描写校园的作文(35篇)

描写校园的作文篇1

我最喜欢一大早就起床，在新鲜的空气中伸着懒腰，想想自己一天要做的事情。

有句话说：“我们是早晨八九点钟的太阳”，就是这样，当你面向阳光，面带微笑，心底里会油然而生一种满满的正能量，让你觉得，自己必须要努力，要做积极向上的事情。

我喜欢清晨早起，也喜欢围着校园晨跑，因为清晨的校园，总能带给人们一种别样的气息。

这种气息，是一种新生的，充满希望的，朝气蓬勃的感觉。

不信你看，你在奔跑时，道路两边的小草树木都在排着队向你行注目礼，它们目光跟随，做你清晨第一个“观众”。

不信你看，那花园里的郁金香、玫瑰花，还有各种各样的知名的与不知名的花朵，它们都在娇艳的开放，它们在用自身的美丽和香气带给你一天美好心情的开始。

不信你看，那门口的警卫叔叔也早已准备就绪，开始了一天的工作，即使不是很忙碌，却也要尽职尽责，守好自己的岗位。在这个世界上，总是有人比你更努力，比你更加勤奋。有句话说，难过的事不是你没有别人优秀，而是比你优秀的人还在努力，这样的差距，是要付出多少才可以追赶的上的呢？

我喜欢清晨的校园，也喜欢清晨校园里的一切，因为它们带给我蓬勃的希望和积极向上的态度，我会做一个勤奋的人，去努力实现自己的梦想。

描写校园的作文篇2

“园满春不可关，事出墙外。”同学们，你们知道这首诗讲的是什么季节吗？啊，是的，它说春天。我们校园的春天很美。来和我一起看看吧！

当你走进校园时，你会首先看到一个有很多花的大花呗，包括樱花、桃花、杜鹃花等。它们五颜六色，形状各异。花和叶子都很活泼，远远看去让人心旷神怡。

再往里走，一棵高高的香蕉树扑到了眼睛里。站在远处，整棵树都是绿色的，香蕉树正处于旺盛期。它似乎向我们展示了它所有的活力。这棵树很厚，需要两个人才能折起来。树上挂满了水果，让我们的眼睛焕然一新。

来到操场，路边站着一排排绿色的千年小矮人，阳光变成绿色，像一个温柔的小精灵，上面闪烁着模糊的光点，千年小矮人吐出碧玉一样的绿色新芽？不，太俗气了；比如玉石？不，太旧了。是一种难以形容的绿色。它和你的眼睛一样绿。看了很久，不情愿的离开了这里。

走进操场，从远处看，草地是绿色的，但我再仔细看，只能看到黄色的杂草。真的是一种看起来近但不近的草色！小草从地上探出头来，东看看，西看看，兴高采烈地迎接春姑娘。整个土地充满了活力。

我们都脱下厚厚的棉袄，穿上五颜六色的春装，在操场上玩耍。操场就像一根五线谱，而我们就像五线谱上的跳跃音符，给操场增添了很多活力。

同学们，你们校园的春天是什么样的？拿起你的笔和我分享吧！

描写校园的作文篇3

我的校园非常美丽。四季洋溢着欢乐。

春天，当百花未开之时。身负重任的迎春花先开放了。他微笑着，告诉人们：春天来了。柳絮飘飘扬扬，好象在为春天这个美丽的季节做个临时装点。此时，同学们刚刚开学，也在庆祝新的学期。

夏天，无雨之时，校园里一片欢声笑语。同学们在校园树阴下尽情嬉戏，上课铃声响了，教室里传出一片朗朗的读书声。老师讲话的声音清晰可闻。百花怒放，绚丽多彩，姹紫嫣红，散发着阵阵浓郁的芳香。下雨时，同学们一个个打着雨伞，在雨中向教学楼走去。一把把美丽的雨伞在雨中转动着，仿佛一朵朵争奇斗艳的小花，在雨中竞相开放。

秋天，与日争红的花朵渐渐凋谢，结出了籽，只有那菊花，亭亭玉立，向我们绽开美丽的笑脸，仿佛在说："秋天到了，小朋友们要多加几件衣服啊，千万别感冒！"还有，开学后再过一个月，就该庆双节了。每到这时，老师都会给我们做一些有益的庆祝活动！

也许你会想："冬天校园就没意思了吧！寒风怒号，简直把人冻的要死。"

冬天，冬天就更好玩了！每当下雪的天气，我们都会出屋去堆雪人，去打雪仗。雪，也给房屋，教学楼旗杆上镀了一层华丽的雪白，雪地上一步一个脚印，踩起来咯咯响，非常舒服。此时的梅花一枝独秀，顶风冒雨，竞相开放......

我真爱这美丽的校园，它的四季都是如此美丽多彩。

描写校园的作文篇4

读万卷书，行万里路。

——题记

书，是人类进步的阶梯，是我们生活和学习中必不可缺少的一部分，不知从何起，书成了生活中不可缺少的组成部分，一天不读书，便觉得时光漫长、单调、平淡、无味，便觉得生活没什么意思

每当早晨我背起书包，迎着清晨第一阵微风，我伴着朗朗的读书声，我们怀着希望与憧憬，踏进这知识的殿堂，这个地方承载着我们多少人的希望，它是我们心中的天堂，是我们所留恋的地方。

读书，可以陶冶情操。书，是开启知识宝库的钥匙；书，是仁人志士智慧的结晶；书，是取之不尽的智慧的源泉。只有用心品读，才能发现书中的奥秘；只有博览群书，才能使我们学识渊博；

想想看，假如这个社会中没有书，世界将会变成什么样？人类会变得愚昧无知，蛮横无理，那样这个文明的社会将会被破坏，好像灵魂没有躯壳，大脑没有思想！读书对我们，是有多么重要啊！

