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文化项目策划方案(6篇)

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文化项目策划方案篇1

关键词:项目管理;项目应用;研究

1从事项目管理遇到的问题

在从事项目管理的过程中,总是无法满足多方面的需求,客户满意度提高了,公司的成本却大大的增加,安排好的项目进度却因为客户无限制的变更超期,项目组成员加班加点工作热情无法提高,项目质量得不到有效的保障等等,有时会造成项目的失败。下面就项目管理中存在的主要问题分别加以阐述。

1.1项目目标太大超过了自身能力却又要及时完成,是造成项目失败的一个重要原因。

1.2项目方法论的缺乏,方法论也和项目大小有关。

1.3很多项目的失败,往往是由于收集了一系列模糊不清的需求信息,这些信息可能仅仅是手头绘制或口头传送的。

1.4离开了公司中高层管理者的支持,几乎没有任何一个项目能够成功。

1.5人的因素对项目的影响是易于理解的,但却常常被人们所忽略。

1.6项目变更也就是合同变更,是指对合同中的工作内容作出修改,或者追加或取消某一项工作。

2项目管理的计划

将项目的预期目标进行筹划安排,对项目的全过程、全部目标和全部活动统统纳入计划的轨道,用一个动态的可分解的计划系统来协调控制整个项目,以便提前揭露矛盾,使项目在合理的工期内以较低的造价高质量地协调有序地达到预期目标,因此将项目的计划作为龙头,具有头等重要的作用,同时计划也是管理。

2.1通过收集整理和分析所掌握的各种信息资料,为项目的决策人提供项目需不需要进行、有没有可能进行、如何进行、以及可能达到的目标等一系列决策依据,因此计划过程实际上也是一个决策过程。

项目的计划可按需要编制代表客户意愿的切实可行的总指导性控制计划,并在此基础上分解出如下若干分计划,由相应的职能部门分头去执行。

(1)项目前期工作计划;(2)临时设施计划;(3)设计工作安排计划;(4)项目内部招标计划;(5)施工作业计划;(6)设备及主要材料采购供应计划;(7)资金使用计划;(8)竣工验收安排计划。

2.2项目的各项工作的开展都是以计划为依据,使项目实施各阶段、各环节都做到有法可依、有据可查、有章可循,以此来协调项目的各项活动,因此项目计划是项目实施的指导性文件。

2.3计划使人力、物力和资金等各种资源都能得到合理的充分有效的运用,并在实施过程中可以及时地对各阶段各环节的活动进行协调,以达到质量优良、时间和费用合理的理想目标,因此项目计划是实现项目目标的一种必要的手段。

不难想像,没有计划的管理,想在预期内实现预定的目标将是一句空话。

3项目管理的工作内容

3.1项目定义

清晰的项目描述决定了项目控制能力,因为接下来所有工作都在描述范畴之内。不管如何进行描述,要对项目进行书面定义,让项目各方和项目组随时参考。

项目定义的形式和名称各式各样,包括:项目章程、提案、项目数据表、工作报告书、项目细则。这些名称的共同点在于,项目主管方和其他相关各方面从上而下地传达了他们对项目的期待。清晰的项目定义还包括以下方面:项目目标陈述;项目回报;使用中的信息或客户需求;对项目范围进行定义,列出所有预期的项目成果;成本和时间预算目标;重大困难和假设;描述该项目对其他项目的依赖;高风险、所需的新技术、项目中的重大问题;努力将尽可能多的具体信息,囊括在项目描述中,并使其在项目主管方和相关方面获得认可,进而生效。

3.2合同与采购管理

外包关系的建立并不是说建立就可以建立的,这需要前期花必要的时间和精力来做好铺垫工作,需要使所有细节工作都能到位,所有合同都要及时进行签订,对于需要外包的项目交付成果,则需要以此进行细化,从而确保项目控制能够以此为着手点进行实施。同时还要将细化的内容、评估、接收标准、相关要求及时间规划进行详细的记录,然后与供应商对这些问题进行讨论分析,从而使项目各方的关系做到明晰化。

3.3项目规划、执行、跟踪

要想全面的实现对项目的控制,则需要项目领导通过制定项目规划、跟踪及执行流程来争取各方面的支持,并以此为项目控制的基础,从而在项目内部进行全面的落实和推广。

作为项目领导,在项目规划和跟踪活动中,需要对成员进行鼓励,在得到项目组成部支持下,从而提高项目组成员参与的积极性,这样通过大家的共同参与和努力,可以更好实现对项目的控制。这样项目组成员的工作成果能够得到肯定,所以会有效的提高其参于的积极性,将项目当作自己的项目去做,这样就很容易实现项目控制,而且项目管理成功的几率也有所增加。

3.4变化管理

技术性项目中问题最集中的方面就是缺少对具体变化的管理控制。要解决这个问题,需要在项目的各方面启用有效的变化管理流程。

解决方法可以很简单,例如被项目团队、项目主办方、相关方认可的流程图。这提醒了项目人员,变化在被接受之前会进行细致地考察,并且提高了变化提案的门槛。

审查变化提案的时候,要注意该提案是否对变化有清晰到位的描述。如果变化提案的动因描述得不清不楚,该提案就要打回去,并且要求对变化所带来的益处进行定量评估。对于那些仅局限于技术解决方案的变化提案,要多打几个问号,因为提案人也许不能全面地判断问题。如果变化提案过多地关注问题的解决,而不注重实际问题,打回去并要求关注具体的业务形势。

