小学五年级作文：我的小闹钟(11篇)

小学五年级作文：我的小闹钟篇1

“丁零零”，一阵清脆的闹钟铃声响了起来，它把我从梦中叫醒。哦，那是我放在床头柜上的小闹钟正在工作呢！

它全身披着一件金色的大衣，一张又大又圆的脸盘上面镶嵌着古老而又明亮的花纹。阳光一照，它发出灿烂夺目的金光。脸盘上面还有1——12这12个数字。在白颜色的衬托下，显得引人注目。钟面的中央有高矮瘦三个老人正在你追我赶地奔跑，同时发出“滴嗒滴嗒”的响声。小闹钟的头上面有一对大眼睛。眼睛中间有两颗眼珠，它还会动呢！一旦动起来，它就会发出清脆悦耳的声音。

别看这小闹钟小，只有我的手掌那么大小，但是，它在我的生活中对我的作用可大哩！每当我贪睡时，它就会响个不停，好象在大声说：“小主人，快起床！否则就会迟到了！”这时，我就会赶紧起床洗脸，吃饭。在学习上，它也给了我很大的帮助。在我学习走神时，它的“滴嗒”声就会变得非常响亮急促，好象在督促我，语重心长地对我说：“小主人，要珍惜时间，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。你一定要抓紧时间学习呀！”我会收回心思继续学习。这时，我再看看小闹钟，它仿佛在对我笑呢！我从心里面感谢它呢！

转眼间，小闹钟已经陪伴我走过了五个春秋，它为我做了不少的事情，我非常感谢它！我喜欢这一只小闹钟。

小学五年级作文：我的小闹钟篇2

我在三年级过生日时，哥哥送我一台小闹钟。

小闹钟的身体是圆圆的，头顶上有着一个小巧玲珑的照明灯，脚下有着两可爱的小老鼠，它们都趴着，手上各拿一本书，津津有味地看着，非常可爱。小闹钟的前面有一个大大的肚子，那是用来保护内部的，内部里有：时针、分针、秒针，还有一根定时针，它们都有着不同的作用，例如：时针转一圈就是半天，分针转一圈就是1小时，秒针的作用是转一圈就是一分钟，定时针是小闹钟响起的主要“大将”。因为只要把它定到想要的时间，到点后闹钟就会响起来。

小闹钟的后面是控制部，控制部里的部件都是缺一不可的，电池是用来保持小闹钟的运行工作的，设置的部件是控制时针的，如果小闹钟没有了它们，那么小闹钟就会停止一切工作的。

小闹钟是我学习的好帮手，当我学习时就会出现不认真，偷懒的现象，可是看着小闹钟脚下的两只小老鼠正在努力的学习，一想到这个，我就羞愧不已。

小闹钟在生活中还是我的“小医生”，为什么这么说呢？因为从小我就有偷懒的毛病，不管怎么治都不好。可是自从有了这个小闹钟以后，我的这个毛病就改了，因为我赖床时，都会迷迷糊糊地看到小闹钟脚下两只小老鼠正在努力的学习，而我还在睡懒觉，我真是羞愧。从此以后，我再也不赖床了。

小闹钟还是我的好朋友，它在生活帮助了我，小闹钟是我生活中不可缺少的一部分。

小学五年级作文：我的小闹钟篇3

我有一个唐老鸭形状的小闹钟，那是我舅舅送给我的生日礼物。

唐老鸭小闹钟的头上，戴着一顶小博士帽.它张着大嘴巴，左手指着天上，右手插在腰上，挺着大大的肚子和微微上翘的尾巴，真像一个知识渊博的小绅士在讲着什么大道理呢!

现在，我们再仔细瞧瞧唐老鸭肚子上正走得起劲的钟吧!时钟上的12个数字五彩缤纷，它们分别是:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫、褐、黑、棕、灰、白，而分针和时针是由绿色和黑色组成的，秒针则是红色的。

我的“唐老鸦”，它是我的好朋友。每次，我回家了，它总是我进房间的第一个见到的朋友，它微笑着欢迎我进房，好像知道我回来似的。所以，我都把在学校的快乐与烦恼告诉小闹钟，它就像一个朋友一样陪我走过欢乐与痛苦。

我的小闹钟，它不仅是我的好朋友，也是我睡觉的守卫兵。因为，每当我睡下时，它都会在我身边陪伴着我照顾着我。以前，没有它，都是妈妈来陪我的。现在好了，有了它，我就不会害怕了，可以说它是妈妈的替身吧!有了它，妈妈就省心多了!

