端午节活动策划书(精选10篇)
端午节活动策划书篇1
一、指导思想
为了传承我国的传统文化,让学生感受浓浓乡情和融融亲情,增强学生与中华民族历史与文化的亲和力,增强爱国主义情感。在端午节文化的搜寻、思索和实践中,培养学生良好的人文素养与科学素养,感受端午文化的魅力熏陶。并进一步培养学生创新精神,合作意识,锻炼阅读理解与表达交流等基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。
二、活动时间
6月6日下午第二节课
三、参加人员
一年级学生
四、活动内容
通过找一找、说一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式,走进端午节,感受端午文化。
1、“秀秀我的小巧手”:缝制香囊、做五丝等;
2、“端午节知识知多少”:做手抄报以“走近端午”为主题,重点反映端午的习俗,自己的心声、生活的'体验。
3、走进屈原诗词:通过诵背诗词来理解端午文化。
4、“我跟老师学一技”:重点学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。
端午节活动策划书篇2
活动目标:
(1)发挥网络的正确导向作用,指导学生自己查找资料,了解中华传统节日——端午节的来历及风俗习惯,加深对祖国传统节日的体会和认识;
(2)背诵与该节日有关的古诗,加强语言文字的积累;
活动措施:
第一步:查找资料,走近端午节 。
(1)提前布置查找资料的作业,请学生找到自己最喜欢一首的有关端午节的古诗,熟读成诵。
(2)以《又是端午粽叶香》为主题,办手抄报一份,并及时发表到本班博客圈中。
第二步:学包粽子,品味端午节。
(1) 学生亲自动手,跟家长学包粽子,交流自己对端午节的感悟。
(2) 根据实践经历写出博文,与大家分享节日快乐。
第三步:读书交流,感悟端午节。
自古以来,端午节就是一个重要的、节日。端午过后,气温升高,夏天的气息越来越浓。蝴蝶老师将和心爱的学生一起,召开读书会,穿越千年时空,零距离接触爱国诗人屈原;品尝粽子,感受端午节的深刻内涵,了解祖国动,务求取得实实在在的效果。
端午节活动策划书篇3
农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节、虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的、端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊等、
一、活动背景
端午节的第一个意义就是纪念历史上伟大的民族诗人屈原、屈原(前340—前278)名平,字原、任楚国左徒,世称三闾大夫、他对内主张举贤任能,改革弊政;对外主张联齐抗秦,兴邦强国、因遭谗臣嫉谤,被楚怀王蔬远,后又放逐湘沅,虽辗转艰辛,仍忧国忧民、闻秦军攻破郢都,忧愤交加,投汨罗江以殉国难、古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已成华海内外华夏儿女的共识,这就赋予端午节爱国主义情结,既“端午情结”、
二、活动目的
纪念屈原,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心、传统节日,目前正在衰退之中,大学生对中国传统节日渐渐淡忘,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,对端午节开展纪念活动,将是对世界文化的`贡献、
三、活动意义
为了进一步弘扬民族传统优秀文化,对大学生进行热爱祖国、孝敬父母、尊长敬先等思想教育、这样的活动使大学生进一步了解祖国的传统节日、更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日,激发了学生的爱国热情、
四、活动内容
1、悬钟馗像
钟馗捉鬼,是端午节习俗、在江淮地区,家家都悬钟馗像,用以镇宅驱邪、唐明皇开元,自骊山讲武回宫,疟疾大发,梦见二鬼,一大一小,小鬼穿大红无裆裤,偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛,绕殿而跑、大鬼则穿蓝袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下、明皇喝问,大鬼奏曰:臣姓钟馗,即武举不第,愿为陛下除妖魔,明皇醒后,疟疾痊愈,于是令画工吴道子,照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像,通令天下于端午时,一律张贴,以驱邪魔、
2、挂艾叶菖蒲
在端午节,家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花,制成人形称为艾人、将艾叶悬于堂中,剪为虎形或剪彩为小虎,贴以艾叶,妇人争相佩戴,以僻邪驱瘴、用菖蒲作剑,插于门楣,有驱魔祛鬼之神效、
3、赛龙舟
当时楚人因舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救、他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之、借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体、竞渡之习,盛行于吴、越、楚、中国端午节习俗历史悠久,它的传承涉及到亚洲的许多国家和地区,形成一个端午习俗文化圈、中、日、韩、越南等国端午习俗的相同与相似,是历史上民俗文化的交流和影响造成的、
我们不只是要探讨它的源流,更重要的是要研究它的传承对各国、各民族民众的生活所发生的重大的影响、韩国江陵的端午祭,不仅是韩国的文化遗产,也是世界文化遗产、韩国将来自中国的端午节习俗本土化了,变为韩国民族文化传承的一部分,受到重视和保护,这种经验很值得学习和借鉴、 中国各地仍在传承着端午龙舟竞渡的习俗,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,将是对世界文化的贡献、
五、经费预算
xxx元、
端午节活动策划书篇4
一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。
一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识"端午节"的有关知识
学校充分利用国旗下讲话、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容
1、各班开展了丰富多彩的主题会。
端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的、相关知识,并在班会上进行交流学习。20xx年xx月xx日下午,我校利用活动课开展"我们的节日·端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。
2、网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展"我们的节日"网上主题活动,动员学生参与由"xx"开设的"我们的节日·端午"主题活动,积极参加"我们的节日·端午"相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。
3、倡导健康防疫,开展除尘活动。
古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。
在本次活动中,我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。
端午节活动策划书篇5
一、活动主题:品味端午,传承文明
二、活动背景:
传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展,精神文化的缺失越来越令人感触颇深。信仰危机,道德迷茫,是非模糊,黑白难辨;原因就是传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失,没有了历史,失去了鉴别。
三、实施的步骤
1、提出问题
(1)你知道端午节是怎么来的吗?关于端午节有哪些传说?
