关于感动的小学作文(11篇)
关于感动的小学作文篇1
他是我一到四年级的同学,也是我的最好的朋友,他的名字叫周玉其。在他的瓜子脸上有一双清澈透黑的大眼睛,总是充满着笑容。每次笑时都会张大嘴巴,露出豁牙巴,双手捂着肚子哈哈大笑。他不仅爱笑,还有一个特点,也是我和他成为朋友的原因。
记得三年级下学期时,我和他的关系相当陌生,只是我以前借过他一回钢笔而已。这件事情连我自己都记不得了。一次上美术课时,我没带工具,只好准备抄写课文。
就在这时周玉其看到我没带美术工具,不能画画,就连忙转过头,问我,”你没带工具吗?“”要是带工具我早就开始画了!“我无可奈何地说。
他急切地把课桌上的水彩笔飞快地递给我,然后说:”你拿这盒水彩笔画吧!“我看着眼面前的这盒水彩笔疑惑不解,便问:”你把水彩笔给我了,那你用什么画?“
他笑眯眯地说:”我早猜到你会忘带的,所以,我带了两盒水彩笔,并且你以前还借过钢笔给我,我不能不借给你。“
我既高兴又感动,说:”你真是雪中送炭呀!这下不会抄写课文,可以画画了。“”谢谢!谢谢!“我感激不已。
”没什么!没什么!不过是借一下东西。“就这样我们成为了亲密无间的好朋友。
我帮助他的事已经过去那么久了,他还能记得,真厉害呀!他的这种助人为乐的品质使我感动,值得我去学习……说实话,谁不希望自己有个雪中送炭的朋友呢?我又想起以前对他所做的一些事,觉得对不住他。他帮助我的事情真是太多了,一股股暖流涌上我的心头。
周玉其,他的助人为乐的品质,我一定要向他学习,在别人遇到困难时候得到我的帮助。
关于感动的小学作文篇2
你们站在三尺讲台,手中拿着一支粉笔,书写万丈豪情。你们或许是一个平凡的普通人,但你们却拥有着最神圣的职业——教师。
曾记否?你的目光让我感动。
你的目光是线,是风筝上的线,无论狂风暴雨,都不会断落,无论我们被放飞的多高,都不会迷失方向只因线在你的手中。
小学毕业的那一天,你带着我们走出教室,眼中泛着点点泪花,可脸上依旧却保持微笑,六年的时间,我们让你多了些白发,多了些皱纹,但却没有冲刷掉你那温暖的微笑,走在校门,大家都向家中走去,好像没有一个人的目光留恋在学校,只因为他们还有新的征程,需要他们去迎接,而你的目光却一直停在我们的身上,迟迟不肯挪走。
你的目光中含着牵挂、思念……
曾记否?你的鼓励让我铭记在心中。
你的鼓励是希望,就好比初升的太阳,清晨的第一缕阳光,在我失落时,让我重拾希望。
你是我的语文老师,也是我的班主任。从小,语文成绩一直不错。可那次考试,我因忽略了几个细节,成绩就变得那么不敬人意了。当你看到我的成绩时,眉头不经皱了皱,说下课以后到你的办公室一趟,我的心不经紧张了起来,想到一定是被骂一顿。
下课后,我小心翼翼的走到办公室,让我难以置信的是,你竟然没有骂我,反而语重心长地说“你这次的教训你应该记住,让失望的泪水成为你前进的动力。下一次的检测,我相信你一定会成功的!”这番话,或许极为普通,但是在失败之后的我听到那句“我相信”,是促使我前进的最大动力,同时也点燃了我的心中的希望之灯。
你的目光是我永远的牵挂,即使我过了千山万水,却总走不出你那慈祥的目光;你的鼓励是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,你总是为我点亮心中的那盏灯。
你在平凡中的生活中带给我一次又一次的感动!