我的小闹钟，还是一名有名的歌手呢!每天早上，它就会唱出动听美妙的歌声，把我从甜美的梦乡里拉到现实生活中，我才能不紧不慢地去上课，我才不会迟到。

我爱你，我的小闹钟!

小学五年级作文：我的小闹钟篇4

我有许许多多的小闹钟，数了一下，竟有38个！其中有一个，是我最喜欢的，因为它是多功能的。

小闹钟里面的数字是炫彩色的，像五颜六色的彩虹，更像色彩斑斓的棒棒糖，里面有尖尖的“针头”，那当然是时针、分针和秒针了。外观是由一些浅蓝、一些深绿、一些浅黄和一些百合色组成的，特别漂亮。小闹钟脑袋上的那个锤子锤得很厉害，那声音不用说，肯定特别响了，能从我家一下传到离我十万八千里远的地方。但是在响之前，它都会说一生僻字，说完了，才打闹铃。

小闹钟对我特别的好。在我没有这个小闹钟之前，我总是在班里倒数第一个到的。但是，有了闹钟，我天天都是前十名。

有一次，我的闹钟突然坏掉了，我嚎啕大哭，让爸爸再卖一个模一样的。爸爸拿着小闹钟，这看看，那看看，想了想说：“可能是没电了，装上电池就行了。”我听了，心情一下子变好了。

小闹钟还特别体贴我。在睡觉之前，我都要对小闹钟说：“明天，声音变小一点。”说完，我会把耳朵贴在小闹钟上，这时它好像对我说“主人，好的！”然后，又说一句：“lloveyou”，我非常感动。

小闹钟还在梦中告诉我，如果我没电了，不要让爸爸再买，应当自己修理，虽然我是你最喜欢的，但是也有比我好的，万一你买了比我好的，我肯定会孤独的。

我的小闹钟厉害吧！

小学五年级作文：我的小闹钟篇5

每天早上，当我还在梦乡里时，一种动听的“噪音”响了起来，本来再想睡一会儿，可它总是唠唠叨叨地唱个不停，在我的愤怒声中我不得不起床：“够了，你这个没完没了的烂钟，睡都睡不好。”

每天我放学回家，它默默地趴在我的书桌上，睁着眼睛望着我，似乎是委屈到了极点：“我每天及时提醒你起床，我有错吗？”。每当如此，我心里不禁难受，是啊，它有错吗？不是它，我不知道要挨多少批评呢！

时间长了，我离不开它。早上起床，我不需要妈妈morningcall。做作业和考试的时候更离不开它，它那急促得滴答声，就象催命鬼一样，逼着我心里嘭嘭直跳。晚上9点，它又在催我上床睡觉，它总是机械地吵醒我、逼迫我、提醒我……

时间长了，它成为我朝夕相处的小伙伴。每当我学习累了的时候，我会欣赏它那圆圆的脸，聆听它那清脆的“滴答…滴答”声。我无聊的时候，会跟着那根不知疲倦的长针，不厌其烦地数着12个永远不变的数字。

时间长了，我悟出了很多道理。为什么3根指针不一样长？为什么3根指针不同时跑？为什么跑得快的，反而被人忽视？爸爸说：“世界上没有绝对公平的事情。”妈妈说：“只有分工不同，没有贵贱之分。”

俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。每个人将会在指针的一圈圈转动中慢慢长大，慢慢成熟，慢慢衰老。时间对每个人都是平等的，有一面闹钟摆在我面前，我就有一种紧迫感。

每天早上的“噪音”还将继续，我讨厌的小闹钟，我可爱的小闹钟。

小学五年级作文：我的小闹钟篇6

今天妈妈特意给我买来了一个金黄色的小闹钟，我高兴地拿着小闹钟，迅速跑回自己的房间，仔细地端详起来。

这只小钟是圆形的，上面有两个像耳朵似的圆铃，正面是飞鸽全景，小鸽子正展开翅膀高兴地向我飞来，好像对我说：“小主人以后我们要成为好朋友了，在时间上我们来个赛跑吧，看谁得第一。”我笑咪咪地说：“肯定是我第一。”小鸽子高兴地点点头笑笑。

我只听到那个闹钟嘀嗒嘀嗒不停的响，仿佛小鸽子打着拍子娓婉地给我唱歌似的。钟面的玻璃如镜子一样，清晰透明，把十二个数字照得闪闪发光。但我最喜欢的还是它的拨动闹铃上的暗钮，只要对准那条黄线，上足发条，到了你对准的钟点，一串清脆的铃声就会提醒你。

