有关欣赏作文()(精选8篇)
有关欣赏作文篇1
你累吗？你困吗？你开心吗？你悲伤吗？你可能需要“解药”。别当心，让我来帮你吧！让我们走进大海吧！看，那一望无际的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！还有那满沙滩的贝壳，多漂亮的图案呀！走到大海边，看看一望无际的大海，再享受风的柔韧，浪的温柔。海将把你的悲伤带走，带走你种种的不快，带走你种种不快的记忆。霎那间！你犹如走进了一个全新的世界，那里没有悲伤，没有不快，只有一种东西，名叫“快乐”。让我们走进群山吧！看，茂密的叶子；小鸟的鸣叫；清新的空气；这所有的一切带走你的疲倦，让你掉进一个精神旺盛的漩涡里，让你不停地旋转，让你忘记了劳累，让你忘记了眼困。这美丽的景色将像一块磁铁似的，吸引着你的眼球，它让你忘记了睡觉，甚至让你忘记了所有的记忆，唯一的记忆就只有它那美丽的身影。让我们走进草原吧！看，草原多么的大，多么的神秘，走在神秘的大草原上，仿佛看不到尽头，那时，你可能会想：“尽头的那边是什么呢？”此时此刻，你会忘记你本来的身份，你会以一位科学家的心情带着心中的疑惑一直向前走去，去解开大自然的奥秘，探索神秘的大草原。清脆的鸟鸣，柔韧的微风，晴朗的天空，这是大自然，这是大自然的气息，大自然的声响，大自然的美景，大自然里的空气中酝酿着什么呢？花蜜？香水？还是薄荷？大自然你为什么会让沮丧变得愉快，疲倦变得精神，喜悦变得更幸福，大自然请告诉我，你有什么魔法吗？
有关欣赏作文篇2
"同学们，放学了!快点收拾书包，因为今天下暴雨，家长会上来的，请坐在位子上等。"
"老爸!"刚收拾完书包，就看到老爸拿着长柄雨伞，向教室走来，我背上书包，飞奔了过去，一边跟老爸说着话，一边跟来往的老师打招呼。
"呼--"上车了，没有了外面的寒冷，只有温暖的空调，舒服极了。和往常一样，我们开过大农港路，没有一丝异常。
"嘿!老爸，你看哪儿!"我用手指着路边，一个成年男子骑着摩托车，穿着笨重又庞大的蓝色雨衣，在路上歪歪扭扭的骑行。突然低下头看了一眼手机，谁知，撞到了一个小女生。
"呜呜--"女生哭了起来，腿上被擦破的地方流着血，那个男子见周围没有人，便飞快的逃走了。"坏蛋!"我在心里暗骂道。路边形形色色的人都急匆匆的赶着路，没有注意到这个女生。
雨下的越来越大了，暴雨中，一个女生坐在路边，抹着眼泪，接受着暴雨的袭击，她哭得越来越凶，泪水像止不住的堤坝一样，从脸颊上留下，衣服湿透了，我刚想下车去帮助她，旁边走来一个阿姨。
阿姨一手撑着雨伞，一手挽住女孩的手臂，把她扶了起来，为她抹去脸上的泪水和雨水，帮她拿起书包，放在自己的肩膀上，拉着女孩，走了......
越走越远，越走越远......背影越来越小，越来越小......
雨，下的好大......
有关欣赏作文篇3
长期以来，一个令人困惑的现象是：一些同学视数学如畏途，兴趣淡漠，导致数学成绩普遍低于其他学科。
这使一些教师、家长乃至专家、学者大伤脑筋!"兴趣是最好的老师。"对任何事物，只有有了兴趣，才能产生学习钻研的动机。兴趣是打开科学大门的钥匙。对数学不感兴趣的根本原因是没有体会到蕴含于数学之中的奇趣和美妙。一个美学家说："美，只要人感受到它，它就存在，不被人感受到，它就不存在。"
对数学的认识也是这样。有人说："数学真枯燥，十个数字来回转，加、减、乘、除反复用，真乏味!"有人却说："数学真美好，十个数字颠来倒，变化无穷最奇妙!"认为枯燥，是对数学的误解;感到了兴趣，才能体会到数学的奥妙。其实，数学确实是个最富有魅力的学科。它所蕴含的美妙和奇趣，是其他任何学科都不能相比的。尽管语文的优美词语能令人陶醉，历史的悲壮故事能使人振奋，然而，数学的逻辑力量却可以使任何金刚大汉为之折服，数学的浓厚趣味能使任何年龄的人们为之倾倒!茫茫宇宙，浩浩江河，哪一种事物能脱离数和形而存在?是数、形的有机结合，才有这奇奇妙妙千姿百态的大千世界。
数学的美，质朴，深沉，令人赏心悦目;数学的妙，鬼斧神工，令人拍案叫绝!数学的趣，醇浓如酒，令人神魂颠倒。因为它美，才更有趣;因为它有趣，才更显得美。美和趣的和谐结合，便出现了种种奇妙。
这也许正是历史上许许多多的科学家、艺术家，同时也钟情于数学的原因吧!