最后,如果不接受某变化提案,一定要做到有理有据。而且,对项目时间、成本、精力等其他相关因素所受的影响,进行合理的估计。

3.5风险管理

项目实施过程中,风险管理是必不可少的,所以需要制定规范、全面的风险管理流程,制定出风险管理规划,从而在执行过程中能够及时发现风险隐患,对其进行有效的解决,避免风险的发生。风险管理需要与项目规划同时进行,所以在进行项目工作分解时,需要在分配项目任务的同时进行评估工作的开展,及时进行风险的寻找。项目实施过程中,需要对项目工作过程中可能会遇到的困难进行了解,从而在进行规划时,将最坏的情况设想到,对其可能发生的潜在风险进行充分的了解,以便于在实施过程中能够做到灵活应对各类风险的发生。

3.6质量管理

质量管理提供了另一套搭建项目结构的流程,保证项目领导提出的工作要求一个不落地执行到位。项目质量的标准分两类:行业内实行的全球质量标准,公司或项目独有的质量标准。

如果公司实行或接受了质量标准,要注意该标准对你和你的团队有何要求。具体而言,这些标准会包括ISO9000标准或六西格玛。进而确定质检清单、质控流程及相关要求,并将其与项目规划进行整合。项目必须遵守的书面步骤、报告、评估,对团队成员是强有力的推动,让大家步调一致。标准比临时要求更有效。

质量管理流程在制定过程中需要充分的考虑到客户的要求,对于客户的要求进行调查、分析,或是约客户进行访谈,从而对项目要求做到更好。

3.7问题管理

问题管理是为了更好的应对项目实施过程中出现的问题,所以需要在项目的各个阶段及各个环节制定项目问题管理流程,这样就能够及时发现存在的问题,并进行跟踪解决。同时还需要对跟踪流程中发现的问题进行详细记录,从而确保问题的更好解决。

处理待解决问题的流程很简单,包括列出新问题的流程、定期复查待解决的问题、处理老问题的方法。对于没有太多组织管理权的项目领导而言,问题跟踪流程的力量在于让其把握了问题状态和进度的实时信息。一旦问题责任人承诺了问题解决的时限,我们可以任意公布问题解决过程中的变数。不管问题责任人是本项目成员,还是其他项目或部门的成员,谁都不乐意随时将自己的大名置于人们质疑的目光中。问题清单的公开使得掌握该清单的人获得一定的影响力和控制力。

3.8决策

项目管理时时有决策,快速得当的决策对于项目控制至关重要。即使项目领导掌握了控制权,完善的集体决策流程仍然裨益颇多,因为共同决策能获得更多内部支持,效果自然会更好。

项目工作中的决策绝非易事,项目组内纷繁复杂的观点让决策更加困难。项目各方认同的问题解决流程可以简化决策的过程,照顾各方要求。

尽早和项目组一起设立决策流程,或采用现有流程,或对现有流程做适当的修改。好的决策流程能为你的项目控制提供强有力的支持。该流程应该包括以下步骤:(1)清楚地陈述必须解决的问题;(2)吸纳所有需要参与决策或将会受该决策影响的成员参与决策过程,这样可以争取团队支持;(3)与项目组一道重审项目陈述,必要时进行修正,让每位成员获得一致认识;(4)针对决策标准(如:成本、时间、有效性、完整性、可行性),开展头脑风暴或讨论。选择那些与计划目标关联的、可执行、可供项目各方参考供决策之用的标准;(5)与项目组一道确定各标准的权重;设定决策的时限,规定用于调查、分析、讨论、最终决策的时间;开展头脑风暴,在规定时间内尽可能多地产生决策想法。多方发展整个项目组都能接受的想法;(6)通过集体投票的方法进行筛选,至多确定六个考虑项进行具体分析。分析其与决策标准的契合度;(7)理性对待讨论中出现的异议。有必要的话,可增加决策标准;(8)根据评估和权重标准,将这些选项进行排序;(9)考虑采用首位选项的结果。如果没有异议,则结束讨论并开始实施决策;(10)将决策写入文件,并与团队成员及项目相关方面沟通决策结果。

3.9信息管理

项目信息是非常关键的资源,如何管理值得仔细思考。有的项目使用网站和网络服务器,或信息管理系统,进行项目重要信息的存储。有的项目则使用群件来维护项目文件,并提供电子邮件等服务。

不管用何种方式存储项目数据,要保证所有项目成员能随时获得所需信息。将最新的项目文件存储在方便查找的位置,进行清楚地标记,及时删除过时信息。

4项目管理的持续改进

越来越多的组织开始认识了项目管理。项目管理实施中的持续改进是其中至关重要的一环。当企业在项目管理上走向成熟,并达到了一定程度的成功时,就获得了可持续性竞争优势。

5结束语

文章就项目管理的方法,提出一些思路,解决了长期以来困饶项目管理方面的诸多问题和具体操作方法,为项目管理的科学化、规范化和流程化打开了一扇希望之门,充分感受到项目管理存在的问题不是没有办法解决,而是看公司内部治理结构的优化程度和项目经理对项目战略的计划的充分考虑,来避免问题的出现和规范化的解决问题,只要我们根据具体项目的实际情况,合理的计划和细化项目,把影响项目实施过程中的有关原则性、关键性等问题提前预想清楚,制定解决办法或解决流程,就一定会实现和谐项目管理的双赢和多赢。

参考文献

[1]HaroldKerzner(美).项目管理计划、进度和控制的系统方法[Z].

