班主任个人工作总结范文(精选4篇)
班主任个人工作总结范文【篇1
在学校领导的亲切关怀下,在年级领导的精心部署下,1714班平稳运行,顺利地完成了高一班级的各项工作。现总结如下:
其一,德育常抓不懈。班级目标为感恩亲人、尊敬师长、宽容同学、成绩优异,对照目标每周召开班会进行小结,既讲成绩,又说问题,德育工作做到了有收有发,有发有收。一期来,本班先后七次被评为优秀班级。
其二,狠抓常规管理。对照学校和年级要求,狠抓常规管理。采取每周一星、挑战榜等形式,落实常规。一期来,学生行为习惯较好,没有违法乱纪事件发生。
其三,狠抓学生体能训练。没有占用一节体育课来进行文化学习,严格按照“身心好,学习好,品行好”的学校育人目标育人。
其四,加强对学生的审美教育。让学生具有初步的辨别真善美,假恶丑的能力,引导学生学习《巴黎圣母院》《谈美》等文化美学名著。
其五,加大劳育力度。班主任身体力行,教师办公室卫生经常由班主任来做,以此影响学生。班级劳动卫生责任区,事事有人做,时时有人做,特别高考前的考场布置,在大面积进行卫生大扫除后,有10多人自愿留下,对考场做美华工作,包括桌椅的丁点脏迹都清除殆尽,受到年级领导汪北方、袁开志、傅华等主任的高度表扬。
其六,班级文化可圈可点。对于班训、班级目标、班级格言、师长寄语根据本班的实际进行了个性化的设计,走进1714班教室,你将感受到浓浓的文化氛围。
其七,隆重召开了期末表彰会。对10名优秀学生,10名优秀干部,10名挑战获胜者进行了表彰。
其八,加强了家校联系。学生有问题,班主任能独当一面的,班主任速战速决;不能独立解决的,协同家长解决。本期来,和家长电话沟通59次,约见家长38次,有效遏制了违反一日常规的事件发生。
当然,由于历史的原因、本人的性格弱点,这个班级不是一个至善至美的班级,这样那样的问题自然不少,但发展的空间何其大也。
班主任个人工作总结范文【篇2
高一下学期的教学生活就这样在我眼前平淡地结束了,说实话这个学期的班级管理工作并没有想象中那般容易,尽管说大部分学生的成绩在整体上获得了部分的提升,但是也有一些问题学生很难处理,不过通过和家长那边的交涉还算圆满地解决了学生身上的问题,那么我就这一学的教学与班级管理工作做一个总结。
一、教学工作方面
我除了是一名班主任以外还是学生的英语教师,实际上在上学期的时候我就发现学生们在初中的英语基础并不好,因此也影响到了高一正常的英语教学,为了照顾班上成绩不好的那一批同学,我特地放缓了自己平时的教学速度,尤其是在下学期的时候将学生的英语基础再次巩固了一遍,让我感到有些不满意的便是这学期上课迟到以及上课睡觉的现象有些多,这很明显是由于学生在家的作息时间不规律的原因所导致的,因此我在上课的时候重点关注那几个上课睡觉的学生,待到下课的时候再单独找他们进行谈话并与家长方面进行核实,最终成功解决了上课睡觉的现象。
二、班级管理工作方面
这学期由于学校后勤出了一些问题导致平时的上课受到了影响,一个是教室后面的饮水机出现了损坏,由于并没有学生进行汇报再加上老师办公室有着专门的饮水机,因此我在最初的时候并没有发现这个问题,直到后来有学生在办公室打水的时候才发现这个问题,严格意义上这也是我本人班级管理工作的失职之处。还有一点则是每逢大雨的时候教室上方总会出现滴水的现象,最开始我上报这个问题的时候并没有引起学校的重视,后来连续几个班级都出现这样的状况才开始引起学校的重视并进行修缮工作,在这一点上我是颇有怨言的。
三、学生在这个学期的表现
尽管说大多数学生的表现还算不错,但是班上也有几个现象引起了我的重视,一个是学生的补课状况,也就是说尽管下课的时间有学生来请教问题的现象比较好,但是每次来进行请教的同学总是固定的那么几个人,实际上我更希望能够在办公室看到一些新的面孔,尤其是班上成绩比较差的几个学生,我希望他们能够主动在下课的时候到办公室请教问题。还有一个则是班上一个成绩不错的学生身上出现了早恋的现象,这个也是因为平时我观察得不够仔细,直到这名同学的成绩开始下滑的时候才注意到这个现象,所幸后来通过和学生的家长联系以后解决了学生早恋的问题。
