有关等待作文(精选5篇)
等待作文篇1
桃花谢了，有再开的时候；杨柳枯了，有再绿的时候；燕子去了，有再来的时候……只要放下急躁的心，静心等待，不美好的事会变得美好起来。
外公地里的豆子已经成熟一段日子了，每年在它们身上忙活一阵子的蝴蝶已不知到哪里去了，留下来照顾它们的只有阳光、雨水……在它们身上留下不可磨灭的记忆，除了这些，就只剩下我来回光顾了。
当初，外公领我去属于他的“乐土”，这儿早已被翻得疏松，黑黝黝的，充满跃跃欲试的生命力了。他的眉毛兴奋地跳跃着，在地的每一处都撒满了绿色的身影。他还一直反复说道：“一定来看看它们，一定来看看它们……”
对于我这个“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的外公来说，这片土地就是他希望的寄托之处。为了满足外公那小小的心愿，我便每周都与外公一起探望这些小苗儿。一个月过去了，两个月过去了，在我无数次失望的眼神掠过之后，这片土地似乎抖动了一下，豆苗们一齐从泥土里顶立而出，在泥土上盘出了漂亮的花结。我惊叹了一声，终于长出来了！外公对我说，种蔬菜不能急，不能急于求成，就像你们所说的“心急吃不了热豆腐”，这句话在种菜时也同样适用。
于是，我静下心来，不再那么渴望看到结果，只是略有所思而已。等待的过程中，我发现静下心来，似乎世界也有所变化。
时间在等待中过去了，苗儿在时间中也粗壮了，我们的人也一样，慢慢在时间的年轮里长大了，长大了……
半年过去了，我见证了一个新生命绽放的过程，每一颗苗儿都需要等待，等待它们成长，等待它们……
等待着，一颗苗成长的旅程。
等待作文篇2
曾记往昔，一位作家说过，花开的一刹那是有眼泪的，只不过馥郁芬芳掩盖了泪水。等待花开的日子是漫长的，亦是使人焦灼的。而我，正如茫茫十四亿华夏儿女的每一人，忧心却又坚定不移地等待新冠肺炎彻底结束的那天，一如一朵朵含苞欲放的花朵等待花开的瞬间。
寒冬从不会因为怜悯而迟来，今年的冬天仿佛格外冷些。北风夹杂着人们意料以外的病毒从武汉开始肆虐，进而席卷湖北乃至整个中国。自此，我华夏大地开始了一场轰轰烈烈的疫情防控狙击战。
再冷的冬天也会有晴天，一批批优秀的中华儿女背上行囊，告别父母，告别儿女，毅然决然地走向属于他们的战场。他们当中有刚刚毕业面容稚嫩一腔热血的医学生，有年轻力壮栋梁之才的主治医师，也有经验丰富年过花甲胸有沟壑的专家。背上的行囊里装的不仅仅是行李，是疫区人民的希望，是我们心中的期冀，更是所有中国人眼中的星光。
再长的阴雨天终会迎来太阳，一个个喜讯从武汉传出。是了，我们中华儿女最不怕的就是各种挑战，没有什么是我们迈不去的坎，没有什么是我们克服不了的困难。十天建成一所具有一千多张床位的火神山医院，是奇迹，是外国人眼中的奇迹。然而，在中国，国富民强，众志成城，万众一心，一切仿佛是意料之外，但又确是意料之中。
花开需要阳光，更需要肥沃的土壤。病毒传染异常迅猛，一个照面，一个擦肩，或许就是一条生命。再艰难的条件我们也会提供最完美的环境：一个个基层干部不畏辛劳，舍小家顾大家，四处奔走；一位位交警不惧严寒风霜，死守路口，严禁出入；一名名物业人员不怕麻烦，消毒杀菌，致力最美服务……是这些可爱的人，给我们挡住了大部分的风刀霜剑，给我们提供了最舒适的氛围，最安全的保障。
黎明咬破夜的嘴唇，红霞伴随着清晨的第一缕阳光喷薄而出，天即将破晓，寒冬也终将过去。看，花是不是快要开了？一如你我所期盼的那般绚丽多彩。
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等待作文篇3
"同学们好！"
"老师好！"
老师，您还记得吗，初次和我们见面时的情景。我永远也忘不了，短短一年里和您在一起的每一个瞬间。
老师，您还记得吗，每次放学后因为同路，您经常等着和合唱团的我一起回家，那时正值秋天，我的运动鞋和您的皮凉鞋踩在铺满一地的落叶上，发出"沙沙"的沧桑无力的声音。这个时候您就会和我一句一句地聊着，聊到有趣处您就会笑上一瞬。在过路人看来，也许会以为您和我是一对无话不谈的母女吧。
您还记得上课时的情景吗？您总会在适当的地方引入一段《水浒》或者《三国》，那恐怕是我们最快乐的时光了。我很喜欢听您的声音，沙哑但是有力，就像一双粗糙的手，抚平我们的心灵。我喜欢回答您的各种问题，喜欢看您满意我的回答而向我投来的赞许的目光。
但是……
那次之后，我就再也没有了心灵的欢愉感。同样是语文课，同样是举手回答问题，可是每次回答完后，心里总是空落落的，没了赞许的目光，没了欣慰的微笑，我在无数次的回答中变得焦虑和不安，就像大海中的一叶扁舟，失去了停泊的靠岸，也就失去了行驶的方向。
