幼儿园防灾减灾实施方案(精选8篇)

幼儿园防灾减灾实施方案篇1

县属学校，各乡镇（街道）中小学、中心幼儿园：

今年5月12日是我国第九个防灾减灾日，主题是“ 减少灾害风险,建设安全城市”，5月7日至13日为防灾减灾宣传周。根据省教育厅办公室、省民政厅办公室《关于认真做好学校防灾减灾救灾工作的通知》（x教办函〔2017〕x号）文件精神，为进一步深入宣传地震科普和防震减灾知识，增强广大师生的防震减灾意识，提高自救自护能力，县教育局、团县委、县科技局、县民政局、县人防办、县红十字会、县科协等单位联合决定在全县学校幼儿园组织开展2017年“防灾减灾”专题教育宣传周活动。现就有关事项通知如下：

一、围绕主题开展宣传教育活动

各校要紧紧围绕主题，采取多种形式，营造活动氛围。要在校园醒目处张贴宣传标语或利用电子屏幕播放滚动字幕；出一期以“加强防灾减灾，创建和谐校园，确保师生平安”为主要内容的防灾减灾专栏或板报；针对“地震、火灾、雷电、水灾、风灾”等自然灾害的预防知识上一节防灾减灾课；通过告家长书或倡议书形式进家庭开展“防灾减灾”宣传教育活动；通过观看展板和影视片、聆听讲座等宣传形式，开展宣传警示教育，普及应急避险知识，提高逃生避险基本技能，提升学生在紧急情况下的自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。

二、认真组织开展防灾应急演练

各校要以“5、12”防灾减灾日活动为契机，结合学校实际，在防灾减灾宣传周期间，组织师生开展一次以应急疏散、逃生自救为重点，包括防溺水、防交通事故、防震减灾、防地质灾害、卫生防疫等方面的应急演练活动。演练活动要实现全覆盖，做到人人知晓，积极参与，以提高全体学生防灾自救意识和应急避险能力。5月12日在金岸小学开展2017年“防灾减灾日”应急疏散演练观摩暨防灾减灾知识技能现场展示活动。（具体方案附后）

三、深入开展灾害风险隐患排查

各校将防灾减灾宣传教育活动与校园安全隐患排查整治紧密结合起来，要重点对学校的楼房悬挂物、排水设施、供电线路、消防通道、房舍安全（特别校园及周边建筑物外墙脱落物）、建筑附属物等方面的灾害风险隐患进行排查，采取有效防范措施，及时消除各类隐患。要动员学校师生人人参与灾害风险隐患排查工作并及时整改，全面提高广大师生的应对灾害风险能力。

幼儿园防灾减灾实施方案篇2

幼儿园防火灾应急预案1为确保广大师生安全度过非常时期，能从容处理不可预料的突发事件，幼儿园特制定本应急处理预案。

一、应急人员准备

1、 成立应急工作组。

组长 ： 周燕娟

组员 ： 王悦芳 蒋晓红

2、实行首问负责制。不推诿，及时处理突发事件(如第一时间紧急上报；拨打119；稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。

二、应急物资准备

应急物资储备。如室内消火栓、灭火器等。

三、应急程序准备

1、火警一旦发生，必须立即呼救，并利用报警器材向单位内部报警，同时拨打119火警电话，派专人接应消防车，警戒火灾现场。

2、若幼儿未曾离园，先启动幼儿紧急疏散应急预案。

2、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合，根据火灾情况有针对性进行灭火。 3、扑救前必须根据火情，果断切断电源、关掉煤气阀，紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点，明确主攻方向和围截；方位。要审明形势，在灭火力量大于火势时，果断采取速战速决的灭火战术；在火势大于灭火力量时，采取“先控制，后扑灭”的灭火战术，全力控制火灾范围，等待后援力量。

5、在公安消防队赶到后，火场指挥改由公安消防队指挥，单位领导要全力配合，并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等，直至火情得以完全扑灭。

6、火灾扑灭后，要组织力量保护现场，特别要注意防止死灰复燃。

7、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。

幼儿园防火灾应急预案2为确保全体在园师生的生命财产安全，确保幼儿园教育教学工作的顺利开展，防范消防人身安全和健康事故的发生，力保消防人身安全和健康事故发生时损失减少，降低危害，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规，结合我园消防环境建设与准备的实际，制定本预案。

一、 消防安全工作领导组织机构

组 长：

副组长：

组 员：全体教职员工

二、消防安全工作成员的责任分工

组长为消防工作的第一责任人，负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成领导部署的各项任务。

副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各教室、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组：组长：，成员：火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，报险救灾)

(二)灭火组：组长：，成员：(负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全园各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全;火险发生，立即参加救火救灾工作)

(三)抢救组：组长：，成员：负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师幼儿及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

(四)紧急疏散组：组长：，成员：各班保育老师(负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在所管教室幼儿紧急疏散中的安全);

三、 灭火工作预案

1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等)，防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方法向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打119报警求救。

四、 师生疏散及逃生预案

1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向119报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火设备灭火，并进行伤员抢救等工作。

幼儿园防灾减灾实施方案篇3

  雨雪冰冻天气应急预案通用2022

  为维护铁路北站广场区域秩序，确保道路安全畅通，提高对恶劣天气的应急反应能力，最大限度地减轻雨雪冰冻灾害造成的损失，现结合各科室、辖区内各单位工作职责，特制订本应急预案。

