村委会工作实践总结(6篇)
村委会工作实践总结篇1
年终之际，回顾20XX年，到村任职已两年了，回想起初任村官时的激动和茫然，现在的我多了几分成熟和稳重。在任职工作的两年年的时间里，通过乡村两级领导的提点指导和参与各项工作的历练，我在思想认识和工作实践上都有了很大的进步。现将这两年时间的思想及工作情况总结如下：
一、加强理论学习，不断提高自身理论水平和业务素质
我自上任以来，坚持认真学习科学发展观、党的十”相关精神及新农村建设的相关资料，深刻理解了立党为公、执政为民的内在本质。我时刻关心国内外发生的重大事件，经常上网关注全天实时新闻，这些进一步提高了我的政治敏锐性和党的自觉性，坚定了个人的政治信仰，对党和国家在未来的发展充满信心。
坚持学习，严格要求自己。担任村官工作，只要一有闲暇我就主动学习，不断提高自身素质。我认识到投身到新农村建设中，构建和谐社会，需要高素质人才。如果不主动学习，将会被社会淘汰。平时除了看书读报，我还深入群众，向群众虚心学习，认真讨教。结合农村工作的实际，进行了一些实践。在实践中检验，在实践中提高。
二、注重实践，履行职责，认真做好各项服务基层工作
工作中严格要求自己，珍惜工作机会，不断锤炼自己，以日常工作为中心，协助村两委”班子做好各项工作，保质保量地完成了各项工作：
1、主动参加两委”会，做好村软件”工作，整理村里的党支部会议、村委会议等会议记录;做好全村文字性的工作。
2、做好基层组织创建工作并指导其它村的软件台帐资料;坚持不懈的做好远程教育组织管理工作。
3、全程参与村两委”换届及人大换届工作，在村两委”换届选举工作中充当好宣传员”、指导员”、组织员”、监督员”四种角色，充分发挥大学生村官在村级换届选举中应有的作用。
4、协助村两委”做好防汛抗旱、血防项目协调、新农合”基金收缴、矛盾纠纷调处、司法及民政等工作。
三、工作体会
一年来的工作，有以下几点心得体会：
村委会工作实践总结篇2
为深入学习宣传新时代中国特色社会主义思想和党的精神，推进全市新时代文明实践工作，根据《XX市关于开展新时代文明实践中心建设试点工作的实施方案》（X委办发〔〕
号）和《XX市关于开展新时代文明实践网格化志愿服务活动的实施方案》（X委办发〔〕号）的通知精神，结合我镇实际，特制定实施方案。
一、工作目标
以全镇为整体，以镇、村（社区）两级为单元，以志愿服务为基本形成，网格化管理，打通镇村公共文化服务体系的运行机制、群众性精神文明创建活动的引导机制，整合理论宣讲、文体服务、科普服务、教育服务、网格服务五大平台，严格按照“五有标准”，推动中国特色社会主义文化、社会主义思想道路在安宁大地落地根，不断满足人民日益增长的精神文化需求，更广泛、更有效地动员和激励广大基层群众积极投身决战脱贫攻坚、决胜小康社会共绘新时代秀美人文XX新画卷。
二、工作任务
（一）完善机构设置
1、镇党委成立新时代文明实践所和新时代文明实践网格化志愿服务所，成立新时代文明实践建设领导小组，由镇党委书记郭仁伟担任实践所及志愿服务所组长，党委副书记XXX担任实践所副组长，党委副书记XXX担任志愿服务所副组长，成员由镇党政办公室和12个村（社区）书记组成，党政办主要负责文明实践工作的统筹协调和组织实施，指导村（社区）开展工作，研究制定工作方案，对主要内容、人员队伍、活动项目等作出计划并具体实施，让村（社区）负责人做好志愿者的组织引导、登记注册、表彰嘉许、权益保障工作，依托五大平台组织志愿者开展文明实践活动。
2.将12个村（社区）设立新时代文明实践站，共下设91个新时代文明实践点，由村（社区）党组织书记担任组长，相应加强工作力量。结合群众的生产劳动和实际需要，运用本地资源优势，用群众喜闻乐见的形式开展文明实践活动。
（二）整合盘活资源
1.整合阵地资源。将农民夜校纳入新时代文明实践所建设。整合学校、党员远程教育终端站点、党员活动室、道德讲堂、村级组织活动场所和综合性文化服务中心等，建立理论宣讲平台；整合村（社区）委会、文化站、农村电商、农家书屋、电视户户通、广播村村响等，建立文化服务平台；建好用好农村健身广场、农村文化活动广场，推动中小学体育设施对外开放，建立健身体育服务平台。各平台的机构、人员、资源等权属不变，根据文明实践工作要求统筹使用，协同运行。
2.融合网络资源。将新时代文明实践所与广电站统筹谋划、统筹建设、统筹运用，充分利用广播村村响开展文明实践活动。统筹网上网下两个阵地，注重运用“互联网+”创建微信群方式，运用“学习强国”网络平台、政府门户网站、农民夜校教育等新载体、新技术和新应用，每月定时报送活动开展情况，文明实践活动内容和信息，总结推广好经验好做法，实现文明实践活动信息互通共享文明实践活动线上线下同频共振。
3、采取“4+N”的模式（“4”指理论政策宣讲、身边人讲身边事、文化演出活动、志愿服务等
4
个规定动作，“N”指新农村新生活培训、生产技能传授、传统文化讲解、身边好人表彰等自选动作），结合传统节日、生活节点，围绕“讲、评、帮、乐、庆”工作内容，组织开展文明实践活动。
（三）组建志愿服务队伍
新时代文明实践所（站）的主体力量是志愿者，主要活动方式是志愿服务。镇新时代文明实践所组织和引导志愿者组建新时代文明实践志愿服务总队，由镇党委、政府主要领导担任总组长；各村（社区）新时代文明实践站要组织和引导志愿者组建新时代文明实践志愿队，由村（社区）主要负责同志担任小组组长；村（社区）需定期对新增志愿者进行网报，并且，各村（社区）要根据群众需求开展志愿服务活动。
志愿服务队伍一方面来自党政机关、国有企事业单位学校的在职人员，志愿者所在单位要创造必要条件支持志愿者开展活动；另一方面来自乡土文化人才、科技能人、“五老人员”、退休文化工作者、文艺志愿者、大学生志愿者、创业返乡人员等。
三、工作内容
