尊老爱幼作文范文(19篇)
尊老爱幼作文篇1
尊老爱幼,是我们中华民族的传统美德,我们身为中国人,理所应当继承和发扬中华民族尊老爱老这一优良传统,而不仅仅只是嘴上说说而已,更要用实际行动来关心我们身边的老人,尽可能地为他们着想。
记得那一次,我和妈妈要去逛街,无奈之下只能去挤公交车。我和妈妈好不容易才挤进车内,却没有位置可以坐了,只能站着。由于车内人太多,十分的闷热,就快要让人透不过气来。我将头靠向车窗,突然,一个急刹车,整个身子向前倾斜,还好我抓住了一根柱子,要不然整个身子都要栽出去了。
“哎呦,哎呦!”一位白发苍苍地老奶奶呻吟着,他似乎没有那么幸运,一个不小心,身子栽了出去,摔倒在地板上。此时,车上竟没有一个人,伸出援助之手,扶她一把,让一个座位给老奶奶坐。
就在老奶奶无奈之时,一位男子挺身而出,他从自己的位子上站起来,伸出手,将老奶奶从地板上扶了起来,牵着她走向自己的位置,还让老奶奶坐自己的位置,自己却站在老奶奶的身旁。
看到这一幕,我感动了,我为这位男子的行为感动了。只有他伸出了自己的援助之手,去扶老奶奶。为什么别人就做不到呢?只见老奶奶连声说:“谢谢,谢谢你小伙子!”“不客气,扶起您是我应该做的,尊老敬老是我们中华民族地传统美德嘛!没事的!”男子微笑着回答。老奶奶看着男子欣慰地笑了。
当老奶奶到站时,我看见男子扶着老奶奶一步一步地走着,将老奶奶送下了车。老奶奶挥手对着男子说:“谢谢你,现在能像你这样地人不多了,再见!”男子对着老奶奶挥手:“再见!”看着老奶奶走远才回到车内。
这样一个简单的举动,让人感到敬佩。虽然只是一个简简单单的举动,却没有人执行,关爱老人是每一人都应该做到的,不是吗?
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”这句话让我懂得了:我们应该尊敬长辈,更应该尊重所有的老人。尊老敬老从我做起!
尊老爱幼作文篇2
今天又是个炎热的日子,知了热得连声音也发不出来了。我和奶奶外出办事,为了避暑跳上了一辆开着空调的公交车,后边有一位老爷爷步履蹒跚地向车子走来。由于老爷爷动作很慢,司机叔叔等得有点不耐烦了,生气地大叫:“快点,快点,动作介慢的。”那时候,我有点生气,因为觉得叔叔怎么一点都不尊重老爷爷的。老爷爷刚上车,还没坐好,司机就一脚油门踩了下去,老爷爷立刻摔倒在了地上,司机居然理都不理。
车上的人都看不下去了,纷纷站起来批评司机,我连忙走过去扶起老爷爷,让他坐到了我的位置上,并帮老爷爷抚去衣服上的脏物,爷爷连声对我说:“谢谢!”这时,司机叔叔也把车靠边停了下来,走过来向老爷爷道谦,爷爷宽容地摆摆手说没事,叔叔脸都红了。尊老爱幼是中华民族的传统美德,叔叔你可要记住了。
尊老爱幼作文篇3
阳光明媚的一天早上,在公共汽车站,一辆公交车轰隆隆地开过来,慢吞吞的停了下来,一位白发苍苍的老爷爷,拄着拐杖,步履蹒跚地走上了公交车。
老爷爷上了车,四处张望,想找一个位置。老爷爷看到了一只小猪躺在椅子上,呼噜呼噜睡大觉,一个人占了两个位置,老爷爷摇了摇头,一脸的无奈,老爷爷只能紧紧抓着扶手,摇摇晃晃地站着。
这时,小白兔看到了老爷爷站着,便急忙站了起来,说:“老爷爷,请您坐吧!”旁边的鸟阿姨看到后,夸奖道:“小白兔,你真是个敬老爱幼的孩子呀!”小白兔有些害羞的说:“没事儿,鸟阿姨,这都是我应该做的。”旁边的小猪醒了,他看到了小白兔给老爷爷让座的情景,心里惭愧极了。
小白兔紧紧地抓住了扶手,身体摇摇晃晃的站着。
小猪看到小白兔,赶紧起身,挠了挠头又揉了揉眼睛说:“对不起,小白兔,我不该这样那么自私…哦,对了!你站着一定很累,请你坐这个空座位吧!”