书香校园少不了同学们对书的热情，就让我们打开智慧的大门，用我们的思维去接触它的奥秘，用心灵去感受它的渊博。打开书的扉页，你看到的将会是无穷无尽的知识、丰富多彩的世界在向你招手；你听到的将会是智慧永无止境的呼唤和意想不到的喜悦；就让我们大家漫步在书的天堂，营造书香校园，感受书中无限的乐趣。

描写校园的作文篇5

我们学校位于繁华的延安路沿线。走进学校大门，穿过绿色操场，你会看到一个相框形的门口。穿过门口，你来到我们学校的操场。真的是一个很漂亮的小花园，有一种特别的新世界的感觉！

一条用石板铺成的小路通向我们另一个学校的大门。小路左边是保安室，保安室旁边有一丛灌木。一阵风吹来，灌木丛随风起舞。别有一番风味！小路的右边是一棵玉兰树，左边是一棵多叶的樟树，好像开着一把绿色的伞。樟树后面是一排桂花树。我想秋天的时候，丹桂、印规、金桂都会争相开放。一定很美！树桩周围是小花坛。花坛里有很多蝴蝶花，有黄的，红的，蓝的，很漂亮！花坛边上有石凳。学生们上课时会三三两两地坐在石凳上，一边玩游戏，一边欣赏美丽的桂花。小路中间是一条用鹅卵石铺成的路。当你从上面往下看的时候，你会发现各种形状：半圆形、正方形、三角形、长方形、梯形等等，像我的小脚！

当你来到教学楼时，你会听到一阵阅读的声音，多么美妙！栏杆上的小花坛里全是迎春花，盛开着，看起来就像是开满了就要爆裂。它们在三月的春天一定会非常华丽！

“等待闲暇去认识东风，永远是春天。”我希望当春天真正到来时，我们的小花园会变得更加美丽。我爱我们的学校和我们美丽的小花园！

描写校园的作文篇6

校园的花坛真美啊！

最引人注目的就要算一串红了，它就像小巧玲珑的风铃，随着风轻轻响着。又像一串串喜庆的鞭炮，在庆祝着大丰收。更像冰糖葫芦，让人看得口水直流。

花坛边的桂花，就像米粒般大小。远远望去，碎金般的桂花躲在树叶丛中，像是一个害羞的小姑娘。金秋十月，丹桂飘香。站在老远的地方，就闻到扑鼻而来的桂花香了，就连风儿打着旋儿，都是香的。

这些花迎来了小蜜蜂，她们提着小桶在花丛中飞舞。采完蜜后，她们笑开了花。各自提着通飞回家去了。

啊，校园的花坛太美了！

描写校园的作文篇7

我一直觉得校园门是一扇极其老旧的门，甚至让我觉得是时候“退休”了。然而，从那天起，我的思想发生了变化，这是一个彻底的变化。

每天放学后，我们都会看到一群人站在学校门口，手里拿着一些饭菜，好像在焦急地等待着什么。有一天，我问同学：“这些人在等什么吗？”“嗯！这些是给他们送饭的初中生家长！”同学回答。“哦！”我说。“因为初三要晚自习，放学很晚，父母会给他们吃的。”同学继续说。听完同学们的讲解，我立刻被那些家长感动了，脑海里浮现出他们的身影：看那个老太太，她一定是在给孙子送饭，眼睛还时不时的看着学校。他的脸上出现了焦虑的表情，担心孙子吃晚了会学到东西。看看那个中年妇女，左手拿着食物，右手拿着牛奶，站在门外，神经都紧张了，就等着下课铃响。“铃声……”下课后，三年级的学生都涌了下来。他们从父母那里接过食物，一大口一大口地吃着，而站在他们身边的父母脸上没有焦虑的表情，只留下了欣慰。

我想那些家长一定是为这顿饭精心准备的。他们不知疲倦地为孩子工作，并从繁忙的日程中抽出时间做饭和送餐。可能他们连饭都不吃帮孩子送饭。夏天，他们冒着炎热的夕阳出汗，手里的那瓶冰水舍不得喝，只能留给孩子；冬天，我宁愿站在呼啸的寒风门口等待，也不愿让孩子晚一点吃饭。

原来，校园的大门真的不再普通，不再平凡。这门下，有很多亲人。突然觉得这扇门很高，这扇门不能“退”！

描写校园的作文篇8

上课铃响了，同学们都回到自己的座位上坐好。老师还没有来，原本鸦雀无声的教室顿时有热闹起来。

同学们把教室们给锁起来，在里面尽情地玩......

'当当当'，有人敲门。一位同学去开了门，'危险'就要来临了。

是班主任近来了。其实也没有什么可怕，只要他不抱这那叠厚厚的卷子。今天又要考试啊？因为我怕面对那一把把残忍的叉叉，也怕看那个以8开头的两位数的分数，这一切的一切，对于我来说无疑是重重的打击。

卷子'唰拉刷拉'往下传，坐在最后一排的我迫不及待地想知道考哪些题。我抢过我前面同学的一张卷子，快速地浏览着试卷。呀，不好，有到题不会做！题中要求写一首杜甫的诗，你说平时还是学了许多，但是由于过度的紧张，我的脑子一下子短路了。惨啦。这一道题就是6分，必错无疑！但我还是抱着侥幸的心理来看待这到题，那是因为我看多了超级女声，那个张含韵都是在晋级赛上发生了奇迹的

我做这前面的题。

我班隔壁那个教室是四三班，他们班上的同学是勇气可加，乐于助人！今天他们好象在上《绝句》一课。就凭他们的勇气可加和乐于助人拉了我一把——他们正在读课文，由于他们的课文是杜甫写的一首诗，因此我就把他们念的诗词抄在了卷子上。我真是好幸运啊！

