欢乐校园作文()(11篇)
欢乐校园作文篇1
我们的学校就像一个欢乐的天堂,天堂里到处充满了笑声。你听,三(1)班又传出了一片笑声。那笑声像海浪一样,一阵盖过一阵。不仅包围住了整个校园,而且还冲上云霄,向四周蔓延开来。
走近一看,原来是三(1)班在搞“贴鼻子”的游戏,而且还邀请了所有同学去参加。我也迫不及待地闯了进去,只见那里人山人海,热闹非凡。同学们分成了三个队伍,队伍歪来歪去的,活像三条在游动的龙。我随便找了个人最少的队伍,排了队。瞧,前面的同学没一个贴准的:有的贴在了耳朵上;有的贴在了眼睛上;还有的甚至连黑板也摸不着........看着那些同学笨拙的样子,我们的笑声更是不断,连成了一片。
终于轮到我了,我兴奋而又紧张地接过鼻子,用红领巾蒙上了眼睛,转了两个圈。然后小心翼翼地移动双脚,缓慢地走到黑板前,摸索了好一会儿,才贴了上去。心想:别人都没贴准,我怎么可能会贴准呢?再说自己也没什么把握,只是随便乱贴的,更没机会贴准了。可事情往往出乎意料,越是想不到的事情,越会发生。当我拿掉红领巾时,却惊喜地发现我贴准了。那鼻子不偏不倚,刚好贴在了黑板上画着的头像的鼻子上。我惊喜万分,一边狂呼,一边拉着要好的同学,又是蹦,又是跳。而其他的同学也跟着我们一齐欢呼起来,欢呼声中还夹着一阵阵爽朗的笑声。
啊!欢乐的天堂!欢乐的校园!感谢你带给我无穷的乐趣。
欢乐校园作文篇2
不知不觉,转眼之间,我们已经到了六年级了,我们即将离开母校了,我不禁头涔涔而泪潸潸了,我真舍不得,舍不得这个培育了我六年,带给我无尽欢乐的校园。
班队课上,我们尽情挥洒,我们互相竞争我们一起做小游戏,短暂而又惊心动魄,我们展现出自己的才艺,特别是文祺武和陈琪瑶两位小歌星,一开嗓,便让我们都陶醉其中,发出了情不自禁的掌声,同学们精心准备的小品,总会引得我们哄堂大笑。
早上,我们迫不及待的来到学校,从书包里面拿出充满墨香的书本,发出朗朗的读书声。我们一起晨跑,本已经劳累的我们看着别人赞许的眼光,又马上打足了精神,越跑越带劲。下雪时,我们毫不顾忌的从教室里一涌而出,跑到雪地里,抓起雪揉成一个团,向别人扔去。你扔一个,我扔一个,毫不管身上冰冷的雪,好不快活。
运动会上,运动健儿们奋力拼搏,我们大声的呐喊:“加油,加油!”广播里传出了一封封鼓励的通讯稿,篇幅短却又给了运动员们振奋人心的力量。当他们冲入终点,取得胜利的时候,我们围在一起,露出欣喜的神情,簇拥着小冠军,蹦蹦跳跳,汗水浸湿了每个人的衣服,那是每个人的辛劳。一声“耶!”传出,代替过了所有,表达了心里说不出的兴奋的心情。
课间十分钟,我们手拉手,肩搭肩一起搭脚转圈。我们在操场上你追我赶,我们一起踢毽子,踢出一个个美妙的音符。我们互相聊天,互相倾吐我们的心声,我们为了班级荣誉,团结一心,一起努力训练,只为那一瞬间的胜利,一刻的欢呼雀跃……这一切的一切,都是那么美好,我永远都不会忘记这个诺大的校园,因为校园记载着儿时的一切,记载着六年来那些欢乐的时光!
欢乐校园作文篇3
我们的学校坐落在文明小区内,它不仅一年四季景色宜人,还给同学们带来了欢乐。我给你讲讲学校的春夏秋冬吧。
当春风吹遍每一个角落时,学校的白玉兰树开花了,散发出迷人的清香。下课了,同学们都跑到玉兰树下看玉兰:有的含苞待放,像一支尖尖的毛笔头;有的才展开两三片花瓣;有的全展开了正在欣然怒放……忽然,一阵春风吹来,玉兰花瓣飘落下来,在空中翩翩起舞,像一个个跳舞的小精灵。女生捡起花瓣揉一揉;男生抓起一大把花瓣朝天空中撒去。
夏天来了,学校花丛中的“花中之后”——月季花开花了。它们有的千朵成群,有的一枝独秀,有的两两相伴……它们的颜色也让人眼花缭乱:有红色、粉色、紫色……真是漂亮极了!柳树姐姐也不甘示弱,她请风姑娘把她那嫩绿的美丽的头发梳了又梳,也很美。同学们就在这片花丛中观赏美景、聊天、玩耍……
秋姐姐来了,鱼池便成了我们游戏的地点。看!鱼儿们正在三个一群,五个一伙地玩捉迷藏哩!我们学着鱼儿也玩起了捉迷藏:有的藏在了树下,有的藏在了石头后面……
冬天就更好玩了!你瞧!下雪了,同学们兴奋地打雪仗、堆雪人、滚雪球……别提多好玩了!