文化项目策划方案篇2

研究确定项目的最优施工进度计划时,作者提出了一个多目标优化模型。此模型利用多目标遗传算法优化初始计划,使其在工期与费用之间进行权衡,最终帮助工程管理者编制出项目的最优施工进度计划。

关键词:施工进度计划;优化;计算机模型

中图分类号:TU74文献标识码:A文章编号:

一、研究背景及问题的提出

本文的研究课题是在我国受到国际金融危机和世界经济形势恶化的影响下提出的。而面对这种不利影响,党中央、国务院决定对宏观经济政策作出重大调整,把稳健的财政政策调整为积极的财政政策,把从紧的货币政策调整为适度宽松的货币政策,并且出台了进一步扩大内需、促进经济平稳较快发展的十项重大举措。其中,前三项措施主要是有关基本建设方面。对基本建设方面进行投资便形成了所谓的工程项目。作为工程项目,技术条件和自然条件复杂,建设周期长,不确定性因素多,具有较大的风险性。编制一个科学的项目施工进度计划是项目实施成功的前提之一,因此,作者在本文中主要研究如何在所有既得施工计划中确定项目的最优施工进度计划。

二、基于遗传算法的优化模块的建立

此模块的主要目的是找到使工程项目工期最小和费用最小的一系列最优施工进度计划。

1)、假设条件及定义

为简化工期-费用水平权衡问题中的次要因素,对该问题做如下假设和定义:各项工序及其先后次序已知。在每道工序完工时间已知的情况下,用初始模块可计算出工程完工的总时间和总的费用。

2)、决策变量

项目目标的决策变量是指影响项目目标,但在项目目标之外的其他相关因素。

不同的施工进度计划所得的工期和费用是不同的,主要是项目资源的约束。项目资源包括人力资源、材料、设备和营运资金等四个方面。

以上四个方面都是从资源配置的角度来考虑,因此可以合并为一个决策变量——资源配置方案。本模块将从所有的施工进度计划中,找出工期最短、费用最低的计划,从而优化资源配置方案。

对于每道工序,如果给定了资源配置方案,那么可以算出各道工序的时间和费用,每一个资源配置方案下均对应一组工期和费用值。确定最优资源配置方案的过程,也就是寻求最优工期-费用水平的过程。在模块最终得到目标函数的解的同时,自然也就找到了如何配置资源来实现这个目标值的资源配置方案,从而为工程管理者提供了更为清晰合理的决策支持。

3)、目标函数

建立该模块的最终目的在于寻求最优的项目目标值(即同时达到最短的工期和最小费用水平),同时也是为了衡量并量化不同的资源配置决策方案对于工程项目两大目标的影响。因此,该模块包括了如下二个目标函数,分别用来确定项目的工期和总的费用。

其中,

=使用资源配置方案n时关键路径上的工序i的工期;

=工序i在整个项目中的权重;

N=资源配置方案总数目;

I=全部工序的数目,L=关键工序的数目。

三、基于遗传算法的优化模块的求解

为了寻找项目的最优施工进度计划,这个优化模块用一个多目标遗传算法完成。这个算法采用帕累托最优概念及适者生存标准得出很多施工进度计划方案,以便得出最接近最优进度计划的计划。这个模块采用任意地开始优化过程来产生许多最初的资源利用计划(k=1-K),每个计划表示工程中每个施工阶段的施工队伍组成选项(ni),这些随意产生的施工计划组成第一代(t=1)即父代(Pt),而父代在经过预先决定的几代后,进化成一个最接近最优的施工计划。这个优化过程可通过以下4个主要循环步骤:

1)、计算第一代(t=1)中,每种资源利用计划(k=1-K)下的工程工期(Dk)和总的费用(Ck)。较早的一代由施工项目的初始计划模块得出。如图1中所示,在考虑了资源配置及施工逻辑性等所有施工进度约束后,得出每种资源利用计划下的工程工期和总的费用。

2)、运用遗传算法的三种基本操作(例如:选择、交叉或基因重组和变异)来得出一个新的子代。这三种操作采用适者生存原则来为得出改善过的资源利用计划提供一个有效的进化工具。第一,选择操作用更适合价值理论得出更多计划方案来达到再生阶段。第二,在再生阶段,交叉操作在种群中交换大量遗传物质。第三,变异操作用于随意改变所产生子代的基因物质来避免向局部的优化方案集中。

3)、用适应度函数(如:工程工期、总的费用)评价新生子代Ct的每个计划,评价过程与第1步中的描述相似。

4)、将子代与父代(Ct和Pt)联合起来形成新生的联合代,然后挑选联合代中最好的50%组成下一个新的父代。这个过程代表统治论的一个强有力的形式,因为这个过程能够保存好几个父代的最优秀成员。

为了得出工程项目的一套帕累托最优施工进度计划,以上4步的计算被循环进行很多代(t=1-T)。每个帕累托最优计划提供:1)施工队伍总的费用(C*)和最短的工程工期(D*)。工程管理者能够从这套计划方案中找到满足工程具体要求的最优施工进度计划。

