朋友，也是他们敬爱的老师。每当上课时，学生们会一个个聚精会神地听我讲课，我会把语文课变成一节多姿多彩的故事课，把数学课变成风趣的数学王国，让孩子在知识的海洋里尽情遨游……教室里非常安静，静得能听见小鸟的欢叫，静得能听到“滴答滴答”的钟声，静得只能听到老师的说话声……

这就是我的梦想，我的方向标，为了实现各自的梦想，我们一起努力吧！

教师演讲稿梦想2每个人都有自己的梦想。有人想当救死扶伤的医生；有人想当制作美食的厨师。但是我更想当一名优秀的教师。

说起教师，你们一定很熟悉吧。那今天我就给大家讲一个小故事吧！记得有一次，在上语文课的时候，刘老师推门而入，我看见他脸色苍白苍白的，他抬头看了看我们，然后拖着沉重的身子慢慢地走上了讲台。他在讲课的时候，还一直咳嗽，声音也是有气无力的。我们十分担心他，他却对我们说：“只要你们努力学习，好好听老师的话，老师的病马上就会好起来的。”听了老师的话，我想：老师生病了还坚持给我们上课，他也太伟大了！老师的职业是多么的神圣，我以后一定要向刘老师学习。

我的教师梦怎样才能实现呢？从现在开始，我要好好学习，多读书，多积累知识，遇到困难绝不放弃，坚持就是胜利，相信我是最棒的！

教师演讲稿梦想3各位评委、各位老师：

今天，我演讲的题目是《我的教育梦》。

梦想是美丽的，它是人们心底最美的期望，所以美梦成真就成了我们长久以来的不懈追求。梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向宁静，由彷徨走向坚定，最终走向成功。

回顾我这些年工作的点点滴滴，我才发现，教育，并不是我想象的那般光鲜亮丽，那般从容简单，它需要太多的坚持与付出。我追寻了25年的教育梦想，也美梦成真了吗？好像没有。我追寻教育梦想之路，好像还很漫长漫长。这是为什么呢？原来我的教育梦想还在彷徨。

已到不惑之年的我，静下心来，仔细想想，我的教育梦想究竟是什么呢？

我心中的教育梦想就是——用热情赞美孩子们。有位同事的小孩聪明伶俐，人见人爱，有一天我碰到她，她向我打招呼，杨阿姨好，我满怀怜爱的说，妹妹真乖，知道喊杨阿姨了。以后，每次碰到她，都会听到她甜甜的声音，杨阿姨好。是啊，小小的赞美，成就了她终生受益的好习惯。俗话说：“以小见大。”生活中出现的小事极易被忽略。但往往是这些小事，最能见出一个人真实的世界。因此，我努力用自己的眼睛，尽力抓住机会，衷心地、实事求是地赞美做得好的学生。一位哲人说过：“只有真实的赞美才能打动人的心灵。”赞美是为了促进学生养成良好的习惯，良好的习惯来源于生活的细节。所以应该强调那些令人满意的生活琐事。你的赞美越具体，学生对哪些是好的言行就越清楚，遵守这些言行要求的可能性就越大。我们可以赞美，孩子们，今天，你们已经学会了看到教室里有垃圾就随手捡起来，我们可以赞美，孩子们，今天，你们已经学会了安静地坐在位置上等老师来上课，我们可以赞美，平时作业不认真的孩子今天认真的完成了作业，可以赞美的还很多很多······

还记得一个故事，一位妈妈在厨房洗碗，听到孩子在后院蹦蹦跳跳、吵吵闹闹的声音，于是妈妈问道，孩子你在干什么，孩子说，我在飞，我要飞得很高，飞到月球上去，你们猜这位妈妈接着怎么说的，喔，原来是这样，不要忘记回来哟。妈妈的话语里，有的只是关爱，没有半点责备。在妈妈用爱心编织的摇篮里，这位男孩，后来就成长为历史上第一位登录月球的人，他，就是阿母斯特朗。是啊，教育就是爱的教育。一位教育学家说过：“教育之没有爱，犹如池塘之没有水。”作为教师，我们应该用爱浇灌祖国未来的花朵，用自己的行动来感染学生。让他们在言与行、知识与爱中学习、提高、不断成长，为他们今后的人生画上最为亮丽的一笔。

爱的教育也好，赞美教育也罢。我想，我的教育终极梦想应该是让学生在快乐中享受学习，包容学生的个性，给学生自我纠正的机会，给学生一个宽松的受教育环境，这，就是一种润物细无声的教育，是母爱一般的教育。这种理想的教育应该是快乐的吧！

