抽样调查的方案(精选8篇)

时间：2023-06-29

抽样调查的方案篇1

一、工作目标

以满足人民群众美好生活对安全健康食品的需要为目标，以落实“四个最严”为根本遵循，以食品安全抽样检验为抓手，以发现食品安全问题为导向，以监督抽检与信息公布、核查处置联动为保障，有效防控苗头性、系统性、区域性食品安全风险，倒逼生产、经营企业落实食品安全主体责任，提高本县食品安全管理水平，促进食品产业有序健康发展。

二、工作原则

（一）坚持问题导向。聚焦群众关切，突出农兽药残留、重金属、生物毒素等重点指标，紧盯风险程度高、往年抽检合格率较低以及消费量大的重点品种，及时、适度修改抽样计划。瞄准食品批发企业、较大超市、小作坊以及批发市场、校园周边、城乡结合部等重点区域，加大抽检力度，提高问题发现率。

（二）坚持广泛覆盖。点面结合、统筹兼顾，努力实现监督抽检覆盖城市、农村、城乡结合部等不同区域，与农村地区食品专项抽检工作同步开展，孙武、何坊街道安排不低于10%，其他各镇安排不低于30%的抽样数量用于城市建成区和镇政府驻地之外区域的抽检；覆盖在产获证食品生产企业；覆盖我县有销售、消费的食品大类和品种；覆盖生产加工、流通、餐饮、网络销售等不同业态；原则上应覆盖所有以批发为主要销售形式的食品加工小作坊。

（三）坚持检管结合。配合日常监管、专项整治，聚焦舆情热点，及时组织开展专项监督抽检，实现计划性抽检与专项抽检有机结合，互为补充；结合日常监管发现的问题，适时调整抽检任务；加强监督抽检与日常监管信息的互联共享，开展会商，联管联动。

（四）坚持“五个到位”，全面强化核查处置。要严格按照不合格产品控制到位、原因排查到位、行政处罚到位、整改落实到位和信息公示到位的要求，依法开展核查处置工作；要强化对上游渠道和源头的追溯调查，加强信息通报和协作配合，案源信息、案件依法及时移交、移送，确保风险得到有效控制。

（五）坚持多方联动。业务股室、镇办所等各单位紧密协作、合理分工、各有侧重。

三、工作任务

根据我县消费特点，2021年食品安全抽检计划涵盖食品、食用农产品及食品相关产品计26个大类、94个食品细类，共计划抽检2350批次，根据不同季节，突出重点品种。第一季度拟定抽检方案，开展招标；第二、三季度主要抽样检验；第三、四季度主要对检验结果核查处置。具体安排如下：

（一）创城办负责拟定抽检方案，协调招标、抽样及不合格食品核查处置工作；监督和统计检验结果，公开抽检信息、不合格处置信息；组织相关单位做好宣传报道等工作；收集抽检工作的记录材料，做好存档。

（二）财务股负责联系财政部门申请预算、组织招标。

（三）各镇办所负责陪同检验机构抽取样品，监督抽样过程，做好抽检笔录，依法及时做好送达检验报告、案件查办等工作。

（四）法规股及食品生产监督股、食品和化妆品流通监督股、餐饮服务监督股负责对镇办所抽检及案件查办工作的指导。

具体抽检任务见《各镇街抽样数量分配表》《抽检品种、项目、批次计划表》。

四、工作要求

（一）加强沟通协调。各股室队所要加强联系，互相沟通，互相学习，确保年度任务有序推进，按时完成。

（二）规范抽检工作。由财政部门监督，通过公开招标方式确定承检机构；严格按照承检机构有关工作规定开展对承检机构的检查与考核；要监督抽样人员和承检机构在抽检工作中严格执行有关法律法规、规章及相关规定，积极支持承检机构开展工作；要严格按照规定的时限和规范要求报送抽检数据。

（三）依法核查处置。收到不合格食品检验报告后，应当及时送达食品生产经营者，启动核查处置工作。不合格食品可能对身体健康和生命安全造成严重危害的，核查处置工作应当在24小时内启动。核查处置过程中发现涉嫌犯罪或涉及其他部门职责的，应当及时移送移交。

（四）及时公布信息。按照相关规定，由县市场监督管理局统一公布抽检信息。其他部门和个人不得擅自不适当言论。

抽样调查的方案篇2

为贯彻落实国家统计局《城乡住户调查一体化改革总体方案》和《__市人民政府办公厅转发国家统计局__调查队等部门关于开展城乡住户调查一体化改革工作的实施意见的通知》（淄政办字〔2013〕51号）精神，根据国家统计局印发的《山东省住户收支与生活状况调查实施方案》（国统制〔2013〕46号）要求，结合我区实际，现提出如下实施意见：

一、明确目标任务

（一）改革目标

建立指标统一规范、抽样科学严谨、手段高效便捷、调查扎实可靠、公开透明的住户调查新体系，统一城镇居民和农村居民收支指标，标准统一、城乡可比的居民收支等相关数据，提供全体居民及分城乡居民收入、支出以及家庭就业、消费、住房等有关信息，客观揭示城乡之间、地区之间和不同群体之间的收入差距及其变化。

（二）改革内容

1、调查对象。城乡住户调查一体化工作调查对象为__区内的住户，既包括城镇住户，也包括农村住户；既包括以家庭形式居住的户，也包括以集体形式居住的户。无论户口性质和户口登记地，均以住户为单位，在常住地参加本调查。

2、调查主要内容。一是统一调查指标，完善调查内容。将农村居民人均纯收入改为农村居民人均可支配收入，设置农村、城镇和全体居民可支配收入指标，建立城乡可比的、以可支配收入指标为核心的居民收支指标体系。二是统一抽样方法，提高样本代表性。三是统一调查过程，规范调查行为。通过统一的调查网络，采用统一问卷和记账格式，直接采集原始数据。四是统一数据处理，改进调查手段。加快现代信息技术应用，以网络直报为主渠道，以统一的数据处理平台为保障，努力实现住户所记收支账册或调查员现场采集的收支资料通过网络直接报送。五是统一数据。住户调查数据按年度和季度，季度主要全体居民现金收支数据，年度不同收入层次居民收支数据，以及城乡之间、地区之间居民收入差距数据等细化指标。

3、样本抽选。调查的抽样方法由国家统计局制定。抽样使用国家统计局统一确定的抽样框，并由国家统计局山东调查总队统一采用分层、多阶段随机抽样方法抽选调查小区。在调查小区内，通过摸底调查建立住宅抽样框，由山东调查总队统一采用随机起点等距抽样的方法抽选住宅，确定调查户。抽中调查小区的调查周期一般为五年。

4、样本数量。调查样本包括能代表全区水平的“分区县住户小样本”和代表各镇（街道、开发区）水平“分镇（街道、开发区）住户大样本”。按要求，为满足地方代表性的需要，“分区县住户小样本”需在全区抽选12个小区，每个小区抽选10户调查样本，共计抽选调查样本120户；“分镇（街道、开发区）住户大样本”需在每镇（街道、开发区）抽选3个小区，每个小区抽选10户，全区共抽选30个村，300户调查户。“分镇（街道、开发区）住户大样本”调查工作，按上级要求进行。

