茶文化研学课程方案(7篇)

交流活动的新闻稿篇1

20xx年12月25日，张家湾镇中心小学与延安实验小学联合组织开展了“同课异构”教学交流活动圆满落下帷幕。

此次活动受上级部门的大力支持，延安市信访局科长曹春年、延安实验小校园长张润海、延安市实验小学工会主席韩朝霞、富县人民政府副县长马存平、富县教育局局长孔长全、富县张家湾镇政府书记鲁卓刚、镇长申跃良等领导参加了此次活动。参与学习的还有直罗中心小学全体教师、张村驿九年制校园及富北实验小学部分教师。张家湾镇中心小学在支教单位延安市信访局的。协调下，从今年10月份开始，中层、教师分六期前往延安实验小学培训，每期一名中层，三名教师，培训三天，回校后在校委会和教师会上专题汇报讨论，把学到的东西尽快运用到教育教学当中，反响比较好。12月25日上午延安实验小学与张家湾镇中心小学在张家湾镇中心小学举办了“同课异构”及报告活动。活动共安排六节课，分别为省级教学能手延安实验小学刘海琴、李瑛、张姣老师；张家湾镇中心小学王利萍、邓琼、丁丽娜老师，刘海琴和王利萍执教了语文、李瑛和邓琼执教了数学、张姣和丁丽娜执教了英语；刘海琴老师作了《诵读国学经典积淀文化底蕴》专题报告、李瑛老师《立足课堂，本真教学哪个好？》专题报告、张姣老师《如何设计小学英语会话课》专题报告。六位教师以新颖的教学理念，扎实的教学功底，和谐的师生关系，参与互动的学习方式，精彩的教学形式，赢得了听课老师的一致称赞。12月25日下午延安实验小学工会主席韩朝霞作了《构建绿色课堂绽放生命精彩》专题报告。

在活动中，不论是课堂，还是专题报告，精彩不断，掌声不断，参与活动中的老师们态度认真，时而沉思，时而欣喜，时而恍然大悟的表情能看得出他们获益匪浅，也将影响深远。虽然地处偏远，数九寒天，冰天雪地，但是这样的活动就像“冬天里的一把火”驱除了寒冷，点燃了热情，带来了期望，同时与会领导也达成共识，来年还将继续更深层的交流。

茶文化研学课程方案篇2

一、主题：

茶文化推广，以茶会友标语或口号：古道茶韵文化传承

二、宗旨：

为弘扬茶文化，扩大天成职技校茶艺培训的影响力，借助南屏乡文化活动，加强与南屏黄茶基地的联系，建立长期合作关系。

三、活动时间：

20xx年11月

四、活动地点：

天台南屏乡

五、主办单位：

天成职业技术学校培训中心

六、总负责：

胡笑媚

七、分组负责

（一）策划组：

（1）活动流程的编排以及衔接。（背景音乐）

（2）主持人的选择形象设计及台词审核，宣传资料的准备（设计、印刷）。

（3）活动进行中进程的跟进。

（二）外联部：

（1）确定邀请的嘉宾，并及时送出请柬。（茶艺表演者及茶友）

（2）利用海报、横幅、传单、网络等方式开展宣传。

（3）现场拍摄照片或录像。

（三）后勤组：

（1）活动现场布置、物品购买、服装、搬运。

（2）活动当日准备好会场服务物品。如水杯、茶叶等。

（3）礼品的分发，茶道文化宣传资料分发。

八、活动流程

（一）布置现场

1、主会场舞台的布置，（条幅，桌子摆放，茶具，开水，打扫，音乐，多媒体设备的调试）

2、舞台对面设一个点，桌子摆放，茶文化及天成茶艺培训宣传展板，宣传资料

3．通往南黄古道路旁的“无我茶会”现场布置（桌子摆放，条幅、大型展板、茶具、音响设备）

（二）器具准备：

1．茶具（大家自己准备为主，若需用到教室里面的东西请提前说明）

一把茶壶（盖碗）、一个公道杯、四只品茗杯、一把旅行热水瓶、一个茶盘、足够的茶叶。

2．辅助用具

一张铺垫（坐垫）、茶具包、一只包、一只倒废水和茶渣的袋子

（三）主会场舞台的茶艺表演，时间大概5－6分钟

（四）主会场对面茶文化宣传点同时发放资料，奉茶。

（五）主会场舞台的茶艺表演结束后五分钟，“无我茶会”正式开始。时间大概一个小时。

具体时间流程：

10:00—10:30报到抽签，拿着自己的号码纸进场后找到自己相应的号码席，然后开始在自己的位置布置自己的茶席。若准备好自己的茶席后还未正式开始泡茶，茶友们可借此机会离开自己的茶席去欣赏会场上其他茶友们的茶席。