最后，祝老师们假期快乐，身体健康，万事如意。谢谢。

教师演讲稿梦想4大家好！

我今天演讲的题目是《中国梦·我的'教育梦》

每个人每天都在做梦，晚上的梦，有的人解释是：“日有所思，夜有所梦。”有的人解释：“梦是一个人吉凶的预测。”而白天的梦则有一个共同的解释，那就是“梦想”。

梦是一种欲望，想是一种行动，梦想是梦与想的结晶；

梦想有时是模糊的，它潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实；

梦想是不会抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，就会沐浴在梦想的光辉之中；

梦想是没有定向，与时俱进，紧与现实生活联系在一起的，是要随社会、生活的变化而变化的。

一个人可以一无所有，但不能没有梦想。因此，一个穷人，再穷，只要拥有梦想，他还是富有的；而一个富人，再富有，但若没有了梦想，他仍是一个穷人。

在每个不同的时期，我们的梦想都不相同。

抗日战争时期，人民的“中国梦”是翻身做主人，那时，人们只希望战争早日结束，每天能吃上顿饱饭；抗战胜利后，人们梦想过上无忧无虑的生活，早日“奔小康”;如今，人民的生活奔了小康，现在的梦想是吃出健康，穿出时尚，开上豪车，住上豪宅。可见，每个人的“个人梦”都离不开“中国梦”，正所谓“国强民才富”。

是啊！中国，一个拥有五千多年的悠久文化与文明史的国家，一个约有13亿人口的中国，五十六个民族兄弟姐妹加起来的梦想，形成了我们共同的“中国梦”。

正是因为有梦想，我们才经历坎坷，依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑、信心不改。

我们每个人梦想的成长，都有“中国梦”的成长相伴，有了“中国梦”的茁壮成长，我们才有了做自己梦的自由。

这170多年来，正是无数先辈们把自己的梦融入“中国梦”，正是一代代人执着坚韧地接续着“中国梦”，“中国梦”才能有今日的荣光。

在这30多年来的改革开放中，我们能够改变自己的生活，甚至命运，能够让自己的梦想依次开放，亿万农民工能够在神州大地上自由流动，市场的生机活力在最贫穷的地方也能崭露头角。

我们不能忘记，这一切的根本得益于“中国梦”的追逐，得益于党带领人民在追逐“中国梦”的进程中，创造了发展的传奇。

“中国梦”与“个人梦”唇齿相依。我们追逐自己的梦，本身就构成了“中国梦”的一块块基石。

祖国是海洋，我们就好比一滴水，祖国是大山，我们不过是一粒粒泥沙。但不管我们多么渺小，从它那里，我们都可以吸取无穷无尽的力量。正所谓：少年智，则国智！少年强，则国强！少年雄于地球，则国雄于地球！

是啊！青少年是祖国的未来，孩子是一个国家的未来。中国教育家陶行知曾说：“教人要从小教起。幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，既不夭折，也难成材。”

在不同的年龄阶段，遇到不相同的事情，我们的梦想也随之改变。我有很多梦想，有医生、警察、科学家、老师、律师等等，但最后我选择的职业是教师，幼儿教师。

选择这一行，不单是因为我喜欢孩子，更多的是我希望我的生活简简单单，而只有和孩子们在一起，心才能放下很多世俗。孩子是单纯的，天真的，善良的，即便他们淘气，都是可爱的。

但是在踏上工作岗位后的我发现，我还有新的梦想——“教师梦”

实践中我发现，在幼教这一行业中，不单要有爱心、耐心，更多的是要有创新和不断的求知、探索精神。因为每个孩子都是一张白纸，你在上面画什么，那就是什么，你的一言一行，一举一动都将影响到孩子一生的发展。

例如我们班里的一个小朋友，由于是小班，每天上园，总是闹情绪，哭的厉害，也不愿意接受老师和小朋友的帮助，不爱护班里的物品，让我们老师很是头痛，后来，我们就自己编了一个小故事，利用休息的时间给孩子们讲了这个故事，还做了小头饰，让孩子们分角色扮演故事里的小动物，让那个哭闹厉害的孩子扮演故事里哭闹厉害的小动物，让她投入到故事情境中，并且在其他活动中，都主动调动这个孩子，经过一段时间的努力，这个孩子开始愿意和老师谈心、交流了，愿意和老师、小朋友打招呼、再见了，并且愿意学习老师的样子帮助其他小朋友了。可见，任何一个人都能够改变，只是需要有人给予引导、鼓励和关爱，尤其是孩子，只要我们把握住孩子的积极性、兴趣点，给予适当的引导，我们的孩子就可以得到提高、进步。

我常常叩问自己：你给了孩子怎样的教育？你给了孩子们什么样的课堂？你以怎样的方式在影响着他们？你是否带着他们走好了人生的第一步？

所以，我们要紧跟时代变化，不断创新，探索学习，只有这样，你所带的孩子才不会输给别人，才能够更快地适应社会。同时，每个孩子的个体差异不同，所以作为和孩子们朝夕相处的我们，还要及时发现孩子们各自的亮点，培养孩子从小热爱集体，团结合作，用爱心帮助有困难的人，做一个“爱心小天使”，让每个孩子都自信满满地迈出人生的第一步。

