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写雪景作文(作文)(精选8篇)

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写雪景作文篇1

我家在丰润区的七树庄镇大令公村,这里下雪的时候非常的漂亮。

下雪的时候,我们这里的雪好像是一粒粒糖豆,又好像是天上派来的美丽的仙女。

下学的时候,雪降落下来就像是天上的仙女偏偏起舞,慢慢的降落下来似的,如果是这样的话,我也愿意变成雪花翩翩起舞,该多开心。

下雪时,仿佛从雪精灵王国里面的公主来和我问好一样,它说:“你好,我是雪精灵王国的公主,我的名字叫做雪梦。”于是我也说:“你好,我非常高兴能认识你,我的名字叫做甄雪妃。”这样的境界仿佛现在就出现在我的面前一样,一睁眼一看,原来这都是幻想,我真希望美梦成真。

下雪后,雪都止住了,出房间一看,到处都是白雪,真的好美呀。

再出大门一看,到处都是白色,仿佛到了一个白雪世界一样。

这就是我们家乡的雪景,漂亮吧,我想你一定会非常羡慕我们家乡的雪景,美丽又动人。

家乡的雪景大不一样,下雪后的家乡,都是白茫茫的,路边的花草树木,都想带着白色的手套,穿着白色的结拜的衣服,靓丽之极,再看一看路边行走的路人,都穿着棉衣,靴子,和裤子,可想而之,都是非常怕冷的。

雪仿佛是上天派来完成使命的勇敢的天兵,要来完成任务,是多么勇敢的天兵。

我爱雪景,我爱我的家乡。

写雪景作文篇2

清晨,我往窗外一看。只见树上、地上、街道上、屋顶上全都覆盖着一层洁白的雪花,雪花像水晶一样漂亮。整个世界仿佛都是雪的,我情不自禁地大叫:“哇,好美啊!”

吃完早饭,我就忍不住跑到楼下去堆雪人了。

我“全副武装”,头上戴了一顶红色的帽子,脖子上围着一条白色的围巾,手上戴着一副灰色的手套。开始堆雪人了,我在一块雪密集的地方,用双手把雪归到了一块,堆成了一个圆的形状。我堆呀堆,堆呀堆,堆成了一个胖乎乎的“身体”路边扫雪的阿姨看见我在堆雪人,便用铲子铲了一些雪放在了雪人的身上,还有一些叔叔也助我一臂之力,我拼命地对他们说谢谢。雪人的身体堆好了,但是我还是觉得太小了。我继续的堆着,哪一个地方坑坑洼洼的,我就揉一个小雪球补上去,雪人的身体越来越胖,变成了一座小山。接着要堆雪人的头。我也是在地上堆一个圆形,然后把它放到雪人的身上,可并不是很顺利,头塌了下来,并且碎了,但是我并不灰心。我继续堆着,第二次,我有了第一次的失败经验,我小心翼翼地把“头”放了上去,成功。最后,我要给雪人装眼睛和嘴巴了!我在雪人的头上左右各挖了一个小小的洞,找了两颗石子儿装了上去,在雪人的头下方放了一根香蕉。“大公告成了!耶!

”快上来!外面下雨了!“没办法,我只好依依不舍的离开了雪地。

写雪景作文篇3

有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬季那下雪时的壮丽景色。在星期天的下午,我按时起了床,拉开窗帘一看,发现外面在下鹅毛大雪。哇!在下雪!我大叫了一声,急忙趴在窗前,坐在窗前观赏这美丽的白雪。望着美丽的雪景我想起一首诗描写雪的诗句情不自禁的朗诵了出来“几日飘绒雪,人稀飞鸟绝。高楼覆白衣,大地堆银屑。”