（三）时间安排

2013年7月上旬，国家统计局__调查队（以下简称__调查队）部署__区城乡住户一体化调查工作。

2013年7月中旬，落实调查小区并上报全区调查小区名单。

2013年7月底前，完成抽选调查小区的摸底调查及调查住宅和住户的抽选。

2013年8月25日前，落实调查户，完成新样本的开户。

2013年9月1日起，“分区县住户小样本”调查户试记账，试记账周期为1个调查季度。

2013年12月1日起，新调查户正式开始记账。

二、精心组织实施

按照《山东省住户收支与生活状况调查实施方案》要求，由__调查队布置、培训和组织指导全区的“分区县住户小样本”及“分镇（街道、开发区）住户大样本”调查工作。

（一）数据采集

调查采用日记账和问卷调查相结合的方式采集基础数据。由__调查队负责统一组织实施。被抽中调查户每日登记日记账和接受问卷调查，辅助调查员每月收集调查户的日记账和调查问卷，并对其进行审核、编码和初步数据处理。

（二）数据处理与数据上报

“分区县住户小样本”数据：由__调查队直接汇总后上报__调查队。“分镇（街道、开发区）住户大样本”数据：由各镇（街道、开发区）进行采集、录入、审核后，上报__调查队，__调查队通过相应权数汇总生成分镇（街道、开发区）数据，并对分镇（街道、开发区）的数据进行审核评估，经上报__调查队和市统计局核准后反馈各镇（街道、开发区）。

（三）调查数据

按照自上而下的顺序依次市、区、镇数据。全区和分镇（街道、开发区）数据居民可支配收入和消费支出数据，只合计数及其一级分类指标。调查数据未经上级核定、反馈，只能供内部分析使用。

三、切实加强领导

（一）加强组织领导

城乡住户调查一体化是适应科学发展采取的一项重大改革，调查周期长，工作难度大，技术要求高，政策性强，涉及面广。各镇（街道、开发区）和基层组织要高度重视，把此项工作列入重要议事日程，切实加强领导，明确职责，解决工作中出现的困难和问题，积极推进各项工作顺利开展。

（二）明确工作职责

__调查队要按照山东省方案要求，组织实施好城乡住户调查一体化工作，全面真实准确地反映居民生活状况，为各级党委、政府制定相关政策提供可靠依据，同时要发挥牵头单位作用，切实加大工作力度，确保调查顺利开展；区统计局要通力协作、密切配合，各镇（街道、开发区）统计所和基层组织被抽中单位要认真履行职责，完成各项调查任务；财政部门要对城乡住户调查一体化工作所需经费给予支持和保障；宣传部门要配合做好相关宣传工作；发改、农业部门要给予记账户更多的政策支持和帮助；民政部门要配合做好相关数据和资料的提供工作；各级工会组织要配合做好抽中职工家庭的沟通工作，提高抽中职工家庭的样本户接受记账和问卷调查的比率。各镇（街道、开发区）统计所和基层组织要按照区政府的统一部署，认真落实本辖区城乡住户调查一体化改革具体调查工作。被抽中调查小区所在镇（街道、开发区）和社区（村）要充分发挥作用，广泛动员和组织社会力量配合统计调查部门做好辅助调查员的选聘和样本户的入户调查工作，确保高质量完成调查任务。

（三）保障经费投入

__区城乡住户调查一体化工作需要选聘约42名辅助调查员。根据《山东省人民政府办公厅转发国家统计局山东调查总队等部门关于开展城乡住户调查一体化改革工作的意见的通知》（鲁政办字〔2013〕24号）要求，各区县要按照“分级负担”的原则，落实调查工作所需经费，确保记账户记账补贴和辅助调查员补贴按时足额发放，并将常规性经费支出列入年度财政预算，确保城乡住户调查一体化工作的正常开展。

（四）加强宣传解读

各镇（街道、开发区）要积极宣传城乡住户调查一体化改革的意义、目的、内容，取得理解，大力倡导“为国记账”光荣，加强对记账户记账工作的督促指导，切实帮助记账户解决工作生活中的困难和问题，争取社会各界特别是记账户的理解、支持和配合，为城乡住户调查一体化改革的顺利推进创造良好的社会环境。要切实做好统计调查结果的分析解读工作，帮助公众正确看待统计改革，正确使用统计数据，引导媒体正确宣传统计调查结果。

抽样调查的方案篇3

观众看到的是带着百分比或小数点的阿拉伯数字,使用方视其为刚性的“行业通货”,而调查公司和专家更明白,那是基于样本户规模之上的概率统计。

“CSM曾就全国网样本量的抽样方案,找了科学院、北大、人大的几位抽样方面的专家以及我,帮他们把过关。”中国传媒大学调查统计研究所所长柯惠新介绍到,这个抽样设计方案是多级分层抽样:整体样本分为城市、农村及城村中间层三层,每层又各分20个小层,再从这20个小层的每一层中各抽取20个样本,最后组成全国5000余个样本户的大样本。“从抽样设计和调查技术方面看,这样收集的收视数据本身应该是没有问题的。”

但也有业内人士质疑这种平均分层抽样是否科学合理:“之前就有不少高质量、高品位节目的收视率过低,被认为与样本分层不合理有关。如何顺应社会转型和变化调整分层,使样本更加吻合人口代表性特征,是比样本分析成本更高,也更有价值的问题。”

据CSM的公开数据,目前CSM反映全国电视观众收视行为的全国电视测量仪网中,样本量为5120户,一般以5000户为准。在这个基础上,CSM还有29个代表省级电视收视人口的省级调查网(包括直辖市),其中4个直辖市和10个省网是采用的测量仪方式,其余15个省网是日记卡调查网。此外,还有59个使用测量仪的城市网和90个使用日记卡的城市调查网。而在省级测量仪和省级日记卡网络里面,很大一部分包括农村样本,可反映全省的情况。全国测量仪网,也是由城市和农村样本共同组成的。

“5000多户的全国样本,从抽样的方法来说,我觉得还是做得比较好的。后来我还把它当做一个案例介绍给我的学生。譬如怎么去分层、怎么样去抽样等,这些我还写进了《传播研究方法》一书中。”柯惠新对记者表示。

一般人认为,样本量越大,收视数据的精度就越高。柯惠新也十分肯定这一点,但她进一步指出,两者的关系并不是一种线性关系,实际上是一条曲线关系。也就是说,样本量的多少与收视数据的精度并非是简单正比关系。当样本量增大到一定程度时,误差虽然还会随着样本量的增加而减小,但是减小的幅度会越来越缓慢,二者的关系是一条曲线,这条曲线的尾部几乎就是水平的。

“一般来说,国际上的民意调查,样本规模大多都控制在1000多人,不超过2000人。”柯惠新介绍说,简单随机调查,样本量达到1000左右的规模,其调查误差不会超过3%。她举例道:“如果某节目的真实收视率是2%左右,而收视率调查样本为1000个左右,那么调查出来的收视率绝对误差不会超过1%。即调查收视率会在1%-3%之间浮动。”而调查公司采取多级分层抽样,其收视率精度由于分层的不同,目标区域不同,或高或低。“以全国网样本量5000户来算,其绝对误差很低,应该在1%以下。”