我又看见永不停息的时针、分针、秒针，分别被三个由大到小的圆盘固定着，时针在最下面，一根又短又粗;上面一根是秒针又长又细，而且红色的，中间一根是分针，不粗也不细，不长也不短。我看着看着，自言自语地说：“这个朋友我交定了，以后它可以按时叫我起床了。”妈妈听见了说：“不光是为了按时起床，更重要的是要争分夺秒的学习，把那些拖拖拉拉浪费时间的坏习惯甩掉，看你赛过时间，还是时间赛过你。”妈妈这番话敲醒了我，过去我确实做了时间的奴隶，今后我一定要做时间的小主人。

小学五年级作文：我的小闹钟篇7

前些天，妈妈给我买了一个小闹钟。

我非常喜欢这个小闹钟。因为它造型美观、精巧。浅黄色的外壳，银色的支架，圆形的钟表，12个黑色的数字匀称地分布在刻度盘上，像一支短箭似的时针，一把宝剑似的分针，一根如同细针的秒针，有规律地转动着。钟面的左上方还有一只竖着耳朵、瞪着眼睛的小鸟。

它的时针、分针、秒针日日夜夜坚守岗位，一刻不停地工作着，主人不在家，他照样工作。不管滴水成冰的冬天，还是挥汗如雨的夏天，他照样忠于职守，准确地表达着时间。即使它周围环境非常喧闹嘈杂，他也遵守纪律，决不往外探头看一眼，还是滴滴答答的走着。

小闹钟还表现出对待荣誉上很谦虚。每天晚上，我给小闹钟上好弦，告诉他明天早上6点钟叫醒我。我睡觉了，只有三个兄弟值班，第二天铃声把我叫醒了。当我表演小闹钟时，三个兄弟只是微笑着看着我，从不解释这是他们的劳动成果。特别是当别人问我时间，我回答时，只是看看时针、分针，告诉别人几点几分，往往把最劳累的秒针忘掉，这时候，秒针还欢快的跑着，从不为自己得不到表扬而怨恨，更不会因一些事闹情绪。

小闹钟一天的工作安排的真紧张。早晨，它用清脆的铃声把我叫醒，使我上学不会迟到；中午，他总是提醒妈妈做好午饭，等我放学；晚上，他用滴答滴答的歌声伴我写作业，然后唱起轻柔的催眠曲送我进入梦乡。工作一天的人们都睡觉了，而它却还是一步一步地走着，永远不知疲倦。

我真喜爱我的小闹钟，因为她不图名不为利，忠于职守，不知疲倦，任劳任怨。

小学五年级作文：我的小闹钟篇8

我有一只小闹钟，一只可爱的小狗闹钟。

它有一身棕色的皮毛，弯弯的嘴巴总是在冲我笑，它的肚子上均匀地摆着12只小狗，这12只小狗代表了一天中的24个小时。小狗闹钟的肚子里还住着3个“兄弟”，时针、分针和秒针。老大是时针，身材较胖，个头不高。老二是分针，中等个，身材苗条。老三是秒针，个子最高而且跑得最快。老三转一圈，老二才转一格。老三转720圈，老大同样才转一格。

这只小闹钟是爸爸送给我的，他希望我按时起床不迟到。拿到这个礼物的时候，我高兴地手舞足蹈，心喜若狂地给了爸爸一个大大的拥抱。自从有了这只小闹钟，我早上就不再迟到了，因为它每天早上都会对我说：“小懒虫，快起床”、“小懒虫，快起床”，我就一咕噜爬起来。

当然，我也有偷懒的时候。

记得有一次，因为前一天补作业睡得晚，第二天小闹钟“叮铃铃”地响起来的时候，我从睡梦中醒来，揉了揉不想睁开的双眼，关了闹铃又钻进了被子。老三秒针飞速奔跑的声音在我的耳边滴滴答答地响着，我的脑子里也不断地出现着一句话——一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。是呀，杨老师不是也经常对我们说着“一日之计在于晨”的话么！我就打起精神来起了床，开始了晨诵。