  一、统一思想认识

  要把做好雨雪冰冻恶劣天气条件下的广场区域安全管理工作，作为预防和减少铁路北站安全事故发生的重要举措，从大局出发，牢固树立“安全第一，预防为主、综合治理”的方针，在思想上、措施上、行动上认真落实。

  二、加强组织领导

  为加强领导，确保工作落实，成立雨雪冰冻等恶劣天气应急管理工作领导小组，负责雨雪冰冻等恶劣天气应急管理工作重要事项的决策、指挥。领导小组成员为:综管办主任任组长;综管办副主任、铁路北站站长任副组长;客专余姚段和余慈站场指挥部工程科长、综管办综合科长、管理科长及副科长、铁派铁路北站警务室负责人、辖区各单位分管安全的副总经理及相关负责人、物业公司项目经理等为组员。

  应急管理领导小组办公室具体负责广场区域雨雪冰冻等恶劣天气应急管理工作;协调、指导受雨雪冰冻等恶劣天气影响区域开展应急处置工作，协调广场区域有关部门联合开展应急处置工作;定时汇总雨雪冰冻等恶劣天气、旅客滞留、道路通行信息并向领导小组报送。

  三、明确工作职责

  铁路北站:做好本单位恶劣天气应急预案，落实各项安全措施;负责维护铁路运输秩序，协同综管办妥善安置并疏散铁路站因灾滞留旅客;落实防御雨雪冰冻灾害抢险救灾物资;负责协调铁路安全管理和抢险工作，保障铁路安全畅通。

  长途客运公司、城市公交公司、城乡公交公司、公交站场公司、慈溪城乡公交公司:做好本单位恶劣天气应急预案，落实各项安全措施，要安排相关人员到站场值守，加强客运车辆的动态管理和监管力度;落实防御雨雪冰冻灾害抢险救灾物资，积极采取措施做好站场扫雪除冰工作，及时将班线停运和客运情况上报应急领导小组办公室及上级主管部门。

  综管办综合科:及时向市委、市政府报告雨雪冰冻等恶劣天气影响情况;准备好雨雪冰冻等恶劣天气应急保障物资;实时掌握雨雪冰冻等恶劣天气信息;加强干部值班制度，保证信息畅通、政令畅通;针对列车晚点情况联系出租车公司，确保运力及时疏散旅客。

  综管办管理科:按照上级要求及时安排人员完成辖区内主干道的清扫工作，确保广场区域主要路段、路口基本畅通;及时了解和掌握雨雪冰冻等恶劣天气下广场区域的社会治安情况;根据雨雪冰冻等恶劣天气对交通的影响，向乘客恶劣天气交通影响预警;指导综管队员重点加强站北路、出租车引桥、站南路等重要节点的巡逻管控，引导车辆安全、有序通过;及时汇总雨雪冰冻等恶劣天气、旅客滞留、道路通行信息并向领导小组报送。

  振兴物业公司:加强雨雪冰冻等恶劣天气时广场区域设施设备的巡查，确保地下车库正常运转;落实保安人员的备勤，做好应对雨雪冰冻等恶劣天气所需的各种物资和器材;服从管理科安排及时组织人员进行道路积雪清扫工作。

  四、安排滞留旅客

  受雨雪冰冻等恶劣天气影响往往导致列车晚点，旅客滞留，为此必须提供准确列车信息，积极组织、协调相关部门有序疏散旅客，妥善安置滞留旅客。

  (一)综合科联系铁路北站及时了解列车晚点情况(车次、客流量等)，随时联系出租车公司，确保运力及时疏散旅客;联系周边旅馆、酒店，向乘客提供住宿信息。

  (二)如确有旅客滞留，组织力量有序引导滞留旅客到临时安置点(商贸体一楼、二楼)休息，联系民政局，提供必要的食物及被子等保温保暖用品。联系市卫生局启动临时医疗救助站，提供必要医疗手段，防控传染疾病。物业公司做好卫生管理、治安维稳工作。

  五、落实工作要求

  (一)加强领导，高度重视。应对恶劣天气工作是一项公益性活动，直接关系到群众的出行，关系到铁路北站综合管理的正常秩序。各科室、单位要高度重视，提前做好应对的各项准备工作，保证人员落实到位、物资调配到位、行动迅速到位。抗灾工具、融雪防冻物资必须安排专人保管和维护，确保急时之用，把雨雪灾害可能造成的损失降低到最低程度。

  (二)明确责任，反应迅速。各科室、单位要明确责任人，要确保对讲机、移动电话等通讯工具畅通，迅速到指定地点就位，并及时开展清扫作业。要进一步加强值班工作，落实24小时值班和领导带班制度，值班人员要坚守岗位，随时关注天气变化情况，密切跟踪灾害发生过程，及时了解雪情雨情风情灾害，明确一名联络员确保信息畅通。一旦发生灾情，要按照有关信息报告制度迅速逐级上报，并及时启动应急预案，妥善处置。