柯惠新对记者强调,如果某节目的收视率过低,在相同样本户规模基数上,其调查收视率误差相对高收视率的节目会比较大。也就是说,如果绝对误差为1%,而真实收视率低于这个误差率,譬如只有百分之零点几的话,那么实际误差就相对过大,此时原先的样本量就显得不足了。王兰柱在CSM的相关新闻会上也承认,如果300个样本户里有5户家庭的收视数据出现问题,将影响近一个点的收视率准确性。

《中国电视收视率调查准则》规定,在抽样方案形成之前,需要开展基础调查。基础调查样本量一般是受众测量样本量的3倍或更多。“基础研究一般一两年进行一次,主要是为了了解总体电视观众结构、收视习惯及一般变化,从而保证固定样本组对总体的代表性。”柯惠新估计,由于一年或两年才做一次基础研究,其成本对CSM这样的公司而言应该不算多。

抽样调查的方案篇4

关键词：苗木质量；检测；抽样方法

中图分类号：S7文献标识码：A文章编号：16749944（2017）03012804

1引言

苗木是指在苗圃中经人工培育，用于造林、城乡绿化等生态建设和环境美化的乔、灌、藤植物的幼株，根据苗木的用途可分为造林苗木和绿化苗木两大类。苗木是有年龄段的植物产品。苗圃是一个加工厂，通过人的劳动，最终获得不同年龄段的苗木产品，是产品就有质量要求。

苗木产品不同于食品加工、机械制造的产品，它是有生命的个体产品。苗木受遗传因子和自然因素的影响，个体间有一定的差异，这是客观存在，且不与人的意志为转移。作为生产者，只有充分挖掘苗木的生长潜力，如给苗木适宜的光照、温度、水分、养料等生长条件，使苗木得以迅速生长，减少由于生长期太长而增加的成本。

苗木产品同样存在一定的质量问题，除遗传因子及自然因素的影响外，还受生产者的生产技术和管理水平的影响。苗木产品作为一种生产资料，其质量水平将影响着生态环境建设和环境美化，为此需要对苗木质量进行检测。但一批苗木中，每个苗木个体生长水平是不一致的，它不可能象工业产品那样，质量水平几乎是一致的，由于苗木间个体质量水平的不一致，要获得一批苗木的质量状况，最精准的办法就是全部进行检测，可是，一批苗木少则成千上万株，多则几十万上百万株。因此，我们不可能把所有的时间和人力耗在苗木检测上，只能从一批苗木中抽取少量样苗进行检测，以少量样苗的检测结果推断苗批质量，这就需要进行抽样。

苗木抽样一般是在苗圃地内进行，苗木数量越多，占地面积越大，给抽样带来的不便也随之增加，若再加上地形、地貌的影响，对苗木抽样检测的结果影响也随之增大。如何克服这些影响，是本文将解决的一个重要问题。

2抽蛹煅楦攀

2、1概念

抽样检验又称抽样检查，是从一批产品中随机抽取少量产品（样本）进行检验，据以判断该批产品是否合格的统计方法和理论。

它与全面检验不同之处，在于后者需对整批产品逐个进行检验，把其中的不合格品挑出来，而抽样检验则根据样本中的产品的检验结果来推断整批产品的质量。如果推断结果认为该批产品符合预先规定的合格标准，就予以接收；否则就拒收。所以，经过抽样检验认为合格的一批产品中，还可能含有一些不合格品。

2、2抽样检验的发展

检测抽样理论始于20世纪20年代，由美国贝尔实验室技术员道吉和罗米格于1929年发表《一种抽样方法》提出，1941年被实际应用，并针对计数产品修改为《一次抽样和二次抽样检查表》，1949年，首次将计数调整型的《一次抽样和二次抽样检查表》作为抽样标准。1960～1962年，英、美、加3个国家的抽样专家共同组成ABC工作组，在全面修订原有标准的基础上研制出了一个适合这3个国家军品和民品抽样检验标准。1973年美国的MIL-STD-105D抽样检验标准被国际电工委员会（IEC）采用，命名为IEC410，1974年被国际标准委员会（ISO）采用，命名为ISO2859。

到目前为止，我国已了23项抽样检验国家标准，主要有GB/T2828（计数型）和GB/T6378（计量型）等。

2、3抽样检验的分类

2、3、1按抽样检验的目的分类

预防性抽样检验（过程抽样检验、统计过程控制SPC）；验收性抽样检验（抽样检验过程）；监督抽样检验（第三方，政府主管部门、行业主管部门如质量技术监督局的抽样检查――爆光）。

2、3、2按抽样检验的方法分类

（1）简单随机抽样检验。简单随机抽样是指一批产品共有N件，如其中任意n件产品都有同样的可能性被抽到，如抽奖时摇奖的方法就是一种简单的随机抽样。简单随机抽样时必须注意不能有意识抽好的或差的，也不能为了方便只抽表面摆放的或容易抽到的。

（2）系统抽样检验。系统抽样是指每隔一定时间或一定编号进行，而每一次又是从一定时间间隔内生产出的产品或一段编号产品中任意抽取一个或几个样本的方法。这种方法主要用于无法知道总体的确切数量的场合，如每个班的确切产量，多见于流水生产线的产品抽样。

（3）分层抽样检验。分层抽样是指针对不同类产品有不同的加工设备、不同的操作者、不同的操作方法时对其质量进行评估时的一种抽样方法。在质量管理过程中，逐批验收抽样检验方案是最常见的抽样方案。无论是在企业内或在企业外，供求双方在进行交易时，对交付的产品验收时，多数情况下验收全数检验是不现实或者没有必要的，往往经常要进行抽样检验，以保证和确认产品的质量。验收抽样检验的具体做法通常是：从交验的每批产品中随机抽取预定样本容量的产品项目，对照标准逐个检验样本的性能。如果样本中所含不合格品数不大于抽样方案中规定的数目，则判定该批产品合格，即为合格批，予以接收；反之，则判定为不合格，拒绝接收。

2、3、3按单位产品的质量特征分类

（1）计数抽样检验。有些产品的质量特性，如焊点的不良数、测试坏品数以及合格与否，只能通过离散的尺度来衡量，把抽取样本后通过离散尺度衡量的方法称为计数抽样检验。计数抽样检验中对单位产品的质量采取计数的方法来衡量，对整批产品的质量，一般采用平均质量来衡量。

（2）计量抽样检验。有些产品的质量特性，如灯管寿命、棉纱拉力、炮弹的射程等，是连续变化的。用抽取样本的连续尺度定量地衡量一批产品质量的方法称为计量抽样检验方法。

2、3、4按工序流程分类

来料质量控制IQC、制程控制IPQC（可再分：首检、巡检、转序检验）、最终品质管制或成品品质管制FQC、出货品质稽核或出货品质检验或出货品质管制OQC、驻厂品质管制。