10:30—10:45泡第一道茶

10:45—11:00泡第二道茶

11:00—11:15泡第三道茶

11:15—11:30收茶具

11:30—11:40音乐欣赏（暂定是古筝、古琴表演）

（六）“无我茶会”与游客的互动

1、向游客发放茶文化资料与天成职技校茶艺培训资料。

2、派2位茶艺人士向过往游客奉茶。

3、让游客品茶并辨别茶的品种，猜中者发放小礼品。

4、如果有条件，可以设立视频展示。

八、与南屏乡黄茶基地的合作延伸

1、不定期的茶艺表演

2．为南屏黄茶基地定向培养人才

3、把黄茶基地作为天成职技校培训中心茶艺专业实践基地。

九、活动后期工作：

1．活动总结，撰写新闻稿，网站宣传、微信宣传。

2．总结、照片等存档工作。

十、资金预算

1、打印费印刷费传单宣传资料册

2、海报，颜料，画笔

3、横幅一条

4、邀请函

5、名片制作

6、大型展板

7．服装

8、交通运输

十一、注意事项

1、活动期间工作人员保持手机畅通，加强联系。

2、出现意外的应急预案，大家要相互协商，共同解决问题。

3、各筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作。

交流活动的新闻稿篇3

沟通无界，青春飞扬——国际工商管理学院美国亚利桑那州克朗凯特新闻传播学院师生交流活动顺利举行。

5月15日，由雷诺兹国家财经新闻中心主席安德鲁·莱奇教授与知名公共关系专家吴旭教授率领的美国亚利桑那州克朗凯特新闻传播学院16人学生代表团到达上海外国语大学松江校区，与我院20名学生代表展开交流活动，拉开了为期一周的访问交流活动的序幕。国际工商管理学院党总支副书记徐永老师以及公共关系学系教师焦妹老师参加了欢迎见面会。

会上徐永老师发表了欢迎致辞，表达了对代表团到访的热烈欢迎并且对我院的状况做了简要介绍。他在致辞中提到我院一向致力于培养国际复合型人才，坚持走“小规模”招生路线，为社会输送了一批批既能够用英语流利表达自我想法，又能够用专业知识解决问题的人才。我院下设的工商管理，信息管理与信息系统，公共关系学等专业各具特色，其中公共关系学的特色尤为显著。与其他校园不同的是，我校的公共关系学专业下设于管理学院而非新闻传播学院，意在指出该专业更加强调公共关系的管理职能和策略职能，着重培养学生在管理的高度，运用公共关系的知识和手段解决实际问题的潜力。期望各位学生代表能够不虚此行，有所收获。

稍后，代表团负责人安德鲁·莱奇教授也对徐永老师的热情欢迎以及焦妹老师对于此次行程的周到安排表示感谢。他在讲话中提到此次交流活动已经是在两所学院之间展开的第二次交流活动了。他本人参加了第一次的交流活动，对国际工商管理学院学生们的优秀表现印象颇深。他相信此次交流活动必须会顺利举行，也期望两学院能够继续展开相关合作交流活动，搭建两学院学生之间的友谊之桥。

最后，徐永老师向安德鲁·莱奇教授与吴旭教授赠送了我院精心准备的富有中国特色的礼品。礼品典雅精致，应得学生代表的阵阵赞叹。

会后，在此次活动主要联系人焦妹老师的带领下，亚利桑那州克朗凯特新闻学院学生代表团与我院20名同学代表进行了长达三个小时的交流活动。由于没有语言上的障碍，双方学生代表很快就彼此熟识，对双方共同喜欢的话题进行交流，进而成为了朋友。在这三个小时的活动当中，我院学生代表带领这些年轻的美国朋友参观了秀丽的松江校区，畅谈心目当中的“中国梦”，并互换联系方式。同学们惊奇的发现，虽然彼此平时身处地球两端，但是却有这么多的共同之处，都是那么热情并执着的为实现自己的梦想而奋斗。活动之后，同学们对这些远道而来的美国朋友依依不舍，期望以后还能够参加类似的活动，结识更多的国际友人。

国际工商管理学院一向坚持不懈的努力为同学们搭建国际交流平台，拓展同学们的国际视野。此次交流活动只是众多交流活动当中的一道亮丽的风景线，相信在全院师生的共同努力下，必须会有更多的国际友人走到同学们身边，也会有更多的同学走向世界，展示我院的风采！