1.学习实践科学理论。组织党员群众深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，不断增进政治认同、思想认同、情感认同，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，更加自觉地在党的领导下走中国特色社会主义道路。紧密结合基层实际，组织开展形式多样的文明实践活动。
2、优秀表彰宣讲感染。村（社区）可以将每次镇党委表彰的优秀人员事迹通过村会、农民夜校进行宣讲，让更多的村民有学习的榜样，共同宣讲学习“孝子、孝女、孝媳、孝婿”、“好人好事”、“巾帼创业”等涉及24字核心价值观的优秀事迹。引导群众向上向善、孝老爱亲、重义守信，在家遵守家庭美德、处事遵守社会公德、务工遵守职业道德。建立完善礼遇帮扶道德模范的常态长效机制，树立好人好报、德行天下的主流价值导向。开辟红色墙、好人墙、乡贤榜、道德榜、笑脸墙，加强红色传统教育，倡导好人文化，提升人们幸福生活指数。开展农村精神文明示范村、文明村镇、文明家庭和星级文明信用户等创建活动。开展“新时代好少年”学习宣传，强化社会主义核心价值观在青少年健康成长中的导向、引领作用。开展宪法学习宣传教育和“七五”普法活动，推动社会主义法治精神走进群众、融入日常生活。
3、丰富活跃文化生活。广泛开展群众乐于参与、便于参与的文化活动，让群众在多姿多彩、喜闻乐见的文化活动中获得精神滋养、增强精神力量。深入挖掘和弘扬中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求进行创造性转化、创新性发展。深化拓展“我们的节日”“三下乡”“惠民音乐节”等主题活动，经常性组织开展唱歌、广场舞、地方戏曲汇演、群众体育比赛、公益电影放映、读书看报、文艺培训等活动。全面实现“广播村村通”，把农村广播打造成党和国家方略政策。
村委会工作实践总结篇3
一、扎实开展一宣四帮”工作。
1、积极宣传党的方针政策。本人结合不同阶段的工作任务，召开了党员和村民组长会议4次，以村民组为单位召开的的群众大会8次，共走访群众85户，处理群众纠纷10起。紧紧围绕所开展工作的性质，利用以上形式向全村党员和群众广泛宣传党的惠民政策，深入人心，力求做到家喻户晓、人人皆知。以期广大群众在知晓、领会党的政策的同时，对工作组及村支两委的工作进行有力的监督和评价。以规范和约束村干部服务群众的积极性和准确性，更好地让广大群众多的实惠。
2、帮助推动经济发展，实现农民增收致富。xx村是一个纯农业村，没有支柱产业作为支撑，产业结构单一，基础设施滞后，部分村民思想观念落后，大多数群众只依靠传统的农业生产收入维持生计，而且外出务工的青壮年劳动力较多，在家的大多是老、弱、病、残、幼。在进村开展工作后，我与村支两委进行了深入的调研和讨论，结合我村实际，先后制定《xx村中长期发展规划》、《xx村XX-2018年农业产业结构调整实施意见》。于今年3月初，协助村支两委，通过宣传发动群众，大胆引进糯包谷的种植，初步形成了450亩的种植规模。并与重庆首创农业开发有限公司”签订了供销合同，在原来的基础上每亩增收400余元。其次，动员群众扩大栽种经果林面积。第三、充分用好惠农政策，发展了养牛、养猪、养羊、养兔、养鱼等养殖户20余户。为推动村级经济发展，让群众增收致富奠定了一定的基础。
3、帮助改善民生。
(1)积极开展基础设施建设，年初，组织群众对我村的8条通组公路进了必要的维护，并制定了相关计划，预计今后将我村的通组公路基本硬化。(2)积极宣传国家的惠农政策，组织村干部动员广大群众积极参投养老保险和医疗保险。(3)联系教育局对我村的独生子女和二女结扎户中的困难群众进行了资金帮扶，并引导他们积极开展劳动致富。(4)在xx乡遭受6.2”洪灾和8.11”洪灾后，积极开展救灾工作和灾后重建工作。特别是8.11”洪灾发生后，本人立即投入到抗洪抢险工作中，及时对受灾群众进行帮助的同时发动群众积极开展灾后重建工作。
4、帮助维护社会和谐稳定，健康发展。自今年三月我进驻xx村以来，积极协助村支两委协调、处理了山林纠纷1起，土地纠纷3起，家庭矛盾纠纷6起，努力做到了小事不出村，有效杜绝违法上访的现象，为维护全村的社会稳定，推动全村和谐发展做了大量的工作。
5、帮助加强基层党组织建设。加强基层党组织建设是我们党的建设工作的关键，积极开展党员教育和党建三会一课”是搞好基层党建的主要抓手。xx村现有农村党员37人，村干部7人。党员年龄结构偏大，思想素质有待提高，知识结构和认识能力参差不齐。村干部事情繁杂，待遇不高是村工作开展比较缓慢的主要原因。自从我进驻xx村之后，针对xx村的实际情况，我们召开了三次比较重要的党员大会，完善了村干部上班按时签到、离制度，村干部工作考核奖惩制度，在很大程度上加强了对村干部的管理和约束，增强了村支两委领导班子的凝聚力和战斗力。在村支两委工作推进过程中，全体干部遵循勤政、廉洁、高效”和为民、务实、清廉”的原则，积极开展各项工作。在很大程度上改变了村干部软、懒、散”的工作作风。
二、积极开展党的群众路线教育实践活动。
在举国上下积极开展第二批党的群众路线教育实践活动中，根据上级党组织的要求，我积极参与和指导xx村开展第二批党的群众路线教育实践活动中各个环节的工作。
1、联合村支两委，共同制定了《xx乡xx村开展党的群众路线教育实践活动实施方案》、《xx乡xx村开展党的群众路线教育实践活动工作计划》并于3月8日召开了第二批党的群众路线教育实践活动动员大会和启动大会。根据开展党的群众路线教育实践活动的实施方案和工作计划的要求和安排，采取了集中学习、讨论学习、送学上门、个人自学等方式，学习所有规定的内容，并撰写了心得体会。
2、广泛听取群众意见，征求了群众意见65条，梳理出针对xx村支两委班子和个人的意见共11条。建立了台账，制定了相关意见的整改方案，对涉及到群众切身利益的民生问题，责任落实到人，限时整改，并予以及时公示。对无法立即解决的问题，积极协调相关部门帮助解决，争取在乡党委政府的帮助下为广大群众办好事情。