那天清晨，您虽然明显的感到身体的不适，但还是坚持骑着自行车要来到学校给我们上课。可是谁知半路上的一个小小的石，绊倒了您，身体不适的您已经无法在稳住自行车的平衡，于是就这样，狠狠地摔了下去，造成小指的指甲裂伤……
当邻班老师跟我们讲到这里时，我的心里感到一阵的刺痛。十指连心啊，我不知那个时候那是一种怎样的疼痛。正在这个时候，教室的门被拉开，您缓缓地走进来，脸上仍是荡着微笑，但是在我的心里，那抹微笑似乎有了疼痛的颜色。您拿起教科书仍使用那种我喜欢的声音讲课，但是我的注意力无法放在课堂上，因为我的目光早已被您右手小指上纱布上的一缕触目惊心的殷红。当您提出问题之后，班里是一片寂静，每个学生都端坐着，极其端正，教室里的空气好像凝固了。我开始想象您心中的感受，伤心？悲哀？是为我们，还是为您自己。
我不知道。
"你们的班主任不能再来教你们了，从下周开始，将由一位新的老师来带你们。"当
年级组长老师说出这句话时，我感到每一个字都是一个铁锤，一次一次狠狠地敲打着我的心，我不能再举手回答您的问题了，我不能再听见您的笑声了，我不能再看见您赞许的目光和欣慰的笑容了……
已经过去一年了，我在脑海里寻找您的身影，却惊奇的发现，您的形象已经有些模糊了。我拼命地敲打自己的脑袋，希望能在清晰些，但得到的只有失望。
我一遍又一遍地看您在我的作文、本上给我写的评语，每看一次就难过一次，但还是忍不住想看，那是您留给我的唯一的东西，里面盛满了我对您的思念。
去年康乃馨盛开的时候，我们在一起庆祝教师节。今年的康乃馨又要开了，可茫茫人海，我又到那里去找您呢？
等待作文篇4
都说七月末是太阳最毒辣的时候，果然没错。踏着斑驳的绿影，我一面暗自腹诽那令人难以招架的灼热，一面焦虑地寻找阴凉的所在地，只可惜这里已是小村庄的外围，举目远眺，杳无人迹。
哎，有了！转角处的小院落在路的尽头那不正是歇脚的好去处吗？急急地奔过去，我更欣喜地发现，小院的门口立着一块木板：免费提供茶水。
“闺女，渴了吧？”正当我犹豫着是否要敲门时，一个温和的声音从不远处的大榕树下传来，我才惊觉树下有两个老人，不由得感到几分窘迫，慌忙摆摆手：“不用了不用了……”“哎，别客气，老头子，去给这闺女泡壶糖水。”长椅上的老奶奶麻利地起身，拍拍眯眼纳凉的老爷爷。
我更觉得过意不去，不料老奶奶二话不说便拉我进了屋：“外面太阳大。”只是几个字，却令我感到一股清爽涌上心尖，尽管太阳毒辣，但我似乎不再烦躁。
屋内的陈设十分简单，最引人注目的，莫过于墙上古香古色的神龛——这神龛虽说看起来年头不小，却被保护得完好无损，上面工整的“天地君亲师”五字更是刚刚干透，像是近几天才用金漆描过是的——这真是一个普普通通的神龛。
如果不是上面摆的东西太过于惊异，我恐怕不会太在意它——神龛上，一只张牙舞爪的奥特曼立在上头咧嘴大笑！
“这……”我咽了口唾沫，小心翼翼地问：“阿婆，这不会是您孙子干的好事吧……”“是啊！”阿婆也走过来，无限温柔地注视着这个异物，“这是我那小孙子前年留下的……这可是他最喜欢的'玩具了！”“是啊。”老爷爷端出一杯糖水给我，“他几年没回来了，以前回来也待不上几天，就闹着要回城……”“这不，他回来肯定要找这个玩具的，这里可是我们屋里最干净的地方了……”老奶奶仍在絮叨着，“小娃娃最爱喝糖水了……，我们也是为孙儿积德嘛……”
我心下愕然——那个城里的孩子，他有了多少新玩具？他是否还记得，一直等待着他的奥德曼和老人们？他们在烈日下，日复一日地等待。
太阳还是那么毒……
等待作文篇5
也许等待是一种焦虑，也许等待是一种无奈，也许等待是一缕情思，也许等待是一种幸福。世界上，有你在等待别人，也有别人为你而默默等待。
等待如箭，穿越时光的缝隙，串起了我们平常的故事。闲时的夜晚，我无数次想起父亲等待的背影，那月光下微微驼了背的身影。
记得小时侯，父亲在校门口等待的情景。他的目光不断地向嘈嘈杂杂的人群里观望，焦急却又耐心，当我终于与他的目光对视时，他脸上便浮现出舒心的微笑，仿佛等待是一种幸福，等待是一种满足。然后我便跑上前去抓住他的手，将书包恶狠狠的扔进他怀里，蹦蹦跳跳地走在他前头，也不时地注意他匆匆的脚步。童年，我是一个要回家的孩子总要父亲的等待，父亲的等待也在我心里越积越厚重。而后，我才知道，这是一种爱，叫父爱。
父亲满足我一切物质上的需求，只要是我想要的，他绝对是不打折扣。脑海中，我总记得每次打电话回家，他都让我要吃好，要注意身体；我总记得每次告诉他我被表扬了，他就“嘿嘿”地笑，还不忘告诉我加油；我总记得每次我考试考得不太理想时，他会和我一起分析原因，并对我信心十足。啊，这记忆的碎片连成了漫长的画卷，而这幅画的主题叫等待，这幅画的灵魂是厚重的父爱。
等待一点一点渗透。我们承载着期望，承载着等待。
等待是一种幸福吗？也许是。我要让等待的人幸福地等待，到最后幸福地收场。