最简单录取通知书(6篇)

最简单录取通知书篇1

一、招生人数

2014年实际招生人数以教育部下达的招生计划为准（2013年我校招收博士研究生116名（含公开招考、硕博连读），2012年我校招收博士研究生112名（含公开招考、硕博连读））。

二、报考条件

1、拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正。

2、已获硕士学位的人员；应届硕士毕业生（最迟须在入学前取得硕士学位）；获得学士学位6年以上（含6年，从获得学士学位之日算起到博士生入学之日）并具备以下①②条件的人员：

①获得学士学位后，在与所要报考专业相近的岗位工作6年或6年以上。

②已取得所报考专业硕士研究生8门主干课程成绩（需有研究生培养单位出具成绩证明）。

3、身体健康状况符合教育部门规定的体检要求。

4、有至少两名所报考学科专业领域内的教授（或相当专业技术职称的专家）的书面推荐意见。

5、获得国外硕士学位的考生在资格审查时必须提交教育部留学服务中心提供的学位认证证书原件及复印件。

6、现役军人报考博士生，按解放军总政治部有关规定办理。

对考生的报考资格审查在复试阶段进行，如果不符合报考条件，考试成绩作无效处理。

三、报名

符合报考条件的人员于2013年12月17日至2014年1月17日登录浙江工业大学研究生招生网网站（gs.zjut.edu.cn/yzs/）进行网上报名。具体报名事项另行通知。

四、考试

（一）初试

1、考试时间：2014年3月（具体日期以准考证为准）。

考试地点：浙江工业大学朝晖校区

2、初试科目为英语、政治理论（已获硕士学位者和应届硕士毕业生可免试）和两门业务课。每门课程满分100分，考试时间为3小时。

（二）复试

1、复试时间：2014年5月（具体时间另行通知）

2、复试内容：复试内容主要包括申请材料审查和科研创新能力评价、对考生学术水平的考查、思想政治素质和品德考核及体格检查等。同等学力考生须加试两门本专业硕士学位主干课程。具体复试事项另行通知。

五、录取

1、录取原则：学校根据“德智体全面衡量，择优录取，保证质量，宁缺毋滥”的原则，确定拟录取名单。

2、录取为定向就业的博士生，发放录取通知书前，委托单位和考生须与我校签订定向协议书。根据教育部规定：“现为委托培养或定向培养的应届毕业硕士生、拟报考委托培养或定向培养的考生、原为委托培养或定向培养硕士生和尚在履行合同中服务年限内的在职人员考生，须征得委托或定向培养单位或服务单位的同意方能报考博士生。考生与委托或定向培养单位或服务单位因报考问题引起纠纷而造成考生不能被录取的后果，招生单位不负责任。”

3、录取通知书发放时间：2014年6月底。

六、学费及奖学金

按照国家政策，从2014年开始，研究生实行收取学费制度。学校将按照国家和浙江省的规定收取学费，同时建立更具激励功能的研究生奖助学金体系。

七、其他

1、上述说明如与国家2014年招生文件精神不符，以国家招生文件为准。

2、考生请随时关注浙江工业大学研究生招生网（gs.zjut.edu.cn/yzs/），所有招生信息以浙江工业大学研究生招生网网站公布的最新版本为准。

热忱欢迎各地有志青年报考浙江工业大学博士研究生！

招生单位：浙江工业大学招生单位代码：10337

单位地址：浙江杭州朝晖六区潮王路18号邮编：310014

联系电话及传真：0571-88320119电子邮箱：yzb@zjut.edu.cn

最简单录取通知书篇2

奥数网的补习班我是在五年级上学期才上的，收获颇丰。让本来题目见识得少的我一下拓宽了眼界，拾回了自信心。四年级，我报名参加了北京八中的培训班，为了是通过培训班中选拔的方式进入我理想的中学。先说说考入八中的历程：

培训班学习由八中编排的讲义。从四年级开始，培训班学习语数英三科，学习情况如上所述。每次上学期的期末考试作为一次测验与参考成绩，然而下学期的期末测试意味着你的去留。从四年级的14个班级，到了五年级只有12个班，六年级只剩下10个班。淘汰制的培训班让八中挑选到了合适的学生。六年级的期末考试时十分关键的。上学期的期末考试决定了35个学生在八中（包括我自己），下学期又决定了35个。这些学生，都进入了八中的实验班。早早定下了学生，八中又在五月份进行了一次简单的面试，有五位老师作为评委，其中一位主考，一位看评价手册。题目非常简单，只有两道。一道是定义新运算，另一道是学会应对突发事件。有幸被通知去面试的学生大部分都被录取了。

我也去了四中的咨询会。实际上就是递交简历的一个过程。在制作简历的时候，不用太华贵、精美，只要有必不可缺的项目就可以了--自我介绍，证书、评价手册，甚至不用有照片。其中我想提醒大家的就是这个证书的问题。第一，不能给原件，因为学校不会给回；第二，证书的摆放要有技巧：根据所投报学校的情况摆放证书次序，比如四中，很重视三好生，那就把三好证书放在前面。如果是人大附中，各种数学竞赛的获奖证书成为当仁不让的老大；第三，含金量越高的就放在前面，不要太多的低级别证书，这样老师会看得不耐烦的。在提交完简历之后，四中老师会从8000余份简历中挑选出400多人，我就是被选中的之一。然后，四中通知你去面试，必须有家长陪同。