(2)在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢?你知道哪些有关端午节的诗歌呢?
(3)你打算怎样度过今年的端午节呢?
这些问题的`设计都是以学生的兴趣为出发点,教师只是为他们创设了问题的情境,为学生提供了研究方向,让他们根据自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。
2、探索与展开
(1)组织调查
将全班学生分成几个小组,每个小组设一个小组长,由组长组织调查了解有关部门端午节的知识,并把这些知识整理成文,选派代表在全班进行提问:调查过程中是通过什么渠道调查的,碰到了那些困难,是怎样解决的,通过这次活动,你有什么感受和启发?
(2)网上阅读
为了拓宽学生的知识面,教师可以组织学生上网浏览,查阅一些地方过端午节的习俗,并将自己最感兴趣的内容记录下来。
(3)协作交流
为了锻炼学生的动手能力,教师可以提议学生相互协作,学会自己想学会的一些风俗习惯的做法。例如:编手链、包粽子、折葫芦等。
3、应用与深化
通过调查研究,学生了解了有关端午节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的端午节?并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关端午节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
4、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的端午节最快乐”主题中队活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
端午节活动策划书篇6
活动方案如下:
一、活动目的
丰富老人们的生活,传递志愿者的正能量
二、活动主题 爱在端午节 三、活动人员安排
1、活动负责人:(青青(绿野)小草)陈冬兰 先军
2、采购物资:(青青(绿野)小草)陈冬兰
3、后勤安全保障:杨润秋 朱先军
4、活动宣传和协调:(飞飞)陈慧飞 朱先军
四、前期工作准备
1、宣传横幅、志愿服和群旗准备
2、提前和杜桥敬老院沟通,了解老人详细信息,人数和杜桥敬老院当天活动负责人姓名,联系方式
3、志愿者人员招募和理发师的安排
4、当天使用物资材料提前准备,当天能够直接可以拿(食饼桶的材料,粽子,水果等)
五、活动注意事项
1、参加活动的志愿者必须听从活动负责人工作安排和指挥,不得私自行动。
2、活动现场维护秩序后勤安全保障人员必须坚守岗位,必须保障现场老人安全,对行动不便的'老人进行帮扶。
3、活动以后留下的垃圾要清理干净,保持活动场地的卫生清洁,活动的装备衣服,宣传材料要保管好。
4、活动以后要大家一起合影留念,活动中由专门人员进行拍照留念。
台州爱心结缘群管委会
20xx年5月24日
活动志愿者招募岗位安排
理发师2名
炒菜2名(做食饼筒)
做粽子和帮厨10名
打扫卫生5名
后勤保障机动人员6名
以上人员报名请联系:(青青(绿野)小草)陈冬兰
朱先军
人员报满就结束报名:
端午节活动策划书篇7
一、促销活动目的
每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日——端午节。今年是6月22日(星期二)。端午节一方面是纪念爱国诗人屈原,但在现代生活当中,更重要的是象征着吃粽子,喝黄酒,插蒲子叶等,主要是满足人们"驱邪,消毒,避疫"的心理,另外也是为了庆祝节日的欢乐气氛,因此,根据这一节日特点,特制定本促销方案,以求达到提升我司知名度和节日销售的目的。
二、促销活动时间
6月10日—6月24日
三、促销活动主题
1、端午节靓粽,购物满就送
2、xx猜靓粽,超级价格平
3、五月端午节,xx包粽赛
四、促销方式
一)商品促销
1、《端午节靓粽,购物满就送》活动。
活动内容:凡五月端午当天,在xx各连锁超市一次性购物满38元,即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只,每店限送200只,数量有限,送完即止。
2、商品陈列。
1)采购部要求供应商或厂家(如三全凌,思念公司等),制作促销粽子的小木屋或小龙舟,每店一个。(因为便于厂家的销售,我们又免费提供位置,合作是可行的。)
2)促销期间,要求场外有地理条件的门店将小木屋或小龙舟放在场外进行促销。无地理条件的门店要求放在本店主通道或客流较集中的地方,以便促进节日卖场气氛和商品销售(由采购部联系洽谈)。
3)除小木屋或小龙舟促销之外,各店在促销期间,应在主通道摆放4—6个粽子堆头。
4)要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三,四,五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放4—6个粽子堆头销售。
5)各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下,可将大约1—2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开,避免顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方,以便刺激顾客的购买欲望,促进粽子的节日销售。
6)要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案。
3、商品特卖。
1)在促销期内,粽子和其节日相关商品(如黄酒,冷冻食品,饮料等食品,透明皂,沐浴液,杀虫水,蚊香等用品)均有特价销售。
二)活动促销
1,《xx猜靓粽,超级价格平》。
1)活动时间:6月10日—15日
2)活动内容:凡在6月10日—15日促销时间内,在xx各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。
3)活动方式