  (三)提高要求，讲究方法。应对恶劣天气工作要讲究方式方法，特别在扫雪除冰时，以人工清扫为主。除雪要做到及时清扫，确保雪中路通，雪停路清。清除积雪，应达到无漏段、无积冰、无残雪、路面见底的标准。要重视安全工作，加强对广大干部职工的安全教育，防止发生车辆及人员意外伤害事故。

  雨雪冰冻天气应急预案通用2022

  为做好全市教体系统预防雨雪冰冻恶劣天气应对处理工作，保障师生人身生命财产安全，依据《中华人民共和国突发事件应对法》、xx省人民政府《关于全面加强应急管理工作的意见》及xx市教育体育局《xx市教体系统突发事件应急预案》规定要求，结合我市实际，制定本预案。

  一、指导思想

  以“十八大”精神为指导，以国家、省、市《安全生产法》为依据，以维护广大师生员工的生命财产安全为目标，积极开展各种应对雨雪冰冻恶劣天气的预防应对工作，确保全市中小学、幼儿园冬、春季各项教育教学工作的顺利开展。

  二、工作原则

  统一指挥，分级管理，整体联动，落实到位。

  三、编制依据及适用范围

  该预案依据《中华人民共和国突发事件应对法》和xx省、xx市《关于加强应急管理的工作意见》等有关规定制定，适用于全市各中小学、幼儿园。

  四、组织机构

  （一）领导机构

  xx市教体局成立预防雨雪冰冻恶劣天气灾害指挥部

  总指挥：

  副总指挥：

  成员：局机关各科室负责人、各中小学校长、幼儿园园长

  （二）运行管理机构

  成立泊头市教体系统预防雨雪冰冻恶劣天气灾害工作管理办公室（安全科），负责日常雨雪冰冻恶劣天气灾害预防工作的业务指导和报告、信息沟通工作。

  负责人：

  （三）应急措施

  1、实行一把手责任制

  （1）教体局主要领导负责全面工作，分管领导具体指导中小学、幼儿园抓好落实。

  （2）教体局班子成员抓好所包片中小学、幼儿园的落实工作。

  （3）中小学、幼儿园校长或园长负责抓好本单位各项工作的落实。

  2、中小学、幼儿园要及时掌握和处理因雨雪冰冻造成的安全隐患，包括学校的校舍等建筑设施，车棚、篮球架、宣传栏、旗杆、电线等设备设施和花草树木等，出现损坏及时修复。

  3、实行灾情一日一报制度。

  教体局办公室及时与上级政府及主管部门、气象部门沟通，了解和预警信息。中小学、幼儿园办公室设立专人负责电话、网络信息的传递。一旦发生灾情，在最短的时间内逐级上报，为指挥决策提供快捷、有效的支持。

  （四）预警级别

  雪灾预警信号分三级，分别以黄色、橙色、红色表示。

  1、黄色预警信号含义：12小时内可能出现对交通有影响的雨雪冰冻。

  2、橙色预警信号含义：6小时内可能出现对交通有较大影响，或者已经出现对交通有较大影响的雨雪冰冻并可能持续。

  3、红色预警信号含义：2小时内可能出现对交通有很大影响的降雪，或者已经出现对交通有很大的雨雪冰冻并可能持续。

  （五）应急响应

  1、一般（III级），各中小学、幼儿园上报市教体局办公室，并根据灾情由各单位一把手及领导小组来具体实施应急指挥工作。

  2、较重（II级），各中小学、幼儿园上报市教体局办公室，预防雨雪冰冻灾害指挥部，由指挥部分管领导副局长亲自指挥，各单位的校长、园长协助实施应急救援工作。

  3、严重（I级），各中小学、幼儿园在第一时间内上报泊头市教体系统预防暴风雪灾害指挥部，由教体局预防雨雪冰冻恶劣天气灾害指挥部统一指挥，校长、幼儿园园长积极协助应急救灾工作。

  （六）应急处置

  1、各中小学、幼儿园要针对恶劣天气制定学校安全应急预案，及时掌握雨雪冰冻的预警信息。根据不同级别的预警信号，适时做出正确的判断，并通过各种方式向学生家长通报。在雨雪冰冻等恶劣天气影响学生正常上、下学通行情况下，经教体局同意，学校可以调整作息时间，采取停课、提前放学、延时放学、通知家长接送、教师护送等安全措施。

  2、各中小学、幼儿园，在遇有天气突变、灾情等级信号为红色标志特殊情况下，及时同家长取得联系，务必在第一时间内做出正确判断，并随之天气的变化及时做出调整。同时在最短的时间内上报市教体局。

  3、各中小学、幼儿园，要加大对接送学生车辆的管理，尤其做好恶劣天气来临前后路况的排查工作，预防交通事故的发生。

  4、雨雪冰冻过后，各中小学、幼儿园要立即开展自救减灾工作，及时组织教职员工清扫校园积雪，确保校内学生通道畅通。校园内的重要部位设立警示牌，高危险部位人员撤离，用警戒线、防护网封闭，必要时设专人看管，确保万无一失。同时要开展多各形式的安全教育活动，进一步提高师生的自我防范意识。

