对集成电路的认识和理解范例(3篇)

对集成电路的认识和理解范文

电气实习心得体会一

实习目的

几天的认识实习既紧张又新鲜，因为参观的单位就是我们以后将要工作的地方，电气实习报告。通过实习，我们亲身感受了以后的工作状态，以及工作后将要从事的工作的对象以及所用的知识，这不仅激发了我学习课程的热情，也会促进我们不断提升自己运用知识的能力，认识到课堂上学习的不足。在我看来，实习有以下几点好处：

其一，认识实习能培养我们全面思考的能力。电力系统要正常工作，要考虑诸多因素。例如支撑运输线的杆塔，分为拉线式、直立式、耐张型、跨越型，就是为了适应不同的环境。运输线少不了绝缘子、金具，为了消除重力，风力等影响。

其二，认识实习能培养我们灵活思考与解决问题的能力。所参观的变电所的输入高压线要经过三个继电器，两个变压器。三个开关不同挡位，就可以控制两个变压器的工作状态，便于检查与维修。

其三，实习培养我们较强的是读图与实践能力。通过实习，我们更详细的了解了和我们同专业的工作人员是如何工作的，虽然由于专业知识有限，我们了解的还不是很详细，但是我们对我们自己以后要做的工作有了一个感性的认识，这样更有利于以后理论的学习，感性认识上升为理性认识。

实习内容

注水站

以前只是听说地下石油开采后要往地下注水，不过在参观辛四注水站之前怎么也没有想到注水还有这么多的学问，更让我难以置信的是注水还要求是未被污染的水。利用注水井把水注入油层，以补充和保持油层压力的措施称为注水。油田投入开发后，随着开采时间的增长，油层本身能量将不断地被消耗，致使油层压力不断地下降，地下原油大量脱气，油井产量大大减少，甚至会停喷停产，造成地下残留大量死油采不出来，实习报告《电气实习报告》。为了弥补原油采出后所造成的地下亏空，保持或提高油层压力，实现油田高产稳产，必须对油田进行注水。而注水站的作用正是把供水系统送来或经过处理符合注水水质要求的各种低压水通过水泵加压变成油田开发需要的高压水，经过高压阀组分别送到注水干线，再经配水间送往注水井，注入油层。一般对于油田注水站的水的来源一般是炼油厂炼油后的水和来源于附近河流中的水。前者一般需经过净化才能输送至各大油田注入地下，而后者这可直接注入地下。注水站主要有储水罐，供水管网、注水泵房、泵机组、高低压水阀及供配电、系统、冷却水系统组成。注水方式即是注采系统，其指注水井在油藏所处的部位和注水井与生产井之间的排列关系，可根据油田特点选择以下注水方式：边缘注水，其分为缘外注水、缘上注水和边内注水三种；切割注水；面积注水，可分五点法注水，七点法注水，歪七点法注水，四点法注水及九点法注水等。