这次有三位老师做评委。首先询问的是我们自己，让我们做了自我介绍，问了问喜欢哪些科目。随后，各科老师依次问问题。最后是家长的回答。在被四中通知录取后，我根据四中的高中较好的原则，选择了四中作为我的中学。

最简单录取通知书篇3

中科院地质与地球物理研究所2018年博士研究生招生简章

一、培养目标

我所招收的学术型博士学位研究生，旨在培养德智体全面发展，爱国守法，在本学科领域掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究及相关工作的能力，能在科学研究和专门技术等方面做出创造性成果的高级专门人才。

二、报考条件及要求

(一)报考中国科学院大学普通招考的博士学位研究生，需满足下列条件：

1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正。

3.考生的学位必须符合下列条件之一：

(1)已获得国家承认的硕士或博士学位的人员;

(2)国家承认学历的应届硕士毕业生(能在博士入学前取得硕士学位);

(3)硕士学位同等学力人员;

其中硕士学位同等学力人员是指：

①获得国家承认的学士学位满6年(从获得学士学位到博士生入学之日)，达到与硕士学位同等学力;

②国家承认学历的硕士研究生结业生(报名时已取得结业证书);

③报名时已取得国家承认学历的硕士研究生毕业证书，但尚未取得硕士学位的人员。

4.身体健康状况符合研究所或院系规定的体检要求。

5.有至少两名所报考学科专业领域内的教授(或相当专业技术职称的专家)的书面推荐意见。

6.境外留学人员应获得硕士学位，并经教育部留学服务中心进行硕士学位认证后方可报考。

(二)同等学力人员报考，除符合上述有关要求外，还应具备下列条件：

1.已取得报考专业6门以上硕士研究生主干课程的合格成绩(由教务部门出具成绩证明或成绩通知单)。

2.已在公开出版的核心学术期刊发表过本专业或相近专业的学术论文2篇(第一作者);或获得过与报考专业相关的省部级以上科研成果奖(为主要完成人);或主持过省部级以上科研课题。

(三)三年学制的全日制应届硕士毕业生报考，最迟须在博士入学前取得硕士学位;非全日制硕士研究生，必须取得硕士学位后方可报考。

(四)我所可招收“少数民族高层次骨干人才计划”博士研究生。该专项计划实行“与普通招考生统一考试、单独划线录取、定向少数民族地区培养”的政策，主要面向少数民族考生。报考该专项计划的考生，除了需具备上述第(一)款中各项条件外，还须符合下列条件：

1.拥护社会主义制度，维护国家统一和民族团结，立志为西部大开发和民族地区发展服务。

2.考生原籍在西部12省、自治区、直辖市，海南省，新疆生产建设兵团，河北、辽宁、吉林、黑龙江4省民族自治地方和边境县市，湖南湘西自治州、张家界(享受西部政策的一县两区)、湖北恩施自治州等地区，或者是内地西藏班、内地新疆高中班、民族院校、高校少数民族预科培养基地和民族硕士基础培训基地等学校和培训机构的教师和管理人员。

3.经所在省、自治区、直辖市教育行政部门民族教育处审核同意报考。

4.保证毕业后按定向协议到定向单位或地区就业。

5.少数民族高层次骨干人才计划硕士研究生不得以硕博连读方式攻读博士学位研究生(含普通博士计划和少数民族高层次骨干人才计划)，但在征得定向单位所在省市教育主管部门书面同意后可以在毕业时作为应届硕士毕业生参加少数民族高层次骨干人才计划博士研究生招考，经初试和复试考核合格拟录取后须重新签订三方协议方可发放录取通知书，博士毕业后须按协议规定回定向省份就业。

(五)在学的硕博连读生转博，按所在研究所或院系的具体要求报考。

(六)在高校取得学术型推荐免试外推资格的优秀应届本科毕业生，可以按直接攻博方式录取为博士研究生(简称为直博生)，具体录取条件由各相关研究所确定。已被确定录取的直博生，必须参加全国硕士研究生网上报名。

(七)下列情况的考生报考时须征得定向培养单位的同意：

1.现为委托培养或定向培养的应届毕业硕士生。

2.原为委托培养或定向培养的硕士生，现正在履行合同服务期的在职人员考生。

3.拟报考定向培养的考生。

(八)我校招收的博士研究生全部为国家计划内全日制脱产学习博士生。有特殊原因不能保证全脱产学习的考生，应在报考和复试时向报考单位和导师说明。

(九)现役军人考生，按中国人民解放军总政治部的规定办理报考手续。

三、报名时间、方式及报名手续

考生在报考前可与研究所或院系的招生部门或导师取得联系。所有考生必须参加中国科学院大学网上报名。

1.网上报名时间:

秋季入学博士生网报时间：2017年12月12日-2018年1月12日。本次网报包括硕博连读转博考生和普通招考考生(含少数民族高层次骨干人才计划考生)。

2.网上报名方式：

请考生登陆中国科学院大学招生信息网(admission.ucas.edu.cn),点击“博士报名”，根据自己的情况分别选择“普通招考”、“硕转博”两种类别之一进入相应的报名系统中，进行考生注册。其中少数民族骨干计划考生在“普通招考”类别中报名，进入系统后在考试方式栏中选择“少数民族骨干计划”。全日制专业学位硕士应届生应按“普通招考”类别报考。网上报名时请务必仔细阅读系统中的“网报公告”，凡未按公告要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息所造成的一切后果，由考生本人承担。

