面对错误作文(4篇)
面对错误作文篇1
妈妈是一位老师,平常我总喜欢和她讨论问题。那天,有一道数学题我怎么也做不出来,就和妈妈一起讨论起来。
一开始,讨论的气氛还不错,我和妈妈都能认真听取对方的`意见。可后来,我们各执己见,谁也不肯相让,我实在忍受不了了,大喊了一声,把起先和谐的气氛彻底瓦解了。只见妈妈一把抓过练习册,重重地摔在地上,说了声:“我不讲了”!就走进了卧室。
我听得出她那时的脚步非常沉重。“我肯定是对的。”我想,心里很不服气。第二天,数学老师对答案时,我才发现那道题的确是我错了,我带着沮丧回到了家。但我万万没有想到,妈妈竟然不理我了,除了提醒我该做的事情以外,她都不和我多说一句话。要知道,这对我来说是一件多么可怕的事情。我甚至都哀求过她,她也不为所动。
以后的三天,每天晚上睡觉,我总能听见妈妈沉重的叹息声。我躺在床上,泪水打湿了枕头。心里反复地对妈妈说:“妈妈我错了,妈妈对不起……”。
在学校里,我上课也想,下课也想,一副魂不守舍的样子。同学问起我时,我虽然嘴上说“没有什么”,可心里却淌着泪。每天吃饭时,我都忐忑不安,即使妈妈做的饭再好吃,吃到嘴里都是苦涩的。这三天真是度日如年。
终于,在第四天,我见妈妈心情稍微好了一点,便走到妈妈面前,鼓起勇气,向妈妈正式道歉:“妈妈,我错了,那天的事我不应该跟你大喊……”妈妈用手轻轻地抚摸着我的头,说:“孩子,可怕的不是错误,而是以错误的态度对待错误,希望你以后不要再这样了,好吗?”我含着泪点了点头。
“可怕的不是错误,而是以错误的态度对待错误”这句话我将永远铭记在心。
面对错误作文篇2
云阴沉沉的,像铅一样重重地压下来。我走在路上,吃着甜滋滋的棒棒糖,像绵密的蜂蜜一般涌进我的嘴里,可那苦滋滋的味道却弥漫在我的心里……
“叮铃铃”上课铃响了,只见老师手上拿着一叠试卷,使我的眼睛睁得有铜铃这么大,心里不禁唉声叹气:哎,又要考试!老师推了推鼻梁上的眼镜,郑重其事地说:“今天考试,考得好的同学奖励棒棒糖!”“什么?棒棒糖!”我顿时两眼放光。哇!棒棒糖,要知道,我可是最喜欢吃棒棒糖了!我一边想,一边咽了咽口水。拿到试卷,我便埋头苦写。做完试卷,也没有检查就交卷了。第二天,试卷发下来了,我居然考全班第一!就连同桌也考得比我差。嘿嘿!棒棒糖到手了!我得意洋洋,去向同桌炫耀。没想到不看不知道,一看吓一跳。一道题映入眼眶:同桌选C也打勾,我选A也打勾,我赶紧坐回了座位。仔细验算了一番,发现选C才是正确的!我开始忐忑不安,偷偷地把答案改成C。要不要告诉老师?可告诉老师,我不仅“第一名”没了,连棒棒糖也没了!正当我左思右想的时候,老师捧着一盒棒棒糖走向讲台。怎么办?我的脑海中蹦出了一只天使和一只恶魔。小天使说:“去跟老师说实话吧,勇敢面对错误才是好孩子,你不能失去诚信啊!”小恶魔插嘴道:“别听他胡说,逃避错误才是王道,反正又没人知道!”我使劲地摇了摇脑袋,想着究竟是要面对错误还是逃避……
最终,我惴惴不安地领走了棒棒糖,不敢直视老师的目光,低着头回到了座位。放学,我吃着甜滋滋的棒棒糖,心里却是犹如打翻了五味瓶……
我们不能一味逃避错误,而是要勇敢地去面对、去承担错误。所以,我下了一个决心:一定要诚实,不再吃那“苦滋滋”的棒棒糖。老师,您能原谅我吗?
面对错误作文篇3
世上所有人都会犯错误,所以错误总是或多或少的存在着。但是,如果你知道错误却不去改正,那就可怕了。
星期日早上,我在家写着作业,妈妈因有事要出门,就叮嘱我要把作业做完才能看电视,我随意对妈妈说:“没问题,一定照办”。
可是,不一会我的心就在想着动画片里许许多多的情节,我努力地不去想它。总想打消这个坏念头。我闭上眼睛,同时有两种声音在我脑际互不相让的述说着,争吵着。一个声音说:就看一会儿,又不会耽误作业的,有什么了不起;另外一个声音:不行,不行,你承诺了妈妈不看电视的,好孩子是不能言而无信的。我心想:我就看一小会,妈妈也不会发现,作业更不会耽误。于是我健步如飞的打开电视,看起了前些天没看完的动画片《神笔马良》。时间做作业时,过得很慢;看电视时,我已经忘记了自己对妈妈的承诺,我整个人全沉浸在剧情里,与剧中人同悲同喜。时间,已经被我彻底的忘记了。
楼道里突然传来熟悉的声音,是妈妈回来了。我赶紧把电视关了,回到书房作业本前。一切都是那么的天衣无缝。我自认为我非常聪明。当妈妈问我看没看电视,我由于心虚答应的并不干脆。妈妈笑着对我说:“好孩子,一要承实地面对错误,二要守信用。犯错误并不可怕,如知错不改,那就不是好孩子”。妈妈的话打动了我,我哭着说:对不起妈妈,我一定改正错误,做个好孩子。
我的理智终究没有战胜诱惑,犯了错误,但愿以后努力少犯错误,并坚决改正。
面对错误作文篇4
俗话说的好:“人非圣贤,孰能无过,过而改之,善莫大焉。”不要为错误寻找借口而拒绝改正,长期在错误中找借口,必然会在错误的泥潭里越陷越深!错误,是每个人成长之路上的必修之课,说起错误,我也有一次错误。
四级时,有一次该上英语课了,我忘了带书。上节课里就有人没有带英语书,被老师给揪了出来,让给家长打电话送来了。现在我没有带英语书,老师肯定会发现我,让我给家长打电话,回去肯定挨批。正在这时,我想出了一个绝妙的方法,因为在过去没有带书,叫家长送时,家长说送却没送,后来也就蒙混过去了,这次我打算如法炮制,心里不免窃窃自喜。
上课了,老师走进了教室。我信心十足的跑到讲台,对老师说:“老师,我今天没有带书,不过我给家长打电话了,家长说一会送来!”老师说:“好了我知道了,你先下去和你同桌看一本书吧!”
这节课过得可真慢呀!时间仿佛都凝固了。我感到老师的目光一直在我的身上打量着,我心里忐忑不安,是不是老师发现我的伎俩了?终于下课了,我决定再也不要这样做了,我要向老师承认错误。我去了老师的办公室,向老师大胆的承认了错误。从老师办公室出来的那一刻,我感到天空的阳光格外的灿烂,树上的鸟儿仿佛在为我鼓掌,我的心情也豁然开朗了。
通过这件事,我知道了犯错不可怕,但不承认才可怕。
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