变电所与供电培训中心

我们实习的时间只有短短的五天，而在变电所实习的时间却达一天之长，在供电培训中心的实习也占了半天的时间，可见电力方面的认识对我们电气专业学生的重要性。

变电所就是电力系统中对电能的电压和电流进行变换、集中和分配的场所。发电站发出的电，一般电压不超过一两千伏，如果直接远距离输送，线路电流会很大，使得线路上的电能损耗很大，不经济，而且线路输送功率很低。所以要用变压器将电压升到几万伏甚至几十万伏（视距离和功率而定），以减小线路电流。为了将不同距离和功率的电力线路连成电网，以增加整体安全性，就需要多个变电站把不同等级的线路匹配连接起来。同样，高压电输送到目的地后，为了适应不同用户的需要，又需将其降压到10kv、6kv、400v（即380/220v）等几个等级。所以在实际应用中需要很多的变电所。变电所的作用可以简要的概括为一下五点：变换电压等级、汇集电流、分配电能、控制电能的流向、调整电压。为保证电能的质量以及设备的安全，在变电所中还需进行电压调整、潮流（电力系统中各节点和支路中的电压、电流和功率的流向及分布）控制以及输配电线路和主要电工设备的保护。变电所由主接线，主变压器，高、低压配电装置，继电保护和控制系统，所用电和直流系统，远动和通信系统，必要的无功功率补偿装置和主控制室等组成。其中，主接线、主变压器、高低压配电装置等属于一次系统；继电保护和控制系统、直流系统、远动和通信系统等属二次系统。主接线是变电所的最重要组成部分。它决定着变电所的功能、运行质量、维护条件和供电可靠性。其一般分为单母线、双母线、一个半断路器接线和环形接线等几种基本形式。我们所参观的胜利油田变电所的主接线采用的是单母线分段结构。主变压器是变电所最重要的设备，它的性能与配置直接影响到变电所的先进性、经济性和可靠性。变电所的主变压器通常采用三相变压。，此外，对变电所其他设备选择和所址选择以及总体布置也都有具体要求。变电所继电保护分系统保护（包括输电线路和母线保护）和元件保护（包括变压器、电抗器及无功补偿装置保护）两类。变电所的控制方式一般分为直接控制和选控两大类。前者指一对一的按纽控制。对于控制对较多的变电所，如采用直接控制方式，则控制盘数量太多，控制监视面太大，不能满足运行要求，此时需采用选控方式。选控方式具有控制容量大、控制集中、控制屏占地面积较小等优点；缺点是直观性较差，中间转换环节多。

电气实习心得体会二

一、实习目的

认识实习的目的主要在于通过教师和工程技术人员的当堂授课以及工人师傅门的现场现身说法全面而详细的了解相关材料工艺过程。实习的过程中，学会从技术人员和工人们那里获得直接的和间接地生产实践经验，积累相关的生产知识。学习本专业方面的生产实践知识，为专业课学习打下坚实的基础，同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。实习还能让我们早些了解自己专业方面的知识和专业以外的知识，让我们也早些认识到我们将面临的工作问题，让我明白了以后读大学是要很认真的读，要有好的专业知识，才能为好的实际动手能力打下坚实的基础，更让你明白了以后要有一技之长，才能迎接以后的挑战，也让你知道了大学是为你们顺应科学发展的垫脚石和自身发展的机会。

二、实习任务

通过参观了解工厂的生产概况及生产组织和管理的一般情况，了解自动控制在工业生产中的作用，了解工厂电气控制设备生产状况，了解电气控制技术的新工艺，新设备及电气控制的新方向，了解工程技术人员、生产管理人员在生产和试验过程中的作用和职责。

本次认识实习我们去了三家大型企业：湘电集团有限公司，湘潭平安电气集团有限公司和湘潭江麓精密机械有限公司。

湘电集团有限公司

6月12日下午我们去了湘电集团有限公司，为此我了解到它享有“中国机电产品摇篮”的美誉。新中国成立以来，先后研制开发新产品1000多项，100多种重大新产品开创了中国第一：第一套船用动力推进设备；第一套地铁车辆电机电器成套设备；第一台108吨电动轮自卸车；第一辆城市轻轨车等。所生产的大中型交、直流轧钢电机为国内驰名品牌；独家生产的大吨位工矿电机车系列和千万吨级矿用108吨、154吨、220吨、300吨电动轮自卸车遍布全国各大露天矿；企业是国家城轨车辆电机电器成套设备的重点生产企业。

湘潭平安电气集团有限公司

6月13日上午我们来到了平安电气股份有限公司通过指导老师的介绍，了解到平安电气一直从事矿用通风、除尘设备的研发、生产、销售及服务。企业主营业务为矿用通风设备的研发、生产、销售及服务，主要产品为矿用轴流主要通风机、矿用局部通风机（含智能局部通风成套装备）、除尘器等，主要应用于煤矿、2