谢谢四三班的小朋友，我会感谢你们的哦！

描写校园的作文篇9

我的学校叫清林小学，在深圳市中心城。我们学校的外墙上被绿绿的爬山虎和牵牛花包围着，给人们很清凉的感觉。校园四周都是郁郁葱葱的树木花草，林荫小道，还有小小的池塘，池塘里有青蛙和蝌蚪，再往前走有大大的操场，里面有长长的跑道，还有沙坑、单杠……

我们的教学楼一共有四层，上面还有一层天台。楼中有老师的办公室、教室、体育馆……

我校园很美，我爱我的学校。

描写校园的作文篇10

如果你想来我们学校，来看我。我是一个聪明的小导游！到了学校，看，有两个人在摔跤，其他人都在跑着跳着长。看完校园里的热闹，再来说说四季的变化。春天来了！各种鲜花盛开，连小草也不甘示弱，艰难的成长起来。“轰”的一声，一场春雨突然降临，吓了小华一跳。雨停了，同时铃响了。老师还没来得及说下课，一些学生就想在宽敞的操场上玩耍。老师说下课了，学生们冲出教室，不管是不是3721。特别是我们班的调皮的，比如朱、…

夏天来了！花儿长得更艳丽，草长得更茂盛，连学生都长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在花丛中忙碌，从不偷懒。虽然炎热的夏天即将到来，但学生的热情并没有减弱，而是上升了很多。原因有二：一是男同学可以穿帅气的衬衫；女学生也可以穿漂亮的裙子。第二，因为我们最喜欢的暑假快到了，我们可以去任何我们想去的地方。

秋天来了！树上的叶子一片一片脱落，我们可以在美术课上用落叶做工艺品。草和小花已经枯萎，变成土黄色。学生的衣服都加厚了，怕感冒。但是也有开心的尝试，就是可以吃新鲜的水果蔬菜。这样我们才能变得更强！

冬天来了！操场上再也看不到花草的影子了。只有大叔幸免于难，同学们都冻得瑟瑟发抖。但是男同学课后还是那么活跃。真不知道他们怎么想的。当然冬天也不错。就像夏天一样，是寒假。我们班所有的学生都非常兴奋！

浙江省衢州市江山市峡口小学五年级李俊昊：

描写校园的作文篇11

十年寒窗，莘莘学子，孜孜不倦，桃李天下，只为育出祖国栋梁。----------题记

20XX年，我有幸成为了这所中学的一名学生。

这所不愧是所有人都惊羡的学校，光是风景，就体现出不一般的大气。门前的花坛，赫然立着一块石碑，上面刻满了“学”字，这也是独具特色的地方吧。初来乍到，面对着陌生的大家庭，却不知所措。第一学期住校，感情细腻的我，常常想家是免不了的。然而，这所中学的每一位同学都很热心，让我丝毫感受不到拘束、寂寞。军训那几天，我抵制不了炎炎的烈日，最终以晕倒告终，幸亏有两位同学陪我去休息，我才得以清醒。也许，这所中学的人都是这样，有一颗美好的心吧。

每天早晨，从教学楼传来一阵阵朗朗的读书声，每一个班级都有班干部领读。在这样一所仁杰，地利，人和的学校，我有许多富有丰富经验的老师培育我:幽默风趣的徐老师，知识渊博的强老师，酷爱说笑的严老师，平易近人的周老师……这些老师担负着教育我们的责任，成为我这三年的恩师。

也许别人都会认为，这是一所多么严格的学校，每天都有做不完的作业，考不完的试。其实不然，每一周，学校都会组织“三省吾身”活动，培养我们的道德情操;每一学期，都会有各种各样的实践活动，让我们积极投身社会;每一个暑假，还会组织我们去各个国家游学，开拓我们的视野……每年一届的校运会，更是如火如荼。我们在操场上奔跑过，跌倒过，挥洒过汗水……

描写校园的作文篇12

夏妹妹匆匆地走了，秋姑娘披着一身金黄的衣服赶来了。校园里到处都是秋姑娘的影子。

花坛里，菊花开了，红的似火，白的如雪，粉的似霞，黄的赛金。桂花也开了，小小的花瓣像金黄的米粒，一团团，一簇簇。俗话说：“桂花十里飘香。”，这句话说得一点也夸张，你刚走进校门就会闻到淡淡的桂花香。即使寒霜降临，松伯伯还是挺着身子，显得更加苍翠夺目。萧瑟的秋风吹来，梧桐树的叶子一片片飘落下来，真像一只只飞舞的黄蝴蝶！而枫树的叶子却被吹得火红火红的，像一个个害羞的小姑娘羞红了脸！

小朋友们最爱在金黄的草场上做游戏，踢球，赛跑，扔沙包，跳皮筋……欢快的笑声飘荡在这美丽的秋天的校园！

描写校园的作文篇13

大家好，我是五六班的周麟。首先热烈欢迎大家来到官渡路小学，今天就由我来为大家介绍我们美丽的校园，大家请跟我一起来!

进入校园，中间有一个花坛，里面有五颜六色的花，花坛两边有许多的梧桐树。是我们四、五、六年级放学站队的地方，也是我们大课间做操的地方。在花坛后面是我们四、五、六年级的教学楼，一共有四层，每层两侧都有厕所。中间是办公室，其余地方是教室，我们每个年级都有八个班级!

在教学楼后面是一、二、三年级前四个班的教室。这栋教学楼的西边是一、二、三年级的厕所，东边是办公楼。在办公楼的东边是小花园儿和东校路。最南边的教学楼是一、二、三年级后四个班的教室。这两栋楼中间的天景院儿的西边有个我们学校的雕塑，那可是我们学校标志性的建筑物啊!

