写给校长的一封信(整理9篇)
写给校长的一封信篇1
亲爱的同学们：
你们好！
首先，作为你们的校长，我要欢迎所有加入寄宿学校的新生，并希望你们在这里享受新生活。因为这可能是你第一次离开家，我相信你会感受到这种新生活的压力，尤其是独自一人处理这些事情。因此，我借此机会给你一些建议，告诉你如何控制压力，以及当事情太多时如何放松。在许多情况下，大多数学生都有压力。但是不要担心——这是寄宿学校生活的一部分，在那里你必须独立，自己处理事情。
虽然生活中有压力是正常的，而且往往是不可避免的，但压力是你可以控制的。你可以做几件事来克服这一点。首先，确保你有足够的睡眠。你的睡眠很重要，获得更多的睡眠可以帮助你的大脑充能、保持平衡和运行。这可能意味着在学习时间之前可以小睡一会儿，晚上早点睡觉，或者对自己承诺坚持一个有规律的睡眠时间表。有时候，一夜好眠就能让你再次充满活力。
同时，你应该吃健康的食物。就像你的睡眠习惯一样，你的饮食习惯也会随着你的到来而改变，尤其是当你不得不遵循新的.时间表和新的饮食时。回想一下过去几天你什么时候吃了什么。你可能认为你的压力是心理上的，但如果你没有适当地给身体补充能量，这可能只是身体上的压力。所以，在平日里，吃一些平衡健康的食物：水果和蔬菜，全谷物和蛋白质。以早餐开始你的一天是必要的——永远不要空腹去上课。那意味着煎熬和没能量！在研究中，学生们被要求在吃过或没吃过早餐后完成任务。许多证据表明，吃过早餐在学习和记忆以及总体健康方面有所改善。
接下来，进行一些锻炼。你可能会认为，如果你没有时间好好睡觉和吃饭，你肯定没有时间锻炼。但是，不要担心这个。你有课外活动和游戏，在那里你可以释放你的活力，减轻压力。如果需要的话，你可以一边听你最喜欢的音乐，一边放松地散步30分钟，甚至在休息时间打个盹。我向你保证，你一定会感觉好多了。在周末，你可以和你的朋友一起玩。
还有就是培养朋友——社交，找点乐子。如果你已经连续三天努力学习，那么你可能会非常有压力，因为你太专注于做事情了。不要忘记你的大脑就像一块肌肉，即使它也需要偶尔休息一下！所以和你的朋友玩得开心——和他们一起玩游戏，开玩笑。当你离开学校的时候，你将会建立起你性格中社会性的一面，这会对你有所帮助。
同学们，学会放松自己。身体对压力的天然解毒剂叫做放松反应。这是你身体压力的对立面，它创造了一种健康和平静的感觉。确保你保持放松，在你的时间表中安排一些令人平静和愉快的活动：读一本好书或为业余爱好腾出时间。
当然，如果你需要的话，不要害怕得到一点帮助。寻求帮助可能很难，你的朋友可能不知道你有多害羞。尽管如此，大多数学生在同一时间都在经历同样的事情，所以不要不好意思和朋友边喝咖啡边发泄30分钟的不满。它会帮助你重新好起来，让你意识到你如此紧张的事情实际上是可以控制的。或者，你可以去见那位非常乐意听你诉苦的心理医生。保持沟通渠道的畅通，尤其是对你信任的人。
尝试解决你的日常问题可以给你一种控制感。培养冷静看待问题、找出解决方案并采取行动的能力。感觉自己有能力解决小问题，可以建立内在的自信，继续生活中更大的问题，这也可以在你有压力的时候很好地帮助你。
另一件重要的事情是观察你在想什么。你的观点、国籍和想法会影响你看待事物的方式。适量的乐观主义可以帮助你充分利用压力环境。试着变得积极，学会接受。接受生活中有些事情是你无法控制的。沉湎于消极的经历和不良的结果是没有意义的，但是将积极的思想作为新的思想的种子来播种会更有成效。如果你昨天不开心，今天不开心，那么明天一定还有不开心在等着你。总之，你只会给自己带来很多压力。
笑能为我们做的事情是惊人的。笑对身体有两步作用：第一步，它刺激身体；第二步，放松。在牵引过程中，身体得到刺激和锻炼；笑过之后，身体放松，让自己平静下来。你的笑声可能会让你感觉更好，让你恢复活力。
最后，寄宿学校可能会让人不知所措。但是你必须要有正确的认知。你应该永远记住你在这里的原因：教育。不管你的课外生活有多精彩，如果你考试不及格，你就无法享受其中的任何乐趣。所以，认真学习知识强大自己，然后出发去让世界更美好！
