主题教育各阶段检视问题范文报告总结(精选5篇)

主题教育各阶段检视问题范文报告总结精选篇1

一、主题教育专题组织生活会问题整改落实情况

在20_年召开的主题教育专题组织生活会上，本人检视梳理出六条问题，目前已经解决三条，正在整改三条，现将整改情况汇报如下：

1.关于“在理论学习上同党中央要求相比还存在不小差距”的问题（正在解决）

具体情况：在理论学习上，虽然自己通过读原著、学原文，对***新时代中国特色社会主义理论进行了全面系统的学习，在政治理论知识的广度方面取得了很大的进步，但是同党中央要求相比还存在不小差距，离学深悟透还有很大的距离。

2.关于“理论指导实践能力不足”的问题（正在解决）

具体情况：通过主题教育，用学习的理论成果去指导实践、推动实际工作，特别是用马克思主义的方法论解决工作中遇到的一些困难时，能力还很不足，需要通过经验的积累逐步提升实践能力。

3.关于“知敬畏认识片面”的问题（已解决）

具体情况：在知敬畏方面，主要是学习的不够深入，理解的不够透彻，但是通过此次主题教育，通过深入学习党章党规、准则条例等，对敬畏的实质有了较为准确的把握和领会。

4.关于“开展批评和自我批评不够经常”的问题（已解决）

具体情况：自我批评方面，不仅在组织生活中作自我批评，在平时工作中、生活中也能够经常检视自己，及时发现问题及时改正;二是对周围同志的批评在组织生活会上批评得多在平时工作和生活中批评少的问题也已经解决，遇到问题不回避，及时提出及时解决。

5.关于“干事创业精神不足”的问题（已解决）

具体情况：在保质保量完成自己分内工作任务的同时，主动学习部室其他业务，在业务能力方面制定了提升计划和目标并努力实现。

6.关于“能力素质不够高”的问题（正在解决）

具体情况：目前所在部门业务分解越来越细，工作要求越来越高，在高标准和高要求之下，积极提升业务能力素质。

二、存在问题的原因分析

1.思想方面，首先是思想觉悟不够高，放松了对自己的要求，存在“歇一歇”、“缓一缓”的思想；其次是对学习的重要性认识不够，没有真正认识到通过学习可以“补足自身精神之钙、巩固自身思想之元、培养自身为政之本”，求知欲不够强烈，缺乏探索和钻研的精神，因此导致出现对所学知识一知半解，理论指导实践方面不够精、不够准。

2.政治方面，政治站位不够高，想问题、办事情总是从完成本职工作的角度出发，没有时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，没有时刻牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，因此自己在勇于担当负责、积极主动作为、保持斗争精神、敢于直面风险挑战，还做得远远不够。

3.作风方面，工作的落实方面还不够实，有时候面对繁重的工作，疲于应付，有赶紧完成工作任务的思想，导致工作质量方面大打折扣，缺乏积极性、主动性、创新性；年初给自己制定的业务知识学习计划、完善业务资料分类整理等计划，在日常工作的忙碌中就逐渐失去意义，只有计划没有落实。

4.能力方面，主要是因为储存的知识量还不够全面、解决问题的思路不够清晰、方法措施还不够多、思维还不够活跃，在工作中遇到新任务、新挑战时，习惯用“老方法”、“传统模式”开展工作，缺乏创新性，明显感觉到自己的能力素养还不够。

三、下一步努力方向和改进措施

根据以上原因剖析，针对我在四个方面的问题，我将在今后的工作中努力从以下四个方面持续加强整改：

1.提高思想认识，努力践行初心和使命。作为一名共产党员，要时刻牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，要站在集团公司党委的高度来思考本职工作的重要意义，切实做到对党组织负责、对企业负责、对个人负责。

2.加强理论学习，坚定理想信念。根据自身知识结构结合支部的学习要求，制定科学、合理、全面的学习计划，稳步提升自己的知识水平，做到勤读书、多思考，坚持带着感情学、带着责任学、带着问题学，做到往深里学、往实里学、往心里学，进一步增强“四个意识”，树牢“四个自信”，切实做到“两个维护”，坚定理想信念。