图1

四、结论与建议

1结论

本文通过多目标优化模块帮助工程管理者编制出项目的最优施工进度计划,最终使工程工期最短的同时,使其费用最小。

2建议

施工进度计划的优化已不再是单一的时间因素优化,而是扩展到进度、资源、成本的综合因素优化。施工企业也是以利润为中心,所以,如何将综合成本(包括有形的和无形的)降到最低,并在此基础上进行进度计划的优化并组织实施,需要结合其它相关理论做进一步的研究。

参考文献

[1]中国建筑学会建筑统筹管理分会编.工程网络计划技术规程JGJ/T121一99[M].北京:中国建筑工业出版社.2006

[2]戚安邦.多要素项目集成管理方法研究[J].南开管理评论.2002.06

[3]刘伟、刘景全.资源约束下的时间&费用交换问题研究[J].系统工程理论与实践.2002.09

[4]丰景春.合同项目费用/进度绩效模型研究[J].河海大学学报.2003.01

[5]盛新江.浅论带关键路径的挣值法评论方法[J].技术经济与管理研究.2006年第1期

[6]丁宝峰、张宏国.挣得值分析在项目进度评测中的改进方法[J].信息技术.2006年第2期

[7]黄志春.优化资源配置合理降低工程造价[J].建筑经济.2003(2)

[8]尹贻林.基于PMP的项目管理导论[M].天津:天津大学出版社.2005(7)

[9]夏增明、史云德.建设工程总承包进度管理与进度计划编制探讨[J].吉林电力.2006年4月第34卷第2期

文化项目策划方案篇3

―、重新审视楼盘策划的作用,走出策划误区

楼盘策划是根据房产开发项目的具体目标,采用科学的策划手段,以独特的主题策划刀核心,在市场凋查利市场定位的基础上,对未来的房产开发项日进行创造性的规划,并以具有可操作性的楼盘策划文本为结果的综合性活动。

楼盘策划涉及面广,内容复杂。我们应该重新认识它的地位和作用。

(一)楼盘策划能为企业创造经济价值。楼盘策划是房地产开发企业运作的智囊和灵魂,是房产开发公司高层决策的前提和基础。首先,楼盘策划接触面广,涉及的环节多,从项目立项到物业管理的各个环:策划活动都参与其中。其次楼盘策划的思维活跃、理论根基深厚,这些都给予房地产开发公司以启迪和帮助。房产项目策划贯穿项目建设的始终,经过市场凋齐、项口选址、投资研究、规划设计、施工建设、房产营销、物业管理等一系列过程和环节,通过概念的设计和手段的运用,使开发的房屋适销对路,为企业创造更多的经济和社会价值。

(二)楼盘策划提高企业决策的准确性。目前许多开发商已经意识到了楼盘策划所起的作川。但是,由于认识的偏差,在具体进行策划时,还存在如卜误区:

在楼盘策划的前期和中期,个人决策,盲目决断,缺乏总体部署;只注重设计开发,缺少对市场的凋查研究:只注重楼盘的包装,忽视物业管理和服务。在销售阶段。,观念落后,不土动寻找市场,抄袭别人的经验:销售的节奏太慢,广告宣传滞后;销售广告过于艺术化,达不到宣传的目的:只注重前期创意,不注意监控和信息反馈。更不注意运作方案的调整和修改。等等现象,不一而足。

总的来说,楼盘策划过于简单和机械,这与房地卢企业的人员素质和对策划的认识密切相关。我国的房地产企业大多起步较晚,管理人员的综合素质较低,楼盘策划的模式单一,方法简单,很多策划是即兴之作或。“克隆”抄袭,毫无新意,更谈不上创作主题了。这样就使得楼盘策划看起来毫无价值。这实际上都是对楼盘策划的歪曲。对于房地产开发企业来讲,――切都应为策划服务,房产开发首先要确定开发主题,建筑设计、环境规划表现开发主题,市场营销则实现策划方案。这样的策划方案才能发挥其应有的作用。

二、适应市场的需要,把握楼盘策划的标准

楼盘策划应把握以下标准:

(一)独创原则独创就是独到、创新、差异化、有个性。独创应贯穿房产项目策划的各个环节,无论是房产项目的定位、建筑设计的理念,还是策划方案的制定、营销推广的策略,没有独创,要在市场中赢得主动地位是不可能的。只有具有独特的策划理念、进行独特的主题策划、手段创新,才能使开发的产品在众多的楼盘中别具一格,脱颖而出。创新是房产企业持续发展的关键。

(二)定位原则定位就是给房产策划的基本内容确定具置和方向,找准明确的目标;项日定位关系到顶目的发展方向。必须把握三点:首先从大小两方面着手,大的方面,要对开发项日的口标、指导思想、总体规模、发展方向进行总体定位:小的方面包括进行主题定位、市场定位、日标客户定位、建筑设计定位等。第二,把握各项定位内容的功能作川,策划者要全面掌握定位内齐的内涵,确定定位的难易点,为整个项目的总体定位服务。第三,运用项目定位的只体方法利技巧。房地产全程策划定位就是对房产项日从项目前朋的凋查研究到项目后期的物业服务进行全过程的策划,每个环节的策划都以提升项目的价值为重点,围绕提升项目的价值来运用各种手段,使项口以最佳形象走向市场。

