乐于助人的同学作文整理(精选8篇)
乐于助人的同学作文篇1
在进入初中后,我认识了很多的新同学,其中令我印象最深刻的就是乐于助人的小兰了。
记得才开学不久的一天晚上放学,我正准备骑自行车回家时,却遇到了一个很棘手的问题——车链子掉了。我蹲下来看看车链子应该怎么安上去,可是我安了半天,也没有把车链子安上去,并且还越安越松了。这下可把我给急坏了,链子安不上去可怎么办呀,我可怎么回家呀,家里离这里这么远,我怎不能推着车子走回去吧,我急得左蹦右跳的。天色也渐渐地暗了下来,校园里的同学也越来越少了。我也越来越急了。正当我感到绝望的时候,小兰从校门口朝我这边走来。小兰来到我旁边轻轻的问我:“这位同学,这么晚了你怎么还不回家啊?”我用手指了指车链子。小兰看了看,朝车子那边走过去,蹲下来,用她那双洁白无瑕的手去摸那又脏又有油的车链子。她用手将车链子和齿轮对齐后,用手转动轮子,车链子渐渐安上了,她手上的黑痕迹也越来越多了。整个干净的手都染上了黑色,我心里非常感激小兰。过了一回儿,小兰把链子安好了她对我说:“好了,你赶快回家吧”我说:你的手怎么办?”“没关系,回家洗洗就得了,你家住的远,你快回去吧!”我向她说了声谢谢,就回家去了。
还有一次,我在教室里写作业,看见小梅同学的卷子不见了,她在教室里东找西找却怎么也找不到,她急的满头大汗。这时,小兰看见了,她连忙过去帮小梅找卷子。小兰吧小梅的抽屉和书包都仔仔细细的找了一遍,没有找到。小兰又在教室的每个角落找,最后终于在讲桌下找到了。小兰将卷子还给了那位同学。那位同学连忙想小兰道歉,小兰却说:“没事,大家都是同学,就该互相帮助,有什么困难就来找我!”我不禁感叹到小兰真是乐于助人。
这就是我的乐于助人的新同学小兰,我今后也要向她学习,做一个乐于助人的人。
乐于助人的同学作文篇2
进入初中后,我认识了很多的新朋友,他们有的幽默,有的大方,有的很聪明,但给我印象最深的还是乐于助人的韩诗宇同学她是班上的语文学习委员,为人大方,爱帮助别人
一次,数学课要考试了,我准备文具的时候,忽然发现忘带尺子了,一会儿考试我可怎么办呢?我焦急地向周围同学借尺子。可他们都只有一把,我急得像热锅上的蚂蚁———团团转。上课了,老师开始发卷的时候,忽然我听见一声清脆的声音——尺子折断的声音。这时身后有人叫了我一声,我向后面望去,是她——韩诗宇,她递给我半把尺子,说:“给你,一会考试要用,快拿去吧。”我愣在那里不知怎么办才好,她见我还在犹豫,把尺子往我课桌上一放,便埋头做起了试卷。我只好转身先写卷子。
下课了,我顺利的将写完的卷子交给了老师。我握着那半把尺子激动地向韩诗宇走去,向她连说了几声谢谢。并对她说:“我一定会送你一把完整的尺子的。”谁知,她却笑着说:“没事,这把尺子我早想换了,再说‘旧的不去新的不来嘛’!”说完便转身离开了有时,我问她:“你为什么那么爱帮助别人,整天都开开心心的,难道你就没有烦恼吗?”她听后,笑着对我说:“俗话说:‘送人玫瑰,手留余香。’我帮助了别人,我会感到快乐,你也试试帮助别人,保证每天也像我一样乐呵可的。”
她的话感动了我。于是我决定也去多帮助别人。从那以后,我变得开朗起来,我也交了很多好朋友,我每天都很快乐,很开心。我很庆幸能够交到像她这样的朋友。
这就是我的新同学——韩诗宇,一个乐于助人的女孩。
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乐于助人的同学作文篇3
直到现在,过去的那一件事还让我记忆犹新,那就是祝妮婷帮助我的故事。