3.网上报名成功后，报考“普通招考”类别的考生应在规定的期限内向报考的研究所或院系招生部门提交下列书面材料：

(1)网上报名系统生成的攻读博士学位研究生报考登记表打印件;

(2)2名教授(或相当专业技术职称的专家)的专家推荐书(推荐书在中国科学院大学招生信息网“资料下载”区下载，由推荐专家填写后寄至报考的研究所或学院招生部门，也可密封后由考生转交);

(3)硕士课程成绩单和硕士学位证书复印件(报考秋季入学博士的应届硕士生，在报名时可先提交硕士学生证复印件，并在入学前补交硕士学位证书复印件);

(4)第二代居民身份证复印件;

(5)境外留学人员须提供经教育部留学服务中心认证的国外学历学位认证书复印件;

(6)同等学力考生需提交符合报考条件的相关证明：本科课程成绩单，学士学历、学位证书复印件(硕士结业或毕业生需提供硕士课程成绩单和硕士结业或毕业证书复印件)，进修所报专业的硕士学位课程成绩单(由进修学校研究生培养部门开具)，单位人事部门出具的工作时间、具有高级职称和公开复印件或科研成果获奖等证明材料;

(7)在职考生报考必须经单位同意并在参加复试前出示单位人事同意报考证明;

(8)缴纳报考费200元(不含复试时的体检费，请事先确认自己的报考资格，报考费缴纳后一律不予退还)，可采用邮局普通汇款和到我所现场缴纳两种方式。(汇款时请写明报考人的姓名和详细地址，并在附言中注明“某某的博士报考费”。邮寄地址：北京市朝阳区北土城西路19号，中科院地质与地球物理研究所教育处，张之涵，邮编100029)。

报考少数民族骨干计划的考生除了提交上述材料外，还须提交由原籍所在省、自治区、直辖市教育行政主管部门民族教育处(未设民族教育处的由高等教育处等相关处室)审核盖章的《报考少数民族高层次骨干人才计划博士研究生考生登记表》(空表可从中国科学院大学招生信息网“资料下载”区下载)。

硕博连读转博的考生应在规定的期限内向所在单位招生部门提交网上报名系统生成的攻读博士学位研究生报考登记表打印件，以及所在单位要求提交的其它材料。

直博生应在规定的期限内向接收单位提交其要求的各种材料。

4.我所教育处对考生的报名材料进行审查后，向符合报考条件的考生发放准考证。在复试阶段将对报考资格进行复查，凡不符合报考条件的考生将不予录取，相关后果由考生本人承担。

5.我所仅进行秋季招生。

6.网上报名时，考生应务必认真填写并仔细核对本人的姓名、性别、民族、身份证号和报考类别等重要信息。报考信息和录取信息上报北京教育考试院和教育部后一律不得更改相关信息，学校也不再受理修改信息的申请。

四、普通招考考试科目及考试方式

1.考试分初试、复试两个阶段。

2.初试的笔试科目为：政治理论课(已获得硕士学位的人员和应届硕士毕业生可以免试)、外国语(语种以各单位公布的专业目录为准，听力测试在复试中进行)和不少于两门的业务课，每门科目的考试时间为3小时，满分为100分。政治理论课、外国语由中国科学院大学统一命题，业务课由各单位自行命题或联合命题。

3.初试时间

秋季入学招生考试：外国语：2018年3月17日上午8:30-11:30;政治理论：3月18日下午2:00-5:00。专业课考试时间安排在3月17日下午和18日上午。

4.复试的时间、内容和方式按我所的规定进行。

5.同等学力考生除了必须参加政治理论课笔试外(在初试时进行)，还必须加试所报考专业的两门硕士主干课程。加试科目不得与初试科目相同，加试方式为闭卷笔试，每门加试科目考试时间为3小时，满分为100分。加试的科目名称和测试范围以及具体时间、地点等，由各单位事先通知相关考生。

五、体格检查

体检由我所在复试阶段组织进行。体检标准参照教育部、卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)的要求、按照人力资源和社会保障部教育部卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》(人社部发〔2010〕12号)以及《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)要求进行，由我所结合本单位实际情况提出具体的体检要求。新生入学后需进行体检复查。

六、录取和入学注册

1.我所根据下达的招生计划、考生入学考试的初试成绩、复试成绩(含面试成绩，以及对考生硕士或本科阶段的学习成绩、硕士或学士学位论文和评议书、专家推荐书等材料的综合考评结果)、思想政治表现以及身体健康状况，择优确定录取名单。初试成绩达不到规定的分数线或复试不及格的考生，不予录取。政审或体检不合格的考生也不予录取。

2.录取类别为“定向”的考生，在录取前须签署三方定向培养协议。录取数据上报后不得变更录取类别。少数民族高层次骨干人才计划全部属于定向培养。

3.被录取的考生应在规定的时间内报到注册。任何考生均不得以保留入学资格等方式延期入学。如确有特殊原因不能按时报到者，须提供有关证明，且应以书面形式向录取单位请假，经批准后请假方为有效。未经请假或请假未获批准逾期两周不报到者，取消其入学资格。