鸟阿姨和鼠大哥说小白兔是一个敬老爱幼的好孩子,熊大哥微笑着说:“小猪知错就改,他也是好孩子嘛!”
假如我遇到了这种需要帮助的乘客,我一定会帮助他人。
尊老爱幼作文篇4
长辈,顾名思义,就是一位比自己年长的人。像自己的爸爸、妈妈……就在这个时候,它们就会做出些对你有影响的事。
我的妈妈是个尊老爱幼的人,她每次都会给我做一个榜样,让我明白道理。就在昨天下午,我和妈妈去“万达广场”吃点东西,准备去上课。当我们乘观光电梯时,有为老奶奶正扶着把手,站在电梯的边上。我和妈妈刚开始以为她在等待她的家人,但经过询问后,才明白她是不敢将脚迈上观光电梯。哦,原来如此!妈妈说:“大妈,我来扶您下楼吧!”“好,好,好,!”老奶奶笑着说。说着,妈妈便用双手搀扶着老奶奶,好让她敢慢慢地跨上电梯。老奶奶将小心翼翼地她的左脚迈上了电梯。“终于上来了!”老奶奶开心地说。快要到了,妈妈先下了电梯,好扶老奶奶。这时,老奶奶在妈妈的搀扶下成功地“渡过难关”!老奶奶的老伴说:“现在的好心人越来越少了!”下面,又要面临着一个“难关”。妈妈说:“大妈,您慢点儿!”“哦!”老奶奶和蔼地说。妈妈再次扶着老奶奶,老奶奶明显比上一次“勇敢”多了。她一下子就轻松地迈上了电梯。这时,已经到了三楼了,我们要在这层楼吃东西。“我们到了!”妈妈说道。老奶奶连声说道:“谢谢啊,谢谢你……”我和妈妈往前走了一点,老奶奶和她老伴不停地向我们挥手,和我们道别。妈妈还不时地回头看看老奶奶,直到她安全的迈上了电梯为止……
妈妈这一次做的好事,令我记忆犹新。我以后一定要像我的妈妈那样尊老爱幼,帮助需要帮助的人!
尊老爱幼作文篇5
我学了古代的《三字经》,其中告诉我们要“亲师友,习礼仪”。我们每个同学的家里都有老人,他们辛苦了一辈子。作为后辈,我们应该对他们有礼貌。
外公年纪大了,经常想我们回家看他,可是外公又非常爱唠叨。有时我看妈妈听不耐烦了,我就凑到妈妈耳边,叫她耐心听外公讲,不要让外公失望。奶奶年纪大了,过马路时,我总会牵着她的手,让她安安全全地过马路。每逢周末,我总会催爸妈带上礼物去看外婆、奶奶。碰上剪桔子的农忙季节,我们全家一起去帮外婆、奶奶剪桔子,虽然很累,但能帮老人们减轻一点负担我感到很开心。
我对所有的老人都很尊敬。公交车上,看到头发花白的爷爷、奶奶上来,我会学着妈妈的样子给他们让座。看到有爷爷、奶奶向我问路,我都非常有礼貌地回答他们。
《三字经》里又有“融四岁,能让梨”的诗句。对老人要尊敬孝顺,对小弟弟、小妹妹也应关心、爱护。
从读四年级的那一天起,我就是大哥哥了。我从不欺负、打骂同学,甚至是比自己年级低的同学。公交车来了,我让低年级的小弟弟、小妹妹先上,并且不望提醒他们注意安全。下雨了,我会把我的小花伞让给小弟弟。
从小学一年级开始,我每学期都被评为品学兼优的三好学生。我觉得我还要努力,争取做得更好,把尊老爱幼当作一种高尚的美德,好好继承祖国的优秀传统,做一个尊老爱幼的好孩子。
尊老爱幼作文篇6
尊老爱幼是中华民族的传统美德,现在主动给老、弱、病、残、孕及抱小孩的让坐的人已经很少了,但真正“感动”“触动”的人却寥寥无几,人们总是充耳不闻,而这时,只有老人让老人的情景。礼让,是大家做人的首要原则,也同样是中华民族一直从尚的美德,祖辈训语中的一条。但是,人们到底是怎样来礼让的呢?
