错误作文(收集3篇)
错误作文篇1
有一天早上,我办公室电话响了。一位焦躁愤怒的主顾,在电话那头抱怨我们运去的一车木材完全不合乎他们的规格,他的公司已经下令车子停止卸货,请我们立刻安排把木材搬回去。在木材卸下四分之一车之后,他们的木材检验员报告说,百分之五十五不合规格。在这种情况下,他们拒绝接受。
我立刻动身到对方的工厂去。途中,我一直在寻找一个解决问题的最佳办法。通常,在这种情形下,我会以我的工作经验和知识,引用木材等级规则,来说服检验员,那批木材完全达到了标准。然而,我又想,还是把课堂上学到的做人处世原则运用一番看看。
我到了工厂,发现购料主任和检验员闷闷不乐,一副等着抬杠吵架的姿态。我们走到卸货的卡车前,我要求他们继续卸货,让我看看情形如何。我请检验员继续把不合规格的木料挑出来,把合格的放到另一堆。
事情进行了一会儿,我才知道,原来他的检查太严格,而且也把检验规则弄拧了。那批木料是白松,虽然我知道那位检验员对硬木的知识很丰富,但检验白松却不够格,经验也不够。白松碰巧是我最内行的,但我对检验员评定白松等级的方式提出了反对意见吗?绝对没有。我继续观看,慢慢地开始问他某些木料不合标准的理由何在,我一点也没有暗示他检查错了。我强调,我请教他,只是希望以后送货时,能确实满足他们公司的要求。
我以一种非常友好而合作的语气请教他,并且坚持要他把不满意的部分挑出来,使他高兴了起来,于是我们之间剑拔弩张的情绪开始松弛消散了。偶尔我小心地提问几句,让他自己觉得有些不能接受的木料可能是合乎规格的,也使他觉得他们的价格只能要求这样的货色。但是,我非常小心,不让他认为我有意为难他。
渐渐地,他的整个态度改观了。最后他坦白承认,他对白松木的经验不多,并且问我从车上搬下来的白松板的问题。我就对他解释为什么那些松板都合乎检验规格,而且仍然坚持,如果他还认为不合格,我们不要他收下。他终于到了每挑出一块不合格的木材,就有罪恶感的'地步,最后他看出,错误是在他们自己没有事先指明他们所需要的是多好的等级。
最后的结果是,在我走了之后,他重新把卸下的木料检验一遍,全部接受了,于是我们收到了一张全额支票。
单以这件事来说,运用一点小技巧,以及尽量制止自己指出别人的错误,就可以使我们公司在实质上减少一大笔现金的损失,而我们所获得的良好关系,则远非金钱所能衡量。
错误作文篇2
在一个白云朵朵,晴空万里的早晨,小红、小黄和点点早早做完作业,相约着一起在院子里踢足球。他们在院子里你追我赶,边跑边踢,一片欢歌笑语,玩得别提有多高兴了。小红举起胳膊对点点挥手,喊道:“快传给我,快传给我。”只见点点快速地将球滚动到小红脚下。
小红看到脚下的球时,心想:看我的,让我给你们表演一下什么是真正的射门。于是他憋足劲儿,抬起脚,瞄准足球狠狠一踢。足球就像离弦的箭一样飞了出去。只听“咣当”一声,足球飞到了别人家的窗户上,把玻璃砸出个大窟窿,大家都傻眼了,你看看我,我看看你,愣在原地一动不动。
这时候小黄突然反应过来,大喊一句:“不好,快跑!”拉起小红的手就要逃走。小红看着窗户上的大窟窿,一动不动,若有所思。他拉住小黄,看着他的眼睛说:“我不能跑,是我做错了。老师说过,做错了事要勇于承认错误,不能逃避。我要去道歉。”听了小红的话,小黄和点点一起点头说:“对,你说的对!”
于是小红、小黄和点点小心翼翼地来到房子门前,轻轻地敲了敲门。只见一位白发苍苍的老爷爷走了出来。小红看着老爷爷,虽然心里有点胆怯,但还是勇敢的`开口说:“老爷爷我们刚才在踢球的时候,不小心把您家的玻璃给砸碎了,真是对不起!”小黄红着脸,低下头,不好意思的说:“我刚才还准备逃跑呢,但小红说做错事要勇于承认错误,您能原谅我们吗?”老爷爷摸着小红的头,笑眯眯地说:“没关系,你们都是诚实的好孩子,做错了事敢于承认错误,这比什么都重要!但是以后千万别在院子里踢球了,不安全。!”小红、小黄和点点使劲的点点头,跟老爷爷挥手再见,兴高采烈去操场上踢足球了。
这件事告诉我们,做错了事,一定要敢于承担错误,要做一个诚实的好孩子。
错误作文篇3
犯错,做错事,总是伴随着我们生活。
一次,我把家庭作业做完,但忘了还要准备第二天的英语听写。英语老师熊老师走进课堂,开始听写时,我非常紧张,因为没有做好准备,担心不会写。突然熊老师念了一个单词“cloudy”,我一下子蒙了,左看看,右看看,想抄同桌的,但他把本子盖住了。
我心想:我平时对同桌那么好,他应该会给我答案的。我装作找笔,在抽屉翻来翻去,终于在科学书的下面找到了一张纸条,悄悄地写上:第七个单词怎么写?同桌看了我一眼,为了伪装,我装作在奋笔疾书,我向他点点头,他写上了答案。
他把答案扔给了我,我抬头左看看,右看看,同学们都在埋头苦干,然后再看熊老师,他正在看书。我舒了一口气,打开被卷成一团的小纸条,纸条上写着“cloudy”,后面还加了句:这真的是正确答案。我舒了一口气,心想:我这个英语能手如果不会写这么简单的单词,一定会被老师骂的,同学们也会嘲笑我的。幸好,同桌帮了我一把。
听写完,我把我们组的本子交了上去,同学们也没有发现任何异常,和平常一样。我舒了一口气,想终于不用因为写不出单词被骂了。但不知为什么,在中午吃饭的时候,心里却很忐忑不安。回到了家中,我心里还是很慌张,生怕被别人嘲笑,我这个英语能手竟然要用这样的方法和他们比听写。
第二天,英语听写本子发了下来,我的.本子上打了一个大大的问号。看看同桌,他却是100分,而且后面有一颗五角星,每一位同学的成绩后面都有一颗五角星,除了我。
老师发完本子,对我们说:“‘错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来,我们的事情就办得好一些。’这是毛泽东说的,他告诉我们,只要我们认识到错误就会聪明起来,但如果掩盖错误,但我们就会变得更笨。”同时熊老师瞪了我一眼,我感到很羞愧,低下头,我看着周围的人,他们没有看我。
这件事情告诉我,要直面错误,有了错误才能让我变得更加聪明,如果掩盖错误,就会变笨。就像《左传》里说的:“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”人都会有过错,只要能改正,就可以更聪明。