4.被录取的应届硕士毕业生，应在入学报到时出具硕士学位证书原件。未获得硕士学位者或不能提供硕士学位证书原件者，取消其入学资格。

5.应届本科毕业生推荐免试录取为直博生的，应在入学报到时出具本科毕业证书和学士学位证书原件。未获得本科毕业证书或学士学位者，或者不能提供本科毕业证书或学士学位证书原件者，取消其入学资格。

七、收费及待遇

中国科学院大学2018年度博士研究生招生继续按照国家规定进行研究生教育投入机制改革，对新入学的所有博士研究生全面收取学费和住宿费，同时将完善研究生奖助政策体系，提高优秀在学研究生的奖助力度。

国家计划内全日制学术型博士研究生的学费标准为10000元/年•生，按学年收取。

少数民族高层次骨干人才计划博士研究生的收费标准同上。

硕博连读转博考生经考核录取为博士入学时，按博士身份缴纳学费。

直博生入学时即按照博士研究生身份缴纳学费并享受相关待遇。

八、学习年限

中国科学院大学招收的攻读博士学位研究生主要实行全日制的培养方式。

1.博士生基本学制一般为3年，最长修读年限(含休学)不得超过6年;

2.通过硕博连读方式招收的博士生，包括硕士阶段在内修读年限一般为5年，最长修读年限(含休学)不得超过8年;

3.通过直接攻博方式招收的博士生即直博生，基本学制一般为5年，最长修读年限(含休学)不得超过8年。

九、违纪处罚

对于考生申报虚假材料、考试作弊及其他违反招生规定的行为，将按教育部修订后的《国家教育考试违规处理办法》及相关规定予以严肃处理。

十、注意事项

(一)本简章如有与国家新出台的招生政策不符的，以新政策为准。实际时间若有变化，请以最新通知为准。

(二)考生应根据本人实际情况认真考虑并确定“报考类别”，即“定向”或“非定向”，网报信息提交后不得更改报考类别。考生因报考研究生与原所在单位或委托、定向及服务合同单位产生的纠纷由考生自行处理。若因上述问题使我所无法调取考生档案，造成考生不能复试或无法被录取的后果，不承担责任。

(三)考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件，报考资格将在复试阶段进行复查，凡不符合报考条件的考生将不予录取，相关后果由考生本人承担。建议考生提前与报考导师(招生导师请参考我所2018年博士招生专业目录)联系，以确定本人的专业背景符合招生要求。

(四)网报时应届硕士毕业生的最后学历填“硕士研究生”，最后学位填“硕士”;往届生必须填写毕业证书、学位证书编号。境外学历填写留学服务中心出具的学位认证编号。网报时请注意身份证号码中显示的出生日期一定要和填报的出生日期相符;填报的联系方式一定做到最详细，学校要写到学院、系、班级。

(五)不按规定时间进行网报、提交报名材料及缴纳报考费或不符合报考条件者不予发放准考证。

(六)地质与地球物理研究所每年招生全部名额都为国家计划内指标。

(七)在职定向生被录取时须签订“培养协议书”。

(八)我所不指定相关的博士入学考试参考书目和大纲，请考生根据考试科目自行复习;不提供历年专业考题。邮购往年英语考题及英语考前辅导请咨询中国科学院大学外语系。

(九)硕博连读生(指的是本所已纳入硕博连读计划的在学硕士生)和直博生的考核及录取，根据我所考核办法制订。

(十)考生可通过中国科学院大学招生信息网(admission.ucas.edu.cn)及我所博士招生网页(igg.cas.cn/jyyd/zs/bszs/)查阅相关信息。

中国科学院大学联系方式：

地址：北京市石景山区玉泉路19号(甲)

邮编：100049

部门：中国科学院大学招生办公室

联系人：蔡老师

电话：010-82640445

网址：admission.ucas.edu.cn/

邮箱：ao@ucas.edu.cn

地质与地球物理研究所联系方式：

通讯地址：北京市朝阳区北土城西路19号，中国科学院地质与地球物理研究所，教育处

邮政编码：100029

联系人：张之涵

最简单录取通知书篇4

浅谈城管行政执法文书的特点及填写时应注意的问题

制作城市管理行政执法文书（以下简称执法文书）是执法人员的一项基本功，是城管执法活动的一项重要内容，也是实施行政处罚过程中不可逾越的重要法定程序。如何规范制作执法文书不仅是办案人员政治、业务素质以及生活阅历、社会经验的综合反映，也是其基本业务技能高低的具体表现。下面，笔者结合自己的工作实践，对执法文书的特点、分类及执法文书制作应注意的问题谈一点粗浅的认识。

一、执法文书的概念及其含义

执法文书是按照法定程序，为正确实施法律、法规而制作的重要文件。城管行政执法文书主要是指实施城市管理相对集中行政处罚权的行政执法部门，应用有关的法律、法规和规章处理违法案件过程中依法制作的具有法律效力或法律意义文书的总称。这个概念包含以下几层含义：一是执法文书的制作主体是实施城市管理相对集中行政处罚权的行政执法部门。二是执法文书的适用范围是在具体的行政执法活动中。三是执法文书的制作必须严格按照国家法律、法规的规定。四是执法文书必须具有法律效力和法律意义。