“走开,走开,滚一边去!”一个40岁的中年模样的人将一位刚被退后的怀抱小孩的少妇推在了一遍,自己则大摇大摆的站在站台上。而那妇女怀抱着小孩在一个角落里候车,小宝宝熟睡着,小嘴一动一动的。4个中年人你推我搡的挤在站口候车,熟视无睹的从站牌边走开、上车,那位少妇,却一直躲在一边。无知的4个人就这样走了开去,而那车牌上写着:“母子上车站。”就这样4个“文盲”将自己的人格丢掉了。
这样的事例还少吗?礼让、诚信等一些祖训在现在的社会里成了没有新血液的死血,成了没有源头的死水,成了一个个新脚印加入遗迹。人们只能想到昔日里一个个尊老爱幼、城实守信用的记忆,去见不到这一个个场景的重演。雷锋不复存在,原来一个个雷锋斯的人也在“濒临灭绝”。动物一个个物种的灭亡,也就代表了一批雷锋似人的灭亡。难道当动物不复存在知识,人类就会忘记一切的祖训吗?
礼让人之根本,“人之初,性本善。”每一个人都不愿回到以前,因为那时是落后的,是辛苦的,但那时的人,心是最美的,要不然,祖辈为何要我们这些人记住礼让?
中国是一个礼仪之邦,有着悠久的历史和尊老爱幼的美德,但是礼让这个中国人的美的却渐渐世人所淡忘。人们何时才能重新拾起这个被人遗忘已久的东西?何时才能正视这个东西?也许要靠我们——新世纪的主人。
让我们共同期待着这个美的光芒四射日子的来临吧!!!
尊老爱幼作文篇7
又到了享受的美好时光早饭时间!
一起来,爸爸就催促我去买早饭。我伸了伸懒腰,接过10元钱。我急匆匆地离开了家门。今天的小街格外热闹,都是大人们带着小孩子在买早饭,我显得很另类。
我要去买煎饺,好香啊!煎饺那诱人的清香在我身旁萦绕,我飘飘欲仙。我迈着大步向前跑,终于来到饺子店。只见一位大叔正手持一把铲子,一副凶神恶煞的样子。他把一只只饺子像排队一样整整齐齐的摆进平底锅内,然后他盖上锅盖,用手把平底锅360度大旋转。仔细看那平底锅,锅子有大叔的四个头那么大,它边转边嘶嘶的响着,活像一只肥肥的大母猪被转晕了头正在叫救命。没过多久,他把饺子翻了个身还浇了少许的油。
不一会儿,饺子出锅了!客人们蜂拥而上,我被挤在外面,无可奈何。我四周望了望,也有几个老人跟我落到同样下场。我想:这个店的人只顾利益,对老人与小孩漠不关心,他们哪懂尊老爱幼。我眼巴巴地看他们你争我抢,热闹极了像炸开了锅的蚂蚁一样,把一只只煎饺送入人口。几下子,我的眼前只剩下煎饺的油渣。我叹了口气,只能等下一锅了。
我等好一会儿,第二锅饺子终于出锅了。于是,历史又重演了。等客人走了。只剩下几只冷冷的饺子,那位大叔终于看到我了,我只好买了剩下的饺子。
尊重长辈、爱护晚辈是人人应该必备的,可是如今这些人越来越少了。要做好这件事要从个人做起,从小做起,从现在做起。
尊老爱幼作文篇8
尊老爱幼是中华民族的传统美德,孟子曾经说过:“老吾老以及人之老,幼吾幼,以及人之幼“。我们为有这样的传统而感到骄傲和自豪,作为一名小学生,我们应该继承和发扬这种传统美德。
一个星期天的早晨,爸爸给了我10元钱去买烧饼。街上有许多大人和小孩来买早餐,尤其是烧饼店的,人非常多。卖烧饼的老板还在烤第一炉时。大家就已经盯住了放烧饼的空箱子,许多成年人都围在前边,把一些老人和小孩挤到后面。老板很快就把烧饼做好了,这些人争先恐后地抢饼子,我和一些老人不断被挤出来,直到他们都抢完。无奈,我们只好眼巴巴的看着放烧饼的空箱子,等待着第二炉烤好出来。我感到非常气愤,为什么那些人蛮横不讲理,一点也不懂得什么叫尊老爱幼。还有这家烧饼店的老板,只顾自己的利益,也不懂得什么叫先来后到。第二炉出来了,我虽然很生气,但是还会让老人先买,到最后我才买到剩余的烧饼。虽然耽误了些时间,但我为我的行为感到自豪。
从小我就听过很多尊老爱幼的故事。东汉时期的黄香,很小的时候就善于写文章。当时人们称颂他“天下无双,江夏黄香”。但我知道他身上最难能可贵的就是他对父亲的孝敬。自从9岁时,母亲离他而去,他十分伤心,为了表达对母亲的思念,他把所有的爱都给了父亲。冬天天气寒冷,他先钻到父亲的被窝里,先把父亲的床暖热,才回到自己的被窝。夏天天气炎热,他便手拿扇子对着父亲的枕席使劲扇着,害怕父亲被热着。他们这种尊老爱幼的品质,就像一轮温暖的太阳,照亮了我们的心灵。