大雪纷飞,人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。松树的清香,白雪的冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。树上已披上了一件白色的纱衣,地上像铺上了一层厚厚的白棉被。大地变成了粉装玉砌世界。啊!真美啊!我陶醉在这银装素裹世界里!雪后我迫不及待跑出家门观看那美丽雪景。踏着软绵绵积雪,听见脚下发出咯吱咯吱声响。我跑到雪堆前,我用手捧起一把干净雪,用舌头舔了一下,尝一尝这纯洁雪,有一股独特清香和寒气在我舌头上涌出。在这时我就听到隔一条马路的公园里,小朋友们的喜闹声,我跑了过去,原来他们正在院子里打起了雪仗、堆雪人,好热闹啊!那个激烈的场面,我真想加入进去忽然一个雪球砸到我头上,随后一个小孩说;“大哥哥来和我们一起打雪仗,好不好?我说;“好,没问题。”我边玩边想;今年的雪我怎能把它遗忘呢?

我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬季。冬季是心灵的年轮。冬季,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

写雪景作文篇4

寒假里的一天早上,我早早地起了床。拉开窗帘,站在窗前向外一看,啊!外面下起了鹅毛大雪,一片片鹅毛般的雪花在空中翩翩起舞,真美啊!

我迫不及待地穿上衣服,像刚出笼的小鸟一样飞出了家门。

哇!雪花落在地上,好像给大地铺上一层厚厚的地毯。雪花落在大树上,好像给大树披上了一身银装。雪花落在房顶上,好像给房子戴上一顶洁白的帽子。整个世界都变得白茫茫的。脚踩在雪地上发出了咯吱,咯吱的响声,好像在为我唱歌呢。淘气的雪花一会儿钻到我的手里,一会儿钻进我的衣服里,一会儿又扑到了我的脸上,真是有趣极了。

小朋友一个个穿得像北极熊似的也都从家里纷纷跑出来了。有的在空旷的雪地上踩脚印,有的在你追我躲多的地打雪仗,还有的在雪地里追逐嬉戏。雪地上,处处回荡着银铃般的欢笑声。

我和小伙伴们准备堆一个大大的雪人。

堆雪人开始啦!首先,我们滚了一个大雪球和一个小雪球,大雪球做雪人的大肚子,小雪球做雪人的脑袋。接着,又找来了两颗石子做雪人的眼睛。然后,用一个火红的辣椒做雪人的嘴。我们又找一根胡萝卜尖做雪人的鼻子。最后,把两根树枝插在雪人的身体上当作手。一个活灵活现的雪人就做好了。它笑眯眯地望着我们,好像在跟我们说:我是你们的新朋友。

洁白的雪花为我们装饰了一个银装素裹的世界,为我们描绘了一幅丰富多彩的图画,为我们带来了一场好玩有趣的游戏。我喜爱这从天而降的雪精灵!

写雪景作文篇5

春夏秋冬四个季节是四幅绚丽的图画。

春天的使者是美丽的花丛,夏天的使者是鲜翠欲滴的叶子,秋天的使者是无限的稻田,而冬天的使者,是一朵朵洁白的雪花。

一望无际的天空,就像一座座天宫,而雪花从上面轻轻地飘洒下来,飘飘洒洒、纷纷扬扬,一朵朵一片片,晶莹如玉,洁白无瑕,就像是天空舞蹈团,来人间表演还像是天上的仙女洒下银花、玉叶,更像天宫派来的天使,来无私地把大地装扮成银色的世界。

白雪皑皑的地,白茫茫的天,面对这个银装素裹的大地,让我不由得拥有几分愉快,于是我便怀着踏雪赏冬的心情,重新参观这洁白的世界。

上学的路上,我独自一人静静的走着,尽情的欣赏美景。一朵朵洁白的雪花,像鹅毛,像柳絮。飘飘扬扬的落在房上树上和行人身上……

雪是冬天的使者,因为它总是及时带来寒冷的消息;雪是圣洁的仙子,因为它总是那么洁白干净;雪是童年的玩伴,因为它总是带来无数的快乐。我认为雪是博斗了一番的勇敢者。虽然风是冷的,风是猛的,但雪是无畏的。有时雪也是调皮的,这动人的雪花怎么会不打动我的心呢?我不由得伸出手去。

