校园作文(5篇)
校园作文篇1
我们校园里有一个美丽的葡萄架,它是我们一年四季的好朋友。
春天,一场春雨过后,葡萄架上长出了斑斑点点的嫩绿色的小芽苞,这些可爱的小精灵展现出无限的生机和希望。不久后,小芽苞伸展开它的小身躯,嫩绿色的葡萄叶就挂满了葡萄架。又过了些时候,芬芳淡雅的小黄花就布满了葡萄藤,校园的葡萄架就换上娇俏的新衣服啦。
夏天,葡萄架上爬满了茂密的绿色枝叶,翠绿的叶子一片紧挨着一片,把葡萄架变成了绿色的走廊。毒辣的太阳把我们烤得满头大汗,我们就会跑到葡萄架下面乘凉,这时葡萄架就成了我们的遮阳伞。夏日的葡萄架多像一位慈爱的母亲,她拥着我们,呵护着我们。
快立秋的时候,小小的像绿珍珠一样的葡萄就会长出来了,葡萄架变得更加可爱起来。我们常常来到葡萄架下面盯着那些小葡萄看,盼望着它们快快长大成熟,想像着它们成熟以后的美味口感,不知不觉口水就会流出来了呢。深秋的`时候,葡萄架上挂满了一大串一大串熟透的葡萄,紫红紫红的,透着诱人的光泽,像宝石,像玛瑙,给葡萄架装扮得异常俏丽起来。我们也就能品尝到酸甜可口的葡萄啦。
冬天来了,葡萄架上的叶子枯萎了凋零了,只剩下光秃秃的葡萄藤。看到它瘦骨嶙峋的样子,我们不免会担心起来,担心它能否度过漫长的冬天,但是担心是多余的。在这样冰天雪地的寒冬,我们的葡萄架勇士依然倔强地挺直了身子和严寒作斗争。寒风斗不倒它,冰雪压不垮它!冬天过去,春天到来,葡萄架勇士依然会发出新芽。冬天的葡萄架教会我们勇敢和坚持,给予我们力量和勇气。在我们成长的道路上难免会遇到挫折和困境,我们也要向葡萄架勇士一样敢于挑战,勇于坚持。
啊,校园葡萄架,我们的朋友,我们爱你!
校园作文篇2
雨一天连着一天下,直到近几天太阳升起来,阳光明媚地照耀着我们的校园,这才让人感觉到春姑娘到来了。
今天的春姑娘可开心了,太阳光更加明亮,小树快快发芽,小花快快开花,把我们的校园妆扮得更加美丽迷人。
到了操场上,让我眼前一亮的是好几棵大树,有樟树、桂花树、樱花树……这一些连在一起的大树让我感觉它们就像兄弟姐妹手拉着手。随着春风的'吹拂,树叶沙沙沙作响。每棵树的树冠茂盛得像一把把绿油油的大伞。樱花树上还开满了小小的花,就像一把把花伞。树木棵棵有笔直的树干,就像一个个军人在一动不动地站着军姿!
我和蒋静熙走着走着就来到了一个花坛边。往里面一看,小草从地里探出一个个的小脑袋,小花也长出了很多小花苞,还有的已经开出了美丽的花,五彩缤纷,漂亮极了,让人看了心旷神怡!
从花坛旁边绕过去,长了一棵小树,小树上面长着一朵朵美丽的鲜花,花的外层是红艳艳的花瓣,里面是粉白色的花蕊,怒放的像一团团火焰!
我喜欢这样的春天,我更喜欢这被春天妆点得美丽又迷人的校园!
