逆向教学设计英文怎么说
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逆向教学设计 (Backward Design)，它的来源是英国教育学者 Wiggins 和 McTighe 在1998年首先提出。这种教学设计的原则是从教学目标入手，通过分析学生的最终表现，从而把教学目标转化为具体的学习内容。
例句：
"In backward design, we first identify the desired results and then design instruction and assessment to support students in achieving those results." (在逆向教学设计中，我们首先确定所需的结果，然后设计教学和评估方案来帮助学生实现这些结果。)
"The backward design process starts with the end goal in mind and works backwards to determine the necessary steps for achieving it." (逆向教学设计的过程从终极目标入手，并倒着工作以确定实现目标所需的步骤。)
中文翻译：
在逆向教学设计中，我们首先确定所需的结果，然后设计教学和评估方案来帮助学生实现这些结果。
逆向教学设计的过程从终极目标入手，并倒着工作以确定实现目标所需的步骤。
例句：
"In backward design, we first identify the desired results and then design instruction and assessment to support students in achieving those results." (在逆向教学设计中，我们首先确定所需的结果，然后设计教学和评估方案来帮助学生实现这些结果。)
"The backward design process starts with the end goal in mind and works backwards to determine the necessary steps for achieving it." (逆向教学设计的过程从终极目标入手，并倒着工作以确定实现目标所需的步骤。)
中文翻译：
在逆向教学设计中，我们首先确定所需的结果，然后设计教学和评估方案来帮助学生实现这些结果。
逆向教学设计的过程从终极目标入手，并倒着工作以确定实现目标所需的步骤。