非煤矿山、隧道等行业，另外除尘器还应用于冶金、建材等行业。公司产品主要有：矿用主通风机及其配套产品、智能局部通风系统、非煤矿用风机、地面及井下除尘器四大类，共有FBCDZ系列煤矿地面用防爆抽出式对旋轴流主通风机、FBCZ系列煤矿地面用防爆抽出式轴流主通风机、JKZ系列矿用主通风机在线监测及故障诊断系统、FBDY系列矿用隔爆型压入式对旋轴流局部通风机、QJZ系列矿用隔爆兼本安型真空电磁起动器、SDF系列隧道轴流通风机、K系列轴流通风机、DK系列轴流通风机、GBW系列环保型高压静电除尘器等系列产品。

湘潭江麓精密机械有限公司

6月14日下午上认识实习的最后一天，我们去的是江麓机电集团公司，通过介绍了解到江麓隶属于中国兵器工业集团公司，拥有各类设备2800多台（套），包括激光快速成型系统、柔性制造系统、大型卧式加工中心、焊接机器人、2000吨油压机、齿轮检测中心等高精尖设备600多台（套），具有较强的精密机加、大型机加、自动焊接、钣金冲压、有色精铸、热表处理、总装联调、检测试验等综合制造能力。

生产产品中军品已成为我国中轻型装甲车辆、装甲车辆中轻型综合传动装置、军用配套电器的研制生产基地。民用产品方面，在工程机械、环保机械、冶金机械、传动机械等领域，研发、试制、生产了10多个系列的产品。

三实习心得

经过三天的认知参观，我们参观并对各个工厂进行了初步了解，包括其生产设备以及工艺流程都有了简单的认识。让我深刻的感受到了科技力量的强大，同时我们也知道了实践与理论结合的重要和不易，我们看着他们在制作的时候貌似懂了，其实你在真正动手起来肯定有个木不着头脑的，因为理论知识在实践生产中的应用，了解了一些在课堂上和书本内不能直观地观测到的设备和宏观的概念，其中每一步的设计都必须要考虑到各方面的条件限制和因素的制约。通过实习告诉我们今后的学习生活的态度必须严谨，不懂就问，虚心向实习指导老师学习，努力提高自己的知识面和结构层次。

但是实践与理论结合又是非常重要的，通过实践就是把我们在学校所学的理论知3

识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合，实践是检验真理的唯一方法，只有到实践中去，才能真正认识理论其中的意义。

对集成电路的认识和理解范文

指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻落实8月17日省综治委召开护路护线联防专项组关于开展集中排查化解涉路矛盾纠纷和集中排查整治涉路治安问题专项行动的电视电话会议精神，坚持解放思想、扩大开放，坚持以人为本、统筹兼顾，认真排查和妥善化解矛盾纠纷，切实维护全市大局稳定，全力推进和谐平安交通建设，努力创造更加和谐稳定的社会环境。确保十前后全市公路线路安全，社会大局持续和谐稳定。

活动内容

交通涉路矛盾纠纷问题主要集中在公路建设（已建成公路和在建公路）和公路养护两部分，主要工作：一是认真排查涉路矛盾纠纷；二是切实做好涉路矛盾纠纷化解工作；三是积极开展文明线路创建系列活动。

组织领导

为了加强对此项活动的领导，特成立活动组织领导机构：

组长：

副组长：

成员：

集中排查化解涉路矛盾纠纷活动办公室设在局综合办公室，主任由同志兼任。

步骤及内容

集中排查化解涉路矛盾纠纷活动分三个阶段，从2012年8月20日开始到2012年10月20日结束，共两个月时间。

第一阶段：安排动员部署（2012年8月20日至25日）。主要任务：成立组织机构，制订活动方案，进行安排动员，做好开展活动的各项准备工作。

第二阶段：集中排查矛盾（2012年8月26日至9月15日）。主要任务：采取各涉路单位和股室自查和局综治领导小组排查相结合的方式，全面深入彻查系统涉路矛盾纠纷问题。

第三阶段：集中化解矛盾（2012年9月16日至10月20日）。主要任务：采取领导包案的方式，灵活方法，加大矛盾纠纷问题的化解力度，力争使排查出的涉路矛盾纠纷问题全部得到有效解决。