我们的学校是一个欢乐的游乐场,也是一个美丽的大公园。
我喜欢我们的学校,因为它一年四季都是美丽的。
欢乐校园作文篇4
我爱我的校园在那里我学会了成长,获得了欢乐,交到了好多小朋友我把他们带回家他们都很喜欢吃妈妈做的菜每次他们都特别开心,吃完饭我们就一起去上学一路上走着说着走进了智慧的校园,我呼吸着清新的空气,望着蔚蓝的天空,我的心情是多么的愉快!
早晨,在我的校园,花坛中的花散发出芬芳的气味五彩缤纷同学们正在教室声情并茂地读书,还有管乐队的同学,正在操场上演奏乐器,他们的指导老师,正帮他们指挥着,那悦耳动听的声音传遍了整个校园,为校园增添了许多生机!
校园里充满着智慧。课堂上,同学们聚精会神地听着老师讲课,当老师提问问题时,举起的小手如同一片海;老师常常鼓励我们要多举手发言,老师说不会了也没有关系只要举手了也是一种进步,教室里朗朗的读书声,有时还会传出欢快的笑声,这样的课堂气氛,难道还不会激发同学们积极的学习兴趣吗?我们班的一位同学,他书法写的特别棒学习成绩也很好他是我学习的榜样,
智慧校园不仅充满着智慧,还到处洋溢着欢乐!下课了,同学们嬉闹的欢笑声,有去上厕所的,有跳绳的,有玩游戏的,有在教室里,专心读书的,有写作业的,各自都在做着自己喜欢的事,上课铃响起我们都各自争先恐后地走进教室坐在自己的位置上等待老师来为我们上课。
欢乐校园作文篇5
我的校园是充满了童年欢乐的学校。每当我走进这书声朗朗,鸟语花香,欢声笑语的校园时,我就感觉回到了欢乐的家园。
走进校园,首先映入眼帘的是一座喷泉,上面矗立着一个雕像,上面有几只海鸥飞向远方。意思是,让我们展开智慧的翅膀飞向梦的远方……走过大门来到了“海纳楼”,也就是教学楼,那为什么叫“海纳楼”呢?因为“海纳百川,九流百家”老师也希望我们的智慧也能那样。好了!先不说这些了,走进教学楼,我们就能听到莘莘学子整齐的书声;下课时,走廊上呈现出和上课时完全不一样的景象:同学们如同欢乐的小鸟一样,有的在跳绳,有的在看书,有的在玩游戏……走廊上就是欢乐的海洋,童年的世界。
来到了我最喜欢的地方——图书馆。走进图书馆,是个完全不一样的环境:图书馆是仿古的,是用正品的红木制成的书架,让人感到身处文化与知识的礼堂之中,在来看看书架上的书,有科幻小说类,有文学类,有天文学,有地理学,应有尽有……在墙上,还挂着许多诗句,如李白的天生我材必有用,千金散尽还复来。如毛泽东的好好学习,天天向上。如一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴等等。
这时,大家都会选择自己拿着一本书,坐在椅子上,在知识的海洋中邀游……
我们的校园美景当然不只有这些,如果你还想看更多的美景,就来我们学校参观吧!
欢乐校园作文篇6
当老师秋说我们六年级集体会举行一次秋游时,全班立即欢呼起来,都在讨论秋游可带的东西。
好不容易盼星星,盼月亮,盼来了秋游。同学们都大包,小包的带来了好吃的和好玩的。
接着,我们就井然有序的坐上了大巴,向第一个目标:海军纪念馆出发。
随着导游的解说,我知道了这儿原是中国人民解放军海军的诞生地,并且有很多辉煌的历史,然后,我们进馆内,馆内史料翔实,内容及其丰富,在众多史料中,令我印象最深刻的是:毛主席给同志们发的电报,还有泰州人民建造大桥的彩色照片。
在馆内,我们还参观了模拟海军们战斗时的画面,让我感到仿佛身临其境:耳边是涛涛的海浪声,身旁是中国海军在和敌人战斗的生死搏斗的场面。
不一会儿,一个上午就这样过去了,我们又要向第二个目标:天德湖公园出发。
来到天德湖公园,一眼就看到了一棵大树屹立在公园内,首先,我们找了块阴凉地坐下吃午饭,同学们都铺好垫子,坐了下来,拿出了自己的午饭,一边交换着吃,一边嘻嘻哈哈的打闹,好不快活!吃完午饭,老师就带领我们到太阳底下晒太阳,我们有的玩游戏,有的拿出手机听歌,还有的在午睡,多么美好的中午啊!