茶文化研学课程方案篇4

主题：

茶文化推广及以茶会友

宗旨：

活动时间：

20XX年12月06日18:30~20:30

活动地点：

主楼B501

主办单位：校团委社团联合会

承办单位：闽台文化研讨协会

策划组：

任务：

（1）活动流程的编排以及衔接。（背景音乐）一人

（2）主持人的选择形象设计及台词审核。一人

（3）活动进行中进程的跟进。两人

外联部：

任务

（1）确定邀请的嘉宾，并及时送出请柬。一人

（2）利用海报、横幅、传单、网络等方式开展宣传。四人

（3）现场拍摄一人

后勤组：

任务

（1）活动现场布置、物品购买、搬运。八人

（2）活动当日准备好会场服务物品。如水杯、茶叶等。三人

（3）礼品的分发。两人

活动流程：

布置现场（条幅，桌子摆放，茶具，开水，黑板设计，打扫，多媒体设备的调试）

准备好嘉宾休息等待的房间（必要的嘉宾，要准备茶水一类的饮品）

18:00放视频（茶文化及其相关知识的介绍）

18:30活动正式开始

1、主持人开场白（嘉宾介绍、引入主题等）

2、嘉宾开讲（一个二十分钟到一个半小时左右）

活动准备

设备：笔记本一台，麦克风、照相机若干、U盘一个、电磁炉、开水壶、茶具（杯子多准备些）、水桶、前期准备：条幅、海报、请柬的制作

准备好活动所需背景音乐

音乐：古筝曲、闽南语歌曲、爱拼才会赢、世界第一等

主持词审核

到茶城取茶具及茶叶茶点

借教室

名片制作：样本：

正面背面

活动后期工作：

1、活动总结新闻稿

2总结、照片等存档

资金预算

用途金额（单位:元）备注

打印费传单0.08x300=24元

海报，颜料，画笔50元

横幅一条8米长5x8=40元

邀请函10元

名片制作70元

活动要求

1、活动工作人员必须服从调配，保持手机通讯畅通；

2、活动工作人员必须严格遵守活动安排，按时完成工作任务；

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动顺利完成。

4、各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

5、各筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作。

茶文化研学课程方案

为加强教师队伍建设，增强教师间的教学交流，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，全面提高教师的教育教学和信息化水平，充分展示教师风采，深入推动学校课堂教学改革，全面提高教育教学质量。20xx年10月14日至20xx年10月18日，艺术系全体专业教师采用分年段、分专业的形式进行了为期一周的系部课堂教学信息化大赛活动。

授课教师潜心研究教材，精心设计教学过程，充分利用多种信息化手段进行教学，方法多样激发学生学习兴趣，呈现了异彩纷呈的课堂。

“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，课堂是实施素质教育的主战场，是教师与学生互相沟通的主窗口。此次通过信息化课堂教学大赛的开展，不仅为参赛教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为其他教师创设了互观互学、交流研讨、提升课堂驾驭能力的机会，对教师采用信息化教学、教育思想的转变、专业水平的提高，起到了积极的示范引领作用，必将有利推动全系教师专业化成长进程。

教学交流活动的新闻稿篇6

为了加强校际联系，交流教学经验，探讨教学方法，推动教改、教研工作的开展，提高教育教学质量。10月29日、10月31日和11月8日的下午，江华教育联盟核心学校校长丁必聪率领由语文、数学、英语、艺术学科青年骨干教师组成的送课团分别赴联盟学校天河小学、叶蔼小学、龙溪小学和联育小学进行送课活动。而联盟学校所在镇街各所学校也派了老师代表参加活动。

本次送课活动以课前说课——课堂教学——课后反思——讲座为主线。丁必聪校长的作文课《心理活动描写指导》、徐敏燕老师的英语课《Numbers》、袁绮薇老师的数学科《进一法和去尾法》和徐艳花老师的美术课《巨人与小人国》都以其自然流畅的课堂节奏和良好的课堂组织能力给听课者留下了深刻的印象，获得了联盟学校听课老师的一致赞誉。

课后，丁必聪校长就老师们在论文撰写中的困惑和疑问，进行了《如何撰写教学论文》的专题讲座，在他激情澎湃、幽默风趣的讲解中教师听得津津有味，笑声不断。老师们纷纷表示这样的活动非常符合他们教育教学的实际需求，希望经常开展此类活动以求相互学习，共享资源，优势互补，共同提高。

交流活动的新闻稿篇7

20xx年3月6号xx办公室为加大社团发展力度，丰富会员对创业和创意的认知，培养会员的创业知识和创意思想，特在A楼106教室举办了创业与创意交流活动。此次活动带给会员之间的交流和相互学习的机会，让更好的知识与思路得到更好的表现。

本次活动爱创成员认真观看了会长的PPT展示并听取详细的讲解，在此过程中全体成员认真仔细的做着笔记，根据一些问题都用心踊跃的回答。整个交流环节，大家各抒己见，认真的听取别人的讲解，用心的做着笔记，生怕漏掉一些好的知识和思路。在本次活动的主要交流环节，各位成员准备充足，激情饱满的介绍自己的创业知识与创意思想。

活动结束后，指导老师李元做了总结，并表扬爱创工作室：“看到大家用心认真的学习创业知识和创意理念，我更加的看好并相信咱们校园的大学生创业之路。”用心号召大学生学习创业知识，培养创业综合素质。