在平常生活中我也能做到谦让别的小朋友。一次,我在开元商店买墨水,那里有很多小学生在买文具,拥挤不堪,我站在前边,正要付钱给售货员时,突然感觉到有一个人在后面挤我,我一低头,看见一个小手拿着钱挥舞着说:“阿姨,我要买铅笔。”于是,我便对售货员说:“让这个小弟弟先买吧,然后,我帮他把钱递给了售货员,并把铅笔递给他。
作为一名新时代的小学生、少先队员和国旗手,我们要从自己做起,从小事做起。做一个尊老爱幼的好少年,积极、勇敢地传承着我们祖辈流下的传统美德,为我们的祖国贡献自己的力量。
尊老爱幼作文篇9
尊老爱幼是我国优秀文化传统美德,这种传统美德保证了家庭的和睦和社会的稳定,也为中华民族繁衍提供了坚实的基础。国有国法家有家规,我们家的`家规是尊老爱幼。
爸爸妈妈一直告诫我:“百善孝为先!”在我家处处洋溢着“孝”的氛围。
有件事奶奶经常给我提起:那是我刚出生几个月,爷爷就得了肺心病,由于老家医疗条件有限,爸爸妈妈把爷爷接到我们家附近的医院治病,出院后爷爷就住在了我们家,爷爷每天咳嗽得厉害,邻居劝爸爸妈妈把爷爷送回老家,免得把肺病传给我,但是爸爸妈妈并没有因此而动摇自己的孝心,坚持细心护理爷爷。有一次爷爷憋得难受需要吸氧,必须得去二十里外的地方灌氧气,当时我们家还没有汽车,外面寒风呼啸着,爸爸妈妈毫不犹豫地骑上自行车就去了。奶奶说要不是爸爸妈妈,爷爷也不会活那么长时间。
有一幅温馨的画面经常浮现在我眼前,那是妈妈在给奶奶理发,你肯定不敢相信,在这个年代妈妈竟然会给奶奶理发,但这是我亲眼看到的,而且不止一次,从妈妈轻车熟路的动作中可以看出妈妈对奶奶的孝心。
在爸爸妈妈的影响下,我小小年纪就充满孝心、爱心。每次买了最喜欢吃的东西,总是先拿给姥姥奶奶吃,姥姥奶奶不吃我就硬往她们嘴里填;我上学放学的路上常常会遇到一些行乞的残疾人,每次我都会把我自己的零花钱全部送给他们;学校组织给困难或患病的学生捐款,我总是积极参与;坐公交车遇见老人,我也赶快让座……
爸爸妈妈不仅孝顺老人,而且对我也疼爱有加。
有一天半夜我上吐下泻,在医院爸爸背着我楼上楼下地做检查,豆大的汗珠从他额头上滚落下来,我在爸爸背上听见了爸爸大口大口地喘气声,那天我留在医院里输液,妈妈怕蚊子叮我,为了给我赶蚊子妈妈竟然一夜未合眼,看到爸爸妈妈为我的付出,我暗暗发誓:我长大了一定要好好孝顺爸爸妈妈。
古人说:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”我们不仅要孝顺自己的父母,还应该尊重别人,爱护年幼的孩子,在全社会营造尊老爱幼的淳厚民风,这是我们共同的责任!
尊老爱幼作文篇10
记得孟子说过一句名言:“老吾老以及人之老,幼吾之幼以及人之幼”。可见尊老爱幼是中华民族的美德。社会上十分重视尊老爱幼。如建了许多养老院和孤儿院,让那些老人能安享晚年,让那些被狠心父母抛弃的孩子能过上正常人的生活,度过快乐的童年。公交车上也专门为老弱病残人特别准备了几个座位。电视里也经常播放一些好心的叔叔、阿姨通过希望工程或慈善机构捐款、捐物让失学儿童策反校园……但是社会上也常常出现一些不尊老爱幼的现象。
记得,一天清早我背着书包上学时看到一个老人吃力的在垃圾堆里认真的翻看什么,只穿着一件破围裙,飘落下来的几根银发随风随动,脚上穿着破旧的拖鞋,在寒风中仿佛述说着她的苦楚。我过去问:“老奶奶这么大年纪了,您怎么干这种活?”“唉,为了生活呀!”“那您没有儿女哪吗?”“当然,三个儿子,都成家了!”“那您怎么不在家享福呢?”“享福?他们都大了,成家了!,谁都不愿养我这个老骨头了。”我气愤地说:“那是违法的,您可以去告他们呀!”“唉!都是自己的心头肉呀!……”听了老奶奶的话,我带着几分怜惜悄悄地走了。
我想:老人们为了他们的儿女们吃了多少苦,受了多少累,当父母年迈时,做儿女的这样对待他们心安理得吗?让人难以想象,让人气愤哪!