这是我的教师梦，我相信通过我不断地努力，我的孩子们会更加茁壮，让我们的孩子鲜花怒放，成为有理想、有抱负的有为青年，为我们伟大的祖国献出自己的力量，实现自己的“个人梦”，这样，我的教师梦也会早日实现！我们的“中国梦”也会更加丰富多彩。

亲爱的朋友们，让我们如夸父逐日般上路，让路上的辛酸、甘甜融进我们的眼睛，让心灵的困境化作永远的坚定，为了那个共同的“中国梦”一起努力！

“中国梦”，一个历史之梦，现代之梦，未来之梦！

一万年太久，只争朝夕！愿我们伟大的祖国繁荣富强，愿每个有梦想的你，梦想成真！

教师演讲稿梦想5尊敬的各位评委、各位老师：大家下午好！

今天我演讲的题目是《幸福的姿态——中国梦，我的教育梦》。很高兴能有这么一个题目，让我重新回到教育的原点，重新梳理九年来我在教育之路上走过的点点滴滴，重新审视我的教育梦；很高兴能当一名老师，是我一生最大的幸福。在不辍耕耘的教育之路上，三尺讲台带给我越来越多的快乐。做一名幸福的老师，没有比这更美的教育梦了。“我不止一次的庆幸我是一个教师，因为与青春同行使我的心永远年轻，而且我特别庆幸我是语文教师，因为这使我能用一双文学的耳朵，随时倾听花开的声音，并把这世界上最美的声音用文字表达出来。挽留青春，珍藏童心，挥洒情感，燃烧思想，从职业到事业，从幻想到理想，手舞足蹈与校园，心灵飞翔于社会，文学与教育齐飞，生命与使命同行。”这就是我的教育梦。

梁启超先生说：少年智，则国智！少年强，则国强！少年雄于地球，则国雄于地球！教育，是国家最独特的重要财富，是一个民族最稳定最持续的力量。“努力办好人民满意的教育”。这是中国人的中国梦，也是我的教育梦。

林格先生说：教育者的教育，就像水一样，浸润万物而无言，教育，是把自己放到“无用”的人生位置上，最终实现“无用为大用”。在物质的世界里，我们拥有了越多，丢失的也越多。然而，梦想，是不能丢失的。人如果没有梦想，那人生是暗淡无光的。梦想，是少年独上西楼的寻觅；是伊人在水一方的思绪；是带着茉莉花香的咖啡；是一首清丽而耐人寻味的歌谣？催人向上！

刚走上讲台的那个年头，经常会遇到教学上的困惑，师生间也会偶尔发生矛盾，我便会迷惘，失望，也曾问过自己是否该放弃。对于教学，我精益求精，稍有不妥，立即悔而改之；对学生，我主动，更是被动，教学上的追求，让我身心疲惫。这种自我封闭的教育以一种低调的旋律，奏响了我苦恼、伤感，但是充满力量的教育之梦。师傅对我说：不是山，需要攀登的是人生；不是渊，需要跨越的是自己。

三尺讲台，这儿有熟悉，有亲切，有不变的童真，九年的历练，造就了一个崭新的我，少了往日的稚嫩、陌生，多了一份自信、独立。教育是道，而不是技术，真正的教育是“于无声处响惊雷”，找到适合学生的生动的教育策略，做到“手中无剑，心中有剑”。

我常问自己：“我究竟要教给学生什么？”

几年前，我会回答：是知识。而现在，我会说：是“幸福感”。那么，幸福是什么？幸福是学生灵魂的香味，是老师三瓣的花朵，是课堂上我问你答的睿智，幸福是什么？幸福是你看着我竟释放出比蒙娜丽莎还美的微笑，比乔冠华还灿烂的笑容。这笑容里饱含着人性的光辉，教育就是让每个学生都能露出幸福的笑容。幸福是什么？幸福就是学生下课专程跑过来，腼腆地跟我说，老师这是班级花盆里掉下来的花瓣，我看着很美，送给你好吗？我捧着这份感动，幸福的像花一样。我赶紧用相机把它拍下来，让它成为我教育梦想中永不凋零的花。巴金说，把心掏出来。这就是教育。幸福是什么？幸福就是，陪他们成长，和他们一起流汗，流泪，留下笑声。目送着他们相互搀扶，背起行囊渐行渐远。幸福是什么？幸福就是被学生丢起来，只留下一双脚的印迹。幸福就是我和你们——我亲爱的学生在一起。我的教育梦因为有你们变得愈发的绚丽，我的教育梦因为你们而变得愈发的多姿，我的教育梦因为你们，而变得愈发的幸福。

对于社会上流传的一般成功经验，我曾经会用两种态度来对待：不以为然；竭力效仿。结果当然是不尽人意的，因为只有从自己的学生或者孩子身上引导生成的智慧才是真正的智慧。我得出的智慧是：把自己放在低处，才能海纳百川。语曰：“观晚霞悟其无常，观白云悟其卷舒，观山岳悟其灵奇，观河海悟其浩瀚？”学贵用心悟，非悟无以入妙。教育的秘诀是“三分教，七分等”，一个优美的、幸福的“低姿态”。