  5、加强预防雨雪冰冻灾害。采取有效措施，防止屋顶、宣传栏等设施损坏。

  五、工作要求

  1、中小学、幼儿园要加强雨雪冰冻期间值班值宿和安全保卫工作，做到24小时有人在岗。单位主要领导和分管领导要保持24小时通讯畅通。

  2、做好安全隐患排查，预防次生或其他安全事故发生。

  3、加强接送学生专用车辆管理，防止发生交通事故。

  4、落实责任追究制。各单位领导要抓好各项工作的落实，对因渎职或管理不善造成不良后果的，教体局及相关部门将严肃追究相关人员的行政责任。

幼儿园防灾减灾实施方案篇4

关键词：幼儿园；自动喷淋；灭火系统；必要性

中图分类号：G617 文献标识码：A 文章编号：

引 言

作为一名建筑设计人员，对火灾以及消防疏散的认识可谓深刻，因为这不仅仅是国家法规、规范对设计人员本身和设计项目的要求，更因为无数的活生生、血的教训让我们警钟长鸣！案例一：2004年2月15日11时30分，吉林中百商厦发生特大火灾，火灾烟气致使53人死亡，70人受伤。案例二：2004年12月25日晚上，深圳市一迪厅发生火灾，迪厅内用于隔音的海绵燃烧时产生大量的氰化氢有毒气体，在短短的10分钟之内，致使50人死亡。案例三：2010年11月15日，上海静安区一高层公寓发生大火，造成58人遇难，70余人受伤……

火，给人类带来文明进步、光明和温暖。但是，失去控制的火，就会给人类造成灾难。

当今，火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。火灾不仅毁坏物质财产，造成社会秩序的混乱，还直接或间接危害生命，给人们的心灵造成极大的危害。每年都有许多儿童被火灾夺去生命。随着社会生产力的发展，社会财富日益增加，火灾损失上升及火灾危害范围扩大的总趋势是客观规律。严峻的现实证明，火灾是当今世界上多发性灾害中发生频率较高的一种灾害，也是时空跨度最大的一种灾害。火灾烟气对人体的危害主要体现在三个方面：1、燃气的毒害性造成大量人员伤亡。2、烟气的减光性影响人员的安全疏散和火灾的施救。3、烟气的恐怖性造成人心理上的恐慌。

在认识火灾危害性的基础上，我们来探讨一下幼儿园是否有必要加设自动喷淋灭火系统。笔者最近参与了一个24个班的幼儿园施工图设计，其建筑规模有6400多平米，但是设备专业告知我不需要加自动喷淋系统。基于下面几点原因：1、《建筑设计防火规范》没有对幼儿园设喷淋系统的要求2、此幼儿园从设备专业的角度衡量，其面积、体积均没达到相应要求。对此，对此我感到有些不安。近几年来，国内外一些幼儿园相继发生火灾事故，许多天真无邪的孩子葬身火海，为无数家庭造成了巨大的痛苦和伤害，如何保护孩子不受火灾的威胁，确保他们健康的成长，已成为全社会共同关心的话题。是否我的担心有些多余呢？我想从下面几方面分析一下：

1、幼儿园相对“复杂”的功能

幼儿园规模一般不是很大，有独立管理、混合管理之分，有全托制寄宿制的，但归根结底幼儿园是幼儿学习知识、初步享受集体生活的乐园，幼儿园安全直接影响教学秩序和幼儿的健康成长。中国幼儿教育的特点是：托儿所以养为主，幼儿园教、养并重，两者共同促进幼儿在德、智、体、美等方面和谐发展。可以用确容纳了多种功能。既有满足幼儿教育功能的活动室、音体室，还有供幼儿休息的寝室，同时还有相应的服务用房包括晨检医疗、厨房、办公用房等，可以用麻雀虽小五脏俱全来形容。

2、人员密集场所，无疏散能力

幼儿园相对来说人员还是比较密集的，一个班有30个幼儿左右。同时幼儿作为弱势群体，即使在工作人员的帮助下，也不可能及时可靠的疏散到一个安全的地方的能力。而作为幼儿园、敬老院等人员密集场所，其活动主体更受身体因素的制约，火灾发生时人会陷入过分的恐慌中，疏散能力也会大打折扣。

3、幼儿园安全隐患较多

曾经有记者去调查了许多幼儿园，发现很多幼儿园配置的消防器材不到位或缺少保养而损坏。同时，幼儿园的易燃物多，教室、宿舍一般用可燃材料装饰，橱柜、桌椅、床铺、玩具等可燃物较多，极易诱发火灾。幼儿好奇心强，活泼好动，模仿能力强，出现险情后不能采取有效措施扑救。俗话说“星星之火，可以燎原”，火灾的蔓延速度之快令人乍舌，一旦发生火灾，险情得不到及时的控制，很容易形成燎原之势。最近全国各地发生的多起幼儿园火灾，虽然没有造成大的人员伤亡，不过在起始阶段都没有得到很好的控制，造成了一定的财产损失。

