给孩子一封信(精选5篇)
给孩子一封信
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用书信吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。那要怎么写好一封信呢？下面是小编为大家收集的给孩子一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。
给孩子一封信篇1
我最亲爱的……：
之所以用省略号，是不知道该写什么好。写亲爱的孩子们，你们一定又会说：“老师，你比我们大不了多少，差辈了”！可写亲爱的学生们，我却觉得有些不习惯，因为我一直都说，我们班的孩子们，我觉得这样更亲一些。距离我们分别还有两天，这是老师写给你们的最后一封信，不知道你们读到这一封信时是什么时候，你们还能不能想起老师的样子样呀！还记不记得我常穿哪件衣服？是不是习惯了我不去上课间操，不去查宿舍的日子了呀？是不是在期待着新老师的到来呀？班里现在还剩多少人？期末的平均分是不是第一？
这半年认识你们真好，我没有把你们当做我的学生，而是弟弟妹妹，甚至比对我的弟弟妹妹还要好上许多。这半年我就住在学校，天天和你们生活在一起，问吃问喝，问冷问热……离别之际，老师想对你们说声谢谢，谢谢你们这半年让我过的很快乐，谢谢你们这半年给我的成长和改变，谢谢你们这半年对我的支持与信任、配合与改变。
记得我刚来第一天进的班级就是五班，那时五班还是书画室，我来打扫卫生，没想到我就在三楼最边上的这两个班一待半年，这可能就是冥冥中注定的缘分吧！这半年老师记得你们的一点一滴。记得你们知道我是赵为丽老师的学妹时你们激动的表情，围着我问东问西，你们知道吗？老师也是会吃醋的！记得你们听课时那努力配合的样子；记得你们在拔河比赛时那拼尽全力的劲头；记得你们在运动会上奋力奔跑的身影……从t恤到长衫，从毛衣到羽绒服，从夏天到冬天我们一起走过了半年的美好时光，当然我们之间也不全部都是美好，还有那么一点点的不愉快。比如，有同学公然指出我是个实习老师，比如，你们上课不遵守纪律，我就要用我的方式教会你守规矩。比如说你不写作业，我就要让你知道后补是需要代价的，比如你说我不在这实习就拿不到毕业证……其实你们的有些行为很伤人，可是老师得理解你们，毕竟你们还是个孩子，毕竟你们需要错误才能知道什么是正确的。
想想你们笑得样子我就很幸福，就像你们说的我也很爱笑。你们考第一，拿流动红旗的时候我会笑；你们给我写“老师最棒”“邢老师是最好的老师”的时候会笑；你们偷偷送我小礼品的时候会笑；你们平安夜圣诞节时自告奋勇的节目会让我笑；你们元旦晚会上的表演会让我笑；你们给我说“老师真漂亮，老师我能叫你声姐姐吗”的时候会笑……可是你们有时候也让我哭，当拔河比赛输了的时候，当运动会我们中途放弃的时候，当你们说要帮老师找快乐的时候，当你们写周记写作文告诉老师要善待自己的时候，当你们说老师可不可以不要走，当你们拉着我的手说舍不得的时候我会哭……笑也好，苦也罢。我们终究还是逃不了这分离的痛苦，老师只是希望你们继续好好地上学，老师答应回来看你们就一定会回来看你们。因为老师第一节课就告诉过你们，要相信我！
我最亲爱的，谢谢你们的善良和单纯，谢谢你们的认真和努力，老师都记在心里，青春路上，顶岗途中，遇见你们真好！满是幸福和感动，尽管不能一直陪伴，但祝福常在！
加油！我的天使们！
给孩子一封信篇2
亲爱的孩子：
说实在话写今日这封信时我是有些准备不足，觉得突然，虽然我嘴上总是在说期望你快快成长、健康成长。对于子女的成长，每一个做父母的都是一种十分矛盾的心态。一方面总是把你当作小孩子看，惟恐照顾不周、关爱不够，下意识地把“翅膀”遮得更严实一些;另一方面又期望你更快更好地成长，早日成熟，独立地去应对社会。
回想在还没看到你而第一眼看到的是医护人员拿给爸爸的小脚印，出生时你的小脚印是那么的小，小到爸爸看了几乎不相信会那么小。然而还是以它开始一串清晰并逐步长大、抬高的足迹，印在家、幼儿园、小学、中学的成长路途上。
曾是那么纤小的脚，今日正稳健有力地迈向成人的行列，明天它必将在人生的旅途上跨越一个又一个里程，走向一个又一个新的高点。如果说当时看到那么小的脚印爸妈既惊喜又有些惊恐，那么今日我回首这一串脚印，心里是欣慰、得意和自豪。
在经过物质和精神(知识、思想)的充实后的这双稳健而有力的脚迈向新的征途之际，作为过来者的长辈想对你说些话，说是体会、经验、忠告、提议都不准确，总之它饱含着父母对这串足迹迈向正确目标和方向不断延伸的期望和祝福。要说的话概括起来能够集中为8个字：职责，勇气，爱心，宽容。
18年前的一个体弱多病的足月小样儿，今日已成长为一个健康、聪颖、秀美可爱的(小)大姑娘，为父为母十分欣慰，并对你的未来充满信心。可是也期望你在有信心的同时对新的陌生的成人未来世界的多样和复杂有充分的思想准备。任何道路都不会是笔直平坦的，未来人生的征途中会有很多你意想不到的急弯、陡坡、坎坷，甚至会有陷阱。
