收集《我》初中作文(4篇)

《我》初中作文篇1

像一棵树,春在土壤中探头,夏在风雨中成长,秋在金风中成熟,冬在寒风中磨砺.春去秋来,在这岁月的长河中,一棵幼苗可以被洗刷掉翠绿的稚嫩,最终长成一棵亭亭玉立的树.我,也是如此.我甚至可以感觉到身体内骨骼咯吱作响的拔节声,我甚至可以感觉到血液流淌的清越声,我甚至可以感觉到思维与视野正在打开与爆破的“啪、啪”声,我长大了.

好久不见而偶遇的人会称赞道:个子长高了、懂事了.身边的亲人,会发现我的字体张扬了,写出特点了,好看了.是的,从一个整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩,出落成一个大姑娘,总会有一些变化.

不再有什么说什么,知道往心里装一些事儿了.独立性强了,很自负地认为可以独当一面,不接受哪怕是合理而应有的帮助.

在父母面前不再像以前那么亲热自然,而多了几分别扭.无论是否合时宜,都会把自己的观点阐明,哪怕知道会有不该有的结果.不再像以前和父母斗嘴,因为坚持那句古词“叛逆是幼稚的表现”.而现在,更多的是离开,冷淡.

打开了总是退缩的门,也许现在做得还是不够积极,可已经知道,年轻不后悔,“年轻没有什么不可以”,有了这种前所未有的冲劲,我想我会成长得更快,更健康.

是的,我,变了很多.

在这个花季总有一些异样的事像关门一样在等你,就像人生,而经历,就是成长,在坎坷中汲取的财富,是长大的你应该拥有的.

让我们举杯,来欢庆成长,这漫长而又短暂、色彩纷繁而迷人的成长!我们会在成长中,带着最自我的变化,最自我的一面,一路走下去!

《我》初中作文篇2

星期六的晚上，我在阳台上。忽然，天空划过一条条银丝。我马上知道这是流星。我学着古时候人们做祭的样子向流星许了个愿。

这时，一颗流星落到了阳台上，变成了一艘飞船，在飞船里走出了一个机器人。我觉得很好奇，便问：“你是谁？为什么来到我家？”他说：“你不认识我？我叫约翰，是火星人。我没事做，便跑了出来。”“你好，我叫吴越。”“你好，吴越，你去过火星吗？”“哦，没有去过。”“正好，我想回去了，你也一起来吧！”“谢谢！”说完，我们一起上了飞船。

“你看，火星到了。”我顺着他的手看去，果然看到了。

我们下了飞船，来到了火星。

火星好美呀！！！

月光风清之夜，玉兰承受着月光的抚爱,亭亭玉立在深蓝的天际下,素雅;娴静,好似下凡的仙子。

沙滩边小溪,叮叮咚咚地向前跳跃着。在月光下，小溪像一根银线。那无数座林立的山峰，在迷离的月光中，显出朦朦胧胧的淡影，像一幅水墨画儿似的，充满了诗意……

临走前，约翰告诉我一个秘密：只要想再去，就大声叫：“火星，火星快来呀！”不一会儿，我又回到了阳台。

……

《我》初中作文篇3

我只能够大了时光飞逝，光阴茬苒，又是一年新春佳节，我们的脚步踏入了20xx，这也意味着我长大了一岁。回首20xx，再回忆5年前稚拙的我，蓦然间发现我真的长大了不少。

“长大”，是从不断“+1”的年龄看出来的，或许是从“蹭蹭”往上长的身高看出的，又或许是从父母一句短短的夸奖中听出的······但是在我看来，长大的不只是外表，内心的芽儿更是长大了不少。而这些，都是从那个忙碌而充实的下午领悟到的。

那是前年暑假刚开始不久的一天下午，结束了一顿匆匆的午餐，爸爸妈妈相继上班去了，过了不久，爷爷奶奶也有事出门了。此时此刻的家里，显得有些空荡，只剩下我和一个挺会整事的弟弟。我望着刚刚开始捏起橡皮泥的弟弟，无奈地笑了笑：现在的妈妈一定是扁担挑水--心挂两头吧！这个小捣蛋鬼，还真是不让人省心！想着想着，脑海中突然萌发了这样一个念头：要不就让我来当一个下午的小保姆吧！我来照顾弟弟，也好让妈妈少担心。这个念头是自然而然地产生的，在我看来，也是理所应当的。