对于火灾，在我国古代，人们就总结出“防为上，救次之，戒为下”的经验。为了避免幼儿园火灾的发生，首先就要在“防”上下功夫，如何去防，防些什么呢？第一，从人的因素考虑。从政策、法规入手，严格审批，加大监管力度。针对幼儿园的特点制定专门的消防安全管理标准，教育审批部门应该与公安消防、派出所等加大审批监管力度，杜绝先天的火灾隐患。明确职责，落实责任。应该按照消防责任要求，从领导到教师、员工层层签订有目标有奖惩的责任状，落实岗位职责，明确分工，完善消防检查制度。同时，积极探索加强幼儿园消防管理的有效方法,比如将消防安全纳入幼儿园评级标准,将消防教育纳入幼儿园课程等等。“防患于未然”,消防安全教育必须融入日常生活,成为一种生活习惯,形成一项长效机制。第二，消防设备器材要到位。目前我国大部分幼儿园都设置的是消火栓系统，设置自动喷淋灭火系统的少之又少。自动喷水灭火系统是一种安全可靠的灭火技术,因其具备较高的灭火成功率在保护人身和财产安全方面得到了广泛的应用。与消火栓系统相比,消火栓系统虽然造价相对较低,但它需要具备一定体力和专业消防知识的人员才能使用,且在救火的速度和效果上不如自动喷水灭火系统;与火灾报警系统相比,自动喷水灭火系统不仅具备火灾报警的功能,还有控火、灭火的功能,同时该系统还具备对烟雾的削减作用,有利于人员的安全疏散,适用于自救场所。

实际情况不容乐观，目前我国在国家及地方防火标准中,在一般建筑中都没有明确的使用安装自动喷水灭火的要求，安全消防观念滞后，消防设备更滞后，使火灾不同程度的呈上升趋势，而无法快速处理解决。而且，自动喷水灭火系统还是有些昂贵，几乎所有火灾均为消防系统自动化无法实施到的死角，比如敬老院、学校、幼儿园等等，更没有相应的自动化消防设施设备，即便有也是摆几个灭火器、做做样子，不能有效的解决火灾发生时的问题。对比一下，我们可以看到差距，美国几乎所有建筑都要求安装了自动喷水灭火系统，政府对此也规定了相应的立法条例。

不过随着科技的发展，社会上已经出现了一种高效率、安全、可靠的可以反复工作的无源自动灭火装置，它具备安装简单、成本低，适用场所多，可以任意变化的特点。同时，和谐社会呼唤人性回归，需要有良知的企业，需要全社会的监督去落实。

结束语

每一次火灾教训之后更多需要的是理性的反思，中国现行还没有一部完整的有关敬老院与幼儿园的自动消防安全标准的规范，为了保证老人与孩童 的生命安全，贯彻“预防为主，防消结合”的方针。在可预见的将来，随着社会经济的发展，对建筑规范的理解可能会发生一定调整，消防观念进一步提高，简易自动喷淋消防系统安装到需要的每个角落。思危,方能居安。愿每个孩子都能生活在快乐、安全的美好乐园。

参考文献

[1]陈桂民、当前中小城镇幼儿园存在的火灾隐患及整改对策》

幼儿园防灾减灾实施方案篇5

为维护常态化疫情防控形势下正常教育教学秩序，确保全县中小学生和在园幼儿度过一个安全、文明、愉快、有意义的寒假，现将2021年全县中小学幼儿园寒假安排通知如下，希各校严格贯彻落实。

一、寒假时间安排

根据《义务教育课程设置实验方案》《普通高中课程方案》要求和我县实际，义务教育学校、高一高二年级寒假时间从2021年1月30日(腊月十八，星期六)开始；高三年级寒假时间从2021年2月5日(腊月二十四，星期五)开始。

2021年春季学期，义务教育学校和普通高中学校2月22日(农历正月十一，星期一)报到上课。

幼儿园寒假时间参照义务教育学校执行，中职学校寒假时间参照普通高中学校执行。

二、做好今冬明春疫情防控工作

各学校要根据《关于切实做好2020年“两节”期间疫情防控工作严防疫情反弹的通知》(X疫防指办〔2020〕XXX号)、《转发教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室关于加强今冬明春校园疫情防控工作的通知》(X教防控办〔2020〕XX号)等文件要求，抓好校园场所疫情防控，进一步完善校园防控管理措施、突发疫情等公共卫生事件预警机制和处置措施，加强物资储备、应急保障、校园环境消杀、卫生整洁等工作。强化寒假联防联控工作体系，指导家长严格居家防控要求，减少不必要外出，非必要原则上不前往国外和国内中高风险地区。做好开学前防疫工作，重点跟踪摸排开学前14天师生健康信息。

三、X理安排期末工作

各学校要做好学生学习、综X素质评价等工作。各普通高中要做好新课程新教材实施的阶段总结、假期培训和下学期课程规划。各学校要贯彻落实《中共XX市委教育工作领导小组印发的通知》(X教组〔2020〕X号)、《关于进一步落实中小学生身心健康工作要求的通知》(X教组〔2020〕X号)等文件精神，动态更新特殊群体台账，强化精准关爱。全面落实中小学办学行为“十不得”及校外培训机构“六严禁”，严禁任何人以任何方式公布学生考试分数和考试排名，不得布置过量的学科书面作业，不得延迟放假时间等，切实减轻学生过重学业负担。