写给校长的一封信篇2
校长：
你好！
进入学校工作至今已有两年了。两年来，在我记忆中除了市教科所的老师下乡来听过我的课外，校长们好像从未听过我的课，中层领导更是没有听过我的课。
我的课上得怎样？自我感觉良好，但我真的很想听一听学校领导对我的课堂教学作一个指导性的评价！
有一次市教科所的调研组下乡调研，听了我们组几位老师的课，之后我们欢聚一堂进行评课，大家畅所欲言，各抒己见，那场景至今记忆犹新。这样教的研活动对于我们年轻老师来说可谓是雪中送炭，受益匪浅。更令人赞叹的是：当我们谈到本组的.某某老师因公出差不能来参加听课评课活动时，一位市里面的某高中校长接话说：“这位老师上课不错，我听过他的课，接着他打开听课笔记本，把听课的时间、地点及评价记录一一向我们道来……”多敬业的校长啊！
可我们的校长们呢？其办公桌的案头上有听课记录本吗？一个学期下来听了几节课？听课后曾与几位老师进行评课交流？对此，校长你能毫不汗颜地作出响亮回答吗？若上级领导来调研，问及本校某某老师的课堂教学情况，你该如何应答评价？“没有调查，就没有发言权”，如果你连某某老师的课都从来没有听过，凭什么去评价某某老师的课堂教学呢？
昔日读高中，每学年都能看到学校开展各种教研活动：如青年教师汇报课、青年教师竞赛课、师徒传帮带展示课、骨干教师示范课等，拉的横幅、展示的板报至今历历在目。可如今当老师了，这些活动学校似乎已经禁闭，难道搞课改了，这些活动就过时了吗？
毋庸置疑，建造一栋楼房需要资金投入，学校搞教学科研，更需要资金投入，这叫教育科研投入。这种投入与产出是成正比关系的。学校工会开展气排球比赛，就设个一二三等奖，颁发奖金和奖状，而开展教育科研活动，如青年教师优质课竞赛，集体备课活动等，难道不应该设奖？
校长，你也的确很忙，为了跑工程，为了采购，为了应酬，我们总见你与后勤部门的领导形影不离，好风光好气派。但校长你也最清楚：教学、科研、课堂、老师是学校的命根子，作为一线的年轻教师，我们更多的希望校长：与教学、科研等部门的领导形影不离，常商教育科研发展大计；与课堂形影不离，每周认认真真听完一节课；与老师形影不离，听完课之后及时与老师反馈交流，分享课堂教学得失……
桃李不言，下自成蹊。校长以身作则，树立典范，经常走进课堂、参与集体备课活动等，学校的教研活动一定会红红火火，教学质量一定会芝麻开花节节高。
此致
敬礼！
一位年轻老师
20xx年XX月XX日
写给校长的一封信篇3
尊敬的校长：
您好！我是三年级四班的学生，来咱们学校三年了，老师的教诲使我从一名自由散漫的.学龄前儿童成长为一名“求真、感恩、知耻、砺行”的小学生，看着我们可爱的校园，我越来越喜欢它。
今天，我想给您提几点建议，希望您能在百忙之中予以关注。
我校的伙食品种少，口味单一。每天中午，同学们望着天天几乎一样的饭菜就提不起兴趣来。有的同学勉强将能吃的挑出来，有的同学索性将菜倒入垃圾桶。老师不让我们倒饭，可是大家觉得实在难以下咽。吃了这样的午饭，我们不一会儿就饿了，心里只想早点儿回家，快吃些零食。真希望您能关注这一问题，我们正在长身体，缺乏营养，一定会影响学习，而且我们知道浪费不好，真希望早日吃上可口的午饭。
我校图书馆和阅览室很少开放。我每次经过那里，总会停下脚步，趴在玻璃门上向里张望，不知那里有多少好书整天躺在书架上“睡大觉”，真可惜啊！希望您早日帮我们打开这扇通往知识宝库的大门。
校长，实验一小是我们共同学习、生活的地方，为了它更好的明天，我会更加努力学习，当好小主人。
祝您把我们的学校越办越好！
北京第一实验小学三年级：xxx
写给校长的一封信篇4
亲爱的校长
您好！
人海茫茫，我们明水小学这大家庭中的所有成员能够聚到一起，这难道不是一种缘分吗？然而，我们这一代的缘分还有两个多月就要结束了。在我即将离开母校之际，我想给你提一个建议，那就是---学校能够定期开足球赛。
明水小学这个大家庭中我已生活了整整六年了。在这个六年中我已亲身经历了学校的一次又一次发展。虽然我们学校已经连续开了三年的春、冬季田径运动会了，但我们还是美中不足。因为我们希望学校能够开定期的足球赛。让我们这些足球迷们踢个痛快。