3、建立规章制度，规范干部工作纪律，切实转变工作作风。在组织村支两委同志开展党的群众路线教育实践活动过程中，制定了《xx村村干部值班制度》、《xx村村干部签到/离制度》。规范了村干部上下班和值班的行为;同时，针对我村干部存在的四风”问题做了大的解决，大大提高了村干部的工作积极性和思想境界，为我村的干部群众关系开辟了新的景象。
总之，党的群众路线教育实践活动已取得很大成效。在党的群众路线教育实践活动过程中，转变了村干部的工作作风，该变了群众对村干部的看法，树立了村干部在老百姓心目中的良好形象，融洽了干群关系，让村里的工作更好开展了。
三、推进精准扶贫六个到村到户”，实施四在农家、美丽乡村”六项行动计划，落实帮扶措施。推进精准扶贫工作，按照中共xx县委办公室、xx县人民政府办公室关于印发《xx县精准扶贫建档立卡工作方案》的通知。我驻村工作组在全村范围内开展了精准扶贫建党立卡工作基础资料收集及征求意见工作，采取分片召开群众大会的方式，力争将精准扶贫建档立卡工作做到实处。
四、在我驻村以来，积极向上争取各类帮扶资金，为我村的发展添砖加瓦。
1、联系教育局，将5000.00元帮扶资金划拨到村的账户上，用于我村的发展方面。
2、积极筹集经费，以驻村教育局的名义，赠送xx村炊具一套，价值1600.00元。
3、结合计生帮扶，争取教育局帮扶我村独生子女户现金500.00元，帮助他们发展生产。
村委会工作实践总结篇4
关于我县第三批深入学习实践
科学发展观动活动情况的汇报
中共县委
（20xx年月日）
省委巡回检查组组长一行莅临我县，检查指导学习实践科学发展观活动，让我们倍感荣幸！这充分体现了省委对学习实践活动的高度重视！也是对我县深入开展学习实践科学发展观活动的有力鞭策和鼓舞！在此，我谨代表中共县委、县人民政府向组长一行表示真挚的欢迎和感谢！下面，我就我县的基本情况和第三批学习实践科学发展观活动开展情况向组长及各位领导作简要汇报，敬请批评指正。
一、基本县情
位于省西部，高原缘，区域面积平方公里，其中耕地万亩，林地万亩，辖镇乡，总人口万，居住着侗、汉、苗、土家等个民族，侗族人口占%，属少数民族县、省级贫困县、革命老区县和比照西部开发县。地理位置独特优越，自然风光绮丽多姿，历史文化源远流长，民族风情异彩纷呈，具有四个基本特征：一是建制历史悠久。自汉高祖年（公元前2年）置县至今，已有2年，其中县城镇七度为州府专区治所在地。19年月，抗日战争在举行，因此震惊中外、声名远播，成为抗战胜利历史名城。二是文化底蕴深厚。在千百年的历史积累和沉淀中，和平文化、民族文化、宗教文化丰厚而独特。为发挥文化资源的现实作用，搭建与世界沟通交流的平台，我县分别于200年、200年、200年成功举办了三届具有世界性影响的“中国节”，文化成为享誉中外的文化品牌。三是旅游资源丰富。最具代表性的旅游资源包括旧址、纪念馆、村、桥、宫、楼、文庙、山道观、自然保护区、河漂流等人文自然景观。其中，旧址为全国爱国主义教育示范基地、中国侨联爱国主义教育基地、全国重点文物保护单位、国家4a级景点、省十佳旅游景区，园内有中国唯一的纪念标志性建筑物—纪念坊；桥为列入吉尼斯世界纪录的世界上最长的桥；宫为中国内陆最大的庙；楼为中国最大的楼群，自然保护区素有“”之称。全县森林覆盖率达%，是全国县中第一个部级的“生态示范县”，环境宜居。近年来，先后被评为“全国文化先进县”、“中国最佳休闲旅游县”、一生要去的66个“中国文化旅游大县”，今年又荣获“中国著名文化旅游县”称号，是省重点扶持的个部级旅游强县之一。四是区位优势明显。是我国部地区进入的桥头堡和交通要道，铁路、国道、高速公路、在建的高速公路、即将实施的高速铁路穿境而过，机场已开通、、、广州、北京航班，形成了铁路、公路、航空“三位一体”的交通网络。
1926年月，中共地委、县特别支部先后派等人来秘密发展党员，成立中共支部委员会，次年3月改中共支部为中共特别支部。全县现有党组织个，其中党委个、党总支个、党支部个，共有党员人，其中农村党员人，少数民族党员人。
近年来，县委、县政府团结带领全县广大党员干部和人民群众，认真落实科学发展观，按照“保持增长，加大投入；推进改革，调整结构；改进作风，提升水平；关注民生，促进和谐”的总体要求，加快发展、协调发展、和谐发展，全县经济社会实现了又好又快发展。今年1至月，全县社会固定资产投资完成亿元，同比增长%；招商引资态势良好，实际引进县外资金亿元，同比增长%；在国际金融危机影响下,规模以上工业实现增加值亿元，同比增长%。通过培育旅游等消费热点，1至月实现旅游收入亿元，同比增长%，中华的标志性工程——正在兴建；全县社会消费品零售总额实现亿元，增长%；gdp实现亿元，同比增长%；财政总收入实现亿元，同比增长%，一般预算收入实现万元，同比增长%；农民人均纯收入元，城镇居民可支配收入元，分别比上年同期增长%、%。
二、扎实推进第三批学习实践活动开展
参加第三批学习实践活动的单位主要是乡镇、村（社区）、学校、医院、新经济组织和新社会组织。其中：个乡镇，个村（含9个社区），个新经济组织和新社会组织，中等专业学校1所、中小学校所，基层医院个，共涉及单位个，基层党组织个，党员人。