3.加强自我检视，抓严抓实工作作风。继续发扬本次主题教育中检视问题的方式方法，及时发现自身存在的不足，有针对性的改进和提升，有一个问题就解决一个问题，逐项整改提高，严格要求自己，切实改进工作作风。

4.以钉钉子的精神，切实提升自身能力。干什么学什么，缺什么补什么。在工作中，遇到新任务、新挑战，就要发挥钉钉子的精神，及时学习新的业务知识，填补知识空白，着力解决能力恐慌，增强自己的工作本领，时刻用新知识来武装自己。

主题教育各阶段检视问题范文报告总结精选篇2

为进一步做好XXX“不忘初心、牢记使命”主题教育工作，根据XXX党组《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》的相关要求，结合XXX工作实际，特制定检视问题和整改落实工作方案。

一、检视问题具体要求及工作安排

（一）检视问题具体要求

XX检视问题要聚焦“坚定理想信念”“勇于担当作为”“保持清正廉洁”“创新运行机制”“提高交流能力”“改进工作作风”六个专题，对照***新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照***总书记关于XX的重要指示精神，对照党章党规，对照XX的初心使命，实事求是检视自身差距。检视剖析要一条一条列出问题。

（二）检视问题工作安排

1.XX领导班子围绕以上六个专题征求各部门负责人对领导班子及班子成员的意见；

2.XX领导班子结合年度考核、党员民主评议情况，对XX党员干部提出意见建议。

二、整改落实具体要求及工作安排

（一）整改落实具体要求

XX整改落实要聚焦“坚定理想信念”“勇于担当作为”“保持清正廉洁”“创新运行机制”“提高交流能力”“改进工作作风”六个专题，重点防止和整治对贯彻落实***总书记的重要指示和党中央决策部署不及时、不认真的问题；整治干事创业精气神不够、不担当不作为的问题；防止出现违反中央八项规定精神的突出问题；整治中心意识形态工作责任制落实不到位的问题等。专项整治情况要以适当方式向党员干部群众进行通报。

（二）整改落实工作安排

1.XXX对于检视出的问题要制定出具体的整改措施，能改的立即改，一是解决不了的要盯住改、限期改，确保整改到位；

2.XXX领导班子召开专题民主生活会，针对检视反思的问题，联系整改落实情况，认真开展批评和自我批评。

主题教育各阶段检视问题范文报告总结精选篇3

按照这次主题教育安排部署，我认真对照六个方面，结合征求到的意见建议，自觉把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，从思想、政治、作风、能力、廉政等方面，深入检视差距、反思根源、制定措施。现将检视问题情况汇报如下：

一、查摆的主要问题

1、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

能够认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是对十九大报告进行了深入的研读，通过学习，做到坚决维护xxxx在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以xx同志为核心的党中央保持高度一致。但是在学习过程中还存在不少问题，一是学习不够全面，对于全面从严治党、基层组织建设、作风建设、反腐败工作等党建方面的内容我能够系统的掌握，但是对于和平发展、建设现代化经济体系、生态文明等内容，认为与本职工作关系不是十分紧密，只是初步的了解，没有全面的学习，对工作效率造成一定的影响。如经济建设方面的内容了解不透彻，对于在经济建设过程中的违纪违规行为，就不能第一时间对这些违纪违规行为进行定性和划分处分档次，需要查阅相关资料才能进行处分。

二是学习不够深入，作为纪委书记，对纪检监察方面的内容能够进行全面的学习，但是学习仅存在表面上的，没有发散思维，没有深刻理解xxxx讲话的深刻涵义。如十九大报告明确要深化国家监察体制改革工作，留置取代“两规”等，但是我们却不能够明确如何进行改革，只能按照上级文件一步一步执行。

三是不能学以致用。通过学习，明确从严治党要抓“关键少数”和管“绝大多数”相统一，但是不能够很好的将二者区分开来，那些人为“关键少数”，那些人为“绝大多数”，也不知道如何去抓这些关键少数”和管理“绝大多数”。

