冬至﹒汤圆-日记作文600字
冬至﹒汤圆-日记作文600字
今天是周六。我迫不及待地从床上一骨碌爬起来，想去电脑房玩游戏。可刚出房门就与走进来的妈妈撞了个满怀。我还没搞清楚是怎么回事，妈妈就笑着对我说：今天呀，我要给你做汤圆吃。啊?为什么?我疑惑不解。因为冬至呀!
我一下子想起来了。原来，人们在冬至有吃汤圆的习俗，而圆子象征团圆，吃汤圆其实就是吃祝福。
妈妈带我走进了厨房。我四处翻找，汤圆没找到，倒是找到四袋橡皮泥。这橡皮泥分四种颜色，每一种捏起来都像夹馅蛋糕一样软。妈妈，你说的汤圆呢?我奇怪地问道。妈妈指着橡皮泥说：这就是我们的明星人物汤圆。只不过它还没出场罢了。妈妈说着，拿起一团橡皮泥：做汤圆的方法很简单，只消把这些材料做成团，再放到锅里，煮熟后就能吃了。我也依葫芦画瓢，拿起一些材料想揉成团，结果却是画虎不成反类犬裂开了。可我没有气馁，又换了一种材料。这一次，我吸取了之前的教训，先把材料在手中按了按，再揉一揉。果然，一个小汤圆在我的手中诞生了。接着，我又下饺子似的一连做了十几个彩色汤圆。
锅里的水哧哧响，我赶紧把盘里十几个彩色汤圆通通扔下了锅。扑通，一个个落水狗溅起一朵朵白花花的水花。那些汤圆似乎是在游泳，有的一沉一浮，好像一个溺水者在挣扎;有的飞快地在水底移动，犹如一条鲟鱼游来游去;还有的沉在水底，好像一个个小石子在水里一动不动
不一会儿，汤圆便肌肠辘辘的鲤鱼似的，争先恐后地涌上水面，妈妈便用大汤勺把汤圆装盘。我用筷子夹了一个巨型彩虹糖，迫不及待地扔进嘴里：嗯，柔滑中带着一丝醇厚，简直是人间美味!
看来不一样的冬至节日，也得配上不一样的冬至汤圆。
写日记二年级学生日记100字
2012年2月12日星期天
今天漂流日记轮到我写。
这次我到底写什么呢?然后，我想啊想啊，都没想到写什么。
我又左思又想还是没想到如何下笔。
后来，我想到了，想不出日记也是日记。
然后，我问妈妈：想不出日记也是日记吗?妈妈回答我说：对啊，对啊..把这过程写下来也是日记啊!
于是我写下了这篇日记。
写日记原来这么简单，只要写身边的事就可以了。
读日记
5月18日星期三晴
叮铃铃，上课铃声响了，葛老师笑眯眯地捧着一大叠日记本走进教室，说：这次日记大部分同学都写出了真情实感，有十几个同学写得特别棒，请他们上台来读一读。其他同学要认真听，向他们学习。葛老师开始发日记本了。当老师响亮地报到我的名字。我心想：真是谢天谢地，幸亏星期天我仔细观察八哥鸟，认真写，才又有了一次上台读的机会。
台上的同学一个接一个地读，台下的同学聚精会神地听。我印象最深的是魏俊南同学写的日记《我的手表》。日记开头很新颖，她观察得很仔细，把手表的样子写活了。我听了，情不自禁地向她投去佩服的目光。
终于轮到我了，我迫不及待地走到台前，鼓足勇气，大声地读起日记来。可只读了一会儿，叮铃铃上课的铃声就不知趣地想起来。尤玮婕，明天接着读吧。葛老师发话了。我只好不情愿地回到自己的座位，暗暗下定决心：晚上把日记读读熟，明天再读给同学们听。
通过今天读日记，使我懂得了要写好日记并不难，只要留心观察，写出真情实感就行了。