吃饱了,也休息好了,然后,我们就要去沙滩玩了,在沙滩里,我们堆城堡,堆蒙古包等,也不知道是谁带头买了用泡沫做的小飞机,其他人见好玩,也纷纷跑去买,于是,我们就比赛谁的飞机飞的时间长,谁的飞的更远,而原本安静的草地上,传来了我们的笑声,和欢呼声。
转眼间,时间过得飞快,又到了离别的时候了,我们大家依依不舍得离开了,啊,下次的集体旅游我真的好期待呀!
欢乐校园作文篇7
我们的学校是一所有温度的学校。这里充满了智慧和欢乐。它就是——香山小学。
要说我们学校的外形,我感觉它更像一座城堡。那我们就一起到到城堡里去看看吧!
进入校园,首先映入眼帘的是绿油油的观景苑,观景苑中间有一个大花坛。花坛里种着万年青和许多不知名却很漂亮的小花!再往里走,就是教学楼的大厅了,大厅的墙上挂满了我们各年级“香山好少年”的照片,他们每个人脸上都带着灿烂的笑容,为自己为香山而自豪!大厅的北面是我们的快乐书吧,在这里我们傲游知识的海洋,大家总是看的津津有味,书吧里鸦雀无声,连针掉在地上都能听见呢!
瞧,从走廊这头远远望去,那杨柳依依随风飘荡的柳条,就是我们亲手制作的,也是我们学校开展四季课程“春之声”的作品。每个从这里路过的人都能感受到春天的气息。当然二楼走廊中的“夏之炫”也有让你意想不到惊喜!那一把把垂着油纸伞,仿佛把我们带到了江南水乡。“撑着油纸伞,独自。彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷。”多美吧!三楼“秋之美”当然也是与众不同的,那里不仅有动画中的七个葫芦兄弟,还有类似葫芦兄弟的七彩葫芦,有人把这叫“太空彩葫芦”,我们用五颜六色的颜料,把本来颜色单调的青葫芦,绘画地绚丽多彩起来。四楼走廊窗台上是我们收集的千奇百怪的小石头,那形状加上妙手回春的绘画,别提那有多好玩了!学校的东面是我们的大操场,除了每周一在这里举行升旗仪式外,室外体育课也在这里进行的。
这就是我的智慧校园,也是我深爱着的美丽校园,我爱这里的刘校长,爱这里的老师,爱这里的一切!
欢乐校园作文篇8
我的校园虽然小巧玲珑但却充满欢乐。
走进校园,首先映入眼帘的是那两排葱茏的大树。远看,它们像绿色的大伞,给炎热的夏季送来一片阴凉;近看,它们那挺拔的身影,就像是一个个卫士在保护着我们的校园。穿过洁净明亮的教学楼,就进入了承载着我们欢乐的大操场,这里有充满花香的小花坛,宽阔而美丽的塑胶跑道,红色的篮球场,充满生机的活动器材场地等等。每到课间休息,同学们就在这里尽情地玩耍、尽情地游戏,尽情享受童年的欢乐。
春天,校园五彩缤纷,美不胜收。花坛里的花儿们争奇斗艳:红的浓郁,绿的鲜亮,粉的娇嫩,黄的耀眼。夏天,操场两旁的一排排法桐已十分繁茂,无数的叶子一簇簇地密密麻麻拥挤着。在这炎热的夏季为我们投下一片绿荫,成了我们避暑的乐园。秋天,秋姑娘已来到,秋风掠过我们的小脸,痒痒的,柔柔的,舒服极了。片片黄叶从树上纷纷飘落下来,随风旋转,仿佛一群群黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。在秋风的伴奏下,我们银铃般的笑声充满校园。冬天,下雪了,我们的校园就成了天然的滑雪场。老师们会和我们一起堆雪人、打雪仗。大家抓起雪球随意投,不管它在谁身上绽开晶莹的花朵,都会引来大家欢乐的笑声。
我爱校园,它的一年四季都充满我们的笑声,充满我们的欢乐。
欢乐校园作文篇9
每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。
升旗仪式开始了,同学们列队操场上,随着雄伟的国歌声,五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。
上课了,我们专心致志地听老师讲课,跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游。大家吸吮着知识的乳汁。
"放学了,放学了。”成千盈百的同学大声嚷着。我们就像关不住的小天使,
