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教养的芬芳作文(8篇)

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教养的芬芳作文篇1

春暖花开,带走冬天的感伤,微风吹来浪漫的气息。精神的花园也不甘示弱地绽放,那一处,教养之花在散发着芬芳。

同学之间难免有些磕磕绊绊,但她那广阔的胸怀却让我深受感染。

一个宿舍有八个人,能接到一壶热水很不容易。她和我住在一个宿舍,晚上回来一起去接水,她那竹竿似的柔弱的身材接好水,就把水瓶放在地上,在一旁等我。热水房里热气蒸腾,像个大蒸笼,一股股热气直往脸上窜,像要把人蒸熟。她就在安静的站在那里,等着我一起走。

“哎,我好啦。”,我接好水,慌忙的和她打招呼,却没注意脚下,突然“砰”,的一声,暖水瓶爆裂的声音把所有人都吓了一跳。我惊住了,脑子里好像有千万只蚂蚁,爬来爬去,却难受得不知说什么好。她好不容易接到的水,就这样一下被我糟蹋了,甚至还没了热水瓶。她会不会大发雷霆?我只能低着头,抬头的勇气都没有,嘴里只重复着“对不起。”,可是耳边却传来她的紧张声:“你的脚没被烫伤吧?”,我抬起头,却迎上了她的目光,充满着急切的关心。看到她的目光,我心里好一阵温暖:“对不起,我不是故意的,你的热水瓶……”,“热水瓶坏了还可以再买,要是脚烫坏了怎么办啊?你没事就好,你先回去吧,我去找只笤帚把这里打扫一下,如果让其他同学踩到割伤脚就麻烦了。”,我急忙对她说:“是我打坏的,我来吧。”,“好啦好啦,你快回去吧!”,她推着我向前走。我只好先回宿舍。走了几步,我回头看看她,见她正小心捡着地上的碎片,眼睛里流露出不舍。我心里酸酸的,我知道她的家庭并不富裕,这个水壶相当于她一个星期的生活费了。可是她并没有责怪我。

路旁的梅花正盛开着,淡淡的清香萦绕着整个校园,我走在回宿舍的路上,决定明天为她买一个漂亮的水瓶。

不用多说,从此我和她成了最好的朋友。她的淡然笑容,她的温柔话语,她的宽容的态度,散发着迷人的芳香,让我不由得对她产生了敬意,不知不觉中影响着我,让我学会了如何对待身边的人。

高尚的品质就像一朵花,花儿盛开,清风自来,芳香自会四溢。

教养的芬芳作文篇2

我热爱着那方土地。即便是没有林立的楼群,缺少闪亮的霓虹,与那片土地一致的是贴着地皮疯长的蔓草,透过云层依稀可见的鸟群,我依然爱她,爱她从农人的锄间,山野的风中飘荡出带着泥土气的芬芳——属于教养的芬芳!

我是土地的孩子,根植于故园简单却厚重的土地里!我像是一株饥渴的树苗欢快地吮吸着来自泥土醇厚的生命的乳汁,然后迅速地抽枝拔节,企图逃离,却发现再长的生命也无法与她脱离,我已深深根植于她的生命,每一脉络都流淌着源自故园的赤诚的血液,每一次生长都有源自她的生命最本质的气息!

我喜欢那片土地上孕育的丰盈饱满的女人,毫无顾忌地唱着简单零碎的曲子,即便是不及城市人的雍容华贵,即便是没有多么高雅的情趣,一支山花随便采来插在发间也可风情俏丽,一段未成曲调的歌谣也可唱出满心的喜悦!故土上的清风将她们悠扬的歌声传远,山野间的泉水滋润着她们洁白纯真的情怀,故乡的女人没有惊人的壮举,缺少繁华都市里的妖娆,却用一腔爱意、一段歌谣将我养大。没有孜孜追求的斗志,没有尔虞我诈的技巧,她们给我的,只是充实的人生,她们教我的,只是如何本分做人、踏实行路,真诚地迎接生命里的每一个朝阳和晚霞!教养,不是她们拥有高贵的气质、雅致的装扮,而是他们简单纯正的生活,也是她们教会我做人的道理,在厚重的土地上散发着淡淡的芬芳!

我亦敬佩那些赤着胳膊、挥着镰刀的汉子,在生命的土地上用心收获一份真实平凡的希望!或许他们不懂抱负,或许他们不知钻营,但他们拥有一双肩膀,一双印满岁月、刻着沧桑的生命的肩膀,无论晦明风雨、坎坷多艰,都会无语地担起生活的重担!也许他们不懂什么温文尔雅,也许烦了他们也会骂出一两句脏话,但他们依旧会在肩上多扛一袋粮食,依旧会在飘满炊烟的羊肠小道上加快回家的脚步。我不知道她们是否拥有过远大的志向,我不知道他们是否会为一次遭遇怨天尤人,可我依然从那肩膀中读懂了教养,不是矫饰的语言、虚伪的动作,而是真正的担当起生活的重担,担当起生命的重量,从容而坚定!