要求

一是提高认识，切实加强组织领导；党的十召开日益临近，维稳压力异常艰巨，各单位、相关股室要始终保持清醒的认识，一定要站在全局的高度，充分认识到当前省综治委开展的“两个集中”的重要性、必要性和紧迫性，一定要增强政治意识、忧患意识和责任意识，居安思危、未雨绸缪，早做谋划、综合施策，切实把护路护线工作抓紧抓实抓好。

二是扎实工作，强力推进专项行动；坚持领导包案，主要领导干部都要亲自包案化解、亲自接访回访、亲自协调解决问题。专项活动领导小组将对领导的包案情况进行跟踪了解、定期通报，重大问题将实行挂牌督办。

对集成电路的认识和理解范文篇3

一、教材分析

(一)教材的特点

《电子信息专业英语》是一本专业英语教材，与基础英语相比，它的专业针对性更强。课文中专业术语使用的比较多，其中所使用的句子也多具有科技英语文章中旬子的特点――句子长而且结构复杂。因此，与基础英语的听说读写四项技能并重相比，本专业英语更侧重于学生将英语与自己所学的专业相结合的阅读能力的培养。本课的内容是对集成电路的概述，而集成电路学生在专业课上已经进行了专业的学习，对课文所要讲的内容已经不再陌生，这就为本课能够在本专业的学生中顺利展开奠定了基础。

(二)教学目标

根据教材的特点并结合前几课所学的内容，我把本课的教学目标确立如下，

知识目标：

①能准确识记以下单词、词组及缩写：integratedcircuit(集成电路)，diode(二极管)，cutawayview(刮面图)，circuitchip(电路芯片)，IC(集成电路)，SSI(小规模集成电路)，MSI(中规模集成电路)，LSI(大规模集成电路)，VLSI(超大规模集成电路)

②能认读文中出现的其它专业用语的英文形式。

技能目标：

①能根据文中的描述结合本专业知识，准确理解并译出图7-1中标注的几个部件的名称。

②结合课后所列生词，能理解并译出课文大意。

③用已学的英标结合学过的单词，能准确拼读新单词。

(三)情感目标

①让学生通过学习体会到专业英语并非想象中的那么难学。

②让学生感受到英语作为一种语言工具，它可以将人们的视野和思维带入另一片天地，从而激发学习英语的积极性。

(四)教学重难点

重点：准确拼读并识记课文后所列的单词和课文中出现的缩写词。

难点：理解并翻译课文内容。

二、教学策略

古语说“难者不会，会者不难”。作为英语教师我所做的工作就是将学生教会，让原本学生感觉很难的课本知识通过学生自己的学习体会到其实没有那么难，从而激发学生的学习成就感和喜悦感。本课将以课文为载体，以学生为学习活动的主体，以旧带新，不断滚动知识点，用听、说、读、译的方法来不断重复，但因为每次重复时任务不同，学生在重复的过程中，对知识点会越来越熟悉，而且每次重复都会有不同的收获。

三、教学程序

我将从热身、导入、呈现、操练、巩固、总结、作业设计7个部分来阐述我的教学设计。

SteplWarmingup：Words

写出5个前几课中学习过而本课又出现了，但是学生很可能会忘记的单词和词组：circuitcomponent(电路元件)，singlecell(单个电池)，diode(二极管)，resistor(电阻)，capacitor(电容)。要求学生一起认读，并根据回忆或前面课文的帮助口头说出其汉语意思，教师把中文标注在黑板上。然后学生再次认读。这个过程既帮助学生复习了已学词汇，又扫除了即将学习的课文中部分单词障碍。

step2Leadingin：Wordsstring

以刚出现的单词circuit(电路)展开，引导学生回忆专业课上所学过的电路，结合前几课中学过的相关词汇，总结如下：closedcircuit(闭合电路)，electriccircuit(电子电路)，real-lifecircuit(真实电路)，allbranchesofthecircuit(各支路)，parallelcircuit(并联电路)，seriescircuit(串联电路)。从而引出今天的课题IntegratedCircuit(课成电路)。