一是立足“三个早”超前谋划，为扎实开展第二批学习实践活动做了充分准备。掌握情况早调研。6月至7月，全县成立了5个专题调查组，重点围绕各乡镇、村（社区）在落实科学发展观方面存在的突出问题以及如何结合各地实际抓好学习实践活动等议题，召集各级领导干部、党员、群众代表分批分层次召开专题座谈会，征求对学习实践活动开展方式、程序步骤、载体设计、实际效果等方面的意见和建议。明确了本次学习实践活动参学单位及人员范围，为科学制定学习实践活动方案提供了依据。宣传发动早动员。在公众信息网、电视台、党建网开设了第三批学习实践科学发展观专栏，并以召开会议、编发简报等形式，系统介绍先进地区解放思想、推进科学发展的先进经验及近年来全县各级各部门在贯彻落实科学发展观方面的生动实践，及时反映全县学习实践活动动态。在各乡镇、村内显著位置悬挂大型横幅、张贴宣传标语，介绍有关科学发展观的基本知识。推广经验早起步。通过县电视台、公众信息网、党建网等媒介，多层次、多载体、多形式、多渠道地宣传推介镇、村等试点单位在学习实践活动中的典型做法。此外，还邀请村党支部书记等在学习实践活动中涌现出的先进典型个人，作巡回专题演讲，介绍自己如何牢记宗旨，践行科学发展观的想法、方法和作法，开展“学习身边人、做好身边事”活动，供第三批参学单位及参学人员学习借鉴。
二是及时动员部署。县委于8月日、9月日两次召开常委会，听取县委学习实践办的汇报，专题研究第二批学习实践活动的组织领导、活动方案、基层党组织负责人培训、活动经费等问题，对第二批活动进行总体部署。9月日上午8点，在宾馆会议室召开全县第二批学习实践科学发展观活动总结暨第三批动员大会，对全县第二批学习实践科学发展观活动进行了总结，对第三批学习实践实践活动作了动员部署。全体县委常委、人大、政协主要领导、县委学习实践科学发展观活动领导小组成员、县直各单位党组织负责人、县委第二批、第三批学习实践科学发展观活动指导组成员、相关系统学习实践科学发展观活动指导组组长、乡（镇）党委书记、乡（镇）长、组织委员参加会议。会上镇党委和乡村个第三批试点单位党组织负责人作了发言，市委巡回检查组组长作了指导讲话。我们对乡镇领导班子成员进行了培训，还对对第三批学习实践科学发展观活动指导组成员、相关系统指导组组长、乡镇学习实践活动联络员及学习实践办工作人员进行了业务培训。各乡镇均在9月日前召开了动员大会，及时进行了动员部署，全面启动了活动的开展。
三是加强组织领导。根据第三批学习实践活动的需要，我们充实县委统战部和县工商联、县民政局、县卫生局为县委学习实践活动领导小组成员单位。由县委统战部牵头，县工商联、县工商局、县民政局参加，成立县“两新”组织学习实践活动领导小组，负责指导全县“两新”组织的学习实践活动，直接抓好党组织关系在县直机关工委的“两新”组织党组织学习实践活动；县教育局成立县中小学校学习实践活动领导小组，负责指导全县中小学校的学习实践活动，直接抓好直属中小学的学习实践活动；县卫生局成立县基层医疗卫生单位学习实践活动领导小组，负责指导全县基层医疗卫生单位的学习实践活动。县级领导（县委常委、县人大主任、县政协主席和党员副县长）建立联系点个，县委学习实践活动领导小组成员（不含县级领导）建立联系点个。乡镇班子成员建立学习实践活动联系点个。在第三批学习实践活动启动前，就根据实际，制定了《县开展第三批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》、《县乡(镇)、村开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》、《县社区开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》、《县“两新”组织开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》、《县中小学校开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的“1+4”方案。各乡村、社区、中小学校、“两新”组织也结合本地本单位实际制定了活动方案。
四是强化指导检查。县委学习实践活动领导小组向乡(镇)、职业中专和县委组织部派出个指导检查组，相关系统指导组个，正科级干部担任组长，指导检查组成员共名；乡镇派出指导检查组个，指导检查组成员名。县“两新”组织学习实践活动领导小组、县中小学校学习实践活动领导小组、县基层医疗卫生单位学习实践活动领导小组分别派出指导组，分别对全县“两新”组织、中小学校、基层医疗卫生单位的学习实践活动进行指导检查。根据省委办公厅、省政府办公厅《关于选派退二线干部到基层担任科学发展指导员的意见》，按照“自愿、择优”的原则，向行政村、社区和规模较大、员工较多的“两新”组织选派科学发展指导员名。以县委党校为主组成人宣讲团，分个小组，深入到个乡镇及职中、“两新”组织进行科学发展观专题辅导讲座。
五是大胆创新活动载体。为确保学习实践活动不走过场、不出偏差，能够体现基层特点，真正出成果、出经验，县委坚持分类指导，分层施教，创新活动方式，着力在增强学习实践活动的针对性、实效性上下功夫，分类确定活动主题。乡镇机关突出服务“三农”主题，把着力点放在贯彻落实党的十七届四中全会精神、促进农村经济社会全面发展上；村突出新农村建设主题，把着力点放在全面落实新农村建设各项要求上；社区突出提升服务水平、促进社区和谐发展主题，把着力点放在为社区居民解难题、办实事上；“两新”组织突出保增长、调结构、促转型主题，把着力点放在应对危机、建设活力企业上；学校突出办人民满意教育主题，把着力点放在树师风、立师德、强师能上。根据芷江实际，大胆探索创新，精心设计活动载体，乡镇机关开展以争创“五好”机关（好班子、好思路、好队伍、好制度、好作风）和争当“五好”党员（学习好、思想好、工作好、纪律好、作风好）为主要内容的“双五好”活动。村（社区）以“村级党组织核心建设工程”为抓手，广泛开展“五进五新”活动，（基础设施、先进文化、平安和谐、医疗卫生、惠民政策进农村，引导广大农民特别是外出创业成功人士掌握新本领、营造新环境、树立新风尚、展示新形象、实践新作为）。学校开展“三比三争”活动（比学习、比教学、比贡献，争当好校长、好教师、好学科带头人）。“两新”组织开展“两爱三新”活动（爱企业、爱岗位，新观念、新目标、新贡献）。