我是故乡的孩子,故乡的山水、故乡的人教会我成长,每次行走大地,我都带着故乡赋予我做人的教养,踏实从容地行走在山川大地,芬芳每一段行程!

教养的芬芳作文篇3

如果说人生是一片天空,教养便是漂浮在天空中的片片白云;如果说人生是一片花园,教养便是点缀在花园中的朵朵玫瑰;如果说人生是一次旅行,教养便是旅途中的一处美景。教养的芬芳于无声处中滋润着人的心灵,指导着人的行为,提升着人的境界。人,要有教养。

有了教养,才会有更宽广的胸怀。才高八斗的李白被赐金放还,仍髙吟“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;潦倒一生的杜甫身居漏雨草堂,仍呐喊“大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”;一心向民的范仲淹谪居岳阳,仍不忘“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。因为有教养,李白不减其锐;因为有教养,杜甫不移其志;因为有教养,范仲淹不灭其义。历史的长河早已淹没了盛唐的繁华、晚唐的衰败、北宋的贫弱,而他们教养的芬芳,穿越历史,不朽人间。

有了教养,才会有更热烈的爱国情怀。屈原,遭遇昏君,小人讽谏,却以死报国;苏武,痛被监留,去国怀乡,却不忘返志;文天祥,身逢乱世,身世飘浮,却誓死抗金。光阴似箭,逝者如斯,他们的面容已不再清晰,他们的身影已渐行渐远。屈原的教养使澎湃的汨罗江长流不息,苏武的教养使苍茫的草原羊群片片;文天祥的教养使汹涌的零丁洋叹息不退。他们的教养把他们的爱国热情镌刻在时间的墙壁上,后人观之,未敢遗忘。

有了教养,才会有更高的人生境界。孔子于动荡不安的春秋告诫人们“己所不欲,勿施于人”,陶渊明于黑暗的晋代仍能“采菊东篱下,悠然见南山”,朱熹于人们思想僵化的明朝仍知“问渠那得清如许,为有源头活水来”。因为有了教养,他们才能有如此高的人生境界。

天空没有了白云,就少了让人浮想联翩的魅力,花园没有了玫瑰,就少了让人想去撷采的美丽;旅行没有了风景,就少了让人不懈前进的动力;教养使人生充满芬芳,把人生点缀得更加美好。人,要有教养。

教养的芬芳作文

初二(6)班何晨

记忆中的那缕芬芳,久久让人让人难以忘怀。而芬芳中消散的是如水的岁月和落花般的往事……嗅着空中飘浮着的栀子花香,我的眼前仿佛又映出她恬静而甘甜的笑容。她如栀子花般,清香扑鼻洁白无暇。

“大家好,我是新转来的同学希望我们以后能愉快相处。”抬眼望去,清爽的栀子花香中是她她纯净的如花笑唇,她的声音如同珍珠滚落玉盘一样动听,阳光也在她脸庞上映彩。于是,我将这一幕如是在日记上记录下。

我与她之间的交谈不多,偶尔也相视无言,仿佛只知道彼此的存在。在一次语文老师布置的作文中,她写得很出彩,老师当众念了她的作文,旁人无一不啧啧称奇。

雨,淅淅沥沥,氤氲在玻璃窗上的薄薄雾气,裹挟着些许桅子花香,绵延悠长。窗明几净,我也第一次为我的作文感到失落,但被人在擅长的领域打败,也未尝不是件好事,毕竟“塞翁失马焉知非福”。我意识到了自己的不足。自此,我便马不停蹄地想要提高作文水平。诚然,她文章写得很好,妙笔生花字迹娟秀,文笔和她一样干净清爽,读完总是以人一种心旷神怡之感。我似乎能从她的文字中嗅见丝丝栀子的幽香,她的笔墨如素洁如凝的栀子花映射出的一抹莹白,细腻而绵柔的花瓣晶莹剔透,犹如美玉雕琢而成,淡雅得没不加一丝修饰,纯洁得没有半点杂质,浑然天成。

她的教养许是我见过最好的,最真诚的,从不娇柔做作,没有半点遮掩。她说真话,干实事,温柔却也极致率直,从来都坦然表露心思。我敬佩她,赞美她,因为她的好是文学泰斗也难以刻画尽,丹青高手也未必能勾勒出的。印象深刻的是一次写作比赛,我们都毫不例外参加了。比赛结束后,她兴高采烈地来找我分享她的构思,纯真的她如同迎风招展的栀子花。后来,她时常同我会谈论她的所想所写,言辞生动,拨人心弦,如同羽毛拂过心灵,沁人心脾,带给我无尽的写作灵感。