2、3、5按检验人责任分类

专检、自检、互检。

2、3、6按检验场所分类

工序专检和线上检验、外发检验、库存检验、客处检验。

2、3、7按抽取样本的次数分类

（1）一次抽样检验。一次抽检方案是最简单的计数抽样检验方案，通常用（N，n，C）表示。即从批量为N的交验产品中随机抽取n件进行检验，并且预先规定一个合格判定数C。如果发现n中有d件不合格品，当d≤C时，则判定该批产品合格，予以接收；当d>C时，则判定该批产品不合格，予以拒收。例如，当N=100，n=10，C=1，则这个一次抽检方案表示为（100，10，1）。其含义是指从批量为100件的交验产品中，随机抽取10件，检验后，如果在这 10件产品中不合格品数为0或1，则判定该批产品合格，予以接收；如果发现这10件产品中有2件以上不合格品，则判定该批产品不合格，予以拒收。

（2）二次抽样检验。与一次抽检方案比，二次抽检方案包括5个参数，即（N，n1，n2；C1，C2）。其中：n1为抽取第一个样本的大小；n2为抽取第二个样本的大小；C1为抽取第一个样本时的不合格判定数；C2为抽取第二个样本时的不合格判定数。

二次抽检方案的操作程序是：在交验批量为N的一批产品中，随机抽取n，件品进行检验。若发现n，件被抽取的产品中有不合格品d，则：若d1≤C1，判定批产品合格，予以接收；若d1>C2，判定批产品不合格，予以拒收；若C1C2，则判定批产品不合格，予以拒收。

（3）多次抽样检验。多次抽检方案是允S通过3次以上的抽样最终对一批产品合格与否作出判断。按照二次抽检方案的做法依次处理。

2、3、8按是否调整抽样检验方案分类

调整型抽样方案。特点：①有转移规则（正常、加严、放宽）；②一组抽样方案（一次、二次、多次）；③充分利用产品的质量历史信息来调整，可降低检验成本。

非调整型抽样方案。特点：只有一个方案，无转移规则。

3目前我国采用的苗木质量检验抽样方

法分析3、1我国现行的抽样方法

3、2现行的抽样检验方法的缺陷

3、2、1已起苗抽样方法存在的缺陷

该检验方法对判断苗批质量的能力不能肯定。如50000株苗木的检测株数为250株，即用这250株苗木的质量来推断50000株苗批质量，从抽样的百分比来看达0、5%，已经不算小了，但抽样检验的错判风险，检验结果的质量水平未表达，使苗木合格判断的可信度产生怀疑。

抽样数量的限制，使工作量无形加大，如50000株苗的合格率为100%或者不合格率为100%时，均要抽样检测250株，加大了检验的工作量[1]。

3、2、2未起苗抽样方法存在的缺陷

以90%的可靠性，95%的精度进行苗木抽样调查，仅对苗木的平均地径、平均苗高进行估计，不适用于判断苗木是否合格的检测，为保障抽样检验的精度，对于参差不齐的苗木个体间，只有不断地提高抽样数量，无形中也使工作量加大。

4苗木质量抽样检验方法

4、1苗木质量抽样检验的目的

由于苗木质量检验目的不同，应当采用不同的抽样检验方法。苗木产品是有生命的、不断生长的特殊产品，为保障苗木产品不同时期的生长情况，提出生产培育管理措施，或者为满足购买者的质量要求，可进行苗木调查，苗木调查可由苗木生产企业自行开展，若调查后整体生产质量情况不好，可加强培育管理，促进苗木生长；若调查后经分级后能满足购买者的质量要求，可适当进行苗木分级，将一些质量达不到要求的苗木剔除，提高批苗木质量。

苗木起苗后或出圃前，为保障购买者对苗木质量的要求，有必要进行苗木质量检验，此时生产企业和购买者应承担一定的风险，由第三方种苗质量检验机构进行，决定苗批合格或不合格。

4、2抽样检验标准确定

苗木调查抽样方法在《主要造林树种苗木质量分级》、《育苗技术规程》两个国家标准中说得很清楚了，这里不再赘述，这里主要介绍苗木质量检验的抽样方法。

在我国研究制定的诸多抽样检验标准中，采用哪个抽样检验标准来进行苗木质量检验呢？苗木是有生命的产品，因种源和遗传特性，质量是无法重复的，在抽样检验中应属单批产品质量保证的抽样检验。符合单批产品质量保证的抽样检验，可以使用标准《不合格品率的计数标准型一次抽样检查程序及抽样表》（GB/T13262-2008）。

该标准规定了以批不合格品百分数为质量指标的计数标准型一次抽样检验的程序与实施方法，适用于单批质量保证的抽样检验；该标准适用于检验批的批量大于250时且批量与样本量之比大于10时的情形；本标准规定的生产方风险为α=0、05 ，使用方风险为β=0、10。

该标准提供的抽样方案可用于（但不限于）下述各种产品（产出物）。如：最终产品、零部件和原材料、操作、在制品、库存品、维修操作、数据或记录、管理程序[2]。

使用该标准必须事先确定或者由生产方和使用方双方商定的生产方风险质量P0和使用方风险质量P1。生产方风险质量P0是指当批质量为P0时，该批仍有5%的可能被拒收；使用方风险质量P1是指批质量为P1时，该批仍有10%的可能被拒收。

4、3苗木抽样表范围的确定

《不合格品率的计数标准型一次抽样检查程序及抽样表》标准给出了生产方风险质量P0为0、095%～10、5%，使用方风险质量P1为0、75%～34%的抽样表，范围比较广。针对苗木生产不同于工业产品生产的特点，李基平先生提出了苗木抽样表的范围应在生产方风险质量P0为1、30%～10、5%和使用方风险质量P1为10、5%～30%之间，也就是说，允许生产方的苗木合格率最低为89、5%，允许使用方的苗木合格率最低为70%，并形成了表2[1]。

5应用实例

5、1抽样方案确定

根据标准使用规定，由生产方和使用方协商确定双方的风险质量，经双方协商一致，生产方风险质量为6、0%，使用方风险质量为15%，根据双方的协商结果，种苗质量检验机构根据苗木抽样表制定抽样方案为：苗木抽样数100株，如果不合格苗少于或等于10株，判定该批苗木合格，如果不合格苗超过10株，判定该批苗木不合格。

5、2已出圃苗木的抽样检验

5、2、1不成捆苗木的抽样检验

用随机抽样的方法直接抽取100株样苗，按照标准或合同规定的质量指标对样苗进行检测，当检测到不足100株时，即出现不合格苗木超过10株时，可不再进行检测，判定该批苗木不合格，若不合格苗少于10株，可继续检测，一直到100株检测完，仍未超过10株时，判定该批苗木合格。