2、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。

能够坚决执行党中央决策部署和上级党组织决议决定，市纪委、监委各项工作都是在市纪委和市委的指导下进行的，各项工作也及时向党委报告，特别是对科级干部的执纪审查都是需要市委主要领导审批才进行的，对科级干部的处理，也是经过市委常委会的研究。作为“三重一大”事项决策制度的主要监督单位，更加注重“三重一大”事项决策制度的落实。但是在落实党委决议决定时，更多的从纪检监察机关的角度考虑，对工作缺少攻坚克难、较真碰硬的勇气。比如，按照市委常委会分工，我主管纪检、监察工作，联系政务中心工作，纪检监察工作“三转”后，要求聚焦主业主责，对纪检监察工作考虑得多，但对全市通盘性工作总认为有“一把手”和其他分管领导负责，其他工作自己不便也不想过多地融入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题。如由于力量不足，对非主责主业方面的工作推动不力，201x年，我们在人员严重不足的情况下，立案达到件，办案数量实现了翻倍，还派人参与了换届工作、精准扶贫工作等多项中心工作，对领导安排的具体招投标工作、打非拆违等工作落实不积极。对委局机关职能定性和职能定位只有思索，没有相应举措，在突出主业上缺少实际行动。在实际工作也会出现唯书唯上。不能正确处理上级与群众的关系，做工作、想问题只唯书、只唯上。上面出台文件，主要领导作出指示，如果不是明显违法，基本就是遵照执行，没有结合本地区、本单位的实际情况予以变通。如这两年，上级出台了很多有关作风建设、党风廉政建设相关的文件，我在安排工作时没有结合实际做好解析工作，基本就是转发执行。

3、对党忠诚老实不做两面人方面。对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”，不搞当面一套、背后一套，在工作中不报喜不报忧、报功不报过，更没有弄虚作假、欺瞒党组织，谨戒“跟人不跟党”的行为。有时作为执纪监督部门，一面要求相关业务部门严格执行相关规定开展工作。

另一方面只站在本单位的角度去思考，不从大局着想，如挂点扶贫工作，目前本人在村扶贫，就只想该村早点脱贫，就想法设法联系相关单位，给该村搞点项目，尽快改变该村的面貌，结果联系的扶贫村的基础设施建设搞好，这些村的自我致富能力也提高了，但是要求相关单位给予项目支持，影响了该单位工作的全面布局。做人虽然不搞当面一套、背后一套，但是由于纪委的特殊性质，办案保密性的需要，在执纪审查阶段，凡是涉及到案件的内容，没有如实反映给同志，有时连主要领导也只是简单汇报，存在“两面人”现象。在执纪监督过程中，存在当老好人、碍于情面的现象。比如，对个别党员领导干部的一些违纪行为没有及时提醒和制止。对全市党员干部中“庸、懒、散”、失职渎职、官僚做派、“索拿卡要”等违反工作纪律，破坏党政形象的问题没有采取切实有效的措施及时进行监督制约，认真抓紧解决。

4、担当负责攻坚克难方面。

总体能够担当负责，攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明地批评和纠正所分管部门、领域的违规违纪言行，严格执行党的干部政策，不打招呼、递条子，不封官许愿、跑风漏气。但是也存在一些问题，如虽然没有封官许愿，但是在本部门的干部任用方面，有时也表现过于积极，与基层纪检监察干部谈心较少，特别是派驻机构改革之后，人员、编制、财务已经收归纪委，但是一年到头，与有些纪检监察干部单独谈心一次都没有。工作方法简单、创新意识不强。今年是监察体制改革年，但我对委局机关推进改革工作思路不清晰，纪委作为领导机关的角色定位体现不够，类似市委工作部门开展工作的“痕迹”较浓，惯性思维依然存在。缺乏落实的具体化、程序化的操作办法，没有具体思路和细化的工作方案，更没有形成任务书、路线图、时间表和责任人。工作上存在应付过关的思想，不求高标准要求，不愿做艰苦细致的努力，追求更好的效果和成效。认为自己不是当主要领导的料，对主要领导有较大的依赖性。比如，对党务政务公开、农村“三资”监管、减负惠农政策的落实、公车治理等本应属于相关主管部门主抓的工作抓得不实，组织协调不力，导致各相关职能部门主动承接的少，在推进工作中“往后躲”，许多工作没有落实到位。

