读《撒野》有感-六年级记叙文700字

我想，在你眼里撒野奔跑。题记

杨绛先生曾说过，读书好比串门，隐身的串门，而我在这烈日炎炎的假期中，到访了一个不一样的书的世界。

《撒野》讲述的是两位主人公蒋丞，顾飞相互救赎的故事，他们是彼此生命中耀眼夺目，无可替代的光，也是无数读者的光。全书以蒋丞为主视角展开了一系列故事，蒋丞幼年被养父母领养，青春期的他浑身是刺，17岁被养父母弃养并赶回亲生父亲的家中，刚下火车就捡到了一个孩子顾淼，他不忍看着小姑娘一个人在人流密集的火车站待着，在顾淼的指示下联系了她的哥哥，顾飞，机缘巧合下，两人初次见面。

尽管经历了这种种打击，他依然坚毅的生活着，他一定要靠自己走出钢厂，走出这个落后的小地方，他选择在附近的四中就读。初入校园就见到了熟人顾飞，又认识了班里的篮球队长王旭等友好的同学们，他们一起参加校篮球赛，一起创造奇迹，夺下冠军，青春这个词在他们身上表现得淋漓尽致!蒋丞和顾飞的关系又进一步发展

如果要问朋友这个词怎么解释，他们就是最好的答案。蒋丞生日，顾飞会给他准备惊喜，跟着光，去拿你的礼物。但最令我印象深刻的是蒋丞说过的一句话，你丞哥无处不在，即使是在酷夏，我也感受到了少年独有的清爽，他们已经不仅仅是彼此的光了，顾飞蒋丞更是我们的光。

故事的结尾是蒋丞的又一个生日，永远这个词并不真切，无法确定也没有办法抓住，但会在你完全不经意的某个瞬间里出现，我想，在你眼里撒野奔跑我想一个眼神就到老，一曲毕，眼前的还是他，还是顾飞。

他们的故事还未结束，而我们只能陪他们到这里了。他们是十七八岁的少年，他们是光，他们最终过上了属于自己的生活，用努力和坚持走出了小小的钢厂，奔赴各自的理想。

这一整本书所讲的不正是我们身边的小事吗，他们用努力换来了回报，我们何尝不可?所以，少年啊，请不要把不行当做懒惰的借口，将自己埋没，奋斗吧，不要让自己现在的所作所为抱憾终身。

跟着光，去走出自己的路，去创下自己的辉煌吧!

我上六年级了作文600字我读六年级了

我上六年级了作文600字我读六年级了篇

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我上六年级了。

六年级，预示着我们长大了，也告诉我们，小学生活即将结束了。我不能确定这是件令人高兴的事还是令人伤心的事，我的心里总有种说不出的感觉

回想起刚刚步入小学的时候，一下课我就喜欢跑到六年级的班门口去，总是用羡慕的眼光望着那些大哥哥大姐姐们，希望有朝一日能像他们一样高，一样棒，一样的博学广文就好了。如今，我真的做到了，可是我同时也感觉到自己身上的压力增加了。说实话，在我的眼里，六年级跟其他年级截然不同：因为六年级一结束，我们就上初中了，就离开了这个伴随我们多年的母校，离开了跟我们一起同心协力面对无数困难的同学们，心中自然依依不舍。其次，在这个学年里，我们必须付出加倍的努力，才能以优异的成绩毕业，才能不让那些给予我们厚望的老师、父母们失望。

所以，我在这个学期开始之前，就有了详细的打算：1、上课要加倍的认真听讲。2、空闲时间要多看课外书，增长课外知识。3、一遇到不懂得题目，不能轻易跳过，要想方设法弄懂这个难题。4、在家里要抓紧复习，除了六年级的科目，其他年级的科目也要去认真看看。等等。

另外，我想在这最后一个学期里，跟同学们说：虽然我们相处的时间并不长，但是我时时刻刻都把你们当成我的好朋友，可是，我们即将毕业了，毕业之后，也许我们很难再见到一面，我是多么想时间过得慢一点啊，这样就可以和你们待久一点了。我还想跟老师说：老师，感谢你对我们语重心长的教导，让我们懂得了更多的知识。我真的很舍不得您，我亲爱的老师！

六年级真的到来了吗？

六年级作文两篇六年级毕业作文