5、2、2成捆苗木的抽样检验

按照随机抽样的原则先抽取样捆，再从样捆中抽取样苗，按照4、2、1的方法进行检测判断。

5、3未出圃苗木的抽样检验

未出圃苗木抽佑Φ弊裱以下程序：

苗木踏查确定苗批样地设置选择抽样方法完成抽样。

5、3、1苗木踏查

苗木踏查，一方面要确定苗批，一方面要掌握育苗范围和育苗的床（垄）数量，对床（垄）进行编号，为抽样作好准备。

5、3、2苗批的确定

同一树种在同一苗圃，用同一批繁殖材料，采用基本相同的育苗技术培育的同龄苗木，为一个苗批[3]。

苗批的特征为：①树种或者品种必须相同；②在一个苗圃内，一个单位在不同区域的苗圃内育苗，即使其他条件相同，也不能作为一批苗木。③一批种子或者穗条作为繁殖材料；④育苗方式、育苗管理等主要技术措施基本相同；⑤苗木的生长年龄基本相近。综合以上特征，可以确定一批苗木。

5、3、3样地设置

样地设置应具有代表性，并能均匀而随机地分布在苗木检测区内，样地数量由床或垄的数量和面积决定，样地形状可为样行、样段、样方和样圆，样地规格以20～50株苗木所占面积为准，样地数量不应少于表3的规定。

按照表3样地数量规定的样地数，按照机械抽样、随机抽样和分层抽样的方法，抽取样地，确定样地所在床（垄）的具置。

机械抽样法。即每隔一定的数量，抽取一个样，每个样的距离相等，抽样的起点用随机法确定。

分层抽样法。按照分层因子，几层（如好、中、差），分别抽样、调查和计算。

机械抽样法和随机抽样法因过程简便、简单适用被广泛用于苗木抽样方法中。

5、3、4苗木抽样

在抽取的样地中，采用机械抽样法抽取样苗，检测数量每个样地不少于5株。如所抽样地中共有44株苗木，死苗5株，若采用隔三抽一的方法（不包括死苗），共抽得样苗10株，检测10株作为本样地的质量情况，以此类推，在所抽样地中抽取样苗100株左右。

6结语

以最低的工作成本和工作量来获取最大利益，是质检工作的法则，苗木质量检验也是如此，如何应用科学的、工作成本和工作量较低的方法来获得苗木的合格批，是种苗工作者追求的一个目标，利用《不合格品率的计数标准型一次抽样检查程序及抽样表》标准，在苗木质量检验中已经取得了一定的效果，不仅满足了对减少工作量、节约工作成本的需要，而且还在种苗质量监督方面提供了保障。

参考文献：

[1]李基平、林木种苗检验技术应用[M]、昆明，云南科技出版社，2008：105～106、

抽样调查的方案篇5

关键词：抽样调查 “简单随机抽样” 机会均等

“简单随机抽样”是江苏教育出版社出版的中等职业学校国家审定教材《数学》第二册第六章第一节的内容。中职数学教材把统计（Ⅰ）安排在“概率”之前学习，并把“简单随机抽样”一节的内容放在统计一章之首，突出了统计初步在日常生活中的应用，强调了随机抽样的必要性和重要性。本课通过丰富的案例，尝试激发学生学习的兴趣，提高学生分析问题和解决问题的能力。

一、教学案例

引例：妈妈让小明买一盒火柴，叮嘱：“要质量好的！”小明买回火柴，得意地告诉妈妈：“质量很好，我每一根都试过了！”

教师提问：要调查某种产品的质量，我们可以选择的方法有哪些？在这个笑话中，小明选择了哪种方法？是否合适？

答：调查一般有普查和抽样调查。小明用的是普查，不合适。

提问：什么是普查？什么是抽样调查？

答：普查就是全面调查，抽样调查就是从调查对象中抽取部分进行调查，从而对全部调查对象作出估计和推断。

问题一：请问下列调查宜“普查”还是“抽样调查”？

A、一锅水饺的味道

B、游客进入上海世博园区前的安全检查

C、电视某节目的收视率

D、一批灯泡的质量情况

E、某城市居民家庭中拥有计算机者所占比重

教师提问：你们认为这些调查适合用什么方法？说明理由。

经讨论，学生认为上述调查除B外都适合用“抽样调查”。

问题二：某班有50名学生，现从中抽出5名学生去参加学生座谈会，应采用下列哪种抽取方式？为什么？

A、在学号为1～20号的学生中抽5位学生出席

B、在全班同学中任意抽取5位学生出席

提问：这两种抽取方式有什么区别？哪种更客观？

学生回答：A方法把学号20号以后的同学排除了，不能客观地代表全班同学，这种方法不合理，而B方法比较合理。

提问：抽样的方法有很多，但要使抽取的样本客观地反映总体情况，你觉得抽取的样本要具有什么特征呢？

答：抽取的样本要具有代表性，每个个体被抽到的可能性要相等。

总结：这种方法就叫简单随机抽样。

问：既然知道了要用简单随机抽样，我们应该怎么做？谈谈你的看法。

把学生分成四大组，分别讨论，由各小组一位同学代表发言。学生主要提出了“抽签”和“抓阄”两种方法。师生一起归纳“抽签法”步骤：（1）编号制签；（2）搅拌均匀；（3）任取n个号码。

提问：你觉得用“抽签法”的优点是什么？

回答：形式简单，能使每一个个体被抽到的机会均等。

问题三：当要在全校200位学生中抽取5位去参加市学生代表大会，应该怎么做？用抽签法适用吗？

学生纷纷表示，制作200个签太麻烦了，抽签法虽然简单，但总体个数多的时候，用抽签的方法不适合。

教师总结：抽签法有局限性，所以我们碰到总体个数较多时，利用“随机数表”进行抽样。通过展示介绍随机数表，强调数表上的数字都是随机的，各个数字出现的可能性均等，结合上例让学生讨论随机数表法的步骤，最后师生一起归纳步骤：（1）编号；（2）在随机数表上确定起始位置；（3）取数。让学生体会随机数表法的科学性和优越性：避免制签，且同样保证抽到的机会均等。

问题四：1936年，美国总统选举前，一份颇有名气的杂志的工作人员做了一次民意测验，调查共和党的兰顿和的罗斯福谁将当选下一届总统。为了了解公众意向，调查者通过电话簿和车辆登记簿的名单给一大批人发了调查表。通过分析收回的调查表，显示兰顿非常受欢迎，然而实际选举结果正好相反，最后罗斯福在选举中获胜，其数据如下：

问题：美国总统选举的真实结果为什么与杂志社的预测结果正好相反？

教师提问：为什么会出现矛盾的结果？问题出在哪？

学生热烈讨论，兴趣非常高，普遍认为肯定是调查方法有问题，所以根据调查结果做的预测会与事实相反。但调查方法为什么有问题，学生解释不清。

教师首先肯定学生的结论，然后针对学生的疑问解答：虽然上述调查好像在客观随机的情况下进行，但事实上在当时1936年电话和汽车只有少数富人所有，所以调查结果并不能客观反映总体的情况，才会造成真实结果与预测结果相反。

教师引导学生继续思考：知道问题所在，如果是你，你会怎么做？（要求学生分组讨论，自己设计调查方案，课后相互交流。）

本节课总结：简单随机抽样在抽取样本时不带有任何倾向性，它要求调查总体中不加任何分组、划类等，完全随机抽取n个调查单位作为样本，在简单随机抽样中，总体中的每个单位都有相同的被抽中的可能性，因而对总体的推断更具有代表性。抽签法和随机数表法都是简单随机抽样方法。简单随机抽样方法又称为纯随机抽样。

