有关关爱作文(精选4篇)

关爱作文篇1

奶奶年纪大了，常常丢三落四、做事的条理性也差了很多。她常常说自己老糊涂了，去医院一查才发现得了脑梗，就是我常常听说的老年痴呆。

一时间，家里人慌了手脚，不知道如何是好。要知道奶奶是家里不可或缺的一员，年轻的时候，爷爷在外面打工挣钱，支撑着家里所有的吃穿用度；奶奶料理家里的生活，一个人带大了爸爸和姑姑，并把家里安排得井井有条；等到儿女长大了之后，她一如既往地操持着家务，并负责带孙子。原本幸福平静的家，被奶奶的病激起了层层涟漪。

病魔无情，虽然有药物控制，奶奶的记忆力仍日渐衰退，她竟然会记不清自己的家住在哪里，记不清自己叫什么，记不清自己有没有吃过饭，为什么会站在这里，将要做什么。得老年痴呆的人，意识一会儿清楚，一会儿糊涂；最近发生的事糊涂，而以前的事却记得清楚。于是，奶奶一遍遍重复着自己年轻时候的事，每次讲，面部表情，举手投足，措辞顺序都如出一辙，开始大家都陪着听，回应几句，安慰几声；慢慢地，奶奶讲得遍数多了，大家又有急于完成的手头工作，就多少显得不耐烦，奶奶一开讲，大家如鸟兽散，最后，只剩奶奶一人倚在门旁，祥林嫂般一遍遍重复着她年轻时的梦。

最近，奶奶的病似乎又加重了，总爱剥瓜子仁，每天坐在门口，不停地剥着。邻居过来过去，看见了询问原因。奶奶笑着说：“儿子最爱吃瓜子仁啦，我要多剥一点儿。”那布满皱纹的脸，在斜晖的映照下，显得那么慈祥。当我们听见这句质朴的语言，我们都沉默了，眼睛不觉濡湿。奶奶虽然有时候糊里糊涂，但她仍清晰地记得自己孩子的喜好；虽然有时候连人都认不清，但她还记得关爱，仍尽最后一点能力带给家人一丝高兴。

奶奶，把自己的一生都献给了家、献给了儿孙，不管她身体健朗还是抱恙，她对家的关爱一直都在。

以后，奶奶在细数她的过往的时候，我们都陪在她的身边，或侧耳仔细聆听，或故作惊诧状询问，或假装流露出羡慕的表情，在这一说一听、一问一答中，即使表情一样、措辞一样，但是我们知道彼此的关爱一直都在，幸福一直都在，家一直都在……

关爱作文篇2

放学后，下起了倾盆大雨，小明打着伞回家了。路上，他看到一位老爷爷拄着拐杖慢慢地走着。小明心想：老爷爷在这么大的雨中会生病的，他想为老爷爷打伞，可是他不够高呀。他望着老爷爷的拐杖，嘴里说道：“哈哈，我有办法了！

”于是他跑过去，把老爷爷的拐杖合在伞上面，现在，伞变高了，老爷爷打着伞和小明一同回家了。

同学们，我们也要关爱老人呀！

关爱作文篇3

每个人都需要被别人关爱、帮助。

放下手机、多陪伴家人和朋友，在这个世界上，关心每个人、珍惜时间，要把握好自己所拥有的时间，不要让失去的一切变成你后悔的一辈子，关爱是我们的重要财富。

在某个地方里，我们常常会被别人忽视。例如：你在学习方面取得优秀的成绩时，别人都会去夸你，然而在他人眼中会认为，学得知识考得好分数，你一定就是学习的榜样吗？的确，学知识不一定比别人好，而是你要去挑战你自己，在初中时期里，我们常常被父母的唠叨所忍耐，然而，在家里跟父母大吵一架才觉得羞愧，回想起我们和父母在一起的时光那么美好。

我知道父母的唠叨是想劝告我们少一点玩，多放点时间去学习，期中考试结束了，我们都不想把我们自己所得的分数告诉父母，因为告诉他们，他们就会为我们担心，让他们多了一份悲伤和失望。在学校里，我看见教师独自下乡去辅佐贫困生教育她，现在，政府开发贫困补助资金，为乡下的儿童做公益广告，给扶贫儿童买书，寄给山区的孩子们献出一片爱心。孩子们的关爱深情地望着政府人员，心里面充满了温暖，人与人之间都有一颗温暖的心弦。让我们一起从小事做起，关爱残疾人，懂得给年迈的老人和幼儿让座；使他们都感受到温暖。

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关爱作文篇4

爱，是人的一种美德，而我却深刻地体会到，同学对我的爱！

我的同学叫小丽，她有一颗乐于助人的心，她很喜欢帮助有需要的同学。我也曾受过她恩惠。在一次数学课后，老师出了几道数学题，叫我们在课后十分钟完成，我只做了一题，第二题就开始不懂了，在我绞尽脑汁的时候，我的同桌—小丽就看见了我不懂，说：“这道题求出标准量，再加起来，懂了吗？”我于是摇了摇头。小丽就加以详细地说：“这道题可以画一个线段图……”我忽然灵机一动，全部都明白了。

小丽不但在学习上帮助了我，而且也在我平时生活中帮助了我。

在一次上体育课，我们比赛跑步，我差不多跑上终点，加快速度，想超越你。谁知道，就听到“哎呀”一声，就摔跤了，膝盖出血了。你看见了，马上放下第一名的名次，跑过来扶我起来，在这情景里，我感动得想流泪，但我强忍着没有流出来。她扶着我，我一拐一拐地走到医疗室。

这就是小丽对我的爱，的确小丽就是这样的人—宁可放掉自己的所得，也要去帮助别人！