那是春天的一个阳光明媚的下午。那时我刚9岁,读二年级。下课时,我捉着一只白蝴蝶,蝴蝶飞向远方,我也向前追,跑着跑着,不知从哪冒出来一块石头,“哎哟,好疼啊!”我摔了个四脚朝天,膝盖也蹭破了皮,流出了一些鲜红的血,裤子也蹭了一个洞。我坐在地上,抚摸着受伤的膝盖,不知如何是好,一旁的男生都嘲笑着我。这时,我身后传来一个非常亲切的声音:“没事吧?”我转过头来,是我平时很少玩的祝妮婷。她笑着伸出手扶我,她笑得可真美!我勉强站起来,但是伤口太痛了,我难以向前走,她说:“我扶着你去找姚老师吧!”我点了点头。她用力扶着我艰难地走上二楼老师的办公室。姚老师用药水帮我涂在伤口,我休息了一会儿下了楼,找到祝妮婷,不好意思地说:“谢……谢谢你,我……我跟你做好朋友吧!”她爽快地说:“嗯,好朋友!”我们握了握手。
除了那次,祝妮婷还经常帮助我。上一次体育课,我们班在操场上投篮。我正玩得开心,突然,从天而降一个篮球,准准地砸中了我的头。我的头顿时好像被流星雨给砸过了,痛得不能再痛。我用手捂住头。这时,祝妮婷走过来,说:“小心点,怎么被砸了?到一旁休息吧!”我坐到旁边休息,这时,一个篮球“飞”过来,差点又砸中我,祝妮婷一脚把篮球踢了出去,还找到踢篮球的男孩,要他小心点别弄伤别人。祝妮婷又一次“救”了我。
祝妮婷帮助了我无数次,她真是我乐于助人的好朋友。
乐于助人的同学作文篇4
我的同学身上有一种人人称赞的好品质,那就是乐于助人。
同学是学校里的名人,因为校园里受过同学恩惠的人不在少数,所以,同学一度被评为校园里最受欢迎的人物。
从我与同学认识的第一天,同学就帮助过我一件事。那天开学,我手上提着大包小包的,还要去找宿舍,不过校园里的布局将我给绕晕了,我饶了许久都没有找到我的宿舍。正在我一筹莫展的时候,是同学及时出现在了我身边。我还记得当时同学伸出手朝着我道:“你要去哪,我可以给你带路,我帮你提一个包裹。”
同学的笑很温暖,也很亲近。我将手上的一个包裹递给她,然后报出了我的宿舍号。“这个我知道,离我宿舍也不远。”同学听了我包出的宿舍号后,立马高兴的回道。之后,就是同学带着我去了我的宿舍。
这是同学第一次帮我,在之后的校园生活中,同学又陆陆续续的帮助过我好些次。虽然我与同学不是一个班的,但是乐于助人的同学一般是见到有人有困难的时候就会主动伸出援手。我及得还有人说过,说平均每天同学都会帮助一个人。也因此同学的善心让很多人都称赞,或许这位乐于助人的同学没有想到的是,因为他的种种善意举动,让校园里的不少的同学们都在下意识的模仿。也正是因此,校园里的风气都好上了不少,同学们之间互帮互助,共同建造了一个和谐美好的校园。
这位乐于助人的同学很受我们的欢迎,很多时候,她走在校园里都会有不少的同学们朝着她打招呼。她的脾气也很好,常常都是微笑着,这样的同学就好像是一个行走的太阳,走到哪儿都能带给人们阳光与温暖。
乐于助人的同学作文篇5
我们班有一个同学,李伟。虽然他的成绩不是很好,但他很诚实,乐于助人。我们都非常喜欢他。他的热情在我们班很有名。
现在让我告诉你一件事来证明它。有一次,轮到我们扫地。我们这个组有三名女学生和两名男学生。在包干区,我让女生去,男生打扫教室。这时,只有一个男同学在场,当另一个男同学到达时,我告诉他和他一起打扫教室。作业完成后,我和两个女同学下楼去打扫包干区。
到达包干区,我和两个女同学迅速捡起地上的废纸。然后,用扫帚清扫路上的垃圾。这三个人努力工作。一次总付区变得越来越干净。我们花了一段时间来清理这个一次性付款区。然后,我们三个有说有笑地回到教室。当我来到教室时,我看到教室里的一切都超出了我的预料。扫帚没有放好,被扔在了地上。垃圾没有被扔掉,而是散落在地上。地板仍然很脏,没有被拖过。怎么了?太糟糕了!我着火了。我抓住了那个男同学,严厉地批评了他。他说他已经打扫干净了,其他的应该由另一个学生负责。我更生气的是他没有认出我。这时,姚立伟正好走过来。我把所有的愤怒都投向了他,并严厉批评了他。最后,我命令他扫地,倒垃圾,拖地板。他只是静静地听着我的批评。他默默地扫地,倒垃圾,收拾扫帚,拖地。我看着他顺从地做每件事,他的愤怒平息了。
然后,我走进教室,打开《值日学生记录簿》。哦,不,今天不是轮到姚立伟扫地的时候。我为什么要批评他?他什么都没说吗?突然,我的脸涨得通红。他没有报复我,而是照我说的做了。他真是一个乐于助人的好同学!