我希望大家携起手来,相互帮助,都能尊老爱幼,让我们的社会更加美好!,让我们的明天更加辉煌!
尊老爱幼作文篇11
有一天,天气晴朗,阳光明媚,白云朵朵,有一位白发苍苍的老爷爷,老爷爷扶着拐杖一瘸一拐的到公交车牌旁,慢悠悠的走过去,边走着边心想着:“今天是孙女的生日,我一定要去要参加。”
公交车来了,老爷把腿一伸用力的上去了,他四处张望哪有空座位,他看见有小明占了两个座位睡觉睡得呼噜呼噜的,无奈的只能紧紧抓着扶杆,摇摇晃晃的。
这时小芳姐姐看见了老爷爷这样站着,就打算给他让座,这时他热情地说:“爷爷我给你让座,你就来做我这吧!”老爷爷扶着座位坐了下去还说小芳是尊老爱幼的好孩子,小芳姐姐紧紧抓着扶手站着,摇摇晃晃的。
这时候小明起来了,小芳姐姐对他说:“你让老人站着,你这是尊老爱幼的行为吗?”小明不好意思的揉了揉眼睛,羞愧的站起来了。
汽车又开始开动了,车上的人们都夸赞小芳姐姐有礼貌,我们也应该学习小芳姐姐,把中华民族尊老爱幼的传统美德发扬光大。
尊老爱幼作文篇12
寒假里,我和爸爸妈妈去了奶奶家。
中午,由于奶奶做的饭太慢了,所以爸爸催促着说:“妈,快一点,我都要饿死了。”奶奶说:“我们这儿的做菜工具哪能像你们城里的那样快呀。”奶奶听了爸爸那句话就一直板着脸。看着奶奶那气愤的样子,我心里就有一种语言上表达不上来的感觉。我心想:我也总不能在这闲等,应该要为奶奶做点什么。于是,我大声地说:“奶奶我帮你“烧锅”和端菜。”奶奶笑呵呵地说:“好,那你就先帮我“烧锅”。”这下奶奶终于笑了。我去“烧锅”了。到了那儿,还挺暖和的。过了一会儿,我看见奶奶端了两盘菜,我立即帮奶奶端了一盘菜端上了餐桌。大家都一起开吃了。
有些人说:“这菜太辣了、太咸了。”后来我说:“奶奶这么大岁数了还辛辛苦苦的为你们做饭,你们就别挑三捡四的了。再说了你们应该尊敬奶奶。”吃过午餐后,小妹妹非得要我的玩具,我不给她,她就哭起来了。诶,真拿她没办法,只好给她玩了。
小朋友们,你们也要养成尊老爱幼的好习惯。
尊老爱幼作文篇13
在平坦的马路上来来往往的车辆川流不息,人们不得不走在人行道上。
这时,我坐的30路公交车缓缓的向前驶来,我上了车,看见车上只有一个空位,我赶紧跑过去,一下子坐了下来。真舒服呀!