说干就干，我走到弟弟身边，搬来一张小凳子，轻轻坐下，挂上“招牌笑容”，努力使自己身上散发出和蔼与亲切的气息。我一只手搭在弟弟肩上，用温柔的声音试探道：“我来陪你玩橡皮泥吧！”“好啊！”弟弟似乎很高兴自己能有一个玩伴，而我呢，也因为弟弟的一声肯定而信心大增。“我来教你用橡皮泥搓团圆怎么样？”我试着教弟弟用橡皮泥做一些简单的东西，也想让他耐下性子做一件事。“搓圆圆？好！”弟弟欣喜地答应了。我们各自选了一块自己喜欢的颜色的橡皮泥，便做了起来。“先把橡皮泥放在泥工板上搓成长条状，粗细要均匀哦！”一边说着，我一边把我的橡皮泥横放在泥工板上，十指伸直，双手手掌正好覆在橡皮泥上，没有用力地往下压，橡皮泥也仍是立体状。弟弟临摹着我的样子，小手一前一后搓着橡皮泥，从左短搓到右端，速度倒挺快。我看着自己搓得差不多了，便转过头检查一下弟弟搓得怎么样。这一看不要紧，弟弟搓的橡皮泥不堪入目，有的地方粗的过分，有的地方又细的快要断了。见此情景，我对这份“保姆工作”一下子信心退去了一大半。我尽力安慰自己：万事开头难嘛！刚开始就做得这么好已经很不错啦！再说了，如果妈妈看到，一定会很高兴的！想着妈妈快乐的笑容，我又耐心地指导起弟弟：“想要搓的粗细均匀，用的力度也要均匀。”说着，我把弟弟搓的泥条揉成一团，“喏，只能重新错咯！”“哼，我不玩了！”说着，他站起来，背过身，离开了。见他这样，一定是铁了心不玩了，我只好认命，抱怨一声“前面花的这么多精力都白费了”，便收拾起来。

正收拾着，突然，一阵“哗哗”的水声在耳畔响起，我本能的向后转头。天哪，弟弟竟然正站在一张小板凳上，把手伸进洗手池中玩水呢！我连忙放下手头的一切，向弟弟那边跑去。弟弟的体质很差，冷水碰不得，还记得上次去海边玩，小脚丫在海浪中跑了几下，便生了病。可是弟弟呢？偏偏又有玩水这一嗜好，这也是让妈妈最头疼的事情之一了。我一把把弟弟从凳子上抱了下来，把他安顿在沙发上，匆匆收拾好橡皮泥，洗了个手，便回到客厅。可是沙发上哪还有弟弟的踪影，那熟悉的笑声从院子中传来，出去一看，才知道弟弟又玩起了水枪。

就这样，我追着弟弟度过了一个下午。终于，妈妈下班回来了，看着我忙得不可开交，弟弟却悠闲自在的样子，妈妈“扑哧”一声笑了，他对我竖起了大拇指：“你长大了，学会带弟弟啦！”收到夸奖的我不好意思地笑了笑，望瞭望妈妈，又看了看弟弟，从妈妈的赞扬中感受到：或许这就是长大的感觉吧！我的目光转向窗外，便被这一幅日落图深深迷住了：羽翼渐渐丰满的小鸟披着夕阳的余晖飞向公园那方，也许那是家的方向；公园里的人渐渐稀疏，比白天更加宁静、安详。

是啊，我长大了，我的一举一动长大了，我的思想长大了，我身上的稚拙气息渐渐成熟了。

《我》初中作文篇4

跨进初中，这个新的道路上，有迷惘，却也有将你引向光明的希望灯塔；有不安，却也有抚慰你心灵，给予你无限勇气的鼓励话语。

刚刚步入初中的我，对于新的开始，新的前方存于太多太多的迟疑与迷茫，但是您的出现，于我而言，如脉脉春风，如涓涓细流，抚慰了我不安的心灵。

那一天夏风还未散尽，隐约可感秋的清凉，你倚在门前，只一温柔浅笑，向我挥手。

我忐忑拿起数学作业本，醒目的红似在我脑海中扎了根，挥之不去。那一刻，心如针锥，如峰上崖石，悬于半空。

可你似水瞳眸将目光投向我，如三月春风迎面吹来，以一种不可思议的轻柔吹平了我心中忐忑的小山。

“其实这道题，你不是不懂……”

你明亮嗓音收去了平日的锋芒，那如雪落下般的温柔让我在你的思路中蹒跚行着，一步一跌，却因你无数次耐心的牵引，触碰到了正确的解题方法。

“现在，我们再来试一试另一种解法……”

你用温柔的话，递给了我一把知识大门的钥匙，那一刻，你似茫茫大海上光明的灯塔，让我，一艘在阴霾笼盖的迷途上，驶出深渊，驶出迷茫，迎接光明的美好。

大海与深渊，不需要我的沉湎。

“加油，我看好你！”

那一句鼓励的话语，到底蕴含了多少的力量，我不知道，到底是否能让我的未来得到翻天覆地的影响，我不知道，但是，我至少知道：

现在的我，不应迷茫，现在的我，应该奋斗！将最美的豆蔻年华，谱写出一幅为青春，为未来而奋斗的'诗篇！

跨进初中以后，我拥有了鼓励给我带来的无限勇气。