四、做好假期安排和家庭教育指导

各学校要督促家长履行教育监护责任，认真召开线上、线下家长会，提高家长学校质量，指导家长树立正确的育儿观，正确认识孩子的成长规律。在春节期间围绕家训、家规、家风等开展中华优秀传统文化教育，增强传统节日的体验感和文化感。配X做好心理健康教育、近视防控等，动员和督促学生假期积极参加体育锻炼，养成良好的个人卫生和健康生活方式。要做好假期未成年人思想道德建设工作。学校不得以任何借口在假期要求或组织学生集体到校上课、补课或统一组织自习，不得以任何形式参与或组织学生参加各类辅导培训班，不得将校舍租借给社会办学机构举办补习班、培训班或与社会办学机构联X举办补习班、培训班，不得引导学生参加校外培训机构补课。禁止中小学在职教师有偿家教。在严格落实疫情防控措施的情况下，鼓励各学校寒假期间定期向学生开放少年官、留守儿童之家、校外未成年人心理健康辅导中心等。

五、切实重视安全工作

各学校要排查整治各类安全隐患，做好疫情防控、学生心理健康、食堂食品安全、交通及校车运行安全及校园周边环境整治等安全管理及学生安全教育，确保各项安全工作责任到人、措施到位。各学校要在学生集中离校返校前后，开展安全教育，全覆盖每个师生并向家长延伸，切实提高学生安全意识，避免意外伤害。

各学校要树牢底线思维，提前做好应对雨雪冰冻灾害性天气的充分准备，及早落实人员分工，开展隐患排查，储备必要物资，确保出现雨雪冰冻灾害性天气时能够有效应对，还要做好雨雪冰冻灾害性天气和新冠疫情叠加的应对思想准备。放寒假前如出现雨雪冰冻灾害性天气，县教体局将根据天气情况，妥善安排上下学时间、调课停课等应对措施，各学校要严格按照县教体局的要求组织实施，同时要提前建立与学生及家长的信息沟通渠道，确保有关信息能第一时间通知到学生及家长。

各学校要按照《XX市教育局灾害性天气应急预案的通知》(X教〔2019〕XXX号)要求，尽快熟悉本学校的灾害性天气应急预案，并进行必要的培训和演练。

幼儿园防灾减灾实施方案篇6

一、指导思想

为切实提高我园消防安全管理，预防和减少火灾事故，深入推进安全隐患整治行动，根据《玉州区教育系统消费安全专项整治工作方案》的文件精神，结合我园实际，特制定本实施方案。

二、组织机构

成立幼儿园消防安全专项整治工作领导小组，确保专项治理工作顺利实施。

组长：黄清

副组长：欧英 陈燕珍

成员：各班教师、保育员

三、整治范围

幼儿园的各个地方及周边环境。

四、整治重点

1、幼儿上课、午休期间疏散通道、安全出口封闭、封 堵、占 用 的，疏 散 通 道 、安 全 出 口 不 畅 通 的 ；安 全 疏 散 指 示 志、应急照明灯被遮挡、覆盖的。

2、疏散通道、安全出口数量、宽度以及火灾事故应急 照 明 设 置 的 场 所、位 置、数 量不 符 合 消 防 技 术 规 范 要求 的；疏 散 指 示 标 志 缺 少、损 坏 和 标 识 错 误 的 ；应 急 照 明 灯 损 坏 或 失 效 的 ；疏 散 门 开启方向错误的。

五、整治目标

1、疏散设施、安全出口（通道）的设置和治理符合有关消防安全要求。

2、幼儿园没有贮存危险物品。

3、消防违法行为查处率达100%。

4、幼 儿 园 消 防 安 全 责 任 明 确，，治 理 制 度 落 实 ，管 理 人 员 消 防 安 全素质明显提高。

六、工作步骤

专项整治分组织部署、自查整改、排查督改三个阶段进行。

（一）组织部署阶段（2018年9月13日-2018年9月18日）

1、按照上级文件要求，成立整治小组，研究工作措施，制定整治实施方案，积极部署开展专项整治活动。

2、利用各种活动发动全体教职工积极参与专项整治行动，形成共同参与、共同监督的良好氛围。

（二）自查整改阶段（2018年9月19日-2018年9月30日）

全 园 根 据 上 级 文 件 精 神，对 本 单 位 进 行自 查，并 填 写《玉林市人员密集场所消防安全排查整治台账》。

（三）排查督改阶段（2018年10月1日-2018年10月15日）

七、工作要求

（一）加强教育，广泛宣传。结合幼儿园教学实际将消防安全教育纳入教师培训和教学计划，全面对教师、幼儿进行消防安全知识教育，必须做到每学期上一次消防培训课。要通过宣传教育，真正使教师掌握初起火灾处置和组织幼儿逃生疏散的基本方法，使幼儿掌握报警和逃生自救的基本技能主动邀请矿消防队到幼儿园指导开展消防安全教育，组织指导幼儿园每学期至少组织开展一次灭火应急疏散预案演练，增强师生的消防安全意识。

（二）通过协作，标本兼治。对检查中发现的问题立即整改，不能自己整改的要立即上报。对于整治 工作中失职行为的人员要严肃处理。

幼儿园防灾减灾实施方案篇7

防震减灾，共创美好家园，自然灾害，包括人造灾害，都是人们最大的敌人。今天小编就给大家整理了全国防灾减灾日活动总结心得，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!