(二)客观原则在房地产策划的过程中,策划者应努力使自己的主观意忐符合策划对象的客观实际。实事求是地进行楼盘策划,做好市场调研、分析、预测,提高策划的准确性。

(四)可行原则可行就是指房产策划的方案要达到预定的目标和效果,要求房产策划活动科学、可行。可行性要求策划方案经济合理、技术先进、社会环境效益显著。

(五)入文原则人文原则要求在楼盘策划中,认真把握社会人文精神,并把它贯穿到策划的每―个环节中,策划者要充分深入领会人文精神的精髓,运川社会学原理,分析人口因素对房产市场的要求,把文化因素渗透到项目策划的各个方面,创立自己的楼盘个性,促进产品和企业品牌的形成。

(六)整合原则住房产项日的开发中,有各种各样的客观资源。为了要达到预想的效果,必须进行资源的整合:第一,整合资源必须紧紧围绕项目开发的主题,达到提高资源利川效率的目的;第二,要善于挖掘、发现隐性资源。如独到的主题资源人都是隐性资源,需要策划者的提炼利创造:第二,要把握资源整合的技巧,在整理分类利组合中,要有的放失,抓住重点,使资源的合力加强,达到l+l=3的效果。

(七)应变原则所谓应变就是随机应变。它要求房地产策划要在冬天复杂的环境中,技术准确地把握市场发展变化的日标利信息,预测市场变化发展的方向,并以此为依据凋整策划目标、变更策划方案应变原则是完善策划方案的重要保证。应变原则要求策划者增强动态意识利随机应变观念,时刻掌握策划楼盘的变化信息,预测策划对象的变化趋势,掌握晒机应变的主动权,及时调整策划目标,变更策划方案。

(八)全局原则全局原则从总体的角度衡量楼盘策划的成败。它要求房产策划要从整体山发,以人局为重,注意企业总体日标利效益的实现,要求策划人从企业长远的利益着眼,处理奸眼前利益和长远利益的关系,以动态发展的思路,关注全局的发展态势。

房户策划要综合运用策划的标准,统一协凋地实现策划的目标:

把握人势――山思路。在把握宏观人势的前提卜,根据每个项日的不同特点,寻找合适的发展思路,人势的把握包括中国经济形势、区域经济形势、行业竞争形势的判断。

理念创新――山个性。思路确定斤,选扦摆脱同质化的迷局,确定差异化发展的突破点,总结提炼山―个能体现企业发展或产品发展的土旋律。历年创新包括概念创新、思维创新、整合创新等。

资源整合――山平台。进行项目内外资源的整合,创造――个良好的操作平台,止各种力量发挥应有的作用。

动态管理――山监管。操作过程由专业技术人员完成。策划者作为总参谋,起参谋监管什川。监管包括对项日重大事件、项日实施的重要环节、项日时时节奏的把握、产品质量和品牌的提升等内齐的监管。

三、分析楼盘策划的发展趋势,占领市场制高点

未来的房产策划无论是策划的理念、策划的方法,还是策划工作的纠织、策划的信息收集都将发生质的变化。

文化项目策划方案篇4

[关键词]项目驱动教学法;《会展策划与管理》;应用研究

[DOI]1013939/jcnkizgsc201519225

1《会展策划与管理》课程概述

北京城市学院的《会展策划与管理》课程是旅游管理专业国际会展方向的专业核心课程,在大二上学期开设,每周3学时,共45学时,其中讲授课时为33学时,实践课时为12学时。本课程的开设旨在让学生全面了解会展策划的知识体系,熟悉现代会展的策划运作,全面掌握会展策划的基本操作技能。

经过长期的课程教学研究和实践,笔者将课程教学内容确定为会展策划概述、会展调研及选题、会展立项策划、会展品牌策划、招展和招商策划、会展运营策划、会展宣传推广策划、会展预算策划和会议策划九大模块。将课程的能力培养目标确定为创意策划能力、突发事件处理能力、理论联系实际的能力、执行能力、语言表达能力、团队合作能力、文案写作能力、Office操作能力、人际沟通能力和组织协调能力共十大能力。

2项目驱动教学法在《会展策划与管理》教学中的实施

21课程项目设置

如上所述,《会展策划与管理》课程的教学内容分为九个模块,但总体而言则属于两个大项目,即展览策划项目和会议策划项目。其中,展览策划项目先实施,会议策划项目后完成。虽然两个项目的内容不同,但是在实际执行时,两个项目之间则是相互促进的关系。其中,展览策划项目为实战项目,学生不仅需提交策划文本,还需实际办展,让学生通过展览策划及实施的全过程总结提炼会展策划的要点和形成策划经验;会议策划项目为虚构项目,学生需根据教师提供题目提交会议策划文本,以此来检验和丰富会展策划的经验。

22项目任务细分

项目驱动教学法的实施需要将项目细化为一系列的任务,因此展览策划项目在实施时又被分为三个小项目,即展会立项策划项目、展会分项目策划项目以及展会实施项目。而每个小项目又都对应一系列任务,即展会立项策划项目细化为展会立项调研任务、展会选题任务、展会立项策划案撰写以及展会立项汇报任务;展会分项目策划项目细化为展会品牌策划任务、招展招商策划任务、展会宣传推广策划任务、展会运营策划任务、展会预算策划任务以及展会分项目策划汇报任务;展会实施项目分为展会筹备任务、展会实施现场服务任务以及展会实施总结任务。而会议策划项目细化为会议立项策划任务、会议筹备策划任务以及会议立项汇报任务。