5、纠正“四风”不止步方面。

纠正“四风”不止步，针对形式主义、官僚主义顽症，摆表现、找差距，抓住主要矛盾，特别要查找解决表态多调门高、行动少落实差等突出问题，身体力行、以上率下，带头转变作风，形成“头雁效应”。去基层调研或检查工作时，对部门或乡镇一把手陪同也没有全部拒绝。比如，在村召开建整扶贫工作推进会上，要求市发改局、市农业综合开发办、财政局、市水利局等单位负责人陪同参加。对群众反映的困难和问题收集得多，过问得少，了解面上情况多，找深层次原因少，要求乡镇和部门解决多，直面群众解决少，有担心群众缠访给自己添麻烦的思想。比如，对全市第十届村级换届信访举报件的处理，我要求信访室大都分乡镇转给乡镇党委或乡镇纪委处理，忽视了对这些信访举报件的深层次原因分析，致使今年村级换届信访举报件数量大增，群众不满意。抓工作浮光掠影，满足于一般号召，以会议落实会议，以文件落实文件。使工作流于形式主义。比如，对既当裁判员，又当运动员，扮演“挡箭牌”、“灭火队”等角色的征地拆迁、招投标管理、打击传销等工作，上级若有文件，我便全文转发。

6、严格执行廉洁自律准则方面。

严格执行廉洁自律准则，自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，严格执行办公用房、住房、用车、交通、工作人员配备、休假休息等方面的待遇规定，注重家庭、家教、家风，带头落实中央八项规定和实施细则精神。去基层调研或检查工作时，用车不规范，经常使用单位执纪车辆。比如，在挂点扶贫，全年下乡入村xx次，但是基本上没有到公车平台调车，而是使用本单位的执纪车辆。在村里开展工作开餐我都按实予以结账，但是在镇等单位检查工作时没有主动按标准缴纳伙食费。

二、产生问题的原因分析

上述问题产生的根源，既有思想观念上的，也有工作方法上的，主要有以下几点:1.党性锤炼得不够深。我作为出生农村的农家子弟，毕业后分配到工作，后通过公开考试，先后到工作，去年，又安排我任市委常委、纪委书记，一直从内心深处感谢党组织培养，拥护党的领导，在大的方面能与党中央保持高度一致，自认为世界观、价值观早已经形成了，权力观、地位观、政绩观也就这样了，不会出什么大问题。由此，放松了党性修养，忽视了党性锻炼，忽视了思想改造，满足于现有状态，得过且过，没有持续把思想政治修养的强化与提升，作为改造世界观、推动反腐倡廉建设、促进全市经济社会发展的根本动力源泉，导致行为发生了一定偏移。

2.放松了理想信念坚守。

自己参加工作年了，见证了改革开放，对中国特色社会主义共同理想感受深刻、坚信不疑、坚定追求，但对马克思主义、共产主义、社会主义的认识深度不够，对当今社会中贫富悬殊、社会不公等现象和消极腐败现象有种无能为力的感觉，感到整个社会好像就是一个“人情场”“名利场”，如果只讲原则，不讲交情、不讲面子、不随大流，自己就会成为“另类”。随着社会圈、交友圈、生活圈不断扩大，“小节无害”的思想慢慢滋生，“攀比、侥幸”的心理抬头，工作的原则性经受着侵蚀、挑战与考验，深感官场太复杂太累人，对官场渐渐产生厌倦的感觉，随遇而安的想法抬头，放松了对共产主义理想信念的坚守。

3.世界观改造得不够好。

注重客观世界的改造，忽视主观世界的改造，对享乐主义、个人主义、权力寻租、不良社会风气等腐朽落后的思想抵制不力，世界观、人生观和价值观这个总开关把得不牢。在大学里学的是政治学，又长期在党务部门工作，自己思想已经成熟，因而放松了思想改造，不自觉地降低了标准和境界，认为不用学也能够“唬一阵”，尤其平职交流来某某县工作后，放松了政治理论学习，把理论学习当作软指标，更多偏重实用主义，与工作有关的多看一点，无关的就放一放，不能很好地结合工作实际消化吸收。