这都需要每一个人应对和处理，谁都躲不掉、逃不了。最有效、最正确的办法就是勇敢理智地应对并用智慧和本事去战胜它。要坚信，要乐观人生的旅途前景光明，过程丰富多彩，一切困难都是暂时的，也是多彩人生的组成部分。应对困难和挫折正是你砥砺信念、信心和运用智慧和知识的最好时机、最好场所。雨后的彩虹最艳，险峻的山峰风光最美。
还记得那首古老的《游子吟》吧：“临行密密缝，意恐迟迟归。”老爸老妈此刻对即将踏上成人路途的女儿是：临行言多多，预祝高远程。
xxx
20xx年xx月xx日
给孩子一封信篇3
萌萌小友：
你前两天回来说，语文进行了几次单元测验，除了一次你认真复习，拿了个100分以外，其余几次都在七、八十分上，我的反应没有你想像中的那么敏感、激烈，大概只是平平淡淡的一笑吧？说起来，这真的是意料之中的事情，没有什么值得大惊小怪和深感意外的。因为，最近一段时间，咱们把业余的主要时间，投入到了另一项研究当中去了。
作为一个中国人，作为一个现代人，作为一个集关心、爱心与一身的小小志愿者，你对这部电视剧给予了相当的重视：除了每天看四十五分钟到九十分钟不等的电视剧外，你还不止一遍地看了报纸上的相关介绍，查了相关的图书资料，对于一些细节，也在追究、探讨，对剧情对话，你也在进行一定的评论，我深深地被你的热情打动了：一个关心自己民族命运的人，是对自己负责的人，是对社会负责的人，是对民族负责的人，是对国家负责的人。这些关心和负责，不是简简单单地用某个或某几个单科一百分就能换来的，它是日积月累的，是有着深刻思考的，是值得花时间去关注的。
朝荣大友
温馨提示：把分数当作图腾，就得忍受分数的奴役。
给孩子一封信篇4
二（E）班的孩子们：
天下没有不散的宴席，更何况是老师和学生。朱老师也没料到，我们在一起的时间仅仅只有两年。两年，说长也长，说短也短，在我们不留意间就溜走了。再过几天，你们就是三年级的学生了。
有的孩子可能会问：“朱老师，你怎么不教我们了呢？是我们表现让你失望了吗？”孩子们，你们在老师的心里个个都是好样的！虽然以前朱老师经常批评大家，但老师从来没觉得你们犯的是不可饶恕的错误，哪怕是曦辕那么爱做小动作，悦悦的听课效率那么低，朱老师始终相信你们每个人都会越来越棒的！老师走，是生活所迫。丫丫要上小学，我为了生活方便，选择了进城考试，结果运气很好考上了。老师现在的学校叫巾山小学，就在巾山脚下。大家有机会可以到我现任的学校来作客。
前几天，当我在群里跟你们的爸爸妈妈说起调动这件事情时，很多妈妈要么打来电话，要么发来短信，向老师诉说不舍之情，祝福老师前途似锦。我感觉自己不是在接电话和短信，而是接受着一颗颗滚烫火热的心。我的眼眶一次次湿润了。在此，代老师向你们的爸爸妈妈说声谢谢吧！谢谢他们对老师工作的支持和肯定！这一句句溢满真情的话语，是用多少金钱也没法买到的。“真情无价”，的确是“真情无价”。
孩子们，你们这两年已经适应了朱老师的教学，对今年新任语文老师在心理上可能会出现一时难以适应的情况。在此，朱老师想告诉大家，我们每个人一辈子在求学路上，将会碰到很多各式各样的老师，有性格暴躁的，有脾气温和的，有学识渊博的，有不善言谈的……子曰：三人行，必有我师焉。更何况是真正的老师呢？不管怎样的老师，我们首先要在心理上接受和认可，然后才能从老师身上学到很多学识。朱老师多么希望每位孩子能喜欢新老师，与新老师一起顺利地开展学习活动，这样大家的学习生活才会越来越开心，进步才会越来越大。
我很遗憾，带领大家买的《小古文100首》和《小学对课》还没学完，本来安排三年级继续学这两本书的。老师希望有兴趣的小朋友可以自己去读读背背，仿照小古文里的文言文来写写小作文。我们作文导师团里的袁艳老师写的《最西游作文故事》，采用故事的形式教大家很多写作的方法，我看了一部分感觉不错，值得大家买来反复读，反复琢磨，聪明的孩子还能领悟到不少写作真经呢！
千言万语道不完我对你们的牵挂。再说下去，我怕小朋友说朱老师是啰嗦老太婆了。不说了，最后祝全班小朋友健健康康快快乐乐地成长！朱老师
给孩子一封信篇5
亲爱的儿子：
妈妈读了你的信后心情很复杂，有激动、有内疚，为没有及时的理解你而感到后悔，也为自己的不足感到惭愧，在这里对你说一声“儿子，对不起。”儿子，你是一个好孩子，一个小男子汉。知道尊老爱幼，在家也是妈妈的小帮手，你是一个优点非常多的孩子。
儿子，我们的矛盾大多是发生在学习上，也许是妈妈方法不对，对你疏导有误。可是你要明白学习是你自己的一件事，你的学习态度决定着你以后的路，而你以后的生活又取决于你现在的努力，你要明白你的任务是干什么，只要你明白了，那么任何问题也就简单了。
儿子，你的建议我们会认真听取，只要不违背原则，不于学习起冲突，会让你自己做主的。我想你不会提无理要求吧！在以后的道路上，有些事情不是我们想怎样就怎样，你要做到心理承受能力，不要让困难压倒，不要哭！现在要把你那颗浮躁的心收收了，养成良好的习惯会让你受益一生的！
爱你的妈妈
时间