23实施过程

在具体操作时,笔者根据课程的实际开课情况,结合课程项目的设置和任务分配的需要,对各知识模块和各实践教学环节进行了学时分配。在九大知识模块中,除招展和招商策划、会议策划两个模块分别被分配了6个学时外,其他知识模块均只被分配3个学时,共计33个学时,而总学时中剩余的12个学时则分别分配给了四次实践教学环节,它们分别是校园展会立项策划汇报、校园展会分项目策划汇报、展会实施以及××××年会策划汇报。此四次实践环节依次安排在在教学进程中的会展立项策划、会展运营策划、会展预算策划以及会议策划四个知识模块学习之后,每个实践环节分别占3个学时。同时,笔者还将前述的能力目标融入到每章节的学习目标中,如展会实施环节主要为锻炼学生的语言表达、团队合作、项目执行、人际沟通、理论联系实际、突况处理等能力。

与此同时,项目的完成需要团队合作,因此在教学过程中应把授课班级分成若干小组,每个小组均需完成展览策划和会议策划两个项目。对两次策划成果的评定采用行业常用的竞标方式完成,其中,展览实施的依据是前期评标选出的最好的策划方案。在展览实施筹备阶段,结合展览实施的实际需求在班内进行招展、宣传、设计、现场服务、后勤等分项目分工,而所有小组的工作均由项目经理统管,项目经理则是由提交最好方案的小组派人担任。

24课程考核方案

如前所述,在项目驱动教学法实施过程中,各项目被细分成了一系列的任务,学生对知识的学习是在任务的完成过程中度过的,若本课程采用单一的期末考核形式则不利于对学生学习效果的监控,因此笔者将过程考核的形式引入了项目驱动教学法实施过程。具体思路是:整个学期共设置四次考核,即展会立项策划案考核、展会分项目策划案考核、展会实施效果考核以及会议项目立项策划案考核。其中,第1、第2、第4次考核均需学生提交策划报告和进行课上汇报,第3次考核需学生按期举办校园会展,并提交总结报告。

3项目驱动教学法在《会展策划与管理》教学中应用的效果分析

31能达到提升学生学习积极性的目的

学生学习积极性的高低决定了一门课教学效果的好坏。本课程采用项目驱动教学法,让学生亲自参与到项目实施的每一个环节,在项目完成过程中,学生会遇到各式各样的问题,但在完成项目的压力之下,学生必须自己想办法解决,这有助于激发了学生挑战难题的欲望,尤其是在问题解决之后给予学生的成就感,充分调动了学生学习本课知识的积极性。

32实现学生多方面能力的提升

能力提升是当今大学人才培养的重要目标之一,而能力提升的目标在很大程度上依托于课程的教学。通过实践发现,学生在完成项目的过程中,需要团队合作、需要与人沟通、需要撰写文案、需要创意、需要汇报、需要思考等,而这些也让学生在完成工作时提升了相对应的能力。

33有助于学生规避一些学习陋习

在信息爆炸、互联网盛行的当今社会,很多学生对网络资源产生了较大的依赖性,因此在完成课程作业时,学生多会存在抄袭或较大部分借鉴的现象,这很不利于学生的成长。而在项目驱动教学法在本课程的实施过程中,由于学生大部分工作都是为校园展会的实际举办而完成的,因此他们必须考虑到实际工作的可行性,因此学生提交的众多方案全是自己完成的。也因此该教学法的应用能有助于学生规避一些学习陋习。

参考文献:

文化项目策划方案篇5

【关键词】项目管理;设计管理

【中图分类号】TU587【文献标识码】A【文章编号】1674-3954(2011)02-0187-01

近年来随着我国经济水平的快速发展,人民生活水平的不断提高,社会对建筑商品的需求不断加大,房地产业红红火火,设计、施工和销售取得了长足进步。从房地产项目管理的整个过程来看,我国目前的施工水平和施工管理水平已经达到了一个相当的高度,而可行性研究水平和对项目开发策划、设计阶段的管理还相对薄弱。随着竞争变得越来越激烈,市场逐渐趋向成熟,客户理念也日趋理性,房地产开发项目中的开发策划、设计阶段也必将日益受到重视。

工程建设是涉及面广、投资量大、周期长的系统工程。房地产开发中的设计阶段管理从前期的土地获取中对于意向地块的规划研究分析、设计过程的管理,到施工中的技术配合和效果控制等,基本上贯穿于整个房地产开发过程的始终,因此房地产开发中的开发策划、设计阶段管理作为房地产开发中操作管理的重要组成部分,不能不引起从业者的高度重视,甚至决定了一个项目的成败,在这里,笔者结合自己十多年的工作体会,谈谈业主在房地产开发项目中的设计管理。

建筑项目的设计阶段的管理有其特殊性。首先,设计的成果是由设计单位完成的,其次,业主的决策人员在策划和设计过程中起沟通、协调、监控的作用,因此,在设计运作过程中,业主如何介入,如何控制设计过程,充分发挥内部资源和外部资源的能动性,是取得项目设计阶段成功的关键。

项目管理是二十世纪五十年代后期发展起来的一种计划管理方法。它将项目划分为启动、计划编制、执行、控制和收尾几个阶段,由项目团队负责管理项目工作。在建设项目的前期策划和设计过程中范围的界定、时间、成果、风险和质量的管理,起到积极的作用,它将使业主决策人员对项目设计的监控过程更为具体化,操作更为简便、理性和有序,有助于决策的理性化及对设计进度、成果和质量的控制,并对项目的后期建设产生积极的影响。

