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单位考核(精选4篇)

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单位推荐意见格式 篇1

来公司工作X年多的时间里,一直保持着勤奋、主动的工作作风,能够自觉遵守公司的各项规定和要求,积极协助并较好的完成部门交给的各项工作任务,与同事的关系也比较融洽,责任心比较强,在工作中取得了一定的成绩,得到了同事们的认可和好评。

单位推荐意见格式 篇2

自x5年7月到我公司工作以来,始终以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,认真贯彻党的路线方针、政策,坚持三讲;,努力实践三个代表;不断加强和改进项目管理中的不足,始终坚持精神文明与物质文明一起抓。正确处理项目管理中的经济效益与社会效益的关系,实事求是,积极为促进经济持续、快速、健康发展服务。

在工程施工生产实践中,该同志自觉遵守国家法律法规,遵守公司的规章制度。严格按照建设部的有关规定组织工程施工,服从领导安排,任劳任怨的工作。在生活和工作中,该同志虚心学习,为人正真,遇事冷静,具有沟通、协调、分析和解决问题的能力,业务上不断总结和提高。该同志在园林绿化工程施工方面,对每一个工种,都要亲自到现场了解,复核尺寸,检查苗木的型号和规格。

在工作中,该同志勤奋学习,孜孜不倦不倦地学习业务知识,不断地为我公司作出贡献。成为我公司的一名业务骨干,在江西景婺黄(常)高速公路C6合同段路堑边坡绿色防护工程、双龙路、龙石路绿化工程D合段、新源大道建设工程(绿化)、迎宾大道绿化工程、襄渝二线安梁段绿色通道工程等绿化工程中,对工程计量、结算及现场管理等方面都起着举足轻重的作用。

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单位推荐意见 篇3

单位考核推荐意见

某某同志,女,23岁,某年某月毕业于某某学校,中国共产党党员,现任教八年级和四年级英语。胡缘任现职以来,能坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业,认真履行各项职责,为人师表、教书育人,在教学岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,能全面熟练的履行现职务职责。表现出了良好的职业道德和工作作风,显示了较高的学术水平、较强的科研能力。

一、教学方面

任现职期间先后担任3至8年级英语的教学工作,积累了丰富的教学 实践经验。注重培养学生掌握分析问题,解决问题的能力。注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动,让学生实际去观察去体会,增加学生自主学习、自主活动的机会,鼓励学生多思善问,敢于质疑争论,促使学生动脑、动口,提高学生的思维能力和培养表达能力。使学生逐渐掌握科学的学习方法。使学生会学,使学生乐学,要培养学生积极的学习态度。

二、遵守纪律方面

该同志严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、自身培养方面

该同志在搞好教学的同时,经常找一些关于新课改的书籍看看,并记下一些心得体会,同时把它用到教学实践中,以便提高教学质量。

经我校考核,认为该同志在政治思想、教学能力等方面素质较高,,符合任职条件,同意推荐该同志评审职称。

单位推荐意见格式 篇4

该成果立足于国家制造业转型升级的发展战略,开辟了行业高校属地化管理后为地方经济和行业发展高效培养现代工程人才的新途径;探索构建了一套跨领域、跨学科、跨国界多维协同的工程人才培养长效机制。

该项目构建的本科教育厚基础、宽口径、强实践,研究生教育跨学科、重创新、贴行业的本研贯通工程人才培养体系,同时以推广本科专业认证的形式引入了工程人才培养的国际标准,提高了学生国际竞争与合作的能力。

该成果惠及全校的工科学生,培养成效显著,受到行业企业和用人单位的高度认可;成果的实践性和创新性特色鲜明,在国内居领先地位,对同类院校的工程人才培养具有较大推广价值。

xx市教育委员会