二、执法文书的特点与分类

（一）执法文书的特点

1、制作的合法性。这是指制作执法文书必须严格依据法律的规定，特别是《行政诉讼法》的规定，按照不同的文种、要求和时限进行制作。

2、内容的规范性。执法文书是一种高度程序化的书面文件，各类执法文书的写作内容、形式结构等都有严格要求。

3、内容体现法律规定。执法文书的内容所反映和体现的是国家法律、法规规定，具体地体现实体法律规范所确定的权利义务关系和程序法律规范所规定的行为人享有权利、履行义务的方式、方法、步骤等。

4、语言表述的准确性。执法文书是庄重严肃的文书，在语言文字的运用上，要求十分严格，不能模棱两可、似是而非，也不能任意夸大或缩小事实。

5、具有法律上的确定力。这是指执法文书一经制作完毕并送达到当事人，非经法定程序不得变更或撤销。执法文书是城市管理行政执法机关具体适用法律的书面表现形式，一旦发生法律效力，就不得以其它文书代替，其执行就具有国家强制力为保证。如果要改变或撤销，只能由城市管理行政执法机关依照法定程序进行，除人民法院和政府行政复议机构外，其它任何机关、团体或个人都无权予以认定、变更或撤销。

（二）执法文书的分类

1、执法文书按其用途可分为内部文书和外部文书。内部文书是指在行政执法活动过程中执法机关为行政管理活动需要而制作的在行政机关内部运转的书面文件，如立案审批表、案件审批表、案件调查终结报告、结案报告等。而外部文书是指执法机关在具体执法活动中制作的涉及到当事人权利、义务关系或调查取证过程中有行政机关以外的人员、组织参与的文书，如调查笔录、勘验笔录、行政处罚决定书、责令停止违法行为通知书等。

2、执法文书按其形式可分为笔录式和填写式。城管执法文书主要以笔录式执法文书和填写式执法文书为主。笔录式执法文书主要是详细记录当事人违法的客观事实及执法人员的调查结果。填写式执法文书的格式相对固定，如责令停止违法行为通知书、当场处罚决定书等，这类文书在制作时只需在空白处根据实际情况填写即可。

三、制作笔录式执法文书应注意的问题

（一）制作《调查笔录》应注意的问题。制作调查笔录是获取违法客观事实的重要手段，通过调查笔录既能帮助调查人员分析案情，又能帮助行政执法机关作出最后的处罚决定提供重要证据。在制作中，应注意以下问题：

1、格式。调查笔录一般采取一问一答的格式进行制作，制作时“问”与“答”要分行进行，即便问话和回答只有一个字，也要分行进行，不能出现几个问题一起问一起回答的情况。当然有些问题也可以一次性综合询问，由被调查人回答，比如调查当事人情况时，可以询问“请将你单位的基本情况介绍一下”，此时被调查人可一次性回答单位的全称、法人代表、地址、联系电话等

2、笔录的正文。笔录的正文要明确主题，一问一答时问要问的明确，答要答的清楚，一般分为三部分：

第一部分是相对人的确认。相对人的确认也就是确定违法的主体，在询问时要将违法行为的地点及事件表述清楚，以达到能初步判定案情，为后面的调查作好铺垫的目的。例：“位于的房屋是你（单位）出资建设的吗”；“路面被污染，是你（单位）的施工车辆粘带泥土带出工地造成的吗”，在得到当事人确切回答后，应接着询问当事人的具体情况，包括当事人单位全称、法人代表、地址、联系电话等，最后是被调查人身份的确认。在调查过程中被调查人一般应选择单位的负责人或熟悉情况的人，如果被调查人没有工作单位的应记录有效证件号码，对被调查人回答不完全的要提示补充。

第二部分是当事人违法的事实。要弄清当事人的违法事实就要搞清楚两个问题：一是这件事是否是当事人干的，二是这件事是否违法。这一部分对当事人违法的时间、地点、违法事实的具体情况，当事人的行为是否经过合法有效的批准等都要详细记录。第三部分是当事人的最后陈述及询问内容的真实性。包括当事人对违法事实的补充说明、陈述的理由等，最后笔录交被调查人阅读后回答以上内容是否属实并签字确认。

一般情况下，笔录的正文都要根据以上三部分依次询问，先核准违法事实，再确认行为违法，不能前后颠倒。

3、笔录要语句准确无错别字。笔录语句要力求准确，不能出现方言、口语化的词语及“大约、可能”等模棱两可的语句。

4、调查人员不能互相代替签名。行政执法调查必须是两名执法人员共同操作。实践中，容易出现的问题是一名执法人员代行两名执法人员的权利，代替他人签名，这些都是违反操作程序的。

5、笔录修改处必须被调查人认可。调查笔录从内容上讲，它是被调查人就其了解的案情所提供的陈述，只是这种陈述是在执法人员的组织下进行的。笔录制作完毕后，应将记录内容交由被调查人核对，对于无阅读能力的被调查人，调查人应向其宣读记录的内容，若有删改，则应由被调查人在删改处按手印，核对无误后，由被调查人在记录内容的下一行注明“经核对，内容记录无误”并签名，若笔录有多页，则经被调查人核对无误后，由被调查人逐页签名，未经被调查人加按手印确认的增添、删除、涂改的调查笔录，被调查人有权否定其法律效力。