在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜。商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的`价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础。
2、《五月端午节,xx包粽赛》
1)我司去年已经举行过,顾客凡响强烈,效果也不错,实施与否敬请公司领导定夺。
2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛。
3)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。
3、《五月端午射粽赛》
1)活动时间:6月20日—22日
2)活动内容:凡在6月20日—22日促销时间内,在xx各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动。
3)活动方式:
凭电脑小票每人可获得5枚飞镖,在活动指定地点(商场大门口有场地门店),参加射粽籽活动,射中的是标识为"豆沙"即获得该种粽子一个。射中的为"肉粽",即获得该种粽子一个。
4)道具要求:气球,挡板,飞镖。
5)负责人——由店长安排相关人员。
五,活动宣传方式
1,两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传。
2,我司dm快讯宣传(分配数量见附件)。dm快讯第一,二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份(如祖庙丽园,莲花相隔距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)
3,场外海报和场内广播宣传。
六,相关支持
1,采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送。
2,采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛。
3,采购部联系洽谈2200只粽子,举行射粽比赛。
七,活动费用预算
1,《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/22店=4400只。
2,《xx猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定)。
3,《五月端午节,xx包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤。
4,《五月端午射粽赛》活动:粽子每店100只/22店=2200只。
费用总预算:
1,装饰布置,气球,横幅,主题陈列饰物,平均每店300元,费用约6600元。
2,吊旗费用:10000元。
端午节活动策划书篇8
农历五月初五,俗称“端午节”。“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等,它是我国汉族人民的传统节日。这一天 必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪
一、 卖场布置
1、场外布置
1、1营销店各制作横幅一条,悬挂于**店店招下。
1、2门口处用气球进行布置,可选择吊挂式或是拱形悬挂式。
2、场内布置
2、1商场内主要是对专区进行布置,配合商品合理布置。
2、2对主通道重点布置,可用气球悬挂(见附图)。
2、3专区可用粽子悬挂成形状(如端午节快乐等)
二、 商品促销
1、商品陈列 :各店在促销期间,应在主通道摆放2-6个粽子堆头; 要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放2-6个粽子堆头销售;各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下,可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开,避免顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方,以便刺激顾客的购买欲望,促进粽子的节日销售;要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案)
2、商品特卖 :在促销期内,粽子和其它节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品,透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售;
3、商品要求 :
3、1 相关促销商品品
项不低于20个(食品生鲜15个,生鲜5个);
3、2、商品价格普遍低于市场价;
3、3、同类商品选择价格较低商品;
3、4、跟端午节一切有关连的商品,具体品项请参考如下(红色字体为重点推荐商品):
略
三、 团购业务
1、端午节期间送礼的、顾客比较繁多,对当地的政府部门及工会提前进行拜访,并表明意向,可增加营销店的销售业绩。
2、端午节前期**科组织对各区域的客户进行短信派送,并提前祝节日快乐。
店均对顾客资料凡端午节及儿童节生日的小朋友(18岁以下)赠送价值10元左右礼品一份。
端午节活动策划书篇9
为了让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义。
一、活动背景
体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动目的
初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。通过了解家乡过端午节的'风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动时间
端午节前两天。
四、活动准备