4.宗旨意识树立得不够牢。

自觉践行群众路线不够，自觉接受群众监督不够，没有完全做到思想上尊重群众、工作上依靠群众、目的上为了群众，自认为自己来自群众，对“一切依靠群众”的认识不深刻，对“一切为了群众”的理解不透彻，对“从群众中来、到群众中去”的实践不到位，忙于事务工作，与群众直接接触少，碰到困难向基层干部和群众请教学习不够，主动为干部群众“上门服务”少，疏远了与人民群众的距离，对群众的疾苦、困难了解不够，对群众诉求解决不及时。

5.纪律执行得不够严。

对“不忘初心，牢记使命”主题教育的内在要求认识不到位，在工作生活中没有真正做到严以修身、严以用权、严以律己，没有切实做到谋事实、创业实、做人实。随着生活环境的改善和身份地位的提高，自己在政治、组织、财经等方面的纪律执行有所松懈，对一些不合规定的不良行为阻止不力。有时候认为要适度放权，才能充分调动下面工作人员的积极性，结果使自己的纪律执行有所松懈。如作为纪委书记，在干部提拔征求意见、评先评优征求纪委意见时，我一般只听取分管副书记和具体负责委室的意见，自己没有深入全面调查，没有严格把关，有时也会出错。在财经纪律方面，存在当老好人现象，有时认为处理单位就算了，如对一些“三公”消费超标的单位处理不严，只通报批评和征收消费调节基金上解财政，对相关负责人处理不够。

三、整改措施

1.遵守党的政治纪律存在差距的整改措施。

一要坚定理想信念。作为一名纪委书记，要坚定不移地坚持党的基本路线，坚定不移地高举旗帜、听党指挥，始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，自觉做反腐倡廉建设的坚定实践者和有力推动者。坚决做到对党和国家无限忠诚、对腐败分子和消极腐败现象坚决斗争、对广大干部和群众关心爱护、对自己和亲属严格要求，始终做党的忠诚卫士，爱党、信党、跟党走，坚决执行党的决议，对党忠诚。

二要切实做到令行禁止、政令畅通。牢固树立大局观念和全局意识，正确处理确保政令畅通和立足实际创造性开展纪检监察工作的关系。认真做好纪检监察机关联系重点项目、优化经济发展环境等工作，切实解决索拿卡要、评比考核检查过滥等问题，推进执法、效能监察，严格抽查、核实、问责等，促进重大决策的贯彻落实。

三要严格按照党的规矩办事。对新形势下党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性和紧迫性要有清醒认识和科学判断，认清形势大局，自觉将自己纳入到组织监督的视线当中，认真学习“四个服从”、“五个严禁”、“七个绝不允许”、“八个有无”、“十个不准”等纪律规定和《党章》等有关文件法规，主动遵守各项政治纪律，自觉净化朋友圈，确保自己在任何时候不失控、不走样、不违规。提高对敌对势力的渗透、心战、窃密的警觉性，强化安全保密意识，落实安全保密规定，不留安全隐患。

2.贯彻落实中央八项规定方面情况存在差距的整改措施。

一要进一步改进作风。严格要求自己，带头改进作风，每周都要深入基层调查研究，直接联系和服务群众，坚决落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》，规范并严格执行全市党政机关公务接待管理规定和领导干部工作生活保障等制度，把作风建设时刻摆上位置、有机融入日常工作，在各项工作中体现作风建设。

二要坚守责任担当，加强执纪监督和惩戒问责，推动中央八项规定、省委九项规定、某某县市委十条规定和某某县市委十条规定精神的落实，对班子成员的违纪行为要及时提醒和制止，不怕得罪人。

三要认真履职、铁面执纪，要抓住重要节点开展执纪监督。比如，继续开展元旦春节一把手上党课活动，抓住公款送月饼、贺卡、烟花爆竹等节礼，狠刹公款吃喝、公款旅游、收送节礼、大操大办等群众反映强烈的不正之风，严肃查处违反中央八项规定精神的案件。

四要自觉接受群众评议和社会监督，广泛听取群众意见和建议，对群众不满意的地方及时整改。对群众举报、媒体反映的违规违纪线索，高度重视，认真核查。对违反中央八项规定精神的典型问题，公开通报曝光，使不正之风晾晒在阳光之下。