只见雪飘飘悠悠,洒向大地。雪花晶莹透亮,而且状态不一,似白莲,似柳絮,似梨花,轻轻盈盈。忽然雪下落的速度快了,从灰暗的天空急速落向地面凌空划过无数道弧线,随风飘舞,犹如从天而降的柳絮,一时间弥漫天空。

写雪景作文篇6

金色的秋天已过,冬天迈着沉重的脚步到来了。冬,虽是百花凋零,寒气逼人的季节,但它给我们带来的却是另一番情趣。

今天天气异常得冷,我趴到窗户上,看见所有窗户上都结了一层冰花。那一簇簇的冰花组成了许多奇异的图案。有的像一群奔驰的骏马,浩浩荡荡;还有的酷似活泼可爱的小动物,兔子、小狗、小猫、龙……栩栩如生。接着,望天际的天空中慢慢悠悠地飘下来晶莹剔透的雪,一朵朵,一片片,就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞,又像天上的仙女给大地的新年礼物,把无数的素花向大地倾洒。这雪像玉片银屑,像柳絮,像小花儿。纷纷扬扬为我们挂起了一扇通天扯地的白色纱帘。透过纱帘望去,那远处的大厦如琼楼玉宇,若隐若现,好像在雾中,又好像在云里,简直如仙境一般。

我顾不上寒冷了,跑到雪中,我伸出小手,一片晶莹剔透的雪花随风渐渐地飘落在我的手上,我小心翼翼的拿着,生怕一不小心雪花就融化了。我轻轻地把这片小雪花慢慢地放进嘴巴里。冰凉冰凉,好舒服啊!渐渐地,雪悄无声息地停了。放眼望去,满目都是一片洁白。各种各样的树上都开满了银色的花朵,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!

回到家里,看着看着纷纷扬扬的大雪,我想;明天我一定要喊得姐姐一起去堆雪人,打雪仗,肯定好好玩。嘻嘻。冬天是寒冷而漫长的,然而它给我们带来了迷人的景色和无穷的快乐!我爱银装素裹的冬天,更爱洁白无瑕的雪!

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写雪景作文篇7

1、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

2、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

3、外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

4、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

5、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

6、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

7、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

8、详略安排不当,主次不够分明。

9、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

10、重点突出,中心明确,立意鲜明。

11、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

12、主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

13、主题严肃,思想高尚,进取心较强。

14、中心不够明确,立意不够清晰。

15、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

16、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

17、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

18、情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

19、情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

20、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

写雪景作文篇8

“下雪了,下雪了……”起床铃声刚响,一阵欢呼声就打破了宁静的校园,同学们欢呼着跑出宿舍,校园立即沸腾了!

雪花悄悄地飘了一夜,校园里早已银装素裹,树儿穿上了洁白的棉衣,楼房戴上了白绒帽,就连大地也盖上了雪花妹妹为她织的白地毯。放眼望去,远处的山、田野和村庄都是白茫茫的,犹如在仙境一般!雪花是神奇的,它们像一群白色的小精灵,带着洁白的六角帽,赶来装扮大地;雪花是活泼的,它们变成了一只只白蝴蝶,在空中轻盈地飞舞着,一会儿左,一会儿右,令人目不暇接。雪花是快乐的,白茫茫的一片,就像片片鹅毛,从高高的天上勇敢地跳下来,兴奋地旋转着……

下课了,同学们像刚出笼的小鸟欢呼着奔向校园,雪花屏住呼吸,静静地看着孩子们快乐地玩耍:同学们有的在感受雪的冰凉;有的在用雪捏成各种各样的小动物;有的在尽情地打雪仗,只见一个个白色的雪团迅速从你眼前飞过,就像一颗颗流星,碎在地上;有的同学多么想把冬天的美景留住,正在和老师合影呢,他们笑得多开心呀!你看,在大门口,一个孩子的爸爸和妈妈怕自己的孩子挨冻,正给孩子送来厚厚的衣服和暖暖的被子呢,孩子笑得合不拢嘴,这真是冬天里最暖人的画面……

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开!”雪,仍然在校园中飞舞,欢笑声仍然在操场上回荡,冬天的校园多美啊!