从校园里挤出来。同学们一边走,一边说着,互相汇报今天的收获。同学们个个大汗淋漓,小小的身躯上喷发着太阳的气息。也有些同学,大概是跑累了,坐在树下看书。
春天的时候,校园里生机勃勃,大家三五成群,观赏着春天的景色,唱着春天的歌。
夏天的时候,我们的课间十分钟热闹非凡,我们尽情地玩耍着。“六一”儿童节到了,校园里洋溢着喜庆的气氛,喜气洋洋地涌向操场。
秋风习习,天气凉爽。一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里充满着沸腾的气氛。
寒冷的冬天,北风呼啸,晶莹的雪花从天而降。同学们来到被大雪覆盖的操场,尽情地玩耍。有的滚雪球。堆雪人,有的打雪仗。拍雪景。大家都兴奋极了。
欢乐的校园,给我的童年生活带来了无穷的乐趣。六个春夏秋冬,将永远珍藏在我的记忆里。
……
欢乐校园作文篇10
人们都说校园时收获知识的地方,其实我觉得校园更是获取欢乐的地方。因为校园处处体现了欢乐,处处有欢乐。下面就由我们去发掘一下吧。
首先,我们来到操场上看一下。因为现在是活动课的时间,所以操场上有很多人在玩。你看,这场篮球赛是多么精彩啊,这边一个三分球,那边一个灌篮,旁边还来一精彩的侧传,真是精彩极了,看得围观的同学目呆口呆,个个都竖起了大拇指呢。再来看看跑道上的情况吧。在跑道上现正进行着一场激烈的400米赛跑,运动员一听到发令口号,立即像射出的箭一样拼命的往前跑去。跑过之处,无不留下一丝灰尘。在1·2名之间的争夺更是激烈,两人你追我赶,大家都抱着取胜的心理。随着两人的争夺越发激烈,比赛也步入了尾声。终于第一个冲线了其他人也不甘示弱,发尽全力跑完全程。看着选手们脸上都洋溢着笑容,真是应了那句话——友谊第一,比赛第二。
看完操场的情况,我们又来看一下音乐室的情况。在通向音乐室的校道上,一到活动课便充满了优美的悦耳的歌声。由于音乐室是新办的课程,所以学员们的学习情绪非常高涨。在老师悉心的教导和专注的示范下,学员们学习得很快,对于一首新歌,才几分钟便朗朗上口了。听着学员们放声的歌唱,看着老师脸上洋溢着的满意的笑容,歌声一再入侵人们的心灵,使人们心情愉悦。
其实,我们在学校里的时光不应仅仅全给了学习,更应该在学习中收获乐趣,多参加课余的文体活动,在增进经验的同时,也收获了人成长所必须的欢笑动力。
欢乐校园作文篇11
凉风习习,风里带着淡淡的花香,在这美丽的初夏,我们学校迎来了期盼已久的“校园吉尼斯”活动。
各班分别派出自家的资深大将,准备在吉尼斯赛场上各显身手,大干一场。果真,我们学校真是一个藏龙卧虎的地方!操场上,大家听完领导讲话后,就迫不及待地各奔东西给自己班加油去了。这次吉尼斯项目分别是:有趣的吹蜡烛、强身健体的立定跳远、紧张刺激的夹珠子……还有最受我青昧的悠悠球比赛。
悠悠球比赛场地定在主席台上。在众人的期盼下,一声哨响,比赛拉开了序幕。选手们陆续登场,个个都充满了自信,他们拿出了自己钟爱的悠悠球“光子精灵”、“寒冰”……各种悠悠球让我眼花缭乱,不过更让我刮目相看的还是各位选手的技术。比赛分为规定招术和自创招术,各位选手不慌不忙,镇定自如,只见他们熟练地放下悠悠球,然后用左手食指顺势一勾,悠悠球立刻从绳的这一端落到那一端,然后往空中一抛一接,再来一个帅气的上线“空中飞人”,球在空中划出一道美丽的弧线。站在一旁的我们还没从这精彩的比赛中回过神来,这个招式便结束了,只留下一片“啧啧”的赞叹声。
在欣赏各位选手的精彩表现之余,我最关心的还是我们班选手彭泽阳的赛况了。在轮到他的当儿,我目不转睛地盯着,手心里似乎都出了汗,着实为他捏着一把汗。虽然最后他没能取得好成绩,但曾老师的话响起在我耳边:“重在参与,挑战自己,超越自己,你就是胜利者!”心里的惋惜便瞬间释然。后来听说我们班的田秋蕊同学一举拿下两个第一名,我们不由得欢欣鼓舞起来!
校园吉尼斯,秀出我自己!校园吉尼斯,欢乐新天地!
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