3.新形式主义、官僚主义问题整改措施。坚决反对形式主义，着力解决作风不实的问题。牢记“实干兴邦”的道理，力戒空谈，真正把心思和力量用在干事创业上，以抓铁有痕、踏石留印的劲头抓好反腐倡廉工作各项任务的落实。进一步带头兴学风、正文风、改会风、转作风、树新风，牢记使命、不负重托，推动全市党风廉政建设和反腐败斗争深入开展。

①学习不主动和学用脱节整改措施:加强理论学习，提高党性修养和履职能力。

一要树立良好的学习意识，把学习放在第一位，搞好理论学习，用新的理论、思想和观念武装头脑，指导实践。大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，把学习作为一种责任、一种追求、一种习惯、一种素质、一种修养，坚持向书本学、向实践学、向群众学、向一切先进经验学，刻苦学习党的理论和路线方针政策，学习纪检监察业务知识，学习经济、法律、科技、管理等方面的知识，不断提升自己的学习能力，努力提高个人党性觉悟，切实加强个人党性修养。

二要在学习方法上，挤时间学，充分利用市委常委会集中学习和业余时间自我学习，少一些应酬、少一些饭局、少一些聊天和上网，刻苦钻研，勤于思考，多动脑子、多用心思、多动笔头，善于总结学习心得，争取近期能参加一次中纪委举办的业务培训班。在学习的过程中，围绕市委市政府的中心工作，把学习理论同研究解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题结合起来，同研究解决某某县改革发展稳定中的重大问题结合起来，同研究解决反腐倡廉建设中存在的突出问题结合起来，自觉把学习的成果转化为开展纪检监察工作的正确思路、推动落实的有效方法、解决问题的具体措施。

三要坚持一切从实际出发，不唯书、不唯上、只唯实，不搞形式主义和花架子。着眼于解决反腐倡廉建设中的实际问题，研究新情况，探索新途径，总结新经验，把握纪检监察工作规律，努力提高惩治和预防腐败的能力。

主题教育各阶段检视问题范文报告总结精选篇4

按照中央、省委、省联社党委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作部署，针对中央、省委及省联社党委指出的专项整治问题，我认真查找，现将存在问题及整改情况报告如下：

一、存在的问题

一是创新意识不强。有时候求稳思想较重，对于上级安排的工作抱有“不求有功，但求无过”思想。二是工作方法简单，缺乏创造性。调查研究没有深入实际，到基层调研针对性强，听汇报反应情况多，深入村屯实地了解少;工作安排布置多，督导落实力度不够。三是责任意识仍需加强。对自身经营发展投入精力多，对有些监管部门布置的工作偶尔会做表面文章，有时有消极应付心理。

二、整改措施

针对存在的问题，制定了整改措施，一是转变思想观念，创新性的开展工作。勇于冲破传统观念，不因循守旧，不安于现状，不断总结和完善自己，提出新思想，拿出新举措，开创工作新局面，以创新精神提高和完善自己，全面提升工作效率和工作质量。树立科发展观，提高对新形势和新生事物认识，规避风险，创新发展。二是统筹安排，科学分配各管理条线工作。积极主动研究新情况、探索新方法、解决新问题、总结新经验，用高站位、新思维全力以赴做好各项工作。真正融入职工，发自内心拜基层职工为师，从他们中汲取智慧和力量，与他们一起想问题、找对策，寻找工作创新的有效路径。三是对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当。正确对待个人得失、不计名利，不讲价钱、不图虚名，谦虚谨慎，爱岗敬业，任劳任怨，做好分管工作。

三、取得的成效

一是不断改善创新意识。在学好政治理论的同时，结合工作实际，熟练掌握业务知识，不断提升自身的业务素质和管理能力。积极思考发展的新思路、新举措、新办法，为联社发展献出自己的一点力量。二是坚持科学的态度和求实的精神，树立强烈的时间观念、质量观念，提高工作效率，确保完成好党委安排的各项工作。三是以敬畏之心对待责任，以进取之心对待事业，以真诚之心对待群众，认真履职，以身作则。