正巧,这时上来了一位老奶奶,只见她银白的头发微微的飘动着,苍白的脸上镶嵌着一双眯着的眼睛,脸上布满了皱纹,她身穿一件白衣衬,一条长裤。衣着十分朴素。
这时,她已经累得气喘吁吁了,忽然,车子紧急刹车,这时那位老奶奶被跺的东倒西歪了。在拥挤的人群中,她根本动不了。因为她被人挤的连身子都不能移动了。
我想:这么大年纪的老奶奶,站在那里多难受呀!于是,我站了起来,对老奶奶说:老奶奶您坐吧!老奶奶害羞的说:我坐了,那你坐哪?我说:不要紧。说完扶着老奶奶坐到我的座位上,路旁的小树在微风中吹拂着,好像在向我点头,天上的大雁呼着翅膀,好像在向我拍手。
只有汽车里还回荡着我们的笑声。
尊老爱幼作文篇14
尊老爱幼,互助互爱是我们国家的传统美德,关爱别人就从身边的小事一点点做起。
记得在去年一个冬天的夜晚,天空中飘着斜斜的雨丝,寒冷极了。我在大润发买了一包包东西,来到对面的公交车站台坐9路车回家,站在站台上,看见一辆辆小轿车在眼前飞驰而过,心里非常着急。当我抬头远望,一辆熟悉的公交车正向我驶来。在拥挤的人群中,我娇小的身体挤了上去,在车厢的中部找个座位坐下来,公交车在摇摇晃晃中驶离了站台。
过了一站又一站,这时上来一位白发苍苍的老奶奶,她的的左手握着一根拐杖,右手提着一个篮子。老奶奶向四周望了又望,没有发现一个空座位,她慢慢地来到我的边上,用手扶着座椅的靠背。司机看见了就一遍遍地播放着录音:“请照顾有需要的乘客,给她们让座,谢谢。”可是没有一个人站起来。
这下我的心里充满了矛盾,因为老师经常说过要尊老爱幼,该不该给她让座呢?我的心里就像两个人在吵架,一个小天使说:“这位老奶奶这么老,她会站累的,你应该把座位让给她。”另一个小魔鬼说:“管她呢!她和你又不认识,你离家还那么远,就别让了。”这时车震动了一下,差点把老奶奶摔倒,也震醒了心中充满矛盾的我。作为一名少先队员,我应该要懂得尊老爱幼,主动让座,于是我鼓起勇气,站了起来,撒了一个小小的谎,对老奶奶说:“您请坐,我马上就到家了。”老奶奶对我说了声谢谢,面带感激地坐下了。
突然一个急刹车,全车的人都往后仰了一下,我心想:“如果老奶奶还站着,准会摔跤。
此时的我站在过道上。全车的人向我投来赞许的目光,我的心里变得快乐起来,赠人玫瑰,手有余香啊!
尊老爱幼作文篇15
我们要做到尊重自家的长辈,爱护自己的弟弟妹妹。
尊老爱幼,其实很简单,不要把它想的那么复杂,一杯泡给长辈的茶,一次爱心捶背,主动做一次家务,一个给长辈的苹果,都可以表现出你对长辈的尊重与孝敬。爷爷奶奶、外公外婆做家务时,我们要主动帮助他们,而不是在沙发上看电视,更不是把自己当成小太阳、小公主,认为自己不应该做家务,如果你这样想,那么你就对这件事情认识不正确。首先,作为小辈,我们应该去孝顺长辈、主动帮助他们,这也是应该做的。其次,帮忙做家务的时候,也可以学到生活本领,爱护弟弟妹妹应该是我们必须要做的。当弟弟妹妹不小心摔倒时,也要去主动搀扶他们。当然,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。每个人在爱护自家孩子的同时还要爱护别人家的孩子,在尊敬自家老人的同时也要尊敬别人家的老人,对待别人家的老人和小孩,我们也要去尊重他们、爱护他们,做一个懂得尊老爱幼、诚信善良的好学生。
尊老爱幼是我们每个人都要做到的,如果想把我们中华民族的传统美德继续发扬光大,必须要从我做起,从小事做起。有一次,在公交车上,我和奶奶都坐在前排的座位,距离到达我们的目的地还有几站路程。这时,一位白发苍苍的老奶奶上了车,于是我毫不迟疑地让出了座位,这个陌生的老奶奶也为我的表现而夸奖我。但我觉得这没有什么,应为这是我们小学生应该做的事情。作为一名小学生,我们要勤奋学习,刻苦用功,在家里孝敬长辈,听父母的教导;在学校尊敬师长,听老师的教导,铭记中华民族尊老爱幼的传统美德,做一个让家长放心、让老师安心的五好学生。
尊老爱幼作文篇16
我们中国是世界上的四大文明古国之一,有五千年的灿烂文化。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生,我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来,有许许多多尊老爱幼的故事,如春风一样,吹拂着我们,荡涤着我们纯洁幼小的心灵。
公交车上也专门为老弱病残特别准备了几个座位。电视里也经常播放一些好心的叔叔、阿姨们通过希望工程或者慈善机构捐款让失学的儿童重返校园。经过5.12汶川大地震和玉树的地震后已经有许许多多的人都献出自己的爱心,让许多的人们能重建家园,返回学校……
我们大多数同学是独生子女。部分同学在家里是小皇帝、小公主,要风得风,要雨得雨。是家里人的掌上明珠,自然从小也被溺爱。做许多事都不认真,对待长辈也不礼貌,记得一次……
在公交车上,一位满脸皱纹,年迈无力的老奶奶行动缓慢的上了车。我坐在后面,原以为坐在前面的几个和我年龄差不多的小学生会给这位老奶奶让坐呢!没想到他们不约而同的相互说:“你让吧!你坐在我身上!”老奶奶听了,一脸的失落。我见了生气极了,心想:怎么会有这样的小学生呢!真不懂礼貌。我连忙站了起来,叫道:“老奶奶,您过来坐吧!”许多大人听见了,也都异口同声的说:“阿姨,来,我让给您坐。”老奶奶听了,一脸的笑容。大家都笑了。
其实,让一个座位,又有多大难度呢!还不就是不重视老人、长辈的人,觉得让不让也都无所谓。我真希望,世界上的每一个人都能拥有一个尊老爱幼的心灵、一个懂礼貌的传统美德。
可是,要拥有一个尊老爱幼的心灵谈何容易,首先要放下嫉妒之心、面子……拥有乐于助人、施恩不图报的精神。
还有,我国的开国元勋——陈毅元帅,即使自己作了元帅,可还是亲自为自己病弱的母亲洗衣洗裤,从来不要自己的下属去做,难道他不是尊老爱幼的楷模吗?