尊重基层首创精神，鼓励和支持基层单位在严格执行中央精神和省、市、县委要求的同时，根据各自实际情况，丰富活动内容，创新活动方式，始终做到“六个贯穿”即把深入学习、提高认识贯穿始终；把突出特色、实践创新贯穿始终；把解决问题、完善体制机制贯穿始终；把求真务实贯穿始终；把依靠群众、发扬民主贯穿始终；把领导带头、典型示范贯穿始终。乡大力开展党员干部“想干事、能干事、干成事”创建活动，建立干部驻村“1+5”工作机制（一套管理制度、一条发展路子、一本民情日志、一张群众明白卡、一块菜园子），充分发挥农村基层党组织和广大党员干部在推动科学发展中的战斗堡垒和模范带头作用。东街社区以“坚持科学发展，构建和谐社区”为主题，以深入实施“四民”（听民声、察民情、解民忧、暖民心）工程为载体，立足强化服务，集中精力解决群众关注的热点、难点问题。
六是注重立足民族特色。在开展学习实践活动中，坚持“规定动作不走样，自选动作有特色”的原则，紧密结合本地实际，突出民族特色，创新方式方法，丰富活动载体，着力在科学发展观深入人心上下功夫。注重宣讲形式多样性。以县民族歌舞团为依托，组建科学发展观活动宣传演出团，深入乡镇、农村、社区，举办富有民族特色的文艺演出，以小品、歌、舞、歌舞剧等形式，大力宣传科学发展观，使党员群众在观看演出的同时受到了科学发展观教育。通过举办“魅力乡、和谐”图片展，开展科学发展成果宣传，使乡党员群众感受到科学发展对侗乡经济社会的全面发展带来的巨大变化。在电视台、新闻网站、党建网、远程教育网点等开辟学习实践活动专栏；组建科学发展观宣讲团，深入乡村和少数民族聚居区利用赶集日宣讲科学发展观；大力开展“千名党员干部进农家宣教”活动，登门入户开展宣讲，激发了党员群众参与活动的热情。注重学习方式简便易行。为实现学习实践活动“全覆盖”，在领导干部带头学、组织党员干部群众集中学的同时，对年老体弱、行动不便的党员，上门辅导、结对帮教等方式“帮学”；对文化低的党员采用“导学”方式，由党支部指定一名支委为联系人，辅导理论学习；对流动党员寄一套学习资料和一张“明白卡”，打电话交流“促学”。组织专门人员把科学发展观内容整理、编写成精炼简短，言简意赅，通俗易懂的“明白卡”、三字经等，印发1万多张发放到了党员群众手中，收到了较好的促学效果。注重民族干部典型引导。在学习实践活动中，大力宣传本县的“书记”、“人民的好员”、十七大代表等优秀民族干部的先进事迹，通过“用身边的事教育身边的人，用身边的事激励身边的人”，倡导广大党员干部树立服务群众的“”精神、扎根基层的无私奉献精神、一心富民的乐于奉献精神，把全县学习实践活动引向深入。
七是深入贯彻落实十七届四中全会精神。把学习贯彻落实十七届四中全会精神与学习实践活动结合起来，把学习贯彻党的十七届四中全会精神列入学习实践活动的重要内容。各参学单位采取集中传达学习、个人自学、理论辅导、交流讨论等多种形式，组织党员干部群众学习胡锦涛同志在十七届四中全会上的讲话、十七届四中全会公报、《决定》、《人民日报》关于十七届四中全会的评论员文章和科学发展观理论；利用标语、电视、板报、专栏、简报、网络等多种媒体进行学习宣传。同时，以县委党校为主组成10人宣讲团，深入乡镇、机关、社区，宣讲十七届四中全会精神和科学发展观理论，营造学习贯彻全会精神的浓厚氛围。按照“做好抓基层打基础工作、夯实党执政的组织基础”的要求，出台了《关于在全县农村实施“村级党组织核心建设工程”的意见》等文件，着力加强农村基层组织建设。选择了个村作为“村级党组织核心建设工程”县级示范点，各乡镇党委也分别选择了1—2个村作为乡级示范点，以此带动全县村级党组织核心建设工程的实施。对照“五好”村党组织的创建标准，制定了《县村级党组织分类排位管理考核实施方案》，实行一年一考核，一年一排队。在广大农村党员特别是村干部中开展致富、领富、帮富“三富爱民”活动，着力发挥广大农村党员特别是村干部的积极作用。按照“村支两委班子强、党员干部队伍强、民主政治建设强、精神文明建设强、综合经济实力强、生态文明建设优”的标准，组织开展“十佳村”评选活动，获得“十佳村”称号的，由县委、县政府在每年的经济工作会上公开表彰，并发放奖金万元，奖励资金的%直接奖给村党支部书记和村委会主任。按照“深化干部人事制度改革，建设善于推动科学发展、促进社会和谐的高素质干部队伍”的要求，切实规范选人用人行为，认真执行党政领导干部职务任期制，积极探索干部选拔任用初始提名“三推荐、两票决、一差额”（即在领导班子、领导干部和干部群众个人推荐干部的基础上，领导班子差额票决出初步推荐人选，经单位全体干部职工全员票决后，领导班子根据票决情况向县委正式推荐）制度和常委会票决制、党政正职全委会票决制，增强了干部工作的公信度。着眼拓宽村两委干部的政治出路，今年拿出个公务员招考名额，专门面向符合条件的村党支部书记和村委会主任招考；拿出个乡镇事业单位工作岗位，专门面向符合条件的村支两委成员招考，极大地提高了村支两委班子成员的工作积极性。实行村级班子及成员工作承诺制，并由乡镇党委对承诺事项完成情况进行考核，考核结果与村干部的政治、经济待遇挂钩。
村委会工作实践总结篇5
关于我县第三批深入学习实践
科学发展观动活动情况的汇报
中共县委
（20xx年月日）
省委巡回检查组组长一行莅临我县，检查指导学习实践科学发展观活动，让我们倍感荣幸！这充分体现了省委对学习实践活动的高度重视！也是对我县深入开展学习实践科学发展观活动的有力鞭策和鼓舞！在此，我谨代表中共县委、县人民政府向组长一行表示真挚的欢迎和感谢！下面，我就我县的基本情况和第三批学习实践科学发展观活动开展情况向组长及各位领导作简要汇报，敬请批评指正。
一、基本县情