虽然说我知道班级管理工作肯定不会一帆风顺,但是我还是希望自己所带的学生能够获得一些成就的,每当班上有学生的成绩获得提升的时候都能够令我感到有些欣慰,我也希望这些学生能够通过高中三年的努力最终考上自己理想的大学。
班主任个人工作总结范文【篇3
淡月无痕,随着中考的结束,又一段值得珍视的记忆画上了句号。回首半年的工作,忙碌而充实,紧张而兴奋,疲惫又乐在其中。面临着毕业,面临着中考,学生和教师所承担的压力都非常大,看着九一班的孩子如期走出校园,奔向新的起点,有欣慰,亦有失落。
一、具体工作:
1、经常与家长保持联系,争取家长的配合。
7、在六月份做好学生的毕业离校工作。
总之,要力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期,让我的学生们以心态迎接中考。
班主任个人工作总结范文【篇4
每一次总结都会去感叹时间过的很快,时光总是在我们弹指间悄悄流逝,中班下学期马上就结束了,一个学期的成长无论对孩子还是作为班主任的我们都有很多的收获和不足之处,为了下个学期工作能有效进展,把本学期工作做一个总结。
一、班级现况分析
本班有男孩__名,女孩__名,男孩多女孩少,经过了小班一学年及中班下学期的幼儿园生活,班级常规有了较好的提升,在本学期我们通过周末小舞台、月末展示、冬季亲子运动会及期末展示等多种形式为孩子提供自我展示的机会,让孩子更加自信和活泼了,当然由于孩子性格差异也有比较内向的,在平时的教学活动和一日生活中我们没有去刻意锻炼这些孩子,导致这些孩子不大方、不敢展示自己。
到中班孩子的知识量有了一定得积累、语言表达能力的提高、自理能力、交往能力、都有了很大提高。我们班有两名代课老师,一名保育老师,我们三位老师分工合理、相处融洽,会根据自身优点结合园领导布置的工作任务及有限资源来完成,相互体谅、相互沟通,本着和谐、团结的原则,把机构宗旨放在第一位,本学期我们围绕《师风师德建设》结合新的园所文化,把责任、爱心放在工作的首位,对工作乐观不拖后腿,在本学期中我们班__老师还被评为“师风师德标兵”。
二、安全工作
幼儿园安全工作是幼儿园所有工作的基础工作,只有安全工作做好了其他工作才有保障,本学期我们班从楼下搬到了楼上,刚上楼孩子年龄小、安全意识不够强导致有小的安全事故发生,有__件跌伤、磕伤事故发生,我们及时针对这种情况自己反省总结经验,对孩子进行安全方面的再教育,通过案例分析、讲道理、故事、安全演习等多种形式,让孩子知道安全的重要性,到学期末孩子的安全意识也有所提高。但是还是不够好,需要重点抓。
三、教育教学
本学期我们在园长、副园长及教学中层的领导和督促下,我们的教育教学工作也有了一定程度的进步,每节课能做到课前有准备课后有反思,虚心接受听评课老师的意见并学习优质课件使自己的教育教学工作有所提升,通过上优质课让家长走近课堂听取他们的宝贵意见和建议,反思自己的不足进行提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段,注意力不集中、理解能力、社会经验、知识的积累都不够丰富,在教学技巧上还需要再学习。
四、家园共育
本着相互尊重、平等的原则,我们会针对孩子的实际情况引领家长,共同努力让孩子健康发展,我们通过与家长当面沟通、家访、打电话、校讯通、公开课、家长开放日等多种形式与家长进行沟通,诚信对待家长服务家长赢得了家长对我们的一致好评,在各项工作中也得到了他们的大力支持。
工作中会有甜也有苦,有体验成功的喜悦也有失意和败笔之处,我们都会乐观的去接受,工作中我们不计较自己的得与失,把班级工作放在第一位,把孩子的成长发在第一位,我们会不断地给自己充电,让自己更加有魅力充实自己让孩子有更好的发展,下学期加油!