天景院儿是一、二、三年级课间玩耍的和他们放学站队的地方，也是一年级做操的地方。学校的最南边是南操场，所有年级的体育课都在这里上，这里也是二、三年级做操的地方。操场南边是主席台，主席台前竖着一根笔直的旗杆。每周的周一我们都会来这里参加升旗仪式，有些大型的活动也是在这里举行。

而放学铃声响起后，整个校园变得喧闹起来，快乐与轻松充满了每个角落。随着同学们陆续走出校园，学校也安静了下来。操场上没有一个人影，也没有了篮球拍打的响声，只有厕所里冲水的声音。这就是我们美丽的校园，你们是不是也和我一样喜欢我们的校园呢?

描写校园的作文篇14

我的校园是一座魔法城堡，这里充满了神奇的魔法，每当我们一进入校园，魔力时光就开启了。

当我们坐在教室的时候，那留着长头发的女魔法老师——李老师，就会拿起她的教鞭“魔法棒”开始施展神奇的魔法。我最喜欢李老师的课，因为李老师的课堂“魔力咒语”最多了！只要老师叽里咕噜的念了几组魔法口令，我们就立马中了魔咒。老师念“坐端坐端叽叽”，我们就立马坐端了，仿佛被魔法定住了，同学们像一个个小石头一样一动不动。不过，我们最爱的是老师的下课魔法口令，因为这个最神奇。老师念“下课下课哩哩”，就代表同学们的下课时间到了，一瞬间，同学们像被老师的魔法传染了一样，各个拥有了魔力。有的同学变成了“小猴子”，上蹿下跳的在操场上跑来跑去；有的同学变成了“瞌睡小猪”，趴在桌子上“哼哼哼”的睡着了。而我们女生就变成了美丽的“花孔雀”，我们手拉手围成一个圆圈玩“小姐小姐谁最美”的游戏，比比谁的裙子最干净最漂亮。

除了老师会魔法，同学有魔力。我们校园的清洁工阿姨和门卫爷爷也有很厉害的本领！秋风吹过，校园里满是金黄的落叶，校园的小路上不再那么干净整洁，这时，清洁工阿姨就会施展她的魔法，让校园变得一尘不染。而门卫爷爷的魔力咒语是“守护守护嘿嘿”，只要他在，不管什么时候我们都可以很安心的在奇幻校园里读书学习。

亲爱的小朋友们，我们的奇幻校园厉害吧！你是不是想来到我们的学校参观参观呢？如果你来，我一定会热烈的欢迎你！

描写校园的作文篇15

走进学校，就可以闻到淡淡的梅花香。小路两旁栽满了女贞树，上面还有紫色的小果实呢!

一进教学楼，一年级的小朋友手里拿着花花绿绿的语文书，奶声奶气的朗读课文，非常认真。三年级的同学，有的在读课文，有的在读英语。老师们呢？有的在备课，有的在准备上课的材料，有的老师边吃早餐边备课。我们四年级的同学，在读课文和古诗。同学们读课文的声音如同响雷一般，而读古诗的时候又摇头晃脑，活像一个个小诗人。

怎么样？我们校园的早晨很美吧？

描写校园的作文篇16

我见过许许多多的美景。但是，最令我陶醉的就是多彩的校园美景，它犹如一幅幅七彩画卷，把校园描绘得更加美丽。

春天，树木抽出了新的枝条，长出了叶子；花儿绽开了笑脸；鸟儿在枝头欢快地叫着，好像在说：春天来了，春天来了！春天，是一幅绚丽多彩的七彩画卷。

多彩的校园美景......

可爱的校园美景......

升旗仪式开始了。这时，嬉戏的同学一下子安静了下来。"向国旗敬礼！"同学们严肃地望着国旗，敬了一个标准的队礼。

教室里，老师的粉笔声--不断响起，同学们的回答声涛涛不绝。

校园，我爱你！

描写校园的作文篇17

我们的学校是一个美丽的地方。它坐落在罗湖区文锦路东升街。

一走到我们学校的门前，首先你可以清晰地看到“深圳市螺岭外国语实验学校”这几个金光闪闪的大字。信步走过银灰色的的大门，映入眼帘的是宽阔而又整洁的操场。红色的六条椭圆形跑道仿佛让我看到了在运动会上为班级奋力拼搏的运动员。这些环形跑道中间围绕着柔软的草坪，就像那一块块绿色的地毯。当微风轻轻吹过的时候，草坪上的花便像亭亭玉立的小姑娘一样随风起舞，不时散发出淡淡的清香味。

沿着操场旁边的楼梯向上走，踏进教学楼，可以看到成排都是我们最熟悉的宽敞明亮的教室。教室里所有的桌椅摆放非常整齐，地上一尘不染。一下就让我的耳边似乎响起了同学们朗朗的读书声，而教室最前面那块干净的黑板不禁让我的脑海中浮现出一幅幅辛勤的老师拿着粉笔在上面认真写字教学的画面。教室里还有供大家阅读的图书角，一束束明媚的阳光透过窗户，投下了柔柔的光影。

继续向上走是艺术层，这里有音乐教室，舞蹈室，以及乐器室。爱好艺术的同学们在这里洒下了他们辛勤的汗水，收获了累累硕果。

这就是我们美丽的校园，它是我们成长的乐园。不管以后我走到什么地方，我都会深深地惦记着它，想念它的一草一木，更想念那曾经教导过我的亲爱的老师，我爱我的学校——深圳市螺岭外国语实验学校。

描写校园的作文篇18

冬婆婆悄悄地走了，春姑娘迫不及待的来到了我们的校园。使校园里到处一片生机盎然。

校园四周的柳树，经过春雨的滋润，长长的枝条上，长出了嫩嫩的绿芽。花坛里的花朵张开美丽的笑脸，随着微风散发出一阵阵清香。小草也从泥土里伸着懒腰钻出了地面，爬遍了校园的每一个角落，看到小草顽强的生命力让我想到了，刚学没多久的两句诗“野火烧不尽，春风吹又生。”