位于省西部，高原缘，区域面积平方公里，其中耕地万亩，林地万亩，辖镇乡，总人口万，居住着侗、汉、苗、土家等个民族，侗族人口占%，属少数民族县、省级贫困县、革命老区县和比照西部开发县。地理位置独特优越，自然风光绮丽多姿，历史文化源远流长，民族风情异彩纷呈，具有四个基本特征：一是建制历史悠久。自汉高祖年（公元前2年）置县至今，已有2年，其中县城镇七度为州府专区治所在地。19年月，抗日战争在举行，因此震惊中外、声名远播，成为抗战胜利历史名城。二是文化底蕴深厚。在千百年的历史积累和沉淀中，和平文化、民族文化、宗教文化丰厚而独特。为发挥文化资源的现实作用，搭建与世界沟通交流的平台，我县分别于200年、200年、200年成功举办了三届具有世界性影响的“中国节”，文化成为享誉中外的文化品牌。三是旅游资源丰富。最具代表性的旅游资源包括旧址、纪念馆、村、桥、宫、楼、文庙、山道观、自然保护区、河漂流等人文自然景观。其中，旧址为全国爱国主义教育示范基地、中国侨联爱国主义教育基地、全国重点文物保护单位、国家4a级景点、省十佳旅游景区，园内有中国唯一的纪念标志性建筑物—纪念坊；桥为列入吉尼斯世界纪录的世界上最长的桥；宫为中国内陆最大的庙；楼为中国最大的楼群，自然保护区素有“”之称。全县森林覆盖率达%，是全国县中第一个部级的“生态示范县”，环境宜居。近年来，先后被评为“全国文化先进县”、“中国最佳休闲旅游县”、一生要去的66个“中国文化旅游大县”，今年又荣获“中国著名文化旅游县”称号，是省重点扶持的个部级旅游强县之一。四是区位优势明显。是我国部地区进入的桥头堡和交通要道，铁路、国道、高速公路、在建的高速公路、即将实施的高速铁路穿境而过，机场已开通、、、广州、北京航班，形成了铁路、公路、航空“三位一体”的交通网络。
1926年月，中共地委、县特别支部先后派等人来秘密发展党员，成立中共支部委员会，次年3月改中共支部为中共特别支部。全县现有党组织个，其中党委个、党总支个、党支部个，共有党员人，其中农村党员人，少数民族党员人。
近年来，县委、县政府团结带领全县广大党员干部和人民群众，认真落实科学发展观，按照“保持增长，加大投入；推进改革，调整结构；改进作风，提升水平；关注民生，促进和谐”的总体要求，加快发展、协调发展、和谐发展，全县经济社会实现了又好又快发展。今年1至月，全县社会固定资产投资完成亿元，同比增长%；招商引资态势良好，实际引进县外资金亿元，同比增长%；在国际金融危机影响下,规模以上工业实现增加值亿元，同比增长%。通过培育旅游等消费热点，1至月实现旅游收入亿元，同比增长%，中华的标志性工程——正在兴建；全县社会消费品零售总额实现亿元，增长%；gdp实现亿元，同比增长%；财政总收入实现亿元，同比增长%，一般预算收入实现万元，同比增长%；农民人均纯收入元，城镇居民可支配收入元，分别比上年同期增长%、%。
二、扎实推进第三批学习实践活动开展
参加第三批学习实践活动的单位主要是乡镇、村（社区）、学校、医院、新经济组织和新社会组织。其中：个乡镇，个村（含9个社区），个新经济组织和新社会组织，中等专业学校1所、中小学校所，基层医院个，共涉及单位个，基层党组织个，党员人。
一是立足“三个早”超前谋划，为扎实开展第二批学习实践活动做了充分准备。掌握情况早调研。6月至7月，全县成立了5个专题调查组，重点围绕各乡镇、村（社区）在落实科学发展观方面存在的突出问题以及如何结合各地实际抓好学习实践活动等议题，召集各级领导干部、党员、群众代表分批分层次召开专题座谈会，征求对学习实践活动开展方式、程序步骤、载体设计、实际效果等方面的意见和建议。明确了本次学习实践活动参学单位及人员范围，为科学制定学习实践活动方案提供了依据。宣传发动早动员。在公众信息网、电视台、党建网开设了第三批学习实践科学发展观专栏，并以召开会议、编发简报等形式，系统介绍先进地区解放思想、推进科学发展的先进经验及近年来全县各级各部门在贯彻落实科学发展观方面的生动实践，及时反映全县学习实践活动动态。在各乡镇、村内显著位置悬挂大型横幅、张贴宣传标语，介绍有关科学发展观的基本知识。推广经验早起步。通过县电视台、公众信息网、党建网等媒介，多层次、多载体、多形式、多渠道地宣传推介镇、村等试点单位在学习实践活动中的典型做法。此外，还邀请村党支部书记等在学习实践活动中涌现出的先进典型个人，作巡回专题演讲，介绍自己如何牢记宗旨，践行科学发展观的想法、方法和作法，开展“学习身边人、做好身边事”活动，供第三批参学单位及参学人员学习借鉴。
二是及时动员部署。县委于8月日、9月日两次召开常委会，听取县委学习实践办的汇报，专题研究第二批学习实践活动的组织领导、活动方案、基层党组织负责人培训、活动经费等问题，对第二批活动进行总体部署。9月日上午8点，在宾馆会议室召开全县第二批学习实践科学发展观活动总结暨第三批动员大会，对全县第二批学习实践科学发展观活动进行了总结，对第三批学习实践实践活动作了动员部署。全体县委常委、人大、政协主要领导、县委学习实践科学发展观活动领导小组成员、县直各单位党组织负责人、县委第二批、第三批学习实践科学发展观活动指导组成员、相关系统学习实践科学发展观活动指导组组长、乡（镇）党委书记、乡（镇）长、组织委员参加会议。会上镇党委和乡村个第三批试点单位党组织负责人作了发言，市委巡回检查组组长作了指导讲话。我们对乡镇领导班子成员进行了培训，还对对第三批学习实践科学发展观活动指导组成员、相关系统指导组组长、乡镇学习实践活动联络员及学习实践办工作人员进行了业务培训。各乡镇均在9月日前召开了动员大会，及时进行了动员部署，全面启动了活动的开展。