一般房地产开发建设项目的设计过程可分为两大阶段,方案设计阶段和施工图阶段(这里把扩初设计视为施工图设计的一个阶段),这两个阶段的最终产品分别是方案报建文本和施工图蓝图,这两个阶段的成果必须报政府部门审批通过,方可进行项目施工,可以认为建设项目设计过程的项目管理是围绕着这两个最终成果而展开的。由于这两个设计阶段所承担的目标和任务不同,其项目管理在执行组织的结构、项目人力资源的管理、时间管理、沟通管理、风险及质量管理等方面存在较大的差异。方案设计阶段的重要性是不言而喻的。其一般流程是:拟定招标设计任务书、方案招标、方案评审及咨询、方案定案、出方案报建文本、进行方案报建。业主应在这一阶段投入大量的内部资源和外部资源,力争得到一个满足市场需要且高效合理的方案。因此,在方案设计阶段,强有力的执行组织结构是必须的,一般由上层领导、设计规划部门、策划部门、营销部门等组成,在设计规划部门的协调组织下,通力合作,在方案设计过程中及时、科学地决策,保证设计进程的顺利进行。

方案设计阶段有时也可分为方案招标阶段和方案定案阶段。大多数业主在大、中型建设项目中采用方案招标来选定方案,也有采用直接委托来直接设计方案。不论采用哪种方式,都要对选用的设计单位进行深入而严谨的分析,一旦选定,就不应该在设计费上斤斤计较,而更应关注合同的形式的选择、合同条款的细节和准确。从基本方案的确立到最终方案的形成是一个多轮次方案的反复过程,在此阶段,业主的决策及相关人员应对项目的各个大的价值体系进行深入的剖析,如交通系统功能空间布局、建筑空间分布、建筑体型分析、环境景观系统、设备的设置及户型平面和立面风格等,逐一与设计单位沟通,并与政府相关部门进行沟通,使方案朝着自己所期望的方向发展。沟通是多层面和多方式的,要特别关注对项目沟通的管理,在方案设计阶段主要的沟通为:内部沟通、与设计单位的沟通、与政府部门的沟通,尤其是与政府部门的沟通一定要及时甚至提前,在沟通过程中,还要注意建立相关信息的存储体系和信息查阅体系,以便信息可以通过不同方式由团队成员和项目相关人员共享。

在方案设计阶段也要对项目风险进行管理。有的业主对项目制定的效绩目标不现实,在实现过程中会带来进度风险,有的业主为了经济利益打政策插边球,甚至违规操作,给项目带来的风险也是致命的。委托或筛选设计单位的过程也隐含着风险,对设计单位的了解不够深入,不能取长补短,往往造成成果与期望相差甚大,或者最初的成果无法深化等。例如,南方某公司在西安市中心地段开发一公寓楼,由南方某设计单位设计,因为没有做好前期的市场调查和有效的沟通管理,结果仅仅因为没有供暖系统,楼盘难以销售。所以只要项目组织者有项目风险意识,对项目做风险定性分析,就可以防患于未燃,方案设计阶段的项目风险控制对整个设计阶段和后期施工的顺利进行意义重大。

项目资源的管理对产品质量的影响很大,设计阶段业主投入大量的人力、物力,如何保证各种资源最大限度地配合,充分发挥各种资源的能动性,是项目资源管理的关键。要深入地了解、分析各种资源的长处和短处,才能优势互补。比如,设计单位对市场的了解不够深入,但由于操作的项目多,积累了不少先进的知识和经验,而房开公司做为业主对市场的了解比较深入和及时。有的业主因为种种原因把设计单位看做绘图公司,实在是一大浪费。方案设计质量管理除了在方案设计的进程中介入监控,与设计单位共同合作,保证设计成果的内容质量外,成果的表现质量也是管理的一个方面,包括成果的内容、数量、质量等一般在委托合同中做详细地交代。

建设项目在施工图阶段是在方案报建文本的基础上进行的,由于方案已经确立,设计工作流程相对简单、有序,其执行组织结构相对简单,成员配置一般由设计总监、工程项目监理以及建筑、结构、设备和概算人员组成,形成一个典型的强矩阵管理模式。其中,中间过程质量与进度控制是关键,另一个关键环节是成果审查,即组织规划设计部门和工程项目部门对成果图纸进行详尽的审查,提出整改意见,把错漏控制在设计街段。在此阶段项目的沟通管理主要集中在过程质量与进度控制环节,关键的沟通成果要以文本的形式保存下来,以备后查并形成知识积累。

综上所述,工程项目管理是一项具体而细致的工作,也是一项科学性、实用性、综合性非常强的工作。在项目的建设过程中,资金、进度、质量、安全决定着项目建设的优劣,设计是项目建设的依据,通过设计这一纽带将业主目标、政府规定、市场需要联系在一起,通过设计管理,优化项目功能、提高项目使用效率,从而提高项目投资效益,为人们提供优质、高效、可持续的居住和工作环境无疑应成为业主在项目建设过程中的工作重点。

参考文献:

[1]浅析项目建设过程中的设计管理韩玲《建筑》2009.14

文化项目策划方案篇6

[关键词]大学生第二课堂活动策划

一、活动策划应坚持的原则

1.坚持课堂教学与课外教学协调发展的原则。学生素质和能力的表现形式多样,仅靠课堂教育难以实现学生素质和能力的提高,需要通过长期的、大量的第二课堂活动潜移默化地进行培养。为了更好地实现学生素质和能力的提高,在组织第二课堂活动时应遵循课堂教学与课外教学协调发展的原则。

2.坚持人文素质培养与专业技能培养相结合的原则。不同类型的第二课堂活动具有不同的育人功能。因此在组织第二课堂活动时应遵循人文素质培养与专业技能培养相结合的原则,使学生得到全方位的发展。

3.坚持教育性与趣味性融合的原则。德育是学校的首要任务,必须贯穿于学校的一切活动中,同时,德育也是开展第二课堂活动的灵魂,没有德育渗透的第二课堂活动必然会发生思想偏离,也必然不会产生好的活动效益。因此,开展任何类型的第二课堂活动都必须贯彻思想教育性。第二课堂活动的开展必须有学生的广泛参与,才能使活动的教育性得以体现和贯彻。为了吸引学生积极参与,在注重教育性的同时,还要注重活动的趣味性。

4.坚持学校指导与学生自主相结合的原则。第二课堂活动主要应由学生自主组织开展,但学校一定要加强引导,教师一定要参与指导,保证活动方向正确和活动的质量、规模、特色、效益。

5.坚持形式多样、品位高雅、质量优良兼顾并重的原则。第二课堂活动的开展应兼顾形式多样、品位高雅、质量优良的初级目标,通过活动的开展,实现教书育人的最终目标。

二、活动的程序策划

大学生第二课堂活动是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动,它有着鲜明的目的性、计划性和群众性。从程序上说,大学生第二课堂活动策划,要按照以下工作步骤执行:

1.把活动作为一个项目确定下来,清楚地分析这个活动要不要做,为什么做。

2.进行调查和可行性研究。学生活动策划调查有其特殊性,例如,调查的内容包括国家、学校关于学生活动方面的政策和法规,学生关注的热点,同类个案的资讯,场地状况和时间的选择性。而可行性研究则是一个十分重要的工作步骤,研究范围包括学生活动的社会适应性及社会环境和目标活动参与者的适应性、财力适应性、效益的可行性。

3.提炼主题,进行创意。除了个人创意外,我们要特别强调学生创意的概念。作为现代策划,需要的是多个学科的综合和集体的智慧,而不是某个人的杰作。

4.论证方案。论证方案,可使活动更具合理性和操作性,增强其运作过程中的实际效率,以便随时调整和完善。

三、活动策划的内容

大学生第二课堂活动始终要以人文精神、校园精神、团队活动等专题校园活动为着眼点:人文精神是指从人文关怀的角度,设计出各种方案来体现大学生的新形象,丰富大学生的精神文化生活,同时弘扬中华民族的优秀文化,推动来自不同地域、不同家庭的大学生的文化交流与融合,加深大学生之间的了解、信任与友谊;校园精神,是指活动要紧紧抓住日新月异的校园文化,以此为基础开展大学生的独特文化生活,并进行创意设计;团队活动在大学当中有它自身的地位和作用,它让目标更接近的学生走到了一起,在走进社会之前,拼一身热血,满腹热情,为了自己的理想和追求共同奋斗在学校和社会的舞台之上,每一个成功的团队都有它自身可以繁衍生息的理由。

一份完整的大学生第二课堂活动策划,主要包括以下几个方面:

1.策划方案名称,要求清楚、明确、具体。

2.策划者资料介绍,包括姓名、单位和职务等。

3.完成方案的时间,按实际完成方案日期填写。

4.策划方案的目标,用准确的数据加以量化。

5.策划方案的正文,包括策划的起因、背景、活动目的、可行性分析、活动内容、实施及检查评估等。

6.预算和进度细表,列表详细说明活动所需资金投人、人力投人、组织构建和进度安排等。

7.方案的效果预测,根据资料情报预测策划方案实施的量化效果。

8.方案参考的资料,列出制定策划方案所参考的文献资料,增加方案的可信度和可行性。

9.其他备案的说明,对多个备选的方案,进行必要的补充说明。

10.其他的注意事项,提出预防措施,做到有备无患。

四、活动策划方案的实施

俗话说三分策划、七分实施,实施在大学生第二课堂活动中有着举足轻重的作用。在活动策划方案的实施过程中,应注意以下问题:

1.实施操作设计。我们应该非常重视实施方案的操作设计。许多活动的组织单位,甚至是专业机构承接的活动,都存在这样的问题:创意很好,但是由于缺乏操作设计,在操作过程中出现很多问题,违背了原创精神或者没有达到原创水平。所以,在原则方案确定以后,还要进一步进行操作设计,操作设计必须包括比较准确的财务预算。

2.办理审批手续。审批手续是比较繁琐的一个步骤,但是由于学生活动的特殊性,得到有关单位的审批必不可少。

3.实施操作程序的管理。程序化管理是一种科学的管理意识,只有程序化实施,才能有标准化、科学化管理,因而实施设计,重要的是设计出操作的规范程序。

4.方案培训。在学生活动里,假如参与的工作人员不了解全局的策划意图,他们就不能为学生活动策划实施提供建设性的劳动,因而需要对工作人员进行方案培训,只有知情才能出力。