这些人的事迹感动日月,像一支熊熊燃烧的火炬,照亮了我们的心灵。因此,我们作为一个新世纪、新时代的小学生、少先队员,我们大家要从现在做起,从自己做起,从身边的每一件小事做起,做一个尊老爱幼的模范;积极、勇敢地接过先辈们尊老爱幼的接力棒,把祖祖辈辈这一光荣传统的道德行为,一代一代传下去……
行动起来吧!让我们把尊老爱幼的火炬一直燃下去……
尊老爱幼作文篇17
今天,妈妈带我去外婆家,主要目的是帮外婆摘橘子。早上八点钟,妈妈就把我从那温暖的小窝中拉了出来。我嘴上是没说什么,但是我的内心却在高声呐喊:啊,我好不容易等到了周末,就是准备睡个懒觉,好把一个星期的睡眠不足给不回去!妈妈啊!您就让我再睡会儿吧!我可亲可敬的妈咪呀!全天下最好的妈咪呀!在我心目中最美丽的妈咪呀!您就让我在睡会儿吧!啊!我还要睡觉,妈妈,您就让我再睡会儿吧!妈,我不去了,我要睡觉!不行,你必须去,昨天你都答应外婆了,今天去帮她摘橘子的,你可不能耍赖啊,如果你真的不想去,昨天就不应该答应外婆的啦。那好,你现在你准备怎么办?我起床就是了,您就不要再拉了,再拉衣服就破了!好,那你动作快点!知道了,我以我最快的速度起来就是了吗!
大约一刻钟以后,我和妈妈还有妹妹就从家里出发了。Lestgo.我们母女三个人,先去药店买了些补药,再去批发市场买了一箱牛奶。买完该买的东西,我们就去车站坐车了。
大约等了半小时,车终于来了。
我们三人走上车,每个座位上都有人坐了。其中,有一位年轻的姑娘,她看见妈妈抱着妹妹,马上站起来让妈妈坐,妈妈见那个人让座,就说:谢谢,不用了,你坐吧!没关系,你坐吧,尊老爱幼我还是懂的。既然你这么说,我就不客气了。妈妈说完就坐下了。
差不多过了十分钟,有两位老奶奶和一个孕妇走了上来,几个年轻人看见了,连忙站起来,扶老奶奶和孕妇到座位上。其中一个老奶奶,口齿不清地说了声谢谢,另外一个老奶奶对青年笑了笑,孕妇感激地看了看青年。因为实在是没事干,我仔细的观察了其中的一个老奶奶:老奶奶的头发,已不再是年轻是的黑发,而是白发了,眼角也爬上了许多皱纹,鼻子也变成了扁扁的,嘴巴在笑的时候,就能看见嘴里的两颗门牙已经消失的无影无踪。我想,青年的让座,让她感到很幸福!
在短短的十分钟里,我见过两次让坐,我想:这应该就是关爱吧!只要仔细观察,在任何地方,都能见到人与人之间的关爱吧!你说,对吗?
