老师我想对你说作文整理(5篇)
老师我想对您说作文400字
314班朱宏伟
温老师，您像春天的风儿，我像春天的小草，当您吹过，让我有了一线生机，您像一颗参天大叔，我像一只鸟儿站在您的枝头上；您像美丽的花朵，我像一只小蜜蜂，您把花粉传授给我；您像一个勤快的农民，我像您田里一株禾苗，您把知识做成的农肥播撒给我。老师您辛苦了，在这个妇女节，我想对您说：“谢谢您。”
老师您还记得轮到我们班升国旗吗？那个时候我们刚进行第一次排练，我的两条腿不听我使唤，还没开始就已经瑟瑟发抖了。开始的时候，到我的时候，我说得结结巴巴，还说错了，一起排练的同学看见了，有的顿时捧腹大笑，有的哈哈大笑，有的连牙都要笑掉了。当我正低头唉声叹气的时候，老师您却教我怎么样讲好。读通顺，是您让我重新鼓起了勇气，我们又重来了一次，这一次我拥有了自信，讲得非常好，在排练的千锤百炼下，我练非常好了。终于在您的鼓励下，在升旗台升上了国旗。
“谢谢您”老师。”是您给了我机会，是您给了我鼓励，祝您妇女节快乐。
老师我想对您说篇2
亲爱的老师，您好！在我的心里有很多话想和您说，但一直没有机会。只能把它变成静静的文字。
老师，您就像一位慈祥的母亲。不但教我们知识，还教我们做人。我们也在您细心地滋润下茁壮成长。
老师，您就像一盏灯，让黑暗中的心灵走向光明。我们有不会或不理解的问题时，您都会细心地给我们讲解，直到我们听懂了为止。虽然有时您会发脾气，却是为我们的调皮操心。
老师，您像灯塔，为我们引领正确的人生目标。您教导我们为人之作文道：不斤斤计较，不与他人比财富。
老师，您在我们心里是伟大的，是美好的。老师，是您，让我们在这四年里快快乐乐地成长，是您，传授给我们知识，教给我们做人的道理。
假如我是一位诗人，我会用优美的诗句来赞美您；假如我是一位画家，我要用我最美丽的颜色来描绘您；假如我是歌手，我将用最动听的歌声来赞颂您。
可是，我知道任何形式都不能充分地表达我对您的尊敬和爱戴，就让我真诚地说一声：老师，您辛苦了，我永远爱您！
老师，我想对您说篇3
314班白泓正
老师，您是我眼前的明灯，点燃了自己，照亮了我们。老师，您是辛勤的园丁，我们是园丁培育的花朵，培育着我们，虽然曾经面临凋谢的危险，但经过园丁的栽培又重新绽开了花朵。老师，您是我们开启智慧大门的钥匙，教会了我们无穷的知识。在我的心里，我最感激我们班的班主任温老师，是她让我知道怎样做人，怎样学习。
温老师，初次见面，不知道怎么会有一种亲切感，她是一个有爱心，有担当的好老师。
记得有一次，我去办公室，偷偷拿了老师的零食，被老师发现了，温老师跟我和韩仲轩说了很多教育的话，在这些天里，老师都在教育我，跟我讲道理。她让我反思，最后我很惭愧，认识到不能随便拿别人东西，勿以恶小而为之，最终酿成大恶。我真幸运遇到这样一位好的班主任！
温老师，您对我来说，就像母亲一样，温暖着幼小的心灵，滋润着我成长。感谢您。lloveyou！温老师。
老师我想对您说作文400字篇4
亲爱的李老师：
我才转来了半个学期，妈妈爸爸和亲戚们就像我转到天利读书，可是我不同意，您知道是为什么吗？是因为诚信，我在您面前说过，我是不会转学的，所以我才不转学的。还是因为感情，就像5.12大地震一样永远的定格在了我的心中。还是因为感受，我只在梁才学校读了半个多学期，可是，我的心总是想着，感叹着，半个学期多的时间。正是因为感受，我才感受到的梁才学校的魅力。我的心一直在感叹着，我的前途就将是梁才学小给予吗？我的前途就是那个即将去另一个学校报名而临时报名梁才学校决定的吗？我来到了一个我即将实现前途的地方，这，一切都是天意吗！梁才，一个出现栋梁的地方！我希望您和同学们快乐的过一生。再见！
我对不起您，对不起4.4班的所有同学。不是我想转学，而是被“逼”的。再见，梁才！再见，王莉！再见，我所有的同学！再见我的老师们！希望我还能见到你们。再见到你们时，可能我已经长大了，也可能已经老了。也许就是下个学期，也有可能是……
希望您没忘记我“再见”
祝天天开心
您的学生：杨和熙
12月4日
老师我想对您说作文400字篇5
我数学成绩不太好，中考考了70多分，但是我一心想学好数学，所以我勇敢的当了一次科代表，想逼一逼自己，我不想因为自己学不来数学就放弃，我一定要践行“数学虐你千百遍，我待数学如初恋”般的痛苦。
老师，您讲的课很好，上课也是全程面带笑容，让我们感觉整节课都很轻松，我们需要这样的老师，我们尊重您、信任您。数学对于我们来说是很难攻克的学科之一，它是需要理解才会做，有些时候可能感觉讲的时候听懂了，到做的时候就不会了，因为其实我们还没有完全理解，我们就差了一个点就可以完成的，但是没有人来点通我们，有好多同学就会放弃，所以就一直学不会。
可是，庞老师，您是一位循循善诱的好老师，我们有不会的题也会跑过来问您，您总是耐心辅导，老师，您就是点通我们的那个人。说句实话，我们是筛了好几遍的人，我们也知道自己的水平。即使是这样，我们也不想甘于平凡，我们也在努力往上爬，不说是追求完美，只求明天的自己会更好，我也希望老师不要放弃我们，我们会努力的！