主题教育各阶段检视问题范文报告总结精选篇5

近年来，中国教育始终保持着快速发展的势头，取得了举世瞩目的成就。然而，也应看到，教育中存在着一些问题和挑战，这些问题需要我们进行深入思考和检视，以寻求解决之道。在主题教育的背景下，我们应该重视教育中的问题，并勇于面对和解决这些问题。本文将从教育公平、教育质量、教育体制等方面进行检视，并提出相应的对策和建议。

一、教育公平问题检视

教育公平是教育发展的基本原则，也是社会进步的重要保障。然而，目前我们的教育体系在公平方面仍存在许多问题。

首先，教育资源分配不均衡严重，导致教育公平受到威胁。在中国，教育资源主要集中在一线大城市和发达地区，而农村地区和欠发达地区的教育资源相对匮乏。这造成了城乡教育差距和教育机会不均的现象，使得农村孩子和贫困家庭的孩子难以享受到优质的教育资源。

其次，教育负担过重，给学生和家庭带来了不小的压力。当前，高考制度依然是中国教育的核心，高考成绩对学生的未来发展产生着巨大的影响。这导致学生面临着极大的学业压力和竞争压力，学习被过分强调，压缩了学生发展的其他方面。家长对子女学习的期望过高，加上各种培训班和补习班的繁荣，使得家庭教育投入巨大，增加了贫困家庭和农村家庭的经济负担。

针对这些问题，我们应该采取以下措施：

首先，加大教育资源的配置力度，确保教育资源的公平性。政府应该加大对农村地区和欠发达地区的教育投入，改善教育设施和条件，提升教育质量。此外，可以推行教育资源下沉政策，在一线大城市建立分校和分校区，让优质的教育资源辐射到农村地区。

其次，改革学生评价制度，减轻学生学业压力。应该摒弃依赖于一次性考试的评价制度，推行多元化的评价方式，让学生能够全面发展，并为其提供更多选择的机会。高考改革也是必要的，应该引入综合素质评价的因素，以考查学生的综合素质和创新能力，降低对分数的过分追求。

二、教育质量问题检视

教育质量是教育的生命线，是提高人才素质的根本保证。然而，当前我国教育质量的问题也比较突出。

首先，教师素质参差不齐。教师是教育的中坚力量，教师素质的高低直接影响着教育质量。目前，我国教师队伍中存在着不少低素质、低学历的教师，这对学生的学习产生了负面影响。

其次，教育内容和教学方法滞后落后。随着社会的快速发展和变化，教育的内容和教学方法也要与之相适应。然而，现行的教育内容仍然偏传统，并没有充分体现创新和实践能力的培养。教学方法也局限于传统的讲授与记忆，缺乏启发学生思维和培养创造力的方式。

针对这些问题，我们应该采取以下对策：

首先，加强师资队伍的建设。加大对教师的培训投入，提高他们的专业素养和教育理论水平，鼓励他们积极参与教育研究，提升自身的教育能力。

其次，改革教育内容和教学方法。引入新的教材和教学资源，注重培养学生的创新能力和实践能力。探索多元化的教学方法，鼓励学生合作学习和解决问题的能力培养。

三、教育体制问题检视

教育体制是教育发展的重要保障，也是应对教育问题的基础。然而，当前我国的教育体制还存在一些难题和挑战。

首先，教育评估体系不完善，评价指标和方法偏重分数和排名，忽视学生全面发展的评价。这会导致教育的功利性和竞争性加剧，削弱了教育的育人功能。

其次，教师职称评定体系过于注重学术论文的数量，忽略了教育教学效果的评价。这使得一些教师过分追求学术研究和写作，而忽视了教学和指导学生的工作。

针对这些问题，我们应该采取以下措施：

首先，完善教育评估体系，建立多元化的评价机制。教育评估应该注重学生的全面发展和创新能力的培养，重视学生的实际表现和能力发展。

其次，改革教师职称评定体系，注重教学工作的评价和重要性。应该建立以教学为重要依据的评价体系，鼓励教师积极参与教学改革和实践活动，注重教育教学效果的评价。

结语：

教育是国家繁荣和社会进步的重要力量，我们应该高度重视教育问题，并勇于面对挑战，解决问题。通过加大教育资源投入和改革教育体制，建立公平、高质量的教育系统，我们才能够培养更多优秀的人才，为国家的可持续发展做出贡献。