同学们脱掉了厚厚的棉衣，换上薄薄的衣服，太阳公公把暖暖的阳光洒在每一个人身上，课间在操场上你追我跑，整个校园里充满了欢声笑语。

校园春天的可真美啊！

描写校园的作文篇19

春天到了，一切都是那么美好。要轮最美的地方要数我们美丽的校园。瞧！校园里的草坪，他们在春风和春雨滋润下茁壮成长，长得更绿，更嫩了。完全不像初春时候的样子，只冒出一点点头，小草开心地摆着小小的脑袋，还在互相说说笑笑呢！你看啊！花坛里的花开得更加灿烂呢！那高大挺拔的雪松，就像一个个傲视长空的巨人，正昂着头守卫我们这美好的校园。还有那飘过淡淡香味的栀子花，枝繁叶茂的柏树、火红火红的茶树……真是黄四娘家花满蹊呀！春天不愧是生命和希望的象征，望着人们辛勤劳动，我突然想到：一日之际在于晨，一年之际在于春啊！

描写校园的作文篇20

领导：

大家好！欢迎参观杭州育才教育集团第二实验学校。我是五(2)班的金怡。今天，我将作为一名导游参观我们美丽的校园。

走进校门，我们首先来到大厅。这是我们学校多年来赢得的荣誉和金色奖杯。每一个荣誉和奖杯都体现了我们学生多年来的辛勤劳动和汗水。

再往前走，我们进入了一楼的走廊。首先映入我们眼帘的是“爱全世界”四个字。这四个字表明我们学校的老师无私地把他们的爱给了学生。让我们在他们的爱下茁壮成长。在一楼走廊的柱子上，也有刻有赞美祖国大好山河的古诗词的长匾。在这些古诗词中，有一首是最引人注目的，那就是《为育才教育集团作》，它让我们成为喜欢看满园荣华的好少年，五大洲指太阳传播好消息。一楼走廊的墙上也有大匾额，介绍了历年的人才培养经验和历代的人才培养模式。来到二楼走廊，牌匾上有历代名人语录。有孔子的“敏感好学，不耻下问，直言不讳”……当我来到三楼走廊的时候，有很多我们大型活动的照片，比如：阳光体育节、数学节、科技节、英语节、艺术节……我们的活动丰富多彩。

来到操场，最引人注目的是操场后面的墙绘。在改造后的墙面上，重新粉刷，涂成新的西湖十景，我们学校是西湖十景之外的第十一景。来健身房，在那里我们可以更好地学习。健身房的墙上，也公布了阳光体育节的学生和班级成绩。

女士们先生们，这是我们美丽可爱的校园。今天的访问到此结束。感谢您的支持和光临。谢谢！

描写校园的作文篇21

想起一位作家说过一段话：生病的时候，怀念不生病的日子，病重的时候，怀念病轻的时光。是呀，很多时候，我们不知道自己到底想要什么。我们总是苦苦的寻找所谓的幸福，然而幸福是什么？

我们以为幸福就是金钱，于是为了金钱每天不停地奔波，可正当我们真正拥有金钱的时候，才发现其实我们早已沦为了金钱的奴隶。

我们以为幸福就是人人都羡慕的权势和地位，于是学会了看老师的脸色，绞尽脑汁的猜想老师的意图。当我们真正拥有权势和地位得时候，又发现这也不是我们真正想要的生活。不再去追问幸福的意义，幸福其实很简单，也不要再去苦苦的寻找，其实它就在我们身边，可以说触手可及。

所以，在校园中我们待的时间最长，也是每个人避风的港湾。近段时间，各省市发生许多校园安全事故，深深的敲响了我们心中的警钟。所以，在这里，我想告诉我们的同学们：

一、下楼梯或上楼梯时，都要靠右行走。

二、上、下楼梯要有序行走，不要拥挤。

三、下课后要有序的走出教室，不要拥挤，不能堵门。

四、学校主席台前的护栏很低，千万不要到上面玩耍，以免发生不必要得意外。

我想说的不只这些，学校中有许许多多的安全需要我们去重视他，千万不要去无视，我们的身体是我们拥有一切和创造一切的前提。

所以，我们一定要重视校园安全，校园安全不可小觑。只有校园中每个人都重视这个问题，我相信，我们的校园会更加美好！！！

描写校园的作文篇22

枯燥的天空随着频繁的鸟鸣逐渐褪去，不知名的昆虫低沉悲伤的叫声宣告着令人窒息的日子还没有过去，可恶的寄宿生涯让我从一个阳光少年变成了一个月的苦瓜。厌倦了我…

初秋的树叶无情地飘动，冰冷的月光伤心地照耀着。我默默地走在路上，在去卧室的路上。在刚准备睡觉的20分钟里，我一直不愿意进宿舍，只想无限延长时间；大概和那句话一样，“如果非要给这段时间定一个期限，我希望是一万年。对了，那时候恐怕不会有多少骨灰了。

在床上辗转反侧睡不着，连个滚都滚不到。已经很窄的床上还有一个不速之客。炎热的卧室里没有月光，哪怕是一点点，也很难得到自己想要的。卧室里有一声叹息。

早上终于到了，却仿佛是昨天，旁边不请自来的敌人；身边，一群把自己逼到墙角的室友，却是面带微笑的同学。刺骨的寒风无情地敲打着我呆滞的表情，但起床的铃声提醒我随时快下去洗漱。我带着零度的表情从上铺爬下来，带着冰冷的表情拿着我的马克杯，走下楼梯。路上突然想起来我的牙刷没挤牙膏。奇怪，我怎么不挤牙膏？记忆力应该可以吧？