每次体育课自由活动的时候，我们小足球狂们就会向学校借一个足球，来踢一场激动人心的足球赛。有时一些队员犯规时，我们就不知道该怎么判，这时我们特希望有一个裁判。因为只有正规的足球赛才会有裁判，所以我们就迫切得希望学校能开足球赛。当我们遇到伤心的事时，一看到足球就会兴奋起来，忘掉了一切。现在济南的一些小学都有各自的足球队，并且学校与学校之间都进行对抗。这些足球队队员都让我们羡慕不已。学校定期开足球赛，能够正正规规的踢上一场不只是我一个人的愿望，还是一些球友的愿望。开足球赛，对于我们这些爱足球的孩子们是多大的诱惑啊!可我们学校没有开过足球赛，我们也只能望洋兴叹了。如果学校能够定期开足球赛，就会让有一些原本不爱踢足球的孩子，疯狂的爱上足球。他们的身体素质也会越来越好。在踢足球的过程中不仅可以锻炼身体，还可以锻炼反应和思维。足球运动既是一种很好的体育运动，也是种庄重严肃的礼仪庆典文化和弘扬民族精神的文化，是记录人类潜能和培养意志品质的文化，是提高社会道德、水平的规范文化，是提高审美意识的情感文化。如果我们学校的学生足球踢得好，一定会提高母校的知名度的'。
我们中国足球现在的成绩很差劲，在亚洲是支二流球队，而在上世纪30年代，我们中国足球可以用‘战无不胜’来形容。我们中国足球为何越来越差？只有一个原因——我们中国足球并不在意青少年中足球运动的发展。巴西之所以被称为"足球王国"，就是因为他们重视在青少年中开展足球运动，重视下一代的发展。临了，告诉您一个好消息，我最近又练了几招，我们学校如果开足球赛，我们班一定会夺冠的。
为了中国足球的未来，为了我们的愿望，为了让更多的孩子爱上足球——望校长能够考虑采纳。衷心祝母校越办越好。
祝您：
身体健康工作愉快
一个爱足赛的孩子:刘凤龙
20xx年4月19日
写给校长的一封信篇5
尊敬的钟校长：
您好！我是三年级（2）班的学生．现在已接近期末，但我发现仍然有写同学带零时回校；
下课经常有同学追逐打闹；还存在破坏学校公物的现象．
平时一进学校就能看到很多的零时包装袋．不仅这样，下课是还有一些同学把带来的`零时与同学一起“分享“．
接着，我要说说安全方面的情况：下课是，经常有同学你追我赶，互相打闹．这在我们班也是“家常便饭“．
最后，我还发现学校里有很多东西都被破坏了，还有些被拿走了．对于这些人我既生气又没有办法！
为了我们校园美好的明天，为了师生的安全，我给您提三点建议：一、让同学们互相监督，不让有人把零时带回学校；二、成立一个下课检查对，每天值日的人下课都各自巡逻，以免发生意外事故；三、在几个地点设立摄像头，这样就知道是谁在搞破坏了，希望您能接纳我小小的建议．
xxx
20xx年xx月xx日
写给校长的一封信篇6
敬爱的娄底六中校长：
我是本校一名六年级小学生。在这个美丽的校园中生活了六年，我对这里的印象很深。这里一个梦想之花初次盛开的地方，这是我和同学们朝夕相处六年的地方。娄底六中是一个可爱的学校，宽敞的校大道上常常回荡着我们的`笑声。篮球场上常有队员们顽强拼搏的身影，教室里总是穿出朗朗的读书声。校园里随处可见花坛，可见绿色。说到绿色就会想到环保。虽然学校经常提倡保护环境，但是一些同学浪费资源等一系列不文明现象还是很严重。下面我就给你列举几项：
第一，浪费水资源。学校你有许多个水龙头，大家用水都很方便。可是有些同学用完水后又不关水龙头，导致水龙头里不停的流着清澈的自来水。过路的同学也当作没看见似的。花花的自来水都涌到了地上。
第二，浪费电。有些同学非要在阳光下拉亮电灯，在寒冷的深秋打开电风扇。在课间操时，教室里的电灯还开着，电风扇还“嗡嗡”的转着，可同学们却早已经跑光了。
第三，大小便问题。学校厕所的供位虽说不多，但是也不少。但是有些同学为了图方便就在门口拉。从厕所经过的同学都匆匆的跑了，厕所也是苍蝇蚊子的盘踞之地。
第四，浪费纸张，学校的垃圾桶里常常有一些笔记本，可翻开后却只用了几页。白白的纸张还被折成纸飞机到处乱飞。