二、教学反思

“简单随机抽样”是学生在初中学习“统计初步”以后接触统计的第一部分内容，同时涉及的概念也是统计的基础，是学习统计内容的一个核心，因此，要将学生带入一个不同的数学世界，体验生活中的数学及认识到数学既来源于生活又应用于生活的事实，本节课的教学起到重要的作用。

教学中首先提出几个问题，引导学生回顾初中所学知识，在明确什么是普查、抽样调查的基础上，通过生活实例让学生知道有些情况下可以且必须进行普查，而在不适宜普查的情况下，进行抽样调查的必要性。其次，如何进行抽样调查才比较科学，结论才是可靠的，进而介绍简单随机抽样，并归纳实施步骤。教学时充分让学生自己分析、判断、自主学习、合作交流。最后选择一个实例引发学生深入讨论，如果产生争议效果将更好。要将学生的参与与教师的引导有机地结合起来，鼓励学生在开放的情境中自主地提出问题、思考讨论，通过交流引导学生体会统计的过程、思想和观念的学习，并在教学过程中对学生渗透“从特殊到一般”的学习方法。由于本节课内容实例多，信息容量大，文字多，可采用多媒体辅助教学法，节省时间，提高教学效率，另外采用这种形式也可强化学生感观刺激，提高学生的学习兴趣。

抽样调查的方案篇6

一、调查的目的和意义

实施“两翼”农户万元增收工程，是市委、市政府在新形势下对“三农”工作做出的重大决策，是推动落实“314”总体部署和发挥“两翼”山林资源优势、实现农民增收增效的重要举措。开展农村居民生产、收入、消费、积累和社会活动情况调查（即农村居民纯收入抽样调查），可以有效监测“两翼”农户万元增收工程的实施进程，更好地为党委政府制定农村经济政策、科学决策和绩效考核提供依据。同时，也可以为当地农村经济发展提供丰富的信息资料，客观真实地监测我县的农村经济发展状况和农村小康进程，推算各乡镇粮经作物产量和经济发展水平等农业生产重要指标数据，有利于乡镇编制当地国民经济发展计划。

二、样本抽选办法

（一）调查范围、规模。按照全国农村居民收入调查方案和市人民政府专题会议纪要精神，县政府决定在全县所有乡镇（含白帝城风景区管委会）建立规范化的农村居民收入抽样调查网络，开展农村居民纯收入调查工作。调查规模按照每个乡镇20户抽选。

（二）调查样本抽样方法。以各乡镇为总体，建立有代表性的乡镇抽样调查网络，并按照科学规范的对称等距抽样方法，进行三阶段抽样：

1、调查村的抽选。由国家统计局x调查队负责。以各乡镇所辖行政村为总体，按照各乡镇上报给国家统计局x调查队行政村农民人均纯收入为主要标志由低到高排队，乡村人口为辅助标志，对称等距抽出调查村。每个调查村选定1名辅助调查员。

2、调查社的抽选。由各乡镇人民政府负责，报国家统计局x调查队审定备案。在抽中调查村中选出一个能代表本村农民收入水平的中等收入社作为调查社，即按照该村各社收入水平由低到高排队进行抽选。

3、调查户的抽选。由各乡镇人民政府负责，报国家统计局x调查队审定备案。先对抽中社所有农户家庭人均纯收入进行回忆调查，然后以收入为主要标志从低到高排队，以每户人口为辅助标志进行累计本文来自转载请保留此标记。，编制抽样框，对称等距抽选20户调查户。

（三）样本轮换周期。农村居民纯收入抽样调查为常年性调查工作。为保证抽样调查的代表性，调查样本轮换周期为5年，每隔5年重新抽选一次调查样本（上级另有规定除外）。在轮换周期内，各乡镇每年可以有序轮换20%的样本户。

三、调查的组织实施和职责分工

为统一规范实施抽样调查工作，保证抽样方法的科学性和调查数据的准确性，农村居民纯收入调查工作实行统一方案、统一管理、统一、分级管理、分级负责的工作管理模式。

（一）组织领导。成立由县政府分管领导任组长，国家统计局x调查队和各乡镇主要负责人为成员的农民人均纯收入抽样调查领导小组。领导小组下设办公室，由县府办联系主任任办公室主任、国家统计局x调查队主要负责人任办公室副主任，具体负责农民人均纯收入抽样调查的日常工作。

（二）职责分工

1、国家统计局调查队的职责。主要有：制定调查方案；直接抽选调查村，指导乡镇抽选调查社及调查户；负责组织培训工作；制发、维护数据录入程序；每月（季）进行超级汇总；负责指导、检查全县各乡镇的调查工作；负责评估、审定全县及各乡镇的数据；负责数据上报和工作；调查网点的维护和日常管理工作；负责宣传解释、县级档案管理和数据保密工作。

2、各乡镇人民政府的职责：负责组织实施本乡镇的农民纯收入抽样调查工作；配备专职的统计干部1名（统计干部的必备条件：具有较强的责任心、较高的文化水平、能熟练操作计算机、熟悉程序），并保证统计干部的相对稳定；为统计干部配备必要的办公场所、设备及必要的工作经费；指导、检查本乡镇的调查工作；核实并签报本乡镇的原始调查资料数据。

3、乡镇统计干部的职责：指导、管理本乡镇的所有调查户的日常调查工作；每月收集、整理、录入、审核本乡镇调查户的所有调查数据；上报调查数据；负责资料管理和数据保密工作；撰写并上报统计信息资料；完成上级交办的临时性调查任务。

4、辅助调查员的职责：具体管理本村抽取的20户调查户；负责检查、辅导调查户记好帐，按时收集调查户的“现金、实物”两帐、“农村劳动力就业与外出从业情况补充资料”卡片以及年报需要提供的资料。每月按时将审核编码后的“现金、实物”两帐、“农村劳动力就业与外出从业情况补充资料”卡片报当地乡镇统计干部。

5、调查户的职责。每个调查户按时间的先后顺序，按时将每天发生的所有买卖收支行为和家庭经营生产情况逐笔记入帐本。做到不漏记、不重记，不记坨坨帐，不做假帐和虚帐。

对每月所记的收支帐目数据与当月家庭的实际收支情况进行对比核实，据实进行更正和补记。

四、启动时间及工作步骤

农村居民纯收入抽样调查网点的启动工作分为四个阶段：

（一）年月底前为准备阶段，完成方案的制定。

（二）年月底前完成网点的抽选，确定辅助调查员和调查户，并确定专（兼）职统计干部。

（三）年月底前为试行阶段。集中完成调查户、辅助调查员及乡镇统计干部的业务培训。组织调查户进行试记帐、辅助调查员进行试编码、乡镇统计干部进行数据处理程序的调试工作。

