关于大学活动工作总结范文1000字(精选4篇)

大学活动工作总结范文【篇1

根据学工部本学期工作要求和我院本学期工作计划，我院“525心理健康活动月”各项活动已圆满落下帷幕。各项活动的开展紧张有序，“我爱我”、“和谐寝室人际关系”的理念已经深入学生，朋辈辅导员的工作职责、权利与义务进一步得到了强化，个别重点学生寝室人际关系出现了明显改观。现将近阶段我院心理健康教育工作总结如下：

一、缤纷多彩的活动，深受学生的喜爱

1、xx月底至xx月初，我院筹备策划了以“释放心灵、放飞梦想”为主题的心理健康风筝设计大赛，并于4月17日在xx校区行xx宣传栏处及xx前坪成功举办了作品展览。4月xx年级之间相互交流的机会，让学生在竞赛中感受集体的力量，在娱乐中体会人际交往的快乐。

4、根据学工部心理咨询中心的活动安排，我院有条不紊地开展了“大爱无疆、我们相爱一家人”和谐寝室人际关系的主题班会，“我手写我心”心理征文，学习寝室人际关系小册子等活动。

主题班会的形式很受学生的欢迎，特别是以寝室为单位用四个词形容自己的寝室环节，气氛相当热烈，每个寝室都各有特色、各有千秋。心理征文活动得到全院班级心理委员和寝室信息员的积极支持和踊跃参与，共收到113篇成长故事。经过三次选拔，我院共评选出一等奖8篇，二等奖8篇，三等奖9篇共25篇精美文字推选到学工部心理咨询中心参加全校的评选。寝室人际关系小册子发放到寝室后，学生们都以寝室为单位认真阅读并进行了交流。学生们一致认识到寝室人际关系对自己学习、生活的重要性。学生们对宣传册中“受欢迎的寝室人”栏目和“趣味测试篇”的感兴趣程度相对集中，纷纷表示这本“相亲相爱一家人——寝室人际关系”小册子对促进寝室人际关系有很大的帮助。

二、心理健康教育工作得到进一步规范

1、学院心理健康教育工作进一步规范化制度化。本学期我院心理健康教育工作得到了张xx副书记的大力支持和重视。在张书记的指导下，本学期我院相继出台了一系列心理健康教育的规章制度。制定了《电气学院关于加强大学生心理健康教育与管理的、暂行办法》，建立了重点学生入库、出库制度、各年级辅导员重点学生月报告制度、重点学生的学生负责人向辅导员月汇报制度、重点学生负责领导、各年级辅导员、朋辈辅导员对各自负责的工作进行跟踪。

2、朋辈辅导员队伍建设得到加强。本学期我院成立了以班级心理委员和寝室信息员为主要对象的“阳光使者团”，旨在以使者团的形式让朋辈辅导员感受到集体的归属感和团队的力量。通过培训、座谈会、户外活动等形式，充分调动朋辈辅导员的工作积极性，让他们充分认识到这个角色的积极作用和肩负的责任。一个学期的尝试，朋辈辅导员的工作主动性得到了很大的提高，特别是在组织班级活动，关注班级、寝室同学思想行为动向方面发挥了很大的作用。本学期我院新增的1例一级干预对象、4例二级干预对象均由朋辈辅导员发现上报。

3、学生对心理健康的关注度显著提高。通过各项活动的开展和与学生的沟通交流，绝大部分学生对自己的心理健康关注度得到了明显的提高，能够在发现自身问题时主动与心理辅导员进行语言或书信的沟通，对去心理咨询室接受专业老师的辅导并无排斥。特别值得一提的是，5月25日晚，我院xx级电子2班同学自发组织了一次以“我爱我家”为主题的心理健康主题晚会。晚会通过表演、游戏、放飞孔明灯、点燃心愿蜡烛等形式让同学们更深刻地感受到要珍爱自己，珍爱自己心灵成长，关爱他人。

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大学活动工作总结范文【篇2

5、25为全国大学生心理健康日，开展心理健康教育，引导学生提高心理自助、互助的能力素质，培育学生阳光心态，营造自尊自信、理性平和、积极向上的校园氛围。

1、知识宣传，普及心理健康知识。营造人人关注心理健康，人人参与心理健康的良好氛围，加深同学们对心理健康知识的理解，帮助同学们树立健康心理意识，学会自我调节心理，培养健康、健全人格。

2、配合学校，积极开展和参加活动。结合学校本次活动的主题，积极鼓励学生参加比赛，用文字、摄影、讨论、视频等线上形式宣传正能量，提高学生的心理健康素质，培养学生的幸福感，提高学生自助、互助的能力。

3、结合疫情，开展“口罩DIY”活动。活动中，同学们制作了属于自己风格的口罩，选用了各种材料，进行口罩涂鸦。制作完成后，拍下照片，将作品名字或主题水印在照片上，并发送至相关负责人邮箱。口罩设计秉承着原创制作的原则，坚持作品的原创性。

4、携手同心，开展“小诗传情”活动。今年的这场疫情，是对我们所有人的一次大考。疫情中，大家以恪尽职守、团结互助、进取担当、坚韧硬核的中国精神和态度向全世界交出了一份满意的答卷。冬天从这里夺去的，春天终会交还给你。离开学校四个月有余，每一个xx学子都很想念xx。所以，通过开展“愿你归来，仍是少年”活动，用三行小诗，记录下想对母校说的话，记录着对未来的期待，给许久未见的老师和同学们分享在xx的美好时光。

本次主题活动以“逆境携行，你我同心”为主题，树立了“逆境携行，你我同心”的理念；加强了思想引领，开展了健康教育活动，做好了心理危机干预与识别等举措，积极地引导同学们在疫情防控期、开学季、毕业季的重要时期，正确认识逆境与挫折，及时调整负面情绪，给予了关爱支持。