吃完之后等了一百年，终于有点好吃了。但事实比我想象的要残酷得多。眼前的敌人和我过不去，有些争吵毁了人。呃，吃饭，何必呢？

来吧，忍受我。

运气不好，我再忍。

描写校园的作文篇23

今年，我就要小学毕业了，这意味着，我就要和相伴六年的校园分手，我如何又能舍得呢？

再见，校园！我永远也忘不了那一间间明亮的教室；再见，校园，我永远也忘不了那一盏盏光辉的灯火；再见，校园，我永远也忘不了那一排排整齐的桌椅……

再见，校园！我忘不了在小学中的那一段美好的回忆：春暖花开的时候，我们坐在校园一角，望着那红艳艳的山茶花，望着那碧绿的柳枝，望着那四季常青的松柏，望着那一幢幢教学楼，拿起我们的画板，勾绘出我们七彩的童年；下课了，我有说有笑，跳跳皮筋，踢踢毽子，打打篮球……这是一段多么美好的回忆啊！

再见，校园！我曾躺在这样大的一个“摇篮”中读书，做题，娱乐。我们在书的海洋中遨游，我们乘着小舟，向学海的彼岸驶去……

再见，校园！你给予了我丰富的知识，让我懂得了1+1=2，让我知晓了我们中国汉字的形体构造，更让我懂得了许多做人的道理。与你相处的六年，我知道了收获是甜蜜的，而给予是幸福的。

再见，校园！我忘不了老师的一张张美丽的笑脸。每次，当我考试考了一百分的时候，老师望着我的眼睛，微笑着将红旗和奖品发给我，我心里是多么的高兴；每次，当我被评为三好学生的时候，老师给我颁发奖状，她微笑的看着我，让我小小的心中充满了欢乐。

再见，我可爱的校园！我会永远记着你！

描写校园的作文篇24

我的学校是一所乡镇小学，这几年来我们的学校变化可大了，忍不住想要夸夸我美丽的学校。

首先，第一个变化就是我们的操场，以前全是沙土，水泥的操场，跑完之后满身是土，一不小心摔倒，手脚会磨出血，如今现在的跑道全都是用塑胶铺的。又软又干净，跑起步来舒服极了，万一不小心摔了，也没什么事。操场中间还有一个大大的足球场，平整的绿草地，同学们在足球场上踢足球。还有同学在草地上跑啊、跳呀，玩游戏，开心极了。

最大的变化就是我们学校每个班级都有班班通，老师用电脑上课。以前只能用粉笔在黑板上写字，而现在，随着科技和网络的发达，我们用上投影机，只要老师在电脑上轻轻那么一点，所有的内容将出现在屏幕上了。生动的课件，上起课来我们听得更明白了，伴着优美的音乐，可以学到很多很多知识。

学校的食堂也变了，以前食堂是平房，如今是楼房，走进食堂就像走进教室一样，里面餐桌餐椅，摆放的整整齐齐，干干净净，我们都不舍得弄脏每个角落。

我最喜欢的是学校的图书馆了，图书馆可大了，里面藏了好多好多的书，还有一个大大的阅览室，同学们可喜欢看书了，我常常被书吸引，不舍得走出图书馆。

我爱你，美丽的学校，感谢您为我们不断的改变自已的模样，我们不能枉费了您的一片苦心，在这样好的环境下，我们应该更加努力的学习，长大为祖国多做贡献，使我们的祖国更加繁荣昌盛!

描写校园的作文篇25

我们学校坐落在奉化溪口——蒋介石先生的故乡，今天，就让我给大家当一回“小导游”，带你们细细游览我们那可爱又美丽的校园！

当你走在溪口镇牌门路上，就会发现有一处依山傍水的好地方，那里鸟语花香，充满欢声笑语，抬头一看，“奉化市溪口镇中心小学”几个大字赫然眼前。小学由当年的蒋介石先生一手刨办，在经历百年沧桑后，依旧保持着原来的挺拔和庄重。粉刷后的建筑楼仿佛给校园穿上了一件粉红外套，显得格外清新可爱。

走进大门，三棵高大的香樟树耸立两旁，它们就像威武的将军。一阵秋风吹来，几片叶子悄然飘落，像是在迎接我们的到来。往前走几步，就看到了个巨型花坛，花坛里种着铁树，桂花树、冬青树，开着艳丽的牡丹、菊花、一串红……两个花坛一前一后，如同将军身后的武士，一起保卫着我们美丽的校园。此时，真想伸手摘一朵闻闻，又怕是惊动了这些精灵，呵呵，只能作罢。

让我们接着往前走，这里是我们的游乐园——大操场。你瞧，那红绿相间的圆形操场犹如一把彩色琵琶，孩子们在上面追跑、打闹、嬉戏，好似弦上跳动着的快乐音符。操场左边围墙外，紧挨着当地小有名气的“马鞍山”。看着眼前的马鞍胜景，让人浮想联翩。想来，当年蒋先生把校址选在此处，真是百里挑一的“风水宝地”啊！

同学们，我们学校的景点还有不少，所谓“耳听为虚，眼见为实”，要想亲眼目睹我们学校的风采，一定要记得亲自光临哦！

描写校园的作文篇26

暑假悄然而过，当我再次来到学校时，顿觉眼前一亮，仿佛来错了地，这么美的校园，还是我们的学校吗？

那里里外外的墙壁，被粉刷的焕然一新，鲜红色泽使得外围墙壁，和这内墙的亮白色，显得分外鲜明。再瞧那被整理过的花坛，其中的绿色树木花草，映衬在那亮丽的教学楼下，显得分外妖娆，有了这一处绿，使我们的学校又增了一处景，这真是一个勃勃生机的学校。

变了！变了！变化太大了！连高科技也进入学校了，有监控、有像飞机场所拥有的饮水处，教室里换上了新的椅子，使得我们粉刷一新的教室显得更加亮堂了。无法想象当我们坐在如此明亮的教室里，听着朗朗的读书声和着徐徐的微风滑过我们的脸庞时，那时什么样的感觉呢？对了！那就是幸福的感觉！