（四）年月日开始，正式启动农村民居收入抽样调查网点，调查户开始正式记帐，并建立健全调查管理制度。

五、调查结果的使用及管理

抽样调查的方案篇7

直接影响企业的经济和社会效益，而抽样检验是质量检验中的重要方法，本文论述了抽样检验的注意事项和方法措施。

关键词：抽样检验；质量检验；应用

一、抽样检验方案的设计

进行抽样检验时必须根据产品特点设计合理的抽样方案，具备有代表性和合理性的抽样方案后，需选择适宜的抽样方法对检验批进行抽样。常见的抽样方法有：①简单随机抽样也是通常说的随机抽样法，就是指总体中的每个个体被抽到的机会是相同的，有抽样误差小的优点，却存在抽样手续比较繁杂的问题；②系统抽样法又叫等距抽样法或机械抽样法，这种方法操作简便，实施起来不易出差错，但是如果当总体含有一种周期性的变化，而抽样间隔又同这个周期相吻合时，就会得到一个偏移很厉害的样本。因此在总体发生周期性变化的场合，不宜使用这种抽样方法；③分层抽样法也叫类型抽样法，它是从一个可以分成不同总体的总体中，按规定比例从不同层中随机抽取样品的方法。具有样本代表性好，抽样误差小的优点，存在抽样手续比简单随机抽样还要繁杂的问题；④整群抽样法就是将总体分成许多群，每个群由个体按一定方式结合而成，然后随机地抽取若干群，并由这些群的所有个体组成样本。这种方法虽然抽样实施方便，但是代表性差，抽样误差大。

抽样检验一般按阶段进行，大致可分准备阶段、实施阶段和整理阶段。在准备阶段主要决定检查单位、检查项目、检验方法、质量判定标准、在生产过程哪个工序进行检查等。实施阶段主要决定批的构成、抽样方法、批处理方法等。整理阶段主要决定检验结果的记录方法和处理方法。

二、抽样检验的基本事项

1、抽样检验的基本事项有：①检查单位。进行检查必须首先确定以什么为检查单位，例如一只螺丝、一块耐火砖、一个轮胎等都以一为检查单位，螺丝装入一容器内交易时，可将容器内的全部物品作为检查单位；粒状物、液态物品等通常以一定的重量、或长度、或容量为检查单位。检查单位要以产品的使用条件、合同、方便检验等方面考虑。②检查项目。检查项目对产品性能影响程度不同，有重要的、有轻微的，因此检查项目要根据其重要程度划分等级，不同等级的检查项目，其检查方法不同。例如A类不合格项目是对产品的基本功能有重大影响的项目；B类不合格项目是不能使用，或使用时要调整，对人员要求高，或使用初期无大的影响，使用寿命缩短的项目；C类不合格项目是对实用性或有效性使用、操作等无任何影响的检查项目。所以，检查项目要根据其影响程度确定，同时确定不同的检验方法。③质量判定标准。为判定产品满足要求的程度，检查项目要作为质量判定标准定出。在抽样方法、试验方法具体事宜确定的同时，要规定试验场所、试验条件，试验数据的处理方法最好也明确规定。

2、确定抽样检验的标准，在检查单位、检查项目、质量判定标准等确定以后，那就是如何正确选择抽样检验标准了。随着科学的抽样检验理论和方法的发展，为了适应不同实际情况的需要，目前已形成不同用途、不同特色的抽样检验标准。各种抽样检验标准都有其特定的适用范围，因此，在实际工作中可根据具体情况选择合理的国家标准。抽样检验按照单位产品的质量表示方法可分为计数检验和计量检验。计数检验的特点是检查总体的每个个体或从该总体中取出的样本中的每个样品存在或不存在一定的特征，以及如何找出产品具有或不具有这种特征。在我国，目前应用最普遍的计数检验标准是GB/T2828。它是一种调整型抽样检验，即根据抽样检验的结果按规定的规则可以选择“正常检验”、“放宽检验”或“加严检验”。按照供需双方签订的合同或验收规定，个体产品的质量标准、检验水平、接收质量限、抽样方案的严格性、抽样方案的类型和样本量，确定抽样方案，根据抽样检验的结果作出批的接收或拒收。计量检验的特征是测量总体的每个个体或从个体中取出的样本中的每个样品的一种数量特性，例如制品的尺寸测量、成分含量、强度大小等。在我国，目前应用最普遍的计量检验标准GB/ T6378，它也是一种调整型抽样检验。按照合同约定或验收规定，选定检验方式、产品质量特性合格准则、检验水平、可接受质量水平、抽样方案的严格性、和样本大小，确定抽样方案，经抽取样本检测后，判断批的接收或拒收。

三、抽样检验的措施

抽样检验一般按照合理地组成批和批量、合理地抽取样本、单位产品测试、批合格与否的判定、检验批的处理、再检验、检验结果和信息的管理的程序进行，要特别注意：

1、合理地组成批和批量

实施抽样检验，首先要决定产品的批。产品的批只能由质量均匀的产品组成。不同原料、零件制造的产品不得归为一批；用不同制造机器、不同的制造方法制造的产品不能归为一批；不同时间或交替轮换制造的成品不得归为一批。为此，如果同一时间，不同生产条件下，生产出两批以上的产品时，检验批要从各个生产批中分别构成。要确定合适的批量。批量过小，样本相对批量变大。从经济的角度来说，批量小些较好。反之，批量过大，批合格或不合格错判时，后果严重，错判为合格批时，大量不合格品被接收；错判为不合格时，大量的合格品被退回或报废，造成很大的损失。对小批来讲，因为每小批分别判为合格或不合格，上述状况可以避免。一旦发现质量不均匀，要查明其中的重要因素，并予以排除。要根据生产的工艺条件和过程控制情况确定检验批的批次和批量。

2、合理地抽取样本

抽样检验是通过检查样本来判定整批产品是否合格，样本要能够代表批的质量。为经济有效地实施抽样检验，样本组成时，批中所有产品被抽取的可能性是均等的，抽取方式要使任何一个单位产品都有可能被抽取。为此，随机抽样极为重要。随机抽样是批中所有产品抽取机会均等的抽样方法。如果人为的偏向不消除，加进检查者的抽取意图，就达不到随机抽样的目的。从检验批中随机抽样，有时相当麻烦，甚至不能做到。对一些简单可以编号的产品，可以预先对单位产品进行编号，无偏向地用随机数表法或掷般子抽取样本，简单随机抽样；当对总体实行简单的随机抽样有困难时，如连续作业时抽样或产品为连续体时抽样的情况下，可采用一定间隔进行抽取的抽样方法，系统抽样。系统抽样非常适合流水线上取样，但在产品质量特性发生周期性变化时，则易产生较大偏差，使用时要特别注意：当不同班组、不同设备、不同环境生产同一产品时，由于条件的差别，产品质量可能有较大的差异。为了使所抽取的样本具有代表性，可以将不同条件下生产的产品组成一层，使同一层内产品质量均匀；然后在各层内分别抽取一些样品，合在一起组成一个样本并分层随机抽样。