尊老爱幼作文篇18
“啊,公交车来了!”我和弟弟等到了望眼欲穿的17路公交车。好不容易,我们挤了上去。可是一上去,浮现在我们眼前的是水泄不通的景象——人挤人,人推人,我们都被挤到了最后头去了。
我和弟弟到处在找座位,想要把这么重的书包放一放。可是,到处都坐满了人,我终于体会到了什么叫做“人满为患”。我叹了口气,弟弟十分机灵,却说:“怕什么,我们可是小学生,总应该会有人让座的!”可是时间一分一秒的过去了,我们始终背着重重的书包站立着。弟弟一直在嘟哝着,好像对没有人让座很不满意一样。我看了看车上的乘客,“其实车上大部分都是老人以及比我们小的小孩子,我想他们比我们更需要座位。”弟弟听了,点了点头。
这时,“即将到站”的广播声骤然响起。弟弟又开心起来了,“车马上就到站了,到时候会有人下车的!”可没想到,不一会儿,到站的人们都下车了,站着的年轻人竟然冲向座位,坐了下来,低头玩起了手机!看着有些老爷爷他们因为年纪大、脚步慢而只能站着,我很吃惊,毕竟那是一位西装革履的年轻叔叔啊。最后,我们只能跟老爷爷一起站着。
几乎每天乘车的时候,我们都能看到“不让座”、“抢座”的现象。很多人都是衣冠整齐的上班族,应该懂得“尊老爱幼”的道理,而且这可是我们中华民族的传统美德,我们不但要亲自行动起来,更要以身作则,感染他人,弘扬我们的传统美德才对。作为一名少先队员,在乘车时做到“尊老爱幼”、主动让座就是我们最基本的回报社会的方式了,也是我们弘扬文明素养的最好的方式了。
尊老爱幼作文篇19
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”“尊老爱幼”自古以来都是我们中国民族的传统美德,然而,在我们的身边也发生过许许多多的敬老故事。
每个孩子都是他们父母的心头肉、掌上明珠......无论我们有多大,在父母眼里我们依然是他们的孩子。而我们呢?我们长大了,我们有自己的想法,我们想要挣脱他们,我们想要过自由自在的生活......
小时侯,“妈妈下班回到家,劳动了一天多么多么辛苦啊......”这是一首我们从小就会唱的歌谣。然而,又有谁真正做到了呢?
记得有这么一个广告——妈妈刚给孩子洗完脚,转身又端了一盆水给她的妈妈洗脚,在一转身她的儿子端的一盆洗脚水踉踉跄跄地从洗手间出来。父母是孩子的老师,孩子的言行是受他们父母的影响的。
现在为了鼓励更多的人有“感动中国”的节目,那些孝子都是一些家庭困难、父母生病的人,难道只有在那样艰苦的环境下才有孝子吗?在我看来所谓的孝,就应该是尊老爱幼的,是对长辈的尊重,是对年幼的人给予爱护。
前不久,舅舅说,外公从没尝过咖啡,就让他喝一杯。结果第二天,外公的腿整个胀起来。一接到电话妈妈立马收拾一些看病要用的东西,和舅舅他们在医院会合。挂号、门诊......
医生看后说,没办法了,赶快抓紧时间送到南平去,别错过治疗的最佳时间,否则那条腿就保不住了。外公在六年前第一次发病,2010年第二次发病,这是第三次。这四年来外公都遵照医生开的方子吃药,前段时间说是吃的某个药致癌,外公就停药了,而咖啡也是不过是让发病的时间缩短了。
听了医生的话,妈妈立马打电话给在乡下的爸爸。爸爸也在最短的时间到达,开车送外公去南平。
也正因为“孝”,舅舅想让外公多尝尝新鲜的玩意,妈妈听到外公生病立马赶到医院,爸爸接到电话处理好事情就赶回家送外公去医院。血浓于水,妈妈和舅舅也正因为这个关心外公。虽然爸爸不是外公的儿子,但是他依旧关心外公。
在许多人眼里,也许会认为人一老,就变得特别的啰嗦;人一老就变得一无是处;人一老就是一个负担、一个累赘。父母把我们培养成人,并不是你把你所有的工资上交就可以抵消的
作为孩子,多陪陪父母聊聊天,这就是孝顺。而父母,并不希望自己的儿女有多大的贡献,只要我们平平安安!作为还在读书的我们,我们应该上课认真听讲;作为还在为高考努力的我们,我们应该珍惜学校的每一分钟;作为正在工作岗位上的人,我们应该尽力做好自己的每一件上级交代的任务;作为孩子,我们应该多与父母沟通;作为孩子,我们应该尽量减少与父母之间的代沟;作为孩子,我们应该......
孝,其实很简单;只需要我们的一个问候,我们的一个微笑,我们的一句关心!对于这么简单的愿望,我们又有什么理由不去多陪陪他们?我们又有什么借口不去多打那么一个电话呢?
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