三是加强组织领导。根据第三批学习实践活动的需要，我们充实县委统战部和县工商联、县民政局、县卫生局为县委学习实践活动领导小组成员单位。由县委统战部牵头，县工商联、县工商局、县民政局参加，成立县“两新”组织学习实践活动领导小组，负责指导全县“两新”组织的学习实践活动，直接抓好党组织关系在县直机关工委的“两新”组织党组织学习实践活动；县教育局成立县中小学校学习实践活动领导小组，负责指导全县中小学校的学习实践活动，直接抓好直属中小学的学习实践活动；县卫生局成立县基层医疗卫生单位学习实践活动领导小组，负责指导全县基层医疗卫生单位的学习实践活动。县级领导（县委常委、县人大主任、县政协主席和党员副县长）建立联系点个，县委学习实践活动领导小组成员（不含县级领导）建立联系点个。乡镇班子成员建立学习实践活动联系点个。在第三批学习实践活动启动前，就根据实际，制定了《县开展第三批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》、《县乡(镇)、村开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》、《县社区开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》、《县“两新”组织开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》、《县中小学校开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的“1+4”方案。各乡村、社区、中小学校、“两新”组织也结合本地本单位实际制定了活动方案。
四是强化指导检查。县委学习实践活动领导小组向乡(镇)、职业中专和县委组织部派出个指导检查组，相关系统指导组个，正科级干部担任组长，指导检查组成员共名；乡镇派出指导检查组个，指导检查组成员名。县“两新”组织学习实践活动领导小组、县中小学校学习实践活动领导小组、县基层医疗卫生单位学习实践活动领导小组分别派出指导组，分别对全县“两新”组织、中小学校、基层医疗卫生单位的学习实践活动进行指导检查。根据省委办公厅、省政府办公厅《关于选派退二线干部到基层担任科学发展指导员的意见》，按照“自愿、择优”的原则，向行政村、社区和规模较大、员工较多的“两新”组织选派科学发展指导员名。以县委党校为主组成人宣讲团，分个小组，深入到个乡镇及职中、“两新”组织进行科学发展观专题辅导讲座。
五是大胆创新活动载体。为确保学习实践活动不走过场、不出偏差，能够体现基层特点，真正出成果、出经验，县委坚持分类指导，分层施教，创新活动方式，着力在增强学习实践活动的针对性、实效性上下功夫，分类确定活动主题。乡镇机关突出服务“三农”主题，把着力点放在贯彻落实党的十七届四中全会精神、促进农村经济社会全面发展上；村突出新农村建设主题，把着力点放在全面落实新农村建设各项要求上；社区突出提升服务水平、促进社区和谐发展主题，把着力点放在为社区居民解难题、办实事上；“两新”组织突出保增长、调结构、促转型主题，把着力点放在应对危机、建设活力企业上；学校突出办人民满意教育主题，把着力点放在树师风、立师德、强师能上。根据芷江实际，大胆探索创新，精心设计活动载体，乡镇机关开展以争创“五好”机关（好班子、好思路、好队伍、好制度、好作风）和争当“五好”党员（学习好、思想好、工作好、纪律好、作风好）为主要内容的“双五好”活动。村（社区）以“村级党组织核心建设工程”为抓手，广泛开展“五进五新”活动，（基础设施、先进文化、平安和谐、医疗卫生、惠民政策进农村，引导广大农民特别是外出创业成功人士掌握新本领、营造新环境、树立新风尚、展示新形象、实践新作为）。学校开展“三比三争”活动（比学习、比教学、比贡献，争当好校长、好教师、好学科带头人）。“两新”组织开展“两爱三新”活动（爱企业、爱岗位，新观念、新目标、新贡献）。尊重基层首创精神，鼓励和支持基层单位在严格执行中央精神和省、市、县委要求的同时，根据各自实际情况，丰富活动内容，创新活动方式，始终做到“六个贯穿”即把深入学习、提高认识贯穿始终；把突出特色、实践创新贯穿始终；把解决问题、完善体制机制贯穿始终；把求真务实贯穿始终；把依靠群众、发扬民主贯穿始终；把领导带头、典型示范贯穿始终。乡大力开展党员干部“想干事、能干事、干成事”创建活动，建立干部驻村“1+5”工作机制（一套管理制度、一条发展路子、一本民情日志、一张群众明白卡、一块菜园子），充分发挥农村基层党组织和广大党员干部在推动科学发展中的战斗堡垒和模范带头作用。东街社区以“坚持科学发展，构建和谐社区”为主题，以深入实施“四民”（听民声、察民情、解民忧、暖民心）工程为载体，立足强化服务，集中精力解决群众关注的热点、难点问题。
六是注重立足民族特色。在开展学习实践活动中，坚持“规定动作不走样，自选动作有特色”的原则，紧密结合本地实际，突出民族特色，创新方式方法，丰富活动载体，着力在科学发展观深入人心上下功夫。注重宣讲形式多样性。以县民族歌舞团为依托，组建科学发展观活动宣传演出团，深入乡镇、农村、社区，举办富有民族特色的文艺演出，以小品、歌、舞、歌舞剧等形式，大力宣传科学发展观，使党员群众在观看演出的同时受到了科学发展观教育。通过举办“魅力乡、和谐”图片展，开展科学发展成果宣传，使乡党员群众感受到科学发展对侗乡经济社会的全面发展带来的巨大变化。在电视台、新闻网站、党建网、远程教育网点等开辟学习实践活动专栏；组建科学发展观宣讲团，深入乡村和少数民族聚居区利用赶集日宣讲科学发展观；大力开展“千名党员干部进农家宣教”活动，登门入户开展宣讲，激发了党员群众参与活动的热情。注重学习方式简便易行。为实现学习实践活动“全覆盖”，在领导干部带头学、组织党员干部群众集中学的同时，对年老体弱、行动不便的党员，上门辅导、结对帮教等方式“帮学”；对文化低的党员采用“导学”方式，由党支部指定一名支委为联系人，辅导理论学习；对流动党员寄一套学习资料和一张“明白卡”，打电话交流“促学”。组织专门人员把科学发展观内容整理、编写成精炼简短，言简意赅，通俗易懂的“明白卡”、三字经等，印发1万多张发放到了党员群众手中，收到了较好的促学效果。注重民族干部典型引导。在学习实践活动中，大力宣传本县的“书记”、“人民的好员”、十七大代表等优秀民族干部的先进事迹，通过“用身边的事教育身边的人，用身边的事激励身边的人”，倡导广大党员干部树立服务群众的“”精神、扎根基层的无私奉献精神、一心富民的乐于奉献精神，把全县学习实践活动引向深入。