3、正确执行抽样检验标准

在抽样检验标准选定后，就必须正确执行抽样检验标准。抽样检验标准有标准型、挑选

型、调整型和连续生产型。标准型抽样检验的原则是判断目前批本身的质量是否合格，并作了保护生产方和使用方两个规定。它是按照满足生产方和使用方两者设计的。挑选型抽样检验的检查批按事先规定的抽样检验方法检验，合格批接收，不合格批一个个挑选，检出不合格品换成合格品，或者修复成合格品后，再交付。它是通过两项措施保护使用方。调整型抽样检验是通过正常、加严、放宽三种抽样方案和转移规则组成的抽样体系。对批质量好的生产方放宽检验，以鼓励生产方。对批质量坏的生产方，采取加严检验，促使其提高质量。连续型抽样检验是针对连续生产，连续通过的产品的质量检验。例如，开始逐件检验，连续合格到一定的数量时，每隔一定的数量抽样检验，一旦发生不合格品，恢复逐件检验。检验时发现的不合格品用合格品替换或作修理处理。抽样检验具有动态性、人性化和经济性的特点。企业在实际应用过程中要认真学习标准，深刻理解标准的内容，严格按照标准规定的抽样方案实施检验。

抽样调查的方案篇8

一、背景

健康素养是指个人获取和理解基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出正确决策，以维护和促进自身健康的能力。提升居民健康素养，是促进人民群众健康生活方式形成、改善人民群众健康状况的重要策略和措施，也是推进健康中国建设的重要抓手。

2012年，“居民健康素养水平”指标纳入《国家基本公共服务体系建设“十二五”规划》和《卫生事业发展“十二五”规划》，2020年，省政府《关于推进健康陕西行动的实施意见》（陕政发﹝2020﹞7号）已将健康素养水平纳入对各级政府的考核内容。2021年起健康素养水平已列入省统计局对县区经济考核的指标体系，“居民健康素养水平”逐渐成为衡量国家卫生健康服务和人民群众健康水平的综合性指标。

为落实省卫生健康委2021年健康素养促进项目工作,完善市、县级健康素养监测体系，今年同时开展市、县两级健康素养监测工作，获得居民健康素养水平数据，特制订本监测方案。

二、目标

（一）了解居民健康素养水平和变化趋势；

（二）分析居民健康素养影响因素，确定优先工作领域；

（三）提升健康教育专业人员的能力和水平；

（四）评价卫生健康政策与工作效果。

三、监测方法

（一）监测对象

15～69岁城乡常住居民。不包括在学校、医院、养老院、军事基地等地点集体居住的居民。

常住人口是指过去12个月内在当地居住时间累计超过6个月的居民，不考虑是否具有当地户籍。

（二）监测范围

全市六县一区

（三）抽样原则

1、2021年市、县（区）两级同时开展本地区居民健康素养监测，市级和县（区）级监测统筹安排，市级将样本分配至各县（区），各县（区）在市级监测点的基础上扩增样本，两级分别收集监测问卷，取得本地区代表性样本。

2、考虑可行性及经济有效性，抽样采用PPS法、简单随机发和KISH表法相结合进行。

3、考虑健康素养水平在家庭户中的聚集性，1个家庭户只调查1名符合条件的家庭成员。

（四）抽样方法

1、样本抽取

市、县级监测样本由市健康教育中心进行抽样。市级采用分层多阶段随机抽样方法，每个监测区（县）抽取3个街道（乡镇），每个街道（乡镇）抽取2个居委会（村），每个居委会（村）抽取1个片区（约500个家庭户），每个片区抽取75个家庭户，每户抽取1名15～69岁常住人口作为调查对象，每个片区内完成60份调查为止。每个监测区（县）预计调查360人，全市共调查2520人。建议县（区）级监测样本量800-1000个。

2、样本分配

市级监测样本分配将综合考虑县（区）、乡镇/街道数量、调查时间、人财物等因素，按总样本量平均分配到各县（区）。一般情况下以村/社区为单位，每个村调查的人数以50-80人为宜。

示例：样本具体分配方法为：

市辖县（区）数量

每县区抽取乡镇个数

每乡镇抽取村个数

每村抽取家庭户数

实际完成

调查人数

4-5

6-8

9-11

12及以上

县（区）级样本分配方法与市级相同。

抽取村/社区过程中，对于规模较小或较大的村/社区，仍需要进行合并或划分片区，具体方法与全国健康素养监测相同。如村/社区家庭户数少于500户，抽取前应与相邻的村/社区进行合并至500户以上，形成新的抽样单位；如果村（社区）户数规模较大，抽取村/社区之后，可进一步划分片区，以简单随机法抽取1个片区（约750个家庭户）开展调查。

3、抽样步骤

第一阶段抽样：采用PPS法抽取监测乡镇/街道，人口规模信息采用家庭户总数。

第二阶段抽样：在每个样本乡镇/街道内采用PPS法抽取村/社区。

第三阶段抽样：在每个样本村/社区内，采用随机数字法抽取家庭户。

第四阶段抽样：每个样本家庭户采用KISH表法，抽取15～69岁常住人口1人进行调查。

（五）监测内容。

监测对象的健康素养水平，主要内容包括基本健康知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能3个方面。

（六）现场调查。

使用2021年全国居民健康素养监测问卷，采用入户调查方式，鼓励调查对象自填完成调查，如调查对象不能独立完成，则采用面对面询问方式调查。

四、质量控制

（一）调查前质量控制。

监测要严格遵循指定的样本估算方法、抽样方法完成逐级抽样，直至抽取调查对象。监测点工作人员要统一培训，使用统一监测方案和操作手册。

（二）调查阶段质量控制。

严格按照监测实施方案开展现场调查。充分取得当地有关机构、调查对象的配合。使用统一的调查工具。原则上由调查对象根据自己的理解作答，调查员不做任何解释。调查对象如不能独立完成调查问卷者，则由调查员来询问，根据调查对象的回答情况，调查员帮助填选选项。调查员不能使用诱导性或暗示性语言。调查员要当场核对调查情况并填写完成记录。

市级进行调查后复核工作。方法为：每县（区）抽取15份调查问卷，采用《复核调查表》以现场复核和/或电话复核的方式进行复核调查。监测点不合格问卷比例超过3份，则视为该监测点现场调查工作不合格，必须重新调查，费用自理。

五、组织实施

市卫生健康委负责组织、实施本级监测工作，成立监测工作指导组，制定监测实施方案，组织调查员培训。市健康教育中心负责市、县（区）级监测的技术指导，完成调查乡镇/街道、村/社区、家庭户抽样，收集、审核监测数据。各县（区）负责制定本县区监测实施方案，具体组织、实施现场监测工作，县（区）健康教育中心、疾控中心（健教所）为监测提供技术支持。

为确保2021年市、县两级健康素养监测工作顺利开展，各县（区）卫健局确定一名工作联络人，负责市级抽样和现场调查协调工作，于8月30日前上报市健康教育中心。

六、进度安排：

2021年8月：启动监测前期准备工作。

2021年9月1日-10日：完成列表、家庭户抽取。

2021年9月11日-30日：完成市级培训，开展现场调查，各监测点于2021年10月15日前将数据资料、相关表格提交至市健康教育中心。

2021年10月16日-11月20日：数据清理，分析，撰写《2021年全市居民素养监测报告》。

附件1：

附件2：县（区）居民健康素养监测复核调查表

街道（乡镇）：居委会（村）：

序号

家庭户代码

居民户地址

原始问卷

现场复核

是否一致

调查对象姓名

性别

出生年月

文化程度