Step3Presentationandpractice

(一)学习生词

学生用已学的英标知识尝试自己拼读。

(1)教师逐个检查并示范。对学生读错或不会读的重点多次示范，并要求学生跟读。

(2)教师示范，学生跟读。这是要求学生对单词的正确读音进行巩固。

(3)学生再次自读单词，要求只看单词不看英标。学生自测。

(4)学生初读课文用红笔把刚刚读过的单词在课文中找到并做下划线。

(5)教师再次逐个示范单个单词的读音，并对重点单词做相关的拓展和延伸。如：

integrateda――integrala，完整的

――integrationn，集成，整合

IC

mondithica.单片的，单块的其中的mono作为前缀意思为“一的，单一的”

bipolara.双极性的其中的bi作为前缀意思为“二，双，两”

由此引导学生思考有没有表示“三”的前缀，(triangle中的tri意思即为三，angle意为角，角度)。

(6)让学生不看英标和汉语释义再次读出单词，并自测其汉语意思的识记。

(二)学习课文

(1)学生利用前面复习过的和刚学习的单词再读课文，找出其不懂的单词和句子。

(2)教师带领全体学生一起找出学生不认识的其它生词，让学生在书上标示出汉语，并逐句引导学生把每句话的意思窜起来。课文第一段的第一和第二句话及文中出现的单词、词组及缩写：integratedcircuit(集成电路)，diode(二极管)，cutawayview(剖面图)，circuitchip(电路芯片)，IC(集成电路)，SSI(小规模集成电路)，MSI(中规模集成电路)，LSI(大规模集成电路)，VLSI(超大规模集成电路)作重点讲解：

第一句：Amonolithicintegratedcircuit(IC)isanelectroniccircuitthatisconstructedentirely0nasinglesmallchipofsilicon，

这句话中的定语从句thatisconstructedentirelyonasinglesmallchipofsilicon起修饰限定作用，用来修饰that前面的electriccircuit，

第二句：Allthecomponentsthatmakeupthecircuit--transistors，diodes,resistors，andcapacitors-areanintegralpartofthatsinglechip，

句中thatmakeupthecircuit是定语从句，修饰components；破折号起解释说明作用。

(3)教师领读，学生跟读课文。这个环节的作用一是巩固所学的单词的读音，同时学生可自测单词的意思有没有记住；二是教会学生朗读时正确进行断句。这个过程重复两遍。

(4)学生自读课文，巩固单词的读音并正确进行断句。

(5)教师引导学生看图7-1，并要求学生用所学的专业用语翻译出图中所示的各部件的名称和图下的说明。这一步骤的作用是让学生更加形象地将英语与专业结合，并逐渐熟悉用英语来对部件进行说明。

Step4Consolidation

(1)学生四人一小组每人读一个句子，读完以后互相翻译对方所读的内容，然后教师从每个小组中随机抽查一人来朗读并翻译课文的句子。这一步骤的作用是让学生经过充分的准备和练习后，展示自己对本课的总体掌握程度。因为学生是从每个单词开始熟悉句子，最后能够顺利畅读课文并明白每句话的意思，所以当学生在展示自己时会油然而生出学习的成就感和喜悦感。这也是我每节课都希望学生能够收获的一种心情。

(2)学生口头翻译以下单词、词组及缩写：integratedcircuit，diode，cutawayview，circuitchip，IC，SSI，MSI，LSI，VLSI。再次强化本课要求学生要掌握的重点。

Step5Summarization

引导学生总结课文大意，让学生在细读课文的基础上学会粗读。

Step6Homework

为了进一步巩固并强化本节课的重点，我将作业设计如下：写出并朗读下列汉语的英文形式

集成电路晶体管二极管单芯片剖面图电路芯片小规模集成电路中规模集成电路大规模集成电路超大规模集成电路

四、板书设计

根据教学过程的需要，我将板书设计如下：

circuitcomponent(电路元件)integratedcircuit(IC)

singlecell(单个电池)cutawayview

diode(二极管)circuitchip

resistor(电阻)SSI

capacitor(电容)MSI

LSI

VLSI