悬挂在枝头的栀子花亭亭玉立不知陪伴了几朝静夜,几轮圆月。那簇纯净的白仍旧吐露着芬芳。凉丝丝的花瓣像绸缎般顺滑,苍翠欲滴的绿叶托着洁白如玉的花朵,相得益彰。它的芬芳也四处弥漫,历久弥香。我想,这不是正如她一般吗?高尚的教养衬着美好的她,独特特又惊艳。

教养的芬芳似风牧野,似鸟归林,更似一束光,在奔流不止的时间长河中,得以见证所有永恒与不朽。一定是为了照亮无垠的黑夜,所以教养的光才如此炽热夺目。

教养的芬芳作文篇5

窗透初晓,日照西林,云直摇,又是一度花谢之时。取一粒糖含于嘴中,甜味夹着清香直漫过味蕾,一如当年在那片芬芳中的味道。

幼时的我寄居在农村,少时多病,所以常被带入一位老中医家中,他姓甚名谁,记忆早已模糊,只记得大家都恭敬地称他为先生。

先生有儿女,却不喜中医的繁琐,去了外地。先生家种着花草,许些是中药,很香,香气飘入人的心脾,仿佛将内心也洗涤澄静。初时,与先生不熟,但久了,便与先生熟络了。闲时便绕过一条弯弯的小道,穿过浓郁的香气到达院中。院中,先生就那么静静地坐着,练习着书法,见我来了,笑笑,转而又低头,继续挥毫泼墨。

有时,正巧有人向先生求药方,先生坐着,静听着别人的描述,有时也会让别人张嘴、伸手。末了,先生写完药方,淡淡地说句:“给些茶水钱就行了。”先生的药方很好,只是药微苦,略涩,药就源自他的那方小小的园圃中,那些药草,有先生的气息。

“先生是个好人。”那些去过先生家的人说:“会长命百岁的。”

先生最擅长的,还是治小孩子的病。那时,周围村子中,谁家孩子病了,无一不是到先生家中。药很苦,但也很香,因为先生有个小罐子,里面装满了糖,有先生放的,也有别人放的。药喝完了,含一粒,直甜到心底,将药香浸入灵魂。

只是,每至节假日,先生家却会反常地无人光临----先生的子女归来了。门虽开着,先生还在,却无人去寻药。乡里人质朴,他们说:“先生难得与家人聚上一回,就不要去打扰他们了。”只是有一次,有个孩子发高烧,只道等几天无妨,谁知竟烧坏了脑子。先生知道后只是叹气。不久,那辆从城中来的汽车朝来暮归,他的家人,再终不在他家宿过一夜。

后来,先生病了,曾医好无数人的他终是挡不住时间的侵蚀,一如再坚硬的磐石也会在海浪的冲刷下消殆得无影无踪,化为一缕轻烟。人们给先生捎去物品,先生不要,只收下了一些采来的花朵。花香又一次包裹了先生。

后来,先生住的房子也倒了,只留下一小块花圃静静地护着一方小小的墓。风拂过,携起先生的香气飘向远方。

风会记得,每一朵教养之花的香。

教养的芬芳作文篇6

北师大教授林崇德说过这样一句话:“好的习惯享受一辈子,坏的习惯是一辈子偿不完的债务。”好的习惯,成就你的人生修养。人的修养是从一个一个小的行为开始的。年轻时的修养影响你的整个人生。一个有修养的人,他就能够宽容他人,理解他人,尊重他人,同时,也值得别人尊重,并且能够成就自己的未来。

作为一名学中生,怎样练就你的人生修养呢?应该从每一天、每一件小事开始做起。在家里,保持自己房间的整洁卫生,注意和家长问好和告别;在宿舍,要主动把被子叠好,把寝室整理、收拾干净,睡觉时不要干扰别的同学,更不能在寝室大呼小叫;到寝室去迟了,动作要轻,不能打扰别人。上自习时,不能在教室大声喧哗,讨论问题时要轻声细语,保持教室安静。课余时间,不能追逐打闹,说话要文明,不能出口成脏;见到老师要问好,进办公室要喊报告,在校园里要讲普通话。不要随地扔垃圾,不要随地吐痰,要保持个人卫生和衣着整洁,等要符合小学生的要求。