数学以它美的形象，趣的魅力，吸引着古往今来千千万万痴迷的追求者。
有关欣赏作文
欣赏作文
欣赏
关于欣赏作文四篇
【必备】欣赏作文汇编七篇
有关欣赏作文篇4
二十年后，我开了一家卖梦店，店里摆满了许多类型的梦。这些梦都装在瓶子里，瓶身五颜六色的，除了黑色表示噩梦之外，其他颜色都表示美梦。
我的卖梦店才刚开业，生意就火起来了。早晨七点，我起床后，刷牙、洗脸、吃早餐，然后坐在店里等候客人光顾。不一会儿，一位淑女走了进来，我赶紧站起来问她需要什么帮助。淑女愁眉苦脸地说：“我最近总做噩梦，能帮我把噩梦换成美梦吗？”
“当然可以，只要留下地址就行了。”我连忙说。淑女留下地址，将信将疑地走了。接下来，我又迎来了我们班的“调皮大王”金耀阳，企业家张天驰，邮递员牧建豪，还有篮球明星王煌……
太阳快落山了，我整理好顾客留下的地址，根据顾客要求，把各种颜色的梦瓶放在一个小匣子里。太阳落山后，我就变成了一个小精灵，带上匣子和竹筒，飞出商店，来到了第一个顾客——淑女家。她已经睡下了，我选好一个美梦瓶，轻轻地打开盖子，把梦倒进竹筒里，然后对准她的脸使劲一吹，梦慢慢地飘了过去，在她的脸上散下一层粉红色的粉末，然后又飞回瓶子里。只见原来紧皱眉头的淑女脸上露出了开心的笑容。我又用同样的方法给金耀阳、张天驰、牧建豪、王煌等人送去了各种美梦。
我想：他们今天晚上一定能甜甜地睡上一觉，做个美美的梦。
有关欣赏作文篇5
我妈妈今天给我布置了一项清除花园杂草的任务。我知道这些杂草的可憎之处；非得来和这些珍贵的“美景”抢春光，真的很烦。我拿了一把小铲子，准备出发。偏偏小学同学小宇来找我玩，我们一起来到花园。
春天到了，花园里开满了花。看那一片月季花，开满了红花，一朵一朵，像舞者站在一起，在一阵风中起舞。我俯下身，用手指摸了摸柔软的花瓣，让鼻官可以享受香味。还有牡丹，花又大又漂亮。我无愧于“花中皇后”。再看看这些杂草。先不说了。我赶紧拿起铲子，一边铲一边拔。小玉总是在赏花。是的，谁不喜欢看到这么漂亮的花？
杂草几乎被消灭。本来打算叫小余回家的，却看到她面前的小草在阳光下享受光合作用。我正要给它一个“斩草除根”，却被小余急忙制止了；不，看它的花多漂亮。好看？我很好奇的看着这个被外星人抓来做实验的家伙。她似乎看到了我的心思；“好吧，看，”她蹲下身子，指着草地中间的一些蓝色的花，对我说蓝色的花并不常见。它们没有牡丹和牡丹那么艳丽，却有一种清新的美。真的，小花有五片花瓣，像几颗蓝星。
我不禁佩服小玉的学识。说到这里，她笑着跟我说起她；我是一个成绩平平的丑女孩。我班上有很多漂亮的女孩，我也是学习上的大师。我是一个不能引起别人注意的学生。看着别的女生穿的裙子像蝴蝶一样漂亮，看着一面墙上贴满了别人的证件，我不禁自卑。直到有一天我遇到了可爱的陈老师，她在家长会上表扬了我小玉是个好孩子，能吃苦耐劳，心地善良，在班里人缘很好。老师对我的敬佩让我感动，我学到了很多。从此，我以“欣赏是一种美”为座右铭。真的，欣赏就是一个棱镜能折射七种颜色的光，”
听了小玉的话，我感慨万千。是的，我们成长得更快，因为我们在蓝天下相互欣赏。因为互相欣赏，所以更和谐。学会欣赏。
有关欣赏作文篇6
那天，云淡风轻，我经过学校的主走廊时，被鲜艳的宣传栏所吸引，驻足片刻，我搜索着，突然我终于发现了我亲爱的胡老师的相片在“百花”当中。这是一张胡老师与几个同学合照，她们好像在聊天，我的胡老师啊，你的笑容是那样的平易近人。记忆的匣子一下被打开，我不禁想起这样一件事……。
我最喜欢胡老师教我们上作文课。记得那次，老师捧者一叠原稿纸走进教室，亲切地对我们说：“同学们，我们今节课学习写第一单元的作文，请大家务必要听好！”
“本单元的作文是看图写文，要写得详细，具体，还要写出人物的动作，神态，语言，通过这些来写出这幅图的内容。现在，大家举手回答：图中有什么事物？”同学们听到老师的话后，纷纷举起手来回答老师说：“有小女孩，小女孩手上的鲜花，桌上的有日历，笔筒，眼睛，墨水，地球仪，窗帘，树叶，阳光，还有牵牛花。”老师听到这位同学这样完整的回答，脸上不禁露出微笑。同学们在老师的启发中，都懂得了怎样去写这篇文章，当然我也不例外。那次习作，我行云流水一般完成了任务，还得到老师的好评。
老师不但课上得有趣，而且对学生关心。