全国防灾减灾日活动总结心得1

为进一步增强全园师生的防震抗灾意识，提高大家的应变能力和自护自救能力，古云镇中心幼儿园结合本园实际，在x26号下午3：26分随即组织全园师生开展了地震逃生演练活动。

为了确保活动安全，有序、有效地进行，中心幼儿园制定了详细的活动方案，对各个环节的活动要求作了详细说明，对有关人员作了合理安排，做到分工明确，责任到人。每位教师都清楚自己负责的班级工作岗位和各时段的工作职责并安排好幼儿转移、撤离的路线和场地。

演练开始，随着第一次警报响起，各班教师立即停止教学活动，告诉幼儿“地震来了，请大家不要慌”，指挥幼儿迅速双手抱头蹲下，尽量蜷曲身体，降低身体重心。同时，教师及时切断电源、用凳子把门顶住，以防地震后漏电或门打不开，延误逃生时间。当听到解除“地震警报”信号后，各班教师指挥幼儿迅速弯腰、抱头、有秩序地按指定路线迅速撤离。到目的地后，各班教师马上清点人数，报告本组负责人，负责人向演练总指挥汇报。演练总指挥对演习活动进行了简要总结后，师生有序地回到教室。

本次防震减灾演练活动历时11秒幼儿全部撤到安全区。最后出来的是中二班张艳艳老师，因为她班有名残疾儿童。

这些防震演练活动不仅是对古云镇中心幼儿园《校园突发安全事件应急预案》的检验，更是对孩子生命安全的高度负责。通过这次演练，进一步提高了幼儿的防震减灾意识和应急意识，使幼儿掌握了基本的防震避震知识和技能，取得了很好的教育效果。

全国防灾减灾日活动总结心得2

“滴——呜，滴——呜”，随着学校的警报声响起，我们开始了防震演练。

我的脑海里回想起老师说过的话，“记住!当地震来临时，要双手抱头，钻到课桌底下，地震停了后，要有秩序的一个一个往出跑!”我的双手不停的颤抖，好像地震真的来了似的，大脑一片混乱，也不知怎么的，就和大家一起跑到了操场上。

上了操场，老师让我们抱头蹲下，警报声停下后，防震演练就圆满结束了。

地震太可怕了，它像一个魔鬼，使多少家庭变得妻离子散作文wWw、ZuoWenwang、Net/，使人们花了几十年辛辛苦苦建造的建筑物在几秒钟内变成了废墟，它狞笑着，毫不留情的夺走了数十亿人生命，同时，它也使我们认识到了自己有多么的脆弱，多么无助。

但是，它也有弱点，既然它是魔鬼，我们就应该像那个聪明的农夫一样，把它关到瓶子里去，让它不能再作恶，防震演练就像那个瓶子。不要以为防震演练只是个儿戏，它可是帮你逮住魔鬼的好法宝，只要我们认真对待，记住老师说的每一句话，我相信，即使它有三头六臂，也不能把我们怎么样。

全国防灾减灾日活动总结心得3

“5?12”，这是一个让人难以忘怀的数字。“5?12”，虽然这事情已经离现在时隔许久。但是我一想到这数字就忐忑不安。在20x年时，我几乎每天都会想到五一二大地震，脑子里还会浮现一些稀奇古怪的问题。“5?12”大地震会不会在我们秦皇岛发生呢?如果一旦发生了我们又该如何自救呢……

到了20x年开展了许多关于防震的活动，这样让我放心了许多。学校经常开展关于地震的应急演练，这样我们熟悉了应急避震的方法，熟悉了震后疏散的集中地点和途经路线。这一步骤全是按照防震减灾的真实演练方案进行演练。防震减灾演练结束后老师们还会清点人数，知道了到底有多少人成功逃生，并且不断总结经验，一步步提高学生的应急避震的意识。

除了这些，学校也经常宣传关于防震的知识。如不要惊慌地奔出室外，首先暂时躲在坚固的家具或桌子底，最好躲在体积小的房间，如卫生间、厨房;一次强震过后，不应安心下来，要准备应付余震的发生;震后首先将大火扑灭;尽量步行到避震所，携带物应尽量减至最少。

学校20x年举办的一系列防震演练和地震知识的宣传，让我们的心踏实了下来，不再为地震来怎么逃生而感到烦恼忧愁了。

全国防灾减灾日活动总结心得4

为贯彻落实上级文件精神，我校在5月12日下午进行了地震演练，通过实践演练，增强了师生的应急疏散的经验和能力。

一、领导重视，演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处，我校成立领导小组，部署演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震、消防安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。其次对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练安全可行。

根据领导小组会议要求，拟定了“x中心小学地震演练”。为了使得演练方案安全可行，认真研讨，对演练方案进行调整、充实和完善，使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、程序、路线等都作了具体的说明。并教育学生，听到校长宣布险情发生后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品;不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、师生参与，演练效果呈现良好。

5月12日下午，班主任和疏散指挥员各就各位。值周校长通过广播下达命令，各班班主任立即指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班马上清点人数，向校长汇报。最后对此次演练活动进行简要，并宣布演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，并要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次活动全校共有1900多名师生参加，学生从教室撤离到操场只用了3分钟。演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。通过这次演练活动，大大增强了全体师生的安全知识，大大提高了师生逃生、自救、自护意识，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

