小升初语文必考知识点归纳(精选2篇)

2021年小升初语文必考知识点归纳篇1

一、拼音

1、声母、韵母、整体认读、字母。

2、标调规则：看见a母别放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后。

3、u上两点省略的规则。(遇到j q x，摘掉乌纱帽)

二、汉字

1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。

2、：能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。

3、 同音字、多音字和形近字。(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词，以及多音字的各个注音和组词，以及形近字的辨别。)三、词语1、成语、歇后语。

2、量词和的、地、得;的用法。 能够准确填出数词与名词之间所适合的量词 的、地、得用法：

①词前面的修饰成分，用的;字衔接，作名词的定语;②动词前面的修饰成分，用地;字衔接，作动词的状语;③动词或形容词后面的补充、说明成分，用得;字连接，作动词或形容词的补语。 地;后面跟动词，比如大声地唱;的;后面跟名词，比如我的钢笔;得;后面跟形容词，比如跑得快。

3、近义词、反义词的词语归类。 能够熟练填出词语的近义词、反义词。

4、词语的仿写。 仿照所给例子，能写出相同形式的词语。如：AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量) 5、常用的八种关联词。()四、句子1、扩句、缩句、整理句子顺序。

2、句子中所运用的修辞手法。(常用修辞手法有：比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。能准确说出句子中所运用的修辞手法，并简要说出其作用。)3、四种句式的互换：a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。

4、八种病句的类型：a、成份残缺;b、词序颠倒;c、用词不当;d、前后矛盾;e、搭配不当;f、意思重复;g、分类不当;h、指代不明。

5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。

五、标点

11种标点符号：句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。(能正确填出句子中所缺少的、标点符号，并能够说出省略号、破折号在句中的作用)六、阅读1、朗读、默读和背诵。

2、联系上下文理解文中词语的意思。

3、分辨实写与联想的语句。了解联想与比喻的异同点。

4、概括主要内容和中心思想。

5、体会文章详略的方法及作用。

6、体会文章的表达方式：叙述、描写、说明、抒情、议论。

7、人物描写的外貌描写中的肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写五种描写方法。

七、写作

(一)应用文 请假条(借条、收条和领条)、日记 、留言条、通知、启事、信件(书信、感谢信)、写板报稿、 (二)大作文。

1、侧重叙事的记叙文。

①六要素：人物、时间、地点、事情起因、经过、结果。

②记叙的顺叙：顺叙、倒叙、插叙、补叙、记叙五种。顺叙：事情发展顺序、时间顺序、地点转换。

2、侧重记人的记叙文。

①选择自己最熟悉、最了解、最有感情的人来写。

②抓住最能反映他(她)的好思想好品德的典型事例来写。

3、写景、状物的记叙文

①抓住特征，准确描述。

②空间顺序：从远到近，从上到下，从大到小，从里到外，从外到里等4、提供材料的作文材料作文：扩写、续写、改写、缩写、看图作文等。

备注：在小升初考试中还会涉及到百科知识的考查，在这一方面主要靠学生平时的积累。

小升初语文重点知识点总结篇2

一、 拼音

1、 基础知识回顾：23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。

2、 声调：分为四声。标调歌：有a 不放过，无a 找o、e ,i、u 并列标在后;

3、 音节：音节是声母、韵母和声调的组合。

(1)当韵母u;和声母j、q、x、y;相拼时，去掉u;头上的两点，如ju;。

(2)人或事物等专用名词的拼音，第一个字母大写，如北京 Beijing;

4、 隔音符号：当a、o、e 开头的、音节连接在其他音节后面，读音易发生混淆时，应在第一个音节后面加上隔音符号，用’;表示，帮助分清两个音节。

如ping’an(平安);、qi’e(企鹅);。

二、汉字

1、笔画与笔顺规则

先横后竖(十)，先撇后捺(八)，从上到下(景)，从左到右(树)，从外到内(同)，从内到外(函)，先里面后封口(国)，先中间后两边(水)。;

2、偏旁部首和间架结构(7种结构)

独体字(中)、左右结构(秋)、左中右结构(做)、上下结构(恩)、上中下结构(翼)、全包围和半包围结构(园、区)、品字形结构(晶)3、 无声的老师字典(3种查字方法)(1)音序查字法;的步骤：认准字音;定字母、翻索引;查音节、找汉字。

(2)部首查字法;的步骤：定部首、翻索引;数余画;查汉字。

部首查字法的规则：上下都有，取上不去下;

左右都有，取左不取右;

内外都有，取外不取内。

独体字一般将字的第一画作为其部首。

(3)数笔画查字法;的步骤：数准笔画数;翻索引、查‘难检字索引’;找汉字。

4、形近字(8种表现形式)理解记忆法、口诀记忆法(1)笔画相同而位置不同由;和甲;

(2)字形相似但笔形不同外;和处;

(3)字形相似但偏旁不同晴;和睛;

(4)字形相似但笔画数量不同今;和令;

(5)结构单位相同但位置不同陪;和部;

(6)形近音相同很;和狠;

(7)形近音相近清;和情;

(8)形近音不同贫;和贪;

5、多音字：字形相同，读音不同。如塞;、露;、咽;。

同音字：音同形不同。如燥;和躁;。

6、多义字：有两种或两种以上意思的字。

如：张;(1)展开(2)看、望(3)陈设(4)姓

三、词语

实词：名词(木)、动词(跑)、形容词(美丽)、数词(一)、量词(位)、代词(你、我、他们)1、词性划分虚词：副词(特别、不)、介词(在、关于)、连词(和)、助词(着、的、啊)、象声词(叮咚)2、近义词和反义词(1)意思相同的词：爸爸父亲;、互相相互;

(2)意思相近的词：

词义的轻重不同：愉快;→高兴;→快活; 词的意义上辨析词义的范围不同：战斗;和战役;

词义的感情色彩不同：果断;和武断;

词的搭配关系不同：严厉;和严格;

词的用法上辨析，适用对象不同：希望;(自己)和期望;(别人)(3)反义词：

绝对反义词：生;→死;;富;→穷; 辨析角度：意义和感情色彩相对反义词：前;→后;;高;→低 ;

3、 词语归类分类记忆法 例如：按照植物、动物、水果和蔬菜等等分类。

4、词语结构一AA：一群群;

AABB：重重叠叠;、干干净净;

ABAB：研究研究;

5、成语和谚语。诀窍三多;：多读、多想、多记。

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