记得有一次，叶辉文同学头晕得厉害，一位同学马上告诉给老师听胡老师知道后非常着急，以最快的速度拿了一支“驱风油”，跑到了叶辉文同学身边，并用手在他的太阳穴上涂了一些油，我似乎隐隐约约地看到了胡老师脸上的汗珠呢！
我是一个胆小的女生，上课不敢举手回答问题，对自己没有信心。即使有回答过问题，也是老师提问我的。胡老师见我这样，时常鼓励我要对自己有自信心，并对我说：“你答错了问题别人不会嘲笑你，嘲笑别人的人是最没内在的人。老师也不会骂你，你干嘛要害怕呢？”听到老师的话后，我现在上课才举起那我曾经以为是多么沉重的手。
我欣赏这一位语文老师，欣赏胡老师的课，欣赏胡老师为学生所做的一切。我悄悄地对自己说：“长大以后，我也要做个像胡老师这样的人！”
有关欣赏作文篇7
细数人生，品味我喜欢的几个词。
友情。风景永远在围墙之外，往事永远在记忆之外，而友情总在利益之外。喜欢友情，因为它让我们在人生的旅途不在孤单，喜欢友情，因为它让我们在失意时有人分担，欢乐时有人分享。喜欢友情，它让我们在接触中一起成长。从古到今，
友情之所以是永恒的话题，因为它永远在快乐的前面，苦难的背后，用那并不有力的双手抚摸着我们。“海内存知己，天涯若比邻”友情不单是两个字，更是人精神的寄托。喜欢他，就是喜欢与人分享，喜欢那一分牵念与永恒的祝福。
爱情。这一词怕是最让人欢喜让人忧的了，而其中的酸甜苦辣也诠释了喜欢它的理由。柳永的“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，它蕴含的是那份执着与伟大。从国外的罗密欧与朱丽叶的倾城之恋，到我国古代的梁山伯与祝英台生离死别。
这些凄美的故事，让我感受到了人间最美好的感情，发自心底的感动。爱情的可爱之处也许在相遇时微笑，第一次牵手时的心动；吵闹过后的谅解。爱情这个词伟大之处就在无论何时何地，不论天涯海角，只要彼此的心里有对方，那爱会传送到世界的任何地方。喜欢它如清茶般醇厚，喜欢它平凡而不平庸，喜欢它简单却又美好的一切。
亲情。这一充满温暖与安全感的词，正因为有这一脉相承的亲情，才让迷失的孩子找到回家的路，找到可以依靠的肩膀。父母是孩子的天，无论何时何地，亲情都是种难以割舍的情感。“但愿人长久，千里共婵娟。”这些渴望亲情，渴望团圆的心情，是所有亲人共有的。“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报的三春晖”。喜欢亲情，喜欢其中的点点滴滴。
友情、爱情、亲情，这人世间最真挚最亲切感情的代名词，怎能让人不喜欢？我喜欢它们，如同热爱生命一样。
有关欣赏作文篇8
8月24日，天气炎热，妈妈早早地下班了。我自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，我把从藏族阿姐那儿学的刮痧技术让你体验一次好不好？”妈妈笑眯眯地答应了。
我先叫妈妈把睡衣换好，把肩膀露出来，再铺上一个垫子让她趴在上面。感觉空调风吹着妈妈了，我调了调风向不让它吹着妈妈的肩膀，因为刮痧的部位是不能受凉的。安排好妈妈，我去端来一碟温开水放在床头柜上，用右手轻轻地蘸了蘸水，再把它均匀涂抹在妈妈的肩膀上，然后我左手扶着妈妈的背，右手抓起亮晃晃的东藏出产的银碗，用碗弦从妈妈的颈底用力刮到肩头。一下又一下，不停地刮，感觉我的劲越来越大却又越来越小。
估计五分钟过去了，我发现妈妈的肩膀上逐渐出现了零星的小血点了，估计刮痧是起作用了。我兴奋地学着大人的样子问妈妈：“妈妈，疼吗？轻重合不合适？手法刮得舒不舒服？我是按照那藏族阿姐教的那样，顺着一个方向、一下一下地刮的。不舒服就告诉我哈，乖……”妈妈噗的一声笑出来：“我幺儿真厉害，比我的记性好多了，同样的听介绍，你比妈妈学到得多！我就说嘛，8—12岁的孩子记忆力最好，所以要把握好这美好的时光好好学习！”
不知过了多少分钟，我的手臂有点酸了，妈妈的肩膀也出现了一片红血点。爸爸说有了小小的血样颗粒，就可以不用刮了，继续刮容易刮伤，而且刮痧时间不宜超过20分钟。
妈妈轻松地坐起来，耸耸肩朝着我说：“若尔盖之行后，幺儿都成了一个小小保健师了！”看着满足的妈妈，感觉空调仿佛吹进了我心里，凉快极了。)真如妈妈平常说的：学习无处不在，收获天天都有！
小龙人三年级三班张孜涵指导教师夏雪