(二)、制作《勘验笔录》应注意的问题。勘验笔录是行政执法人员对违法现象进行现场勘验、检查、测量、绘图、拍照，并将情况和结果如实记录而制作的笔录。在制作时应注意如下问题：

1、应根据现场情况确定方向，并在勘验图上标出方向。绘图时违法的标的物应明确。有经验的勘验记录人员，一般情况下会在现场选择几个参照点，这些参照点应是长期固定存在的东西。勘验中除标明勘验对象情况外，还要标明勘验对象与参照点之间的距离方位关系。如被勘验的建筑与四邻建筑的关系，以界定是否影响相邻建筑的安全、通风、采光以及建筑物的开间、进深和是否移位等。如果勘验的建筑临街或是在临街院内，应详细测量建筑物到围墙的距离及围墙到路牙石的距离，以界定是否压线或是否占压管道。

2、作为《勘验笔录》补充的图片拍摄角度要清楚、合理，能反映现场情况。比如查处污染路面案件，在拍摄取证时就不能简单的拍地面被污染的情况，而应该在镜头内涵盖周围的情况，做到从图片上看就能了解被污染路段的大置。

3、查处在建违法建设案件应下达《责令停止违法行为通知书》。制作《勘验笔录》时应体现出执法人员在调查责停后该建筑处于何种状态，即在建违法建设的施工进度状况。

四、制作填写式执法文书应注意的问题

填写式执法文书的特点是拥有固定的格式，内容主要包括案由、当事人、违法行为、法律依据等方面，在制作时应注意如下问题：

（一）案由应具体明了，说明案件核心问题。案由处填写当事人违法行为种类的名称，主要是用简明扼要的语言说明所调查的是什么案件。实践中有的执法人员在填写案由时仅填写违法事实或性质，如“违法建设”、“乱搭乱建”等，很不明确，不能表明案情。在制作笔录时应将案由表述完整，如处理某违法建设案，可具体表述为“某单位未经审批违法建设平房”，此案由表述就较为完整，解决了三个问题：①违法行为主体是某单位；②性质是未经审批；③行为是擅自建设平房。

（二）“当事人”栏目处应填写当事人的全称。当事人栏目应详细填写具有法人资格的违法相对人的全称，实践中，有的执法人员仅填写简称或不具有法人资格的下属单位名称等都是不规范的。

（三）“违法行为”部分应填写明确。在制作填写式执法文书时，违法行为部分包括时间、地点、违法行为这三个要素，缺一不可。例：某单位违法建设平房案件，在填写责令停止违法行为通知书或限期改正通知书等文书时，就不应该简单地写为“你单位违法建设”，应按规范写为“你单位自年月，在（地址），未经审批擅自建设平房间㎡”，详细载明当事人违法的时间、地点、违法行为等。

最简单录取通知书篇5

[关键词]规范；病历书写；提高质量

[中图分类号]R169.1[文献标识码]A[文章编号]1005-0515（2011）-12-317-01

为了适应新形势下的质量管理要求，强化全院护理人员认识到护理记录的重要性，我院护理部落实《病历书写规范》，采取了积极有效的前馈控制措施，使护理病历质量得到全面提高，取得良好的效果，现介绍如下：

1一般资料我院自2003年7月结合《病历书写规范(试行)》的要求，对一般患者、危重患者护理记录单、手术护理记录单重新制定后应用于临床，并逐步完善，使护理病历书写基本符合《规范》的总体要求，保证对患者护理过程和病情转归的记录具有科学性、简明、真实、客观性。

2前馈控制措施

2.1加强法律知识培训,提高全体护理人员对规范病历书写重要性的认识我院护理部以《条例》为基准，以《病历书写基本规范(试行)》为重点，采取多样的培训方式，对全体护士长及全院护士进行分期，分批培训，认识到护理文件书写的重要性。

2.2规范护理病历书写格式,完善内容,制定书写规范细责在《条例》启动为，护理部密切联系护理工作实际情况，依据卫生部《病历书写基本规范(试行)》的要求和《吉林省病历书写规范》的基本要求，制定一般患者记录单及手术护理的记录单，并将已纳入病历管理中的特护记录单内容完善且更名为危重患者护理记录单。同时重制定了护理记录单书写规范及检查标准，对护理记录单的书写格式，记录原则、内容要求做了详细的规定，包括书写的基本要求、记录方法、频次等，使之既符合卫生部《病历书写基本规范(试行)》的要求，又兼顾了院情。

2.3加强护理记录书写质量管理,做好环节质控和终末质控护理部制定书写质量是评价标准，对书写要求、格式、内容进行细化量分，实行百分制，字迹不清扣1分，书写格式不达标扣1分，医学术语使用不确切扣2分，凭主观判断扣2分，记录无连续性扣2分，缺护士长检查扣3分，未按规定频次记录扣3分，未注册护士独立书写扣5分，未及时完成护理记录扣5分，体温单一项不达标扣1分。依据此标准，护理部与质控护士长每周进行抽查一次，发现问题及时整改。对书写的护理记录，护士要自查自评，护士长每日检查并提出指导性意见，科质控员每日监控，并将检点放在护士能否及时，准确观察病情，护理措施是否科学、合理、可行、具有针对性等质量内涵上，把好环节质量控关，最后院质控护士对出院病历进行终末质量控制和纠正，将缺陷内容向护理部及临床科室反馈。最后由院质控护士长把关，以减少护理记录“带病”归档。