校园作文篇3
每当第一缕阳光射向大地,学校里总会响起一阵清脆的铃声,新的一天夹着清凉又开始了。
跟随着一群意气风发的少年,我轻快地迈入学校的大门,只见那淡淡的晨光如轻纱笼罩着我们的校园,一栋栋教学楼都矗立在太阳的光辉中。朗朗的读书声从教室里传来,同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容,整个校园的清晨是那么温馨和美好。
在校园里漫步,你会发现处处都洋溢着文明向上的气息。
在楼梯上,同学们有秩序地靠右行,一行行整齐的队伍,如一条长龙般蜿蜒。假如有同学摔倒了,后面的同学定会赶忙扶起他,还会关切地问上两句,像亲兄弟一样。
在花坛里,仍有同学们的身影。“环保小卫士”拿着铁夹、撮箕和扫帚,带领着同学们打扫卫生。他们不怕脏、不怕累,钻进花坛里捡拾垃圾,用一滴滴汗水换来了校园的干净整洁。
在课堂上,同学们更是生龙活虎。只见大家一个个都昂首挺胸、端端正正地坐在座位上,右手高高地举起,好像一片小树林。回答时谈吐有方、有理有据,真像一位位久经沙场的老辩手。
在同学们之间,还都有着美好的.情感。
从我说起吧,我在小时候很胆小,怕见生人。在班级上没几个朋友,可后来,在妈妈的鼓励下,我认识了小张和小贺,我发现他们的成绩虽然都不怎么出色,但是人很活泼开朗,和他们交上朋友后不久,我就在他们的带动下结交了许多朋友。自从有了他们,我变得开朗了。
再说说小贺吧。他虽然外貌并不怎么出众,成绩也不是一流,但是他待人大方有礼、交际能力强、很会为他人着想,所以没多久就结交了一批好“兄弟,”认识了众多伙伴,并在同学们的帮助下,一天天地进步着。
我们同在一片蓝天之下,同在一个校园之中,就让我们使出自己的力量,让自己更加优秀,让伙伴更加优秀,让校园更加优秀!
校园作文篇4
绍兴科技馆满载着几套互动式科普展品的“科技大篷车”开进了我们鲁迅小学,给我们全校师生带来了一顿丰盛的“科普大餐”,不但开阔了我们的视野,丰富了我们的知识,更点燃了我们向往科学和热爱科学的信念。
“科技大篷车”功能齐全,集科普展示、图文解说于一体,是“流动的科技馆”。我带着好奇心,走进“科技大篷车”。只见七八个展台排列在大礼堂一边,每个看起来都是那么有趣,我激动不已。科学老师带我们走进了天使馆,我和同学们一样,在展台前一一细看起来。第一个是“无皮鼓”,没有鼓皮,但用手在它上面轻轻敲动,便能听到阵阵的`击鼓声;有短期记忆测试,五种颜色依次闪动后,我不费吹灰之力便将刚才的顺序重复了出来。还有“天鹅绒触觉”这个展台也很好玩:双手夹住铁丝网轻轻移动,便能感到像在摸天鹅绒一样,这是由于错觉的原因。在这次参观学习中,我们不但领略到了科学的奥秘,也激发了我们对科学的热爱。在这次活动中,令我感到印象最深的就是“锥体上滚”了,我不经意地用手推了一下锥体,发现锥体又回到了原来的位置。又用手把锥体推向下方,我看到椎体慢慢地向下滚,之后又快速向上滚动,周围的同学见了,都发出一阵阵惊叹,正当我百思不得其解的时候,展台上的科学原理解决了我们的疑问,原来物体有受到重力的作用会向着重力降低的趋势运动。所以椎体就像上滚了。
好有趣的科技大篷车啊!这次参观体验经历让我深深体会到,科学是前人创造的,也是靠我们发扬光大的,我们必须广泛学习前人的科学经验,在学习中创新,学会了创新,就等于牢牢抓住了开启新世界大门的钥匙,只有敲开了创新之门,这个时代才真正属于我们!
校园作文篇5
最近几天的学校里总会有一些无法理解的动作,这使得我自己感觉有一些不理解,学校这是怎么回事啊?
每一天放学的时候都会看见学校浇水的`设施正在工作,这个设施的范围是一个圈,而且浇水设施的距离很远,使得我们很不方便!我下课以后就需要去饭堂吃饭,这个时候就会路过此地,而这个时候已经是冬天了,气温较低,这些水一下子就开始结冰了,这就会使得路面湿滑,我们走在上面的时候就感觉很麻烦,而且一下子就有滑倒的危险,而这里的路面都是石头,而且还是冬天,一下子就会出事了!
而且有的时候还会有一些麻烦,这是因为浇水设施正在工作,有的时候就在这里工作着,一下子就会有水过来了,我们就必须躲着水,这个时候不得不踩踏草坪,这是真的麻烦!
我就不知道这是怎么回事,已经冬天了,为什么还会有人浇水,现在的草在就已经枯黄了,浇水有意思吗?而且浇水以后形成了冰,这就对于学生更加不方便了!
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