短短的两个月，学校有了翻天覆地的变化，学校的改变仿佛眨眼间，回首之前的学校，虽然她有点不如现在，给人陈旧的感觉，由于年久的原因使得其中的花坛都给人感觉乱七八糟的样子，但是他依然是我们的乐园。现在，我们的乐园有了如此的变化，相信我们会更加的喜欢，喜欢她的变化。

现在想想我们的校园依然是我们的学习圣殿，是我们玩耍的天堂。五年了，虽然以往的校园已成过去，但依然给我家一样的感觉，老师、同学就好像我的家人，在教室中一起学习，在操场、走廊上一起玩耍。，使我快乐的过了五年。相信现在这更美丽的校园，会使我们留下更绚丽的风采！而我们会将这美丽的校园——我们的家建设得更好，使得人人都爱她。

描写校园的作文篇27

我们的校园有一个小池塘，小池塘是一个美丽的地方。

校园的里面有一条清澈见底的小池塘，池塘里有一座小假山。有时候还会喷一个个小水花。小池塘边还有一杆杆小竹竹，像一个个忠诚的士兵保护着我们的校园。池塘里的水一闪一闪的，像天上无数的星星。池塘里的鱼儿穿着漂亮的纱裙，在跳芭蕾舞。池塘边的大树像一把大伞，我们在下面乘凉休息，吟诗作画。小池塘带给我们一份清新一片清凉一丝汪静。旁边的大操场却又是一种生机活力，同学们个个生龙活虎地跑呀，跳呀!一个个奔跑的身影映照在小池塘的水面上如同一串串跳动的音符。文雅校园之风在小池塘边轻轻地吹过，我们从这里走上小雅士的道路。

我爱小池塘，我爱文雅的校园。

描写校园的作文篇28

我的校园很美，尤其是大堂旁边的操场。

早上，一个个同学陆续从学校门口走进来。有开心的、有礼貌的……

吃早餐了，同学们排好队。一个个同学像有素的士兵。已经到饭堂了。早餐像一朵朵芬芳扑鼻的鲜花。引诱着我们的鼻子，静静地向早餐走去。那早餐真好吃！

老师常教导我们不要浪费食物。哈，今天看来我是不会浪费食物的了。

我们的校园真美！——升平小学。

描写校园的作文篇29

油田二小是一所美丽、充满活力的学校。我在这里生活学习了五年，校园的环境、老师、同学都让我倍感亲切，无论春夏秋冬，充满勃勃生机的校园都会让我留恋往返。

春天，小草碧绿，百花争艳。小草偷偷地从土里钻出来，悄悄地向四处张望，惊讶地看着篮球场上奔跑的同学，羡慕不已。柳树姑娘则非常安静，优美地梳理着自己柔美的长发，静静地聆听从教室传出的朗朗读书声，深深地陶醉。

夏天，树木葱郁，绿树成荫。大路上，骄阳似火，烈日像发疯一样炙烤着整个大地，几乎让人喘不过气来;校园内，绿树成荫，微风送爽，同学们在树荫下读书、做游戏，完全忘记了夏天的酷热，欢声笑语飘荡在校园上空，让校园充满了无限活力。

秋天，果实累累，树叶金黄。树叶变得金灿灿的，在微风的吹拂下飘飘荡荡，就像一只只金色的蝴蝶，轻歌曼舞。校园的柿子树上挂满了红红的“小灯笼”，密密麻麻，好不热闹。

冬天，北风呼啸，雪花飘飘。大片大片的雪花翩翩起舞，像魔术师一样把整个校园变得银装素裹，校园成了粉妆玉砌的世界。下课了，同学们飞出教室，跑向操场，老师也变成了孩子，与我们一起堆雪人，打雪仗。

我喜欢丰富多彩的文化墙，喜欢同学们的文明举止，喜欢老师的耐心讲解，喜欢充满书香的校园，更喜欢充满活力的校园!

描写校园的作文篇30

我的校园，不大，但是十分漂亮，也十分有活力。

一进校园大门，迎面就能看到宽阔的迎宾大道。两旁，竖立着一棵棵笔挺而又粗壮的大树，树枝低垂，仿佛是一位位长者在向我们招手。一阵风拂过，一个个五角星一样的风车转动起来，和那微风做游戏。

风，也带来了阵阵的笑声。

往左看，一个个身影在操场上蹦跳着，嬉闹着，那是来晨跑同学们，而操场中央还有一些练球的运动员们，那稚嫩的脸庞上没有出现漫不经心的神色，反而浮现出一抹抹认真而又坚毅的神色。

叮铃铃，早饭时间到了，运动员们要回教室了。虽然他们脸上都带着疲惫的神色，但是依旧与大家说笑着。

还没进教室，就听到了那郎朗的读书声，那声音像溪水般优美又轻快。进了教室，眼前又是一幅光亮的景象：墨绿色的黑板上跳动着一个个优美的文字，简直像一群音符。后面的展示墙上，贴满了一幅幅精美的板报，透露着童真，与童趣。

我们还喜欢屋后的小竹林，那里有很多苍翠欲滴的竹子，尤其是刚下过雨后，那时的竹子格外的翠绿，像一块块碧绿的宝石还像是翡翠，而且，小竹林里还有那一丛，这里一从的野花，野花是紫色的，上面带上露珠，特别好看。

下雪的时候，雪附在竹子上，竹子巍然不动，傲然挺立，过不得叫做岁寒三友。

这里是我学习的地方，我爱这里。

描写校园的作文篇31

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己…”

人要懂得感恩，每一个人都有一颗感恩的心。在大学生活过的每个人，都有要感恩的对象，比如妈妈，爸爸，爷爷奶奶，老师，还有和自己只见过一面的陌生人。而我要感恩的是她——外婆。

在家里。对我最好的莫过于外婆啦。外婆不管有什么好吃的都会先给我，我外婆一直很节俭，她把钱全花在了我身上。给我买吃的穿的，玩儿的。就只是为了让我开心而已。我这一直不懂，一直挥霍着她对我的爱。在这不知不觉的挥霍中。我读懂了她的爱。

每年暑假她都会陪我到各种各样的地方去游玩。每次我们奔跑的时候看到她满头大汗。总是停下来对她说“外婆，您停下来休憩会吧!”这时外婆总笑着说“你是不是嫌弃我不中用了?”