全国防灾减灾日活动总结心得5

学校是城乡较大的人员密集场所，学生是在地震灾害中可能受到严重伤害的较大群体。如何加强对学生的防震减灾知识教育和地震应急疏散演练，增强学生安全意识，提高防御地震灾害和自救互救能力的有效途径，是学校安全教育的一个重要组成部分。因此，学校要高度重视并进一步规范和加强学校地震应急演练工作，在演练中检验并不断完善学校地震应急预案，提高学校地震应急预案的科学性、合理性和可操作性;通过演练逐步增强学生自觉识别地震谣传和积极防震避震意识，掌握防震避震技能和自救互救能力，使学生在遭遇地震等突发灾害事件时能够镇定应对，积极进行自救互救，尽量减少伤亡、综合我们学校组织的数次疏散演练，得出如下几点体会。

一、疏散演练目的要明确

疏散演练并不是让学生产生恐慌，认为灾难即将来临，而是为了让学生在真正的地震来临时减少恐慌，避免更多损失。经常性地演练，学生才能在承受巨大心理压力的情况下按照曾经演练的程序迅速、有序撤离，避免在地震时真正发生出现恐慌、慌乱。

演练和不演练绝对不一样。通过地震应急疏散演练，使师生掌握应急避震的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和路线，确保在地震来临时，应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，减少不必要的非震伤害，同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。

二、疏散演练人员责任要明确

平时疏散演练，急时疏散疏导人员，必须责任到位，培训到位;必须保持一贯的警惕性，每个人都明确自己的职责，在第一时间履职到位。

班主任是本班的地震应急疏散演练的指挥员，不但要听清楚学校下达的警报，而且要组织好本班学生按应急预案进行实施。

疏导员即任课教师，在演练开始前要到达所负责的岗位。在疏散路线的每个拐弯处，都要有专人负责，而且要切实履行职责，严防学生踩踏和串线，以免造成二次伤害。

学校应急疏散演练领导小组成员要及时掌握和观察各个班级疏散情况以及各个楼梯口的情况，做好应急指挥调整。

幼儿园防灾减灾实施方案篇8

安全责任重于泰山！

一、明确指导思想以坚持安全发展的指导原则和安全

第一、预防为主、综合治理的工作方针，幼儿园通过开展今冬明春安全工作专项整治活动，强化安全工作重在防范的意识，建立安全工作常抓不懈的机制，把平安和谐校园创建活动进一步引向深入，集中力量、集中时间，狠抓细节，主动排查隐患，狠抓落实，完善管理措施，严格查处各类安全工作违法违规违章行为，杜绝各类事故的发生，确保学校的安全稳定。

二、明确工作目标以深入开展幼儿园的火灾隐患大排查、大整改为主线，以幼儿园排查和整治火灾隐患特别是重大火灾隐患为重点，通过召开防火专门会议，开展防火宣传教育，组织防火安全检查工作等多种举措，确保有效预防火灾事故的发生。

三、完善今冬明春幼儿园组织机构，落实责任制

（一）组成领导安全组长：马瑞峰

（二）安全副组长：李纪霞

成员：各班班主任领导小组下设办公室，办公室设在东二楼办公室。安全副组长由李纪霞担任。在幼儿园相关部门积极配合下，组织开展我校的今冬明春防火减灾的安全工作。

1、幼儿园在以马瑞峰园长为安全工作负责人的领导小组具体布置今冬明春火灾防控工作，并于每周对全园的各教室、办公室、专用教室、食堂及校内环境进行安全检查，发现问题及时整改。并在内网上汇总整改情况。

2、防火安全培训全覆盖

11月3日，组织了全体教职工消防安全培训，分管领导李纪霞老师先就“关注消防安全你我”的具体指导思想进行了宣传，让每一个教职工明确目标，不能轻视每一个 细小的安全隐患，把一切有隐患的苗子都要扼杀在萌芽之中。接着由马瑞峰园长给教师就“如何正确使用灭火器?”、“如何正确报警?”以及一些生活中的案例等安全知识点进行了认真细致的培训。

11月6日，组织了全体门卫人员进行防火案例培训。强调了安保人员应如何正确应对火灾防范。

11月7日对仿真消防演练进行了部署与安排。

3、防火安全检查制度化

我园安全检查实行制度化，并列入月考核。园安全领导小组成员，分工明确 每天进行全园内外各环境、角落现场检查，发现问题及时整改;每周进行汇总梳理。园内坚持每天一排查，每周一小查，每月一大查，不放过每一个细小的角落。同时，还定期开展专项检查，制订了专门的检查表，从班级环境、园所环境、食品卫生等方面进行，全面排查影响校园安全的问题，对检查过程中发现的问题及时整改，坚决不留后患。

11月9日，全园师生进行了消防仿真演练。

2018年新学期进行新入职教师灭火器使用方法培训

开展全体师生防震逃生演练

4、消防演练师生意识强

每月不定时的时候，园内常常忽然响起了 “紧急疏散”的警报，这是我园又一次精心安排的随机进行“紧急疏散”演练，用来进一步考验我园全体师生对防火意识的灵敏度。整个演练活动中最快速度撤离的班级只用了 48秒，最慢的班级用时3分18秒。分管组长李老师监控了整个演练过程，并进行了现场点评。

5、消防安全教育进课堂