这就是小狗闹钟，已经陪伴了我两年的小狗闹钟！

小学五年级作文：我的小闹钟篇9

我的房间里有一个可爱的小闹钟。这是我过生日时妈妈送给我的生日礼物。

这个小闹钟是一头长着黄色“皮毛”的熊。它圆圆的脑袋，小小的眼睛，大大的耳朵，配上灿烂的笑容，显得憨态可掬。在小熊的肚子里，有一个圆形的心脏，那就一面钟。在钟的中间，有四根针。它们分别是又短又粗的时针，和时针一样粗，但比它长的是分针，又长又细的则是秒针——当然了，那又短又细，红色的就是定时针了。

时针、分针和秒针是用来做什么的'，我不说大家都知道。可定时针又是用来做什么用的呢？它是用来定闹钟的。只要转动闹钟背面红色的按扭，并把定时针调到需要闹铃的时间上，一到这个时间，小闹钟就会丁零零地叫起来，直到将背面红色的按扭拨回原位为止。

小闹钟是我的好伙伴，它每天督促我早起，时刻提醒我要珍惜时间，认真学习！每天晚上，我都会将定时针调到7点的位置，第二天早上7点，小闹钟都会准时叫我起床，好像在说：“小主人，快起床，要不然就会迟到的……”有好几次，我放学回到家就想先出去玩一下，再回来再写作业。可每次在我准备出去玩的时候，小闹钟的指针便“滴答滴答”地响了起来，好像在说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间是多么宝贵，你不能浪费时间呀！”想到自己这样做确实不太好，我脸一红，马上回到桌上写起作业来……

我爱我的好伙伴，我喜欢我的小闹钟。

小学五年级作文：我的小闹钟篇10

在我的家里有一个漂亮、精致的小时钟，它是在我搬新家，要换时钟时，在商场里买下来的。

它的外形是圆圆的，顶上有一个小把手，把手上有两个小圆球，每当早上6：30分，把手中间的小铁条就会勤劳地“叮零零～叮零零”的敲响小圆球，叫我起床。它穿着一件翠绿色的小外套，看起来就像一个好吃的青苹果，真想一口吃下去。

这个小时钟没什么特别的功能，和其它时钟没什么区别，可它的响声可真的不一般！别看它小，响起来可以把你的耳朵吵聋！刚刚买回来时，我们没有试过它的响声是什么样的，还害怕太小声，叫不醒我，因为我睡着后可是怎么也叫不醒的，这个小时钟没有辜负我们，第二天按时响了起来。“叮零零～叮零零”，一道响声把我吓醒了。“怎么这么吵”，我不知道一个小小的时钟，响声如此的大。这时，正在给我做早餐的妈妈走来了，“子茹你在干什么？好吵啊！”我指了指书桌上响个不停的小时钟，妈妈也愣住了。接着在其它房间的弟弟妹妹也被吵醒了。怎么样？你说这个小时钟的威力大不大？

现在这个可爱的小时钟已经不再使用了，被放在柜子里的角落里，布满了灰，我十分想再用一次这个小时钟，但我永远也用不到了。

小学五年级作文：我的小闹钟篇11

我有一个亲密的小伙伴，它是一只小巧玲珑的闹钟。我非常喜爱它。

它是一个橙子大的球形物体，上面画满了经度线和纬度线，表面被绿色和蓝色覆盖着，非常富有生机。你也许已经猜到了，这是一个地球仪。不，它是一只别致的小闹钟。

如果从地球仪的赤道线用手轻轻一掰，里面就会出现一只大约7厘米长、4厘米宽的小表。小表被固定在两根伸拉杆上，伸拉杆连接着南北两个半球。小表可以随伸拉杆到一楼、二楼、三楼，调节到我喜欢的高度。最令人惊奇的是，在地球仪的南半球上还有一盏小灯，只要轻轻按一下“地球仪”底座上的按钮，小灯便亮起柔和的灯光。晚上睡觉的时候，我便把它升到最高层，打开小灯，舒舒服服的经入梦乡。

小表的功能也很奇特。除了能看时间外，小表上还有一个黄色的指针，可以根据自己的需要定时。它还配有语音功能。一到晚上8：30，他便亲切地告诉我“小主人，该睡觉了。”当早上6：30时，他又亲切地叫我“小主人，该起床了。”这是多么聪明的“小伙伴”呀！这么一个平易近人的“小伙伴”，饭量却是极小的，只需要2节7号的电池。

“小闹钟”天天陪伴着我学习，陪伴着我成长。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”他时时提醒着我鼓励着我，使我变成了一个珍惜时间的人。小闹钟，我爱你，你比一个真正的朋友还要亲！