其实还有许多不文明的现象，像这一类的景象正在毁坏着我们学校的形象，为校园抹黑。要维护校园的形象首先应做到以下几点：
1.以节约用水为荣，随手关上水龙头，防止滴漏。
2.不随地吐痰，不乱扔垃圾，不随地大小便。
3.晴天不要开电灯，不需要电风扇就关上，上操时关闭教室内电器。
4.节约用纸，作业本要写完，不要乱扔。不要在白纸上乱涂乱画，浪费纸张。
5.不踩踏花坛内的花草，不摘花，不爬树。
写给校长的一封信篇7
敬爱的的校长：
您好！我是一位即将到你们初中上课的一位学生。我先自我介绍一下吧，我叫程旭阳，今年13岁，20xx年出生于善下村，喜欢唱歌，踢足球和打篮球，我的理想就是当一名合格的军人，保卫祖国。
我比较喜欢读一些有趣的书籍，我现在已经读了《小兵张嘎》，《小屁孩日记》，《海底两万里》，《鲁宾逊漂流记》，《汤姆索亚历险记》，《百万英镑》，《钢铁是怎样炼成的.》等一些书籍。
我希望我到了英华初中之后，能过像在英华小学一样的开心，愉快的学习，有更好的朋友，有更好，更有趣的科目和亲切的老师，我在去英华初中参观的时候，进入大门的第一幕就讲我惊呆了，高大的教学楼，高大的宿舍，宽敞的小路，广阔的操场，广阔的食堂让我感觉到了有英华小学的气味，分外熟悉，我想，我到了英华初中，也会想英华小学一样快乐的吧。
我很喜欢英华初中，我喜欢这所学校，希望能跟里面的老师们和同学们做朋友。
敬祝身体健康，工作顺利！
xxx
20xx年xx月xx日
写给校长的一封信篇8
尊敬的校长：
您好！
首先对您为教育事业所作的贡献表示衷心感谢！
基础教育，尤其是中小学教育，在整个国民教育体系中占据着承上启下的重要位置。全社会尤其是家长对中小学教育的期望值很高。作为一校之长，要对这些学生和家长负责。和您一样，我们一直都在致力于打造能够令孩子、家长、社会满意的教育。尽管这不是一件容易的事，教育的路上有鲜花掌声，但也有困惑、困难、困境，我们坚信，总有更多的办法，总有更好的办法。只要努力就会有收获，我们共同的.责任和使命就是创造适合学生的教育，打造名优学校，努力办人民满意的教育。也许我们之间的合作才能让我们走得更远，愿我们在给学校合理评价的同时，为贵校的事业发展锦上添花。
我们宁夏立德树人教育研究发展咨询中心成立于20xx年的春天，现有一支经验丰富的专家团队，我们的服务宗旨是通过学校办学水平的评价与评估实现学可持续发展，持续为学校创造服务价值，为推动当地社会进步贡献力量。
我们中心能为您做的：
1、协助：协助您完善学校管理，提高教育的实效性，真正起到与学校和谐合作的作用。
2、提高：提高校长和教师的教育能力，积极配合学校工作，提高学生的综合素质和学习质量。
3、双赢：为学校提供可借鉴的办学经验和做法，打造优质教育，同时让每我们每一位专家的知识价值得以升华、得以实现、得以实用，宣传我们中心专家的教育思想和理念。
几年来我们与多所学校进行了尝试性的合作，获得了学校和政府教育部门的高度认可，并取得了可喜的成绩。为了进一步扩大我们的工作广度、深度和意义，我们相信会有更多慧眼慧智的校长xxx，了解我们，我们期望与各位教育界有识之士真诚合作，共创辉煌！
XXX
20xx年XX月XX日
写给校长的一封信篇9
尊敬的校长：
我是一名即将要毕业的学生，心里有许多话想对您说。
首先，我忠心的感谢七年来学校对我的教育和培养。感谢学校把我从一个什么也不懂的.小孩子，教育成一名毕业生。
我们的学是多么美丽，我们每一位同学为我们能在这样一所学校而感到自豪和骄傲，但是，我总觉得我们学校还是有一点残缺，好象美玉上的一点瑕疵。
别的学校的桌椅板凳都非常的新，好。但是我们的学校呢？竟是些烂桌椅板凳，害的老师和学生们整天叮叮咚咚的修理声。
因此，我要提以下建议：
1、学校应该节约一些钱，把桌椅板凳换成新的。
2、应该让同学们保护桌椅板凳。
3、应该在班里写一份保护桌椅板凳的守则，如果违反了，按守则处理。
这是我对母校的一点建议，希望您采纳！
我是多么多么不想离开母校啊！但是，这也是不可能的，因为，人不可能一辈子就念小学吧？
最后，祝您：
身体健康，工作顺利！
XXX
20xx年XX月XX日