将学生分为4组,分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯,以及端午的相关资料。
五、活动方案
第一阶段:活动准备
搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。端午节故事演讲。
第二阶段:以班会形式进入活动
情境导入,激情朗诵有关端午节诗歌。进入活动主题,交流感悟。第一主题:话说端午。第二主题:端午实践活动。讨论端午节活动方案并加以小结。
队员们了解了那么多关于端午节的知识,又为过今年的端午节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处端阳处处祥。
第三阶段:拓展,延伸
通过今天的活动,我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了有关端午的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?按照端午的风俗习惯、端午的传说和故事、关于端午的诗词、关于端午的食品分4个活动小组。
六、实施策略
这次活动的实施分为三个阶段。第一阶段,活动准备,搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事;调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯;活动的节目,端午故事演讲等等。第二阶段,以班会形式进行“五月五,是端午。吃粽子,看龙舟。齐欢聚,贺佳节”的班会活动。第三阶段,拓展,延伸,进一步研究端午的风俗习惯,传说故事等,在此基础上扩大研究范围,可研究关于,端午的诗词,端午的食品等,使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助学生增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给队员带来快乐与幸福。
七、评价方式
活动评价方式可以多种多样,准备阶段的评价主要由家长来评,目的是督促学生做好资料的收集,可用优、良、及等级制。活动阶段的评价以队员为主,可以队员互评,小组评,表现较好的发给奖卡。活动结束阶段进行一次总结性评价。
端午节活动策划书篇10
一、活动主题
万水千山“粽”是情。
二、活动地点
xxxx珠宝店。
三、活动时间
20xx年xx月xx日。
四、活动流程
活动1:钻石粽香传千里免费品尝。
活动时间:20xx年xx月xx日—xx日。
活动期间在现场设免费试吃台,xxxx钻石为您准备好了款款美味香浓的粽子和绿豆糕,让你边品尝,边购物,过一个欢乐愉快的端午节。机会难得,请勿错过!
活动细则:活动道具准备:粽子、绿豆糕试吃品,电锅一个、试吃台1个,托盆3个,一次性塑料杯20条(小)、牙签2盒;注意现场整洁和卫生;现场促销,宣传活动,同时对商品进行宣传促销。
活动2:xxxx钻石粽香飘千里,情系千万家。
活动时间:20xx年xx月xx日—xx日。
凡于活动期间于本专卖店一次性购物满xxxxxx元,即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄”粽子一个(每天限200个);凡于活动期间于本专卖店一次性购物满xxxxxx元,即可凭电脑小票到服务中心领取“寿、禧”咸蛋一盒(六个装)(每天限100个);凡于活动期间于本专卖店一次性购物满xxxxxx元,即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄、寿、禧”包一个(粽子1个、咸蛋一盒)(每天限30个);赠品数量有限,送完为止。
活动细则:活动赠品进行生动性陈列,并于赠品上贴上“福、禄”、“寿、禧”、“福、禄、寿、禧”字样;员工严格登记赠品的派送情况。
活动3:xxxx钻石“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。
活动时间:20xx年xx月xx日(端午节)。
尊老敬老是中华民族的传统美德,本专卖店将于xx月xx日下午14:30—17:30于本专卖店设包粽子处,盛邀您参加“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。
届时xxxx钻石将为您准备好了包粽子的所需材料,让你一展身手。同时xxxx钻石将把你包的粽子于端午节(xx月xx日)上午送给社区的老人或老干部,以表对老人的一份爱心。
参加此活动的顾客均可得到xxxx钻石送出的精美礼品一份。
活动细则:门店专卖店准备好长桌放于专卖店出口处,并作现场气氛布置,特别布置“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行横幅,以宣传活动,提升公司形象;门店专卖店准备好包粽子的`各种材料,在桌上分3处放置好;现场须有本专卖店员工带头包粽子,促销员口头语言提醒和诱导顾客参加活动,并准备好活动赠品;
在煮熟的各个粽子上分别贴上“福、禄、寿、禧”红字,将粽子包装在礼篮上,并在礼篮上贴上“福、禄、寿、禧”送老人字样;店人事于活动前两天联系好各店要慰问的老人院或老干活动中心,确定慰问时间和活动流程;由店长、专卖店老板等店领导带领店内员工和热心顾客一同去拜访老人,为其送上礼物,以表慰问;店专卖店做好后勤和宣传工作,将活动的过程和效果进行拍照并于活动结束后将照片张贴在店内。
五、活动宣传
1、店企划于xx月xx日将喷绘好的活动内容宣传板告示板摆在店正门口显眼位置和服务中心做前期宣传。
2、活动期间,店内广播准确、简洁播放活动内容,播放频率不得小于1次/30分钟。
3、活动期间,店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。
4、加强对促销员的促销意识培训,让其明白搞好xxxx钻石的促销活动是互利的,积极主动地融入到xxxx钻石的促销活动中来,做好促销活动的口头宣传。
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