2.4重视护理记录存的问题,规范防范对策

2.4.1体温单填写不全新入院当天和跨科的未写全年，体温单未按要求测画，请假及外出病人体温单上记录不规范，手术后日期填写不统一，手术日液体出入量有漏记现象。防范对策：针对以上问题要求护士加强责任心，认真对照要求，按常规测画体温，正确填写体温单各项内容。

2.4.2执行医嘱后因医生和护士时间不一致，造成医护执行时间不统一护士执行口头医嘱，如止痛、降温等处理后没有及时补齐医嘱造成医护记录不一致。防范对策：针对以上问题需要做好医护沟通，提高自我保护意识，在非紧急情况下，不能执行口头医嘱，一般护理记录单与医嘱的执行时间、内容要一致。

2.4.3通过查阅护理病历及回顾平时工作过程存在护理记录缺陷记录内容欠准确，病情观察记录有不及时的；记录内容缺乏连续性，特殊检查没有宣教或宣教过于简单；字迹潦草有涂改等。防范对策：今后应把规范病历书写做为长久的工作。按《规范》要求，对病情的观察、监测结果、护理措施和效果观察，应及时、准确、客观、真实记录。要求字迹端正，无错别字，修改时用双线划去错字，保持原来记录清楚可辨认，护士应主动巡视病房，严密观察病情，准确及时执行医嘱及护理措施。多与医生沟通，保持医护记录的一致性。

2.5现阶段存在的护理问题需在今后的工作中逐步加以改革和完善现阶段护理记录类别和数量增多，工作压力增大，护士缺偏现象存在，使临床护士身心疲惫感加重，而且重复记录多，越容易出现失误而造成自相矛盾。护理记录即要客观真实。

2.5.1简化交班报告书写内容如新入、出院、转入、转出或死亡患者，只记病室、床号、姓名、诊断，何时入院、出院、转入、转也，何原因死亡，对手术患者则增加拟行术式，危重患者增加生命体征，而病人病情观察，护理措施落实等要客观，真实，及时，完整的反映在护理记录单中。

2.5.2以规范护理行为,保证护理记录书写的严密性不再重复书写全体护理病历，但要求在护理记录质量评价标准中将护理有措施，无评价作为考核内容，以规范护理行为，保证护理记录书写的严密性。

2.5.3护理记录不再按护理诊断术语记录护理问题护理记录不再按护理诊断术语记录护理问题，而要采取记实的手段，对病情观察，护理行为具体，全面，客观的描述，避免法庭上举证不利的尴尬。

3结果通过全方位的培训，了解《条例》的要求，认识到了护理记录的内容应突出客观性和准确性，以确保其法律效力。从而认真对待每一次护理记录，达到记录的准确规范。《条例》实施后，由于采取了控制措施，全体护士掌握了护理记录单的书写标准及质量要求，使护士记录单的缺陷明显减少，书写合格率达到99.5%。

4讨论

4.1强化护士法制观念,是保证《规范》有效落实的前提因此护理管理法制化，加强护士对《条例》的学习，使护士能够从法律的高度认识职业的责任，自己的权利和义务，认识护理记录书写规范化是对护患双方利益的维护。

最简单录取通知书篇6

【关键词】开放存取学术资源检索

引言

开放存取（OpenAccess，OA）是一种全新的学术信息交流和共享模式，它基于“自由、开放、共享”的理念，依托网络技术，使科学研究成果能够在全球范围内实现自由传播。它允许任何用户免费读取、下载、拷贝、分发、打印、检索、获取在线全文信息，或对这些文章的全文进行链接、索引爬行、将数据传递给软件，即在尊重作者著作权的基础上的任何其它法律许可的用途。使用者基本没有财政、法律或技术上的许可障碍，唯一的约束是禁止复制销售，以及在这些领域版权应该由作者进行完整性控制和使用者对版权适当的承认、引用。开放存取对世界各国平等、有效地利用人类的科技文化遗产和科技成果具有重要的意义。随着开放存取的渐入人心，网上已经有大量的开放存取资源，研究人员也纷纷从不同角度提示这些资源和研究他们的获取方式。

1.网络开放存取学术资源的分布

网络开放存取学术资源主要分布在以下三种类型的网站中即开放存取期刊网站、开放存取知识库网站和免费个人空间（包括个人博客、网页、社区和论坛等）网站。

1.1开放存取期刊网站

开放存取期刊（OpenAccessJournal，OA期刊），是由作者支付论文评审费、读者通过互联网可免费查阅的网络期刊出版网站平台。目前，一些国家的政府、科研资助机构和大学正在大力提倡开放存取出版，越来越多的作者和机构同意通过开放存取方式并支付费用。

根据开放存取期刊网站平台出版开放存取期刊的数量，人们又将开放存取期刊网站分为单一期刊网站平台和多期刊网站平台。

1.2开放存取知识库网站

开放存取知识库（OpenAccessRepository，OAR）也称为开放存取仓储库或e印本文库，是指作者通过相关的辅助工具软件，将自己的研究成果以电子全文形式存放到一个公众可自由获取的网络平台上而产生的供公众免费获取所需学术信息的网站。目前开放存取知识库主要有学科知识库（DisciplinaryRepositories，DR）和机构知识库（InstitutionalRepositories，IR）。.

