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空竹作文400字(精选5篇)

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空竹作文篇1

一天,我无聊地坐在沙发上,嘟囔着:“我该玩些什么呢?”我冥思苦想了一会儿,无意间看到了躺在沙发上的空竹,一下子站了起来,拍着脑袋瓜说:“我怎么没想到呢?可以玩空竹哇!”我拿着空竹急匆匆地下了楼梯,到一片空地上玩儿了起来。

我把绳子散下来,套在空竹上,又绕了一圈,再把空竹在地上滚了几下,就开始玩儿了。过了一会儿,空竹变得极不平稳,我知道,空竹要掉了,但我依然没有停下来,我努力想让空竹变得平稳起来。可是,空竹并不按照我的意愿去做,没到10秒,它就“哐当”一声掉在了地上。我气急败坏地捡起空竹,摔在地上,不愿理它了。

这时,妈妈回来了,看到我这副模样和倒在地上的空竹,就知道发生了什么事。她默默地走过来,捡起地上的空竹,再拾起绳杆,在空竹上绕了一圈,开始玩儿起来。不久,空竹就发出了蜂鸣般的响声,太了不起了!妈妈真厉害!我津津有味地看着妈妈玩儿空竹。妈妈停了下来,让我再试一下。我接过空竹,学着妈妈的样子稳稳地玩了起来,这次空竹好像变得听话了,一直很平稳,它转呀转,终于又转出响声了。

空竹作文篇2

一只空竹被抛上了10米高,塑料外壳,金属架子,比悠悠球大,比一对轮子小,什么都不太像。

我紧紧看着空中的空竹在转,脑海中有一种极不详的预感——也许空竹会突然砸到我的头上,它慢慢的从我身上滑向来,然后它上面粘了一点血,我的头上会立刻多了一条血口,这空竹不会是坚硬的吧?……我摸摸头,还好没受伤。

我叹了一口气,脑子里又闪出了一个念头,空竹一下子从空中砸下来,耍空竹的那个好像是个新手,操作不当把尾弄断了,一下子空竹砸到他脚上,他大叫一声——“啊”,我很同情他,鞋子也是劣质的,被划出了一条大口子。

我忽然惊得跳起来闪开,脑中又有了别一副画面——我看着他——“嗖”一声,那空竹在地转了一下,弹了起来,那个人赶紧接住,向上一扔——结果弹到了一个路人头上,那人抓起空竹往地上狠狠地一摔,空竹爆了,他抓起空竹碎片对那人一顿痛骂。

我眼睛跳了一下,回过神来,看见那人完美地接住了空竹,空竹又重新弹了起来。我的可怕预感都没发生。

空竹作文篇3

星期五下午,老师带着我们到报告厅里去看空竹表演。

首先是两位小朋友讲述着空竹的来历,然后就是三位空竹老人的表演。最先登场的是陆奶奶,一开始她还没有抖起来,可后来她就越抖越起劲了,最后空竹发出了像发动机一样的响声。你还别小看陆奶奶,她还有绝招呢!只见她用手一抛,然后再接住,这样空竹就在竹竿上飞快地滚着。然后就是朱爷爷和光爷爷的表演,跟陆奶奶一样,都是些基本功。后来他们又表演了一遍,这次和前面一次大不相同,只见光爷爷在空竹后面系了一条长长的彩带,这样等空竹抖起来的时候,就像一条彩龙绕着光爷爷的身体在飞舞,全场响起了热烈的掌声。陆奶奶在空竹上系了一个小小的东西,等空竹抖起来的时候,就像一条鱼在水里游来游去。

之后我们又来到操场上去学抖空竹,每个班各派十名同学去学抖空竹,那几位老人果然是空竹高手,不一会儿,十个二年级的小朋友都学会了抖空竹。后来朱爷爷和光爷爷要表演一种高难度动作,只见光爷爷先拿起一个空竹开始抖起来,后来他突然用手一抛,空竹正好落在朱爷爷手上,全场立刻欢呼起来。

空竹表演结束了,我们都看得很开心。

空竹作文篇4

我以为我可以去上一堂新的课外课,玩“摇空竹”,但我没有。

原来,音乐课结束后,我们几个报了名的同学一起去找老师了!我拿起一根空的竹子和竹竿开始玩。起初并不顺利,但后来只有在同学们的指导下,才可能摇晃它两次。看老师和同学摇晃空竹子,上下左右,手和眼的姿势,多美啊!

我正玩得开心,突然听到广播节目,让我们上一堂小作家课。我听到时被蒙住了眼睛。我们有一个空竹类,为什么我们还有一个小作家类?奎老师说:你们这些小作家是被整个学校选中的。这是一个难得的机会!”因此,我不得不勉强去21班!

在课堂上,写作老师说:学生们有这样的兴趣和热情是值得称赞的。但是如果我们学会写作,我们就能表达我们的想法和想法。用语言表达我们的兴趣和爱好不是更好吗?写作是语文学习的重要组成部分。...”听到老师的话,我心里好受多了!毕竟,现在在考试中,作文篇

嗡嗡嗡……一阵阵“嗡嗡”不绝于耳,原来空竹社团又开始啦,同学们早已跃跃欲试,拿起空竹准备“大干一场”。我和刘子霖也迫不及待想演示一番,可惜我们没带空竹,好在刘炳瑞借了我们一个。我们浩浩荡荡地向操场进发。

天气不好,一会儿就刮起了风,就像“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”。但大风似乎并没有阻挡大家的激情,已经做好了一鸣惊人的准备。一场没有哨声的比赛开始啦,空竹一起在绳子的拖动下旋转着。不一会儿已经有不少嗡嗡声传来,定睛一瞧,原来是郑文森,郑文森的技术非比常人,与张惠文在班上的空竹界里称霸着,再看看不远处的张惠文正在表演着捞月,只见他神情自若然一扔,紧接着稳稳地接住了空竹,好精彩的表演。再来看看我们俩,我们俩的滚轮是虽然很实用,但由于我们的技术不高,都玩不过15秒。这时风突然又大了起来,空竹也离开了绳子滚到了汤奥亦那里,没想到他学的这么快,他已经掌握了空竹的所有技巧,仿佛已经达到了炉火纯青的境界。

不知不觉,下课铃打响了,我们收起空竹返回教室抖空竹的乐趣,真是无与伦比呀!

空竹作文篇5

空竹是一个老年人经常也很喜欢玩的一项游戏。而奶奶这几天正买了一个空竹。

奶奶的空竹是红色的,两边各有一个圆盘,每个大园中都有几个小口,四周有个大口,妈妈说:“这是哨口,空竹在高速转动下,就会发出‘嗡嗡嗡’的声音。”中间还有一个轴。除此以外,空竹还有两根棍子,黑黑的,还有一根棉线从棍子连接着空竹。

我开始玩了,我先把空竹放在线上,两只手开始上下摇摆了起来。可是,空竹总是不断,想一个倔强的小孩,故意的和我作对呢!我又换了一种姿势,先一直拉右手的线,再左手配合右手下压,这样反复的做了起来,可还没转起来,就已经掉在地上了。我一直练了起来。

就这样经过了N遍,终于,功夫不负有心人,空竹飞快地转了起来,发出了“嗡嗡”的声音。我见了,用线把空竹一弹像电视上一样飞了起来,稳稳的接住了。我高兴极了,心想:哈哈哈,终于学会了,也不会在掉地上了,哈哈!

空竹真好玩,不仅可以用来锻炼身体,还可以休闲,还可以调节协调大脑和手的配合能力,可真是一项有益的健康游戏。