乐于助人的同学作文篇6
我们班有位女同学,叫喻海玥,是我的好朋友。她今年十二岁,没事的时候还爱学着小羊咩咩的叫,这是可爱极了!她也非常乐于助人,如果你们不相信的话,大家就听一听下面的两则小故事吧。
有一次,喻海玥同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!”喻海玥见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说:“没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了来爷爷的话之后,梁心悦忙说:“不会有事的,老爷爷,我顺路!”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。
还有一次重阳节,喻海月同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后,喻海玥同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子。这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候,老奶奶一直把杨径送出大门口,喻海玥对老奶奶说:“您回去吧,我有时间一定会再来陪您!”
同学们,听了我的这段介绍之后,你们是不是也认为喻海玥同学是一位乐于助人的同学呢?
乐于助人的同学作文篇7
在我的印象中,有许许多多各具风格的新同学,但让我倍受感动的新同学就是闫心悦了,她这个人就是特爱帮助别人。
那是刚上初中的时候,她坐在我前面,所以对她的举止了解的一清二楚,所以我知道她上课时发言积极,而且说话条理清晰,所以我认为她成绩很好,想必也是心高气傲,就没怎么和她接触。
直到有一次调位置,她坐在我的后方,这是我的观点才被改变。一次上英语课时,我一下想起来要报听写却没有纸,于是我向她伸出求救之手,她二话没有说,‘咔嚓’一声,就从刚买来的新本子里撕出一张纸,交给我。由于我的忘性很大,接二连三的向她求救,她也每次都是有求必应。
过了很长时间,我一直用她的纸。当我有一次发现她换了新本子,觉得心生愧疚,便想拿出自己的本子,不用她的了。但是我想着想着又忘了。又是一次英语课,又是我忘了带纸。就不想向她借纸,于是向同桌借,向前面的人借。恰巧他们都只有一张纸了。她看到心急如焚的我,便‘咔嚓’一声撕下一张纸,递到我手上。并对我说:“怎么不向我借纸呢?以后你没有纸就向我借吧!”这张纸就像及时雨一样,解决了我的麻烦。也搭起了我和她之间的友谊之桥。每当我忘记带了什么东西的时候,耳边总会传来一句“用我的吧!”每当听到这句熟悉的话,心里便会很感动……这就是她,总在别人危难关头,向他伸出援助之手!
这就是她,一个令我感动的女孩,一个可爱的女孩!
这就是她,一个我最引以为傲的朋友。
她便是我最好的好朋友——闫xx,无论将来我们走到哪里,我和她之间的友谊也永远不会断开。我更要向她学习,像她一样经常帮助别人!
乐于助人的同学作文篇8
“有困难,找小王”。这是我们班都喜欢挂在嘴上的口头禅。因为小王是我进入初中认识的新同学,乐于助人是出了名的。
记得有一天,我一不细心把身上的五元钱的停车费弄丢了,我心中十分难过,十分悲痛,像打翻了五味瓶一样,说不出是什么味道。只是心里十分难过,想哭但又哭不出来,想到父母明白我把钱弄掉后责备我的话语,眼泪便一颗又一颗的掉落下来。
就在这个时候,小王悄悄的来到了我的身边,把手轻轻的搭在我的肩上,轻声问道:“小杨同学,你怎样了?”他望着满脸泪水的我问道。“是不是丢了什么东西?需不需要我来帮帮你?”“我,我的钱,丢,丢了。”我抽抽噎噎的回答了他。他明白后点了点头,并从他自我的兜里拿出了五元钱放进了我的手里,并告诉我:“别悲痛了,你看你,哭的跟个小泪人似的,给!这钱给你,去交停车费吧!”他望着我,我也望着他,所有心中的不自在仿佛就在那一刻之间全部消失的无影无踪了。
正当我还在犹豫是否把钱还给他时,他,却走了,轻轻地走了,只留下了那一丝友爱的芳香和那一个一闪即过的背影。这一切,也好像正如他轻轻地来了一般,只留下我手中那一张五元纸币,没有留名字,也没有留下任何痕记。
直到几天后,教师点名后我才得知,他姓王,就叫他小王吧,他真是个乐于助人的好学生。
这一件事一向深深的刻在我的心中。因为,是他让我感到了同学与同学之间的温暖,是他让我明白了同学与同学之间的关爱,更是他,让我明白了如何去做人,如何去做一个乐于助人的人。
在此,我要感激小王,感激他帮忙了我,更要感激他让我明白了“赠人玫瑰,手有余香”的做人道理。在以后的日常生活中,我也要帮忙同学,关爱同学,努力的去做一个乐于助人的好学生。用心去帮忙别人,用爱呵护别人,让我们在初中这个“大家庭”里生活能越来越好,让人人都能有乐于助人的高尚品质。