学科知识库（DisciplinaryRepositories，DR）是收集、存放某一学科学术信息并提供给网络用户共享的数据库。例如，美国国家实验室建立的arXiv学科知识库中汇集了634930篇来自物理学、数学、统计学等7个学科领域的文献。

机构知识库（InstitutipnalRepositories，IR）是收集、存放由某一人或多个学术机构的专家、教授、学生创建的各种不同数字化对象（数据、论文、报告、软件、多媒体等资源）的集合。

1.3免费个人空间网站

指作者将文献资源通过自存储（self-

archiving）方式汇集在个人主页、博客等公共网页上，供读者开放使用。如国内科学网博客（http：///blog）的博主们就汇集了大量学术资源供读者免费使用。

2.网络开放存取学术资源的获取

2.1直接进入开放存取期刊、开放存取知识库及交互式网站查找获取

如果我们知道开放存取期刊、开放存取知识库及交互式网站的网址，那么直接登录就可以快速地找到在这些网站上所存储的学术信息资源。这种方法最简单也最有效。

交互式网站主要包括专题讨论小组、论坛、网络会议、电子公告板、网络博客等。研究人员往往针对某一感兴趣问题在网上讨论，这些议题经常是某一学科领域的热点或疑难问题。而一些个人博客常常选摘博主的论著及论文，涉及其个人研究领域、研究经历及项目进展等，通常还对相关站点进行友情链接，所以其利用价值也较高。这些网站是混合了许多学科信息于一体的信息集合体，其出版活动没有同行评议、专家评审的参与，主要依靠学术水平来确保其公信力与权威性。

2.2利用开放存取学术资源导航（也称开放目录）获取网络开放存取的学术资源

开放存取学术资源导航是指整理、汇集开放存取期刊、开放存取知识库的整合平台，它按照一定的学科体系、逻辑结构或某种顺序对大量分散无序的开放存取学术资源按照题名、出处等外部特征进行著录序化，或对其内容进行提炼、组织与整理，从而形成有序的开放存取期刊目录和开放存取知识库目录。

2.2.1利用开放存取期刊目录

（1）瑞典隆德大学开放存取期刊目录（DirectoryofOpenAccessJournal，DOAJ）。

DOAJ是顶级的OA期刊文献检索系统，它是由瑞典大学图书馆整理的一份互联网上的开放存取期刊目录。以开放存取期刊是否采用同行评议或编辑审议等质量控制机制为收录标准，分化学、家业与食品科学等17个学科门类收录5553种开放存取期刊。

（2）中国教育图书进出口公司开放存取资源整合平台Socolar（Beta版）

Socolar是中国教育图书进出口公司于2007年开发的国内首个开放存取资源整合平台。

2.2.2利用开放知识库名录

开放知识库名录通常采取列表方式登记所收录的开放存取知识库，并向用户提供知识库名址检索、链接以及知识库内容检索等服务。

（1）DOAR（DirectoryofOpenAccessRepositories）

DOAR收录2000个开放存取知识库。用户可以通过知识库内容、知识库列表等方式对知识库地址进行检索。

（2）开放存取知识库登记系统（RegistryofOpenAccessRepositories，ROAR），

ROAR收录2089个知识库。用户可以通过知识库类型、所属国别、使用语言类型、使用软件类型等检索方式对登记的知识库地址进行检索。

2.3利用搜索引擎获取网络开放存取的学术资源

由于收集、整理、组织文献资源的机构遵循互操作性元数据库收割协议，并注册OAI、认证后，其元数据便暴露出来，故可被搜索引擎所寻获。

2.3.1Scirus（http：//）

Elsevier公司开发的Scirus是目前世界上最全面、综合性最强的学术搜索引擎之一，可以检索到.4.1亿条相关科学信息。利用其高级检索功能，将内容来源选项设定为E-Print、ArXiv、BioMedCentral等选项，就可以直接动态地检索到网络上的开放存取学术资源。

2.3.2GoogleScholar（http：//scholar.goole.

com）

GoogleScholar不仅可以搜索各个学科的论文、图书馆、技术报告等资料，还可以搜索到包括预印本等在内的开放存取学术资源。

2.3.3Citebase（http：//）

Citebase是由英国南开普顿大学和美国康奈尔大学图书馆合作建设的开放存取专用搜索引擎，目的是帮助用户快速、准确地检索开放存取资源，并提供电子预印本文库的引文与影响分析、参考文献与引文链接等服务。

2.3.4OAIster（http：///oaister）

OAIster由美国密歇根大学图书馆推出的开放存取专用搜索引擎，目前可以检索来自110个机构，涉及农业、天文、生物、化学、计算机科学、地球科学、生态学、工程、医学、数学、物理、经济学等众多学科领域的2500多万条开放存取资源，数据每周更新。

结语

开放存取资源获取方便，时效性强，学术价值高，内容丰富，形式多样。了解与掌握学术信息获取的的方法，有利于科学工作者及时获取最新科研信息，实现科研信息的开放与共享。