上面讲的是在校内的情况,那么,在校外又怎样呢?一位大学老师在给新生上课时说:“你们大学四年能不能有所成就,不是看你在课堂上干什么,而是看你们在课外干什么?”这句话说的是大学生的学业有没有成就不仅是在课堂,更重的是在课外。从另外一个角度来说,如果一个大学生课外的行为都值得肯定,那他在课堂内就更值得肯定了。大学生是这样,小学生又何尝不是这样呢?这句话用在小学生身上可以这样理解:对于一个小学生来说,重要的不是在课堂上学到多少知识,而是在校内外学会养成良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯,学会如何做人。这比什么都重要。正如美国教育家杜威说过的那样:“一切教育的最终目的在于形成品德。”

希望同学们在校外更应该要做一个有修养的人。在校外,你代表的不仅仅是你个人形象,而代表的是你父母的形象,学校的形象,时时刻刻要提醒自己,从一点一滴小事做起,做一个有修养的人。有这样一句话,不知道同学们听说过没有?很多事情都不可能在一分钟内做好,但很多事情都可以在一分钟内做坏。我们同样可以这样说:一个行为不可能成就你的人生修养,但你的人生修养可以在一个行为中毁掉。

希望同学们从现在做起,从自身做起,从点滴小事做起,努力从一个个小的行为中编织你的人生修养。

以教养为话题作文篇7

有时在公共场合抽烟,别人所闻到的不只是烟味,还有你缺乏教养的味道。

那位穿着整套阿尼玛西装的男人走出了大厦,走进了旁边的一间咖啡厅,坐得下来。他坐下后不足30秒,立马掏出了烟和火机,抽了起来,对身旁墙上的“公共场合,禁止吸烟”视而不见。

“对不起先生,因为我们店是封闭的,空气不流通,所以请您停止吸烟,否则您会对其他客人造成影响,十分抱歉。”一位身穿工作服的服务小姐和声和气地对正在抽烟的客人说道。

“什么?”他慢悠悠地抬起了头,头上的头油被店里的灯光照得反光,显得更加整理,一丝不苟。

“我的意思是,请先生您熄灭您的香烟,或者到店外去解决。”服务!小姐再一次回答道。

他眼中充满了不解与疑惑,看了看手中的香烟又往地上弹了弹,眼中的不解与疑惑变成了不屑与轻视。他看着那位服务小姐说道:“你们店里连最基本的通风系统都没有吗?难道你们的服务员对客人的态度都这么差吗?难道你们不知道什么是顾客就是上帝吗?”他越说越大声,手还夹着烟指着服务员小姐的鼻子,烟灰又一次掉到了地上。

店中的安静被撕碎得面目全非,店中的其他顾客也慢慢地看了过来。

其中有一位身穿一身黑色制服的中年男子站了起来,不紧不慢地走到了他的座位旁,掏出警检证件,对他说道:“先生,公共场合明文规定禁止吸烟,但您无视此规定,现在请您按规定提交罚款,否则请您跟我走一趟。”

他似乎是被那位警检的话给吓住了。上一秒眼中的不屑与轻视又变成恐慌,他马上把烟头放入了热气腾腾的咖啡中,抬头看了看警检,又像犯了错的孩子遇见老师般低下了头去,狼狈地掏出了现金,又在大众的眼光下灰溜溜地跑出了门口。

在出门口的那一刻,灯光没有落在他的头上,他身上的西装也被他身体的大动作弄变了变。似乎看似表面的教养也随烟味的散去烟消云散!

以教养为话题作文篇8

每个家庭都有自己独有的家风,好家风就像一所好的学校。我家有两个大家风:礼貌之风、孝顺之风。

礼貌之风。我的妈妈一名服装店的老板娘。有一次,妈妈在跟客人介绍衣服,我一直在旁边看着。妈妈跟客人说话特别有礼貌。又有一对客人进来了,妈妈叫我帮忙招呼一下。笼客人进来,我马上说:“欢迎光临。”开始我还不知道怎么介绍,很直接地闲:“你要什么,快点,要男孩穿的还是女孩穿的?”客人听了我的话,就小声地说:“你看她妈妈多么礼貌,再看看她这女儿!”听到这句话,我低下头了头“唉⋯⋯”就这样客人被我吓跑了。妈妈让我坐在沙发上,对我说:“我们做人要礼貌,开始你能问候,特别礼貌;但是,后来你毫无教养了。希望你以后能礼貌待人,不管人完买与不买,进来的都是客人,我们都要热情相待。”听了妈妈的话,我惭愧地低下了头,默默地记住了妈妈的教育,学着做个有礼貌的人。

孝顺之风。妈妈常说,百善孝为先。2019年,奶奶生病住院,爸爸有一个姐姐也就是我的姑妈,他们那时就去医院照顾奶奶,他们是轮流去照顾奶奶,就像上班一样。每天都会给奶奶洗脚、洗手、消毒,夜里为了照顾奶奶,他们都没有睡,通宵给奶奶守夜。

家风给我的影响是无形的,它们总在生活中启发着我。这些良好的教育将会让我受用一生。