三年级未来的作文(收集2篇)

三年级未来的作文篇1

在我们未来，有很多能源可以节省，做一个“污水利用洗菜盆”，代替直接冲洗，每户每年就可节约16吨水呢！

假如可以全世界每月少开一天车，每车每年就可节油约44升，还可以减少排放98千克二氧化碳呢！

做一个“随手关灯器”把它戴在手上，它就会让你不由自主的随手关灯。这一个小小的动作就能让你节电4.9度可减排4.7克二氧化碳。虽然看起来很少，可要是家家户户都这样做，那就节约和减排很多了。

做一个“饮水自动开关”，要喝水的'时候开，不喝的时候就自动关。别看它似乎没什么用，可对社会的用处大着呢。每台每年可节电360度，减排351千克二氧化碳。

要是有一个“自动做筷子装置”，就可以拿不用的废纸、看完的报纸……全国减少10%的一次性筷子使用量可相当于减排二氧化碳10.3万吨。10.3万吨啊，真是个不小的数字。

还有，“停水装置”，听起来像是会停水，其实是在忘关水龙头的时候自动把水关上。要知道，一个没关紧的水龙头一月就可漏掉约2万吨水。1吨水就够重了，2万吨水得有多重啊！

未来的资源真多，我们要珍惜这些资源。

三年级未来的作文篇2

时间过得可真快，一转眼到了20xx年，已当了一名教师的小学同学王艺培约离开故乡多年的我回母校看看，我愉快地答应了。

走进大门，我不由疑惑了。一个大花园呈现在我的眼前，绿草如茵，鲜花盛开。这是我们的母校吗？旁边传来的朗朗读书声打消了我的疑虑。学校操场在哪儿呢？王艺培告诉我，操场就在花园的下面。

这样无论刮风下雨都可以上体育课，而且不妨碍其他班级教学。

来到教室，我看到的是一排排整齐的桌椅，不过和我们小时候用过的`可大不一样了。每位同学都拥有一台专用电脑，上课时可以方便地浏览资料。课桌还有监督功能，如果一个同学考试时偷看别人的试卷，课桌就会发出“嘟嘟”的警告声。在教室的前边，有一块如黑板一样大小的显示屏。它和旁边的教师用电脑相连，一些文字、图片、视频材料通过它显示出来。教室里没有一根电棒，可仍然亮堂堂的，原来这是天花板的功劳。天花板里含有发光材料，教室光线不足时能自动感应发光。教室的墙壁还可以变换颜色呢！上课时，墙壁变成天蓝色，让同学们感到像在田野里学习一样；下课后它又变成草绿色，让同学们的眼睛的得到适当的休息。教室四周的窗户就像一台台空调，上面装的是调温玻璃。无论在烈日炎炎的夏天，还是寒风刺骨的冬天，教室里都温暖如春。“这样的教室打扫怎样卫生呀？”我的话音刚落，一个机器人就出现了。他告诉我，这些都是他的工作，每次不到十分钟就干完了。

走出教室，王艺培又领我参观了先进阅览室、游艺室、多功能厅等，一项项先进的设施令人惊叹。

临走时，我不禁感叹：现在的学生真幸福呀！