“岂敢岂敢，您可是皇太后，奴才怎敢嫌弃您，您别嫌弃我才对。”这时外婆总是哈哈大笑。然后又和我奔跑。阳光下的外婆健康开朗。

寒假，她会陪我一起写作业，玩游戏，看电视。每次我写作业的时候，她总是在我身旁看着我写。一会给我端水，一会给我拿吃的，像个奴婢似的伺候着我。而我也享受着她的伺候。一点也不觉得羞愧。

等我写完作业，她总是会和我玩游戏，如果她输了，她就会一直和我玩这个游戏，直到把我打败，才停止。玩游戏中的她像个老顽童一样活泼乐观。

描写校园的作文篇32

我们的学校是西街小学，在中甫街西段，因此而得名，是我县最有名的重点学校。走进学校的大门，两边是整齐的绿化带。

里面有五颜六色的菊花，配上四季常青的小黄杨，在秋风的吹拂下不住的招手，好像在对每位来我们学校的客人致意。再配上不知名的小花，把整个花坛点缀得非常美。顺着花坛向前走，右边是综合楼，一楼是会议室和图书室。二楼是音乐室和美术室、电教室。三楼是校领导的办公室。接着向前走，进入学校的教学区。映入眼帘的是教学楼围成的小操场，操场中央是升旗台。

瞧，我们的校园很美吧，我爱我的校园。

描写校园的作文篇33

初冬，没有典型的词语来形容。不如深冬吟雪舞，秋无诗画，春无花鸟。初冬的校园里，和往常一样，书的声音很大，但山茶花静静地绽放，红枫凋谢。

整个校园里，除了教室，楼下的花坛是我最熟悉的。

花坛不小，鹅卵石铺成的弯弯曲曲的小径上积着薄薄的灰尘，三角形的红砖镶着边。它独树一帜，隐藏在绿叶葱郁的绿林中，清新宜人。

道路两旁种着绿色的山茶花。开学的时候还是有点深，有点淡，仅仅一个月后，很多浅红色的茶花相继出现。看他们各种样子，有的已经过了兴奋期，只有两三片花瓣散落在花托上，等着风吹下来；有的盛开，娇艳；有的只是花骨，三三两两的挨着花枝，裹着细密的白绒，光秃秃的四角，白色的面纱。

山茶花闻起来不甜，但很新鲜，舒服的同时涩味飘进鼻子里。茶树下洒着许多心形花瓣，清凉如丝，为茶树勾勒出粉红色的边缘。

花散迷离，连曲径，冷风吹，花落飞，让我想起李商隐《落花》里的“曲径曲折，伴舞如夕阳”

花坛里有两株嫁接的槐花，中间是淡绿色的叶子，边缘是黄色的。树枝又黑又硬，都弯成弧度。树枝是张开的，这样人们就可以在树下站直了。这种非洲向日葵就像一把绿色的雨伞。

花坛旁，矮小整齐的冬青树“守卫边疆”。叶子的叶脉路径清晰，像刺槐的边缘一样黄，但中间是深绿色，叶子的边缘是锯齿状的。寒风中，他们都挺直了腰板，保持着饱满的精神。

初冬的校园依然生机勃勃，“红与绿”的场景让校园丰富多彩。

描写校园的作文篇34

老师说带我们去看桂花树，我们高兴极了!

走进花园，远远望去，只见桂花树的叶子长的很茂盛，碧绿碧绿的，就像一把撑开的大伞;在走近一点儿，才看见黄色的小花儿像星星一样，隐隐约约藏在绿叶间。我们来到树底下，抬头一看，嫩黄的小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵，像米粒大小;有的已经绽开了，四片花瓣围在一起，看上去小巧玲珑，真美啊!桂花不但好看，还很香，同学们都忍不住把鼻子凑上去闻;有的同学把手伸出来，想摸摸桂花的花瓣;连小鸟也把窝搭过来了，原来小鸟也喜欢桂花呀!我爱校园里的桂花树!

描写校园的作文篇35

过了两个月暑假，我们是五年级的大佬。这学期，一些老师离开了学校，许多新老师来了。最不可思议的是高一有八个班，而我们高三只有五六个班。

学校体育馆是个值得一提的地方。就在我们学校食堂上面。看，两边各有一个篮球架。对了，中间有两个羽毛球网。偶尔会被安排在这里上体育课。据我记忆所及，有些没课的老师有时候会回来这里打篮球或者羽毛球。墙上挂着运动员和明星的巨幅照片。看丹琳的脸，紧张和焦虑；乔丹跳得比谁都高。

我们的快乐书店对新生来说是最有吸引力的地方。它是我们学校的图书馆。学生们经常分成小组来阅读著名的名著。这家书店很别致。大便很神奇。有这么大的“棋”。如果全班都来这里看书，待遇就不一样了。到时候会有音乐老师来这里给学生演奏美妙的音乐。在间接音乐里读自己喜欢的书是一种享受！透过窗户，你可以看到后花园的迷人之处。

上学期学校在教学楼后面的围墙边给我们留出了一大片空地，分配给每个班作为“快乐农场”。我们班也拿了一块。漫长的暑假过后，我们都以为自己种的植物已经枯萎了。然而他们奇迹般的活了下来，多了一棵香蕉树。我不确定它是否还属于我们，但我们在这里种下的场景已经成为一幅动人的画面，将永远留在我的脑海里。

我们学校是一个美丽的地方，我们在那里快乐地学习和玩耍。