大学活动工作总结范文【篇3

从4月28日至6月16日我院学生会在团委的正确指导下成功举办了为期两个月的第二届大学生体育文化节，本届体育文化节以比赛项目之多，参与人数之广，举办时间之长为特点，在体育文化节期间，校园吉尼斯大赛、三人制篮球赛、摄影大赛、乒乓球比赛、散打王争霸赛等活动，集体育、生活、艺术等文化于一体，调动了院学生会8各部门共70余人参与其中，人员出动达几百次，共完成了7个大项、6个小项的比赛涉及全院各系共1500余名同学参赛，积累电子资料5G左右，纸质文档500余页，特别是最后一项啦啦操大赛，可以说是本次体育文化节的亮点所在。本次体育文化节意义之深，影响之大都堪称历史最好成绩，我们不仅通过各项丰富有益的赛事为广大同学提供增强体魄的平台，也学会了如何将体育与文化、体育与文艺相结合，也掌握了如何以广大同学喜闻乐见的方式打造校园体育文化品牌，同时，通过体育文化节的举办，也为第七届院学生会的广大学生干部提供了锻炼的机会，并从中涌现出了许多优秀人才，为日后干部培养及人才选拔提供了大量信息与数据。

本届大学生体育文化节中，各具特色的活动不仅使体育知识得到了广泛传播，体育文化也以其特有的多层次、立体化对学生有着直接或潜在的导向作用，深刻的影响着大学生的价值取向、心理趋向和行为规范，并有力地促进学生能力的多方面发展，同时还活跃和调节着师生的工作与学习，增添生活的情趣，提高大家的文化素养，也充分展现了体育文化在大学校园的广泛性、参与性和民主性。“

相信有了这次的经验，我们定会将日后的体育文化工作越做越好，让我院的校园体育文化氛围越来越浓。

大学活动工作总结范文【篇4

大学生村官“六个一”活动情况工作总结汇报

为贯彻落实党的十八大精神，使“六个一”活动能真正的落到实处，更好地培养一支素质过硬、作风过硬、本领过硬的大学生村官队伍，根据区委组织部安排，结合我乡实际，落实好“六个一”规定动作的同时，结合实际抓好自选动作，确保活动取得实效，

大学生村官“六个一”活动情况工作总结汇报。

冯村乡共有大学生村官8名，截止20xx年6月10日，共走访农户763户，收集问题85个，征求到意见和建议123条，记录民情日记8本，撰写调研报告8篇，联系帮扶困难群众16户，办理惠民实事27件。

一、领导重视、迅速行动，始终做到三个坚持

在“六个一”活动中，我乡8名大学生村官，以“访民生、知民情、解民忧”为主题，以为群众排忧解难为核心，以推动农村产业转型发展为契机，真正为村民办实事好事，得到了广大党员群众的认可与支持。

活动中，全乡大学生村官积极参与，始终做到“三个坚持”：一是坚持走访到位。采取挨门逐户走、田间地头访、街头巷尾问等形式开展入户走访工作。重点走访了老党员、老干部，向他们征求意见;回访特困户、低保户，关心他们生活，宣讲党的惠农政策;走访了致富能手，鼓励他们带头致富，真正做到走访工作不走过场，不流于形式，做到问的仔细，听得认真，记的全面。二是坚持摸透民情。通过走访调研，大学生村官摸透了广大群众的所想所盼，积极收集群众的意见和建议，回答村民提出的问题要求，不仅锻炼了他们沟通协调的能力，也提升了他们做好农村工作的能力。三是坚持明确方向。在走访活动中，他们根据各村实际，就如何壮大发展本村经济，如何加快致富增收，向党员干部求教，向群众问计问需，切实找准了在“一村一品”特色产业规模较小，产业结构调整力度不大等方面存在的问题，更加坚定了建设美丽乡村的奋斗目标，

资料共享平台《大学生村官“六个一”活动情况工作总结汇报》()。

二、深入调查、认真梳理，真抓实干服务于民

在活动前期，他们逐户走访农户，深入农民家中，了解群众最盼、最需解决的实际问题。根据调研的情况以及查摆的问题，进行了认真的梳理汇总，找出了影响我乡发展的主要问题。

1、基础设施方面：农村田间路出行难问题。我乡的农村街巷道路硬化基本实现全覆盖，但还有个别村的、巷道没有硬化。每逢雨季，给村民出行带来不便。

2、文化教育方面：目前，大部分外出务工人员将子女留在村里让爷爷奶奶看，由于留守老人的文化程度普遍较低，大多老人只管供孩子吃穿，至于学习、心理、性格和道德教育，就只能听之任之了，有的老人带孙子力不从心，连自己照顾自己也成了问题。

三、扎实推进、注重效果，真情融入感化于民

在活动中，我乡大学生村官注重紧密联系群众，用实际行动拉近与群众距离，成为百姓“贴心人”。大学生村官进村上门为60岁以上老人办理老年证;慰问村里的老党员和困难群众，并为他们送去了生活必需品。利用业余时间交村民百姓健康舞，丰富村名业余文化生活;六一儿童节去学校慰问留守儿童，为他们买了学习用品。

在活动中，全乡大学生村官坚持信奉“不干则已，要干就干好，干出名堂，干出成效”的理念，8名大学生村官吃在农村、干在农村，以“把事情做到最好”的工作理念，用自己的眼睛去观察，用自己的耳朵去倾听，用自己的心灵去体会，以深入调研为手段，以破解难题为目标，找准困扰所在村发展的症结，切中时弊，提出切实可行的措施，切实把“六个一”活动办成一件大实事、大好事。