七是深入贯彻落实十七届四中全会精神。把学习贯彻落实十七届四中全会精神与学习实践活动结合起来，把学习贯彻党的十七届四中全会精神列入学习实践活动的重要内容。各参学单位采取集中传达学习、个人自学、理论辅导、交流讨论等多种形式，组织党员干部群众学习同志在十七届四中全会上的讲话、十七届四中全会公报、《决定》、《人民日报》关于十七届四中全会的评论员文章和科学发展观理论；利用标语、电视、板报、专栏、简报、网络等多种媒体进行学习宣传。同时，以县委党校为主组成10人宣讲团，深入乡镇、机关、社区，宣讲十七届四中全会精神和科学发展观理论，营造学习贯彻全会精神的浓厚氛围。按照“做好抓基层打基础工作、夯实党执政的组织基础”的要求，出台了《关于在全县农村实施“村级党组织核心建设工程”的意见》等文件，着力加强农村基层组织建设。选择了个村作为“村级党组织核心建设工程”县级示范点，各乡镇党委也分别选择了1—2个村作为乡级示范点，以此带动全县村级党组织核心建设工程的实施。对照“五好”村党组织的创建标准，制定了《县村级党组织分类排位管理考核实施方案》，实行一年一考核，一年一排队。在广大农村党员特别是村干部中开展致富、领富、帮富“三富爱民”活动，着力发挥广大农村党员特别是村干部的积极作用。按照“村支两委班子强、党员干部队伍强、民主政治建设强、精神文明建设强、综合经济实力强、生态文明建设优”的标准，组织开展“十佳村”评选活动，获得“十佳村”称号的，由县委、县政府在每年的经济工作会上公开表彰，并发放奖金万元，奖励资金的%直接奖给村党支部书记和村委会主任。按照“深化干部人事制度改革，建设善于推动科学发展、促进社会和谐的高素质干部队伍”的要求，切实规范选人用人行为，认真执行党政领导干部职务任期制，积极探索干部选拔任用初始提名“三推荐、两票决、一差额”（即在领导班子、领导干部和干部群众个人推荐干部的基础上，领导班子差额票决出初步推荐人选，经单位全体干部职工全员票决后，领导班子根据票决情况向县委正式推荐）制度和常委会票决制、党政正职全委会票决制，增强了干部工作的公信度。着眼拓宽村两委干部的政治出路，今年拿出个公务员招考名额，专门面向符合条件的村党支部书记和村委会主任招考；拿出个乡镇事业单位工作岗位，专门面向符合条件的村支两委成员招考，极大地提高了村支两委班子成员的工作积极性。实行村级班子及成员工作承诺制，并由乡镇党委对承诺事项完成情况进行考核，考核结果与村干部的政治、经济待遇挂钩。
村委会工作实践总结篇6
记者：辽阳县“6+1”工程是如何提出的，它与“互联网+”的契合点在哪里？
李德柱：辽阳县委书记胡异冲2012年上任后，带领县里“四大班子”和各乡镇党委主要成员到外地调研，借鉴外地的经验和做法，把农村基层工作梳理、细化，归纳为“六个”体系，到2013年又把居民健康工程纳入其中，形成了现在的“6+1”工程。“6+1”工程涵盖了农村基层社会治理工作的全部内容，其目标就是打通服务群众“最后一公里”，实现农村基层社会治理工作的制度化、民主化和信息化，从根本上改变目前农村基层社会治理工作的落后局面。总理在今年的人代会上提出“互联网+”行动计划，号召全社会用“互联网+”实现全民创新，“互联网+”是创新的载体，是创新的手段。我们一定要乘“互联网+”的东风，充分运用互联网信息手段，实现农村基层社会治理工作的创新。从目前农村基层社会治理工作的实践看，服务群众“最后一公里”的理念能否得到贯彻落实，并持之以恒地始终坚持，关键在手段。没有有效的手段，服务群众“最后一公里”的理念就不能得到真正的贯彻落实，也难以持之以恒地坚持下去。“6+1”工程与“互联网+”的契合点就在这里。
记者：你们是一开始就找到了这个契合点吗？
李德柱：没有。2012年县委提出“六个体系”建设，是对农村基层工作的梳理、细化、明确，之前的农村基层工作也是这6个方面的内容，所以“六个体系”建设提出后，大家也是感到不知从何处入手，也不知道用什么样的有效手段去进行“六个体系”建设。县委本着“实践出真知”的原则，鼓励基层大胆实践，勇于探索，去闯、去试。最后“六个体系”建设与互联网结合在一起就是从首山镇黑牛庄村的实践总结出来的办法。
记者：从你们三年多的实践看，用“互联网+”的手段进行“6+1”工程建设确实行之有效吗？
李德柱：确实行之有效。可以说，“互联网+”能够实现农村基层社会治理工作的创新，能够开创农村工作的新局面。从基层党组织建设方面看，互联网手段能够解决制度的要求和制度的落实之间的矛盾。比如以前发展党员工作中，有的党支部书记不遵守制度规定，不按程序发展党员，用一天的时间就把应该用几年时间做的发展党员的手续做完了，上级党组织也无法考证。现在有了基层党组织建设网络平台，发展党员都要在网络平台上进行。党组织可以通过网络平台对发展党员工作进行全程监督管理，再想弄虚作假就不可能了。再从综合维稳工作看，去年底全县乡镇和各村在村里的关键部位安装了高清监控设备后，今年前5个月乡镇和各村的刑事案件一起也没有发生，而去年前5个月发生了11起。在农村经济经营体系建设上，互联网手段的运用效果更好。一是镇村级三资管理实现了网络化;二是镇村固定资产实行了网上登记;三是农村资源性资产实现了网上登记;四是农村集体资源资产发包合同实现了网上登记;五是强化了对农村经济经营主体的网络化服务。可以说，“互联网+农村基层社会治理工作”为我们的“6+1”工程开创了广阔的天地。
记者：从辽阳县的实践看，“互联网+农村基层社会治理工作”的创新还有哪些更深层次的意义？