关于感动的小学作文篇3
星期四上午有校运会800米竞赛项目。马上就要开始六年级男女800米比赛了,但我却在赛前20分钟突然间流了鼻血,这可怎么办?我匆忙地跑到食堂旁的水池边去洗鼻子,心想着,我也真是的,怎么关键时刻掉链子。过了一会,鼻血终于止住了。晏老师把一瓶水倒在了我的脖子上,避免跑步时再流。这是,朱钰瑶跑了过来,给我买了一盒清新薄荷糖,祝愿我比赛能取得好成绩。我把糖分给了班上跑800米的每一位同学(包括自己),这样,跑步时我们就不会口干舌燥了。
“各就各位——啪!”枪声一响,十几位同学尽力抢道,因为抢到内道为最好、最轻松。跑了一圈,我放慢了速度。听见同学们的呐喊声,加油声,我又立刻加速。跑了几圈后,我实在精疲力尽了。陈思文见了我的表现,想尽办法激励我,“杨思怡,记住,你不是‘死没用’。”这句“死没用”是去年校运会中我跑50米比赛时只跑了第三名自责时时说的。她为了我今天能取得更好的成绩,反倒用上了这招激将法。
顿时,我的劲儿一下子就上来了,连续超越了两名对手,最终拿了第七名。
到了终点,迎接我的是陈思文热情的拥抱,杨清清甜美的笑容,朱钰瑶欢乐的鼓励······我一头躺在了塑胶操场上,仰望着蓝天,不由得哭了。
陈思文把我扶回了教室,看着这一个个为我加油的同学,我热泪盈眶。同学们误认为我是为比赛的名次而哭,他们不住地安慰我。其实,我是为自己有97班这一个温暖的集体而感到高兴。刘楷权和我也有同感,他也哭了。我们这是感动的眼泪!
97班,我爱你!我为你而拼搏!
关于感动的小学作文篇4
日子一天又一天过去了,生命中不知有过多少今天,不知有过多少昨天,也不知道有过多少个明天。这些日子静静地在我生命的长河里缓缓流淌。然而,我生命的长河阿,还流淌着一个那一天。
往年过生日,都是提前和妈妈说好后去和同学们一起爬山,逛商场。日子一点点过去,时间一点点从答题的笔中飞逝,我现在正坐在初中的教室中,埋头读书。10月31日,我的生日,看着手表上显示的日期,我心中不由得泛起一丝难过,我匆匆瞟了一眼时间,抓起书包飞奔到教室。
然而,今天也还是如同平常一样,走到教室后交作业,早读,上课。时光一点点流逝,绕过飞舞的指间,穿过杂乱的课桌角,钻过黑板槽里的粉笔灰,不知不觉,溜走了。
看着即将落下的太阳,淡淡的黄色包裹着火红色的天边云朵,像极了一块蛋糕,金色的阳光贴着地面,如同一块绒绒的金色地毯。黑暗来得那么快,黑色的裙摆吞没了大地。
总不能让这一天这么仓促地过去了吧?白色的灯光匀匀洒下,笔尖在作业本上飞舞,头发摩擦着衣服,发出细微的响声。“唉。”我轻轻叹了口气,抒发了一下心中的悲哀。一阵奋笔疾书后,我重重扔下笔,关上作业本,扑到床上,看着小熊娃娃黑亮亮的眼珠发呆。
“咚咚。”妈妈敲了敲门:“出来一下。”我心里猛地一凉,不是吧?我又闯祸了?不会吧?生日这天也要倒霉?我忐忑不安地打开房门,却也在此时,我惊呆了!
一块乳白色的蛋糕静静卧在桌上,巧克力粉均匀地撒在上面,乳白色的糖粉贴在蛋糕身上。“生日快乐!”妈妈切了一块蛋糕下来。心头忽然一点点发酸,但心中的感动将它一点一点压下,温暖心田。
至今,早已不记得蛋糕的味道和样子,但那一天,我的感动,将那个特殊的日子深深烙在我的心中。
那一天,我感动了,为那甜甜的蛋糕,为那甜甜的亲情。
关于感动的小学作文篇5
来到山河中学这个校园快一年了,在这一年中我经历了许多,也学会了许多。时间就像氢气球一样,飞走了就再也抓不回来了。但发生在校园中的一件事,让我十分感动。
在一个狂风怒吼的上午,同学们都坐在教室里上自习,我也不例外。不过我算是这群人中不幸的一个了,因为我患了重感冒,并且伴有着一些轻微的发烧。虽然教室里很温暖,但我却感觉有些冷。因为临近期末考试,不忍心落课,所以忍着病痛来学校上课。但是,不幸的事还是发生了,我正写着作业,忽然觉得肚子里一阵翻江倒海般的难受。接着我就开始咳嗽不止,然后我觉得有什么东西从我的胃向嘴里涌出,这时我的第一感觉是——我要吐了。我顾不得多想立刻从椅子上站了起来,把头伸向课桌旁。事实证明我的直觉是正确的,下一秒一滩夹杂着食物的白色恶心液体,从我的嘴里涌出,流到了我课桌前的地面上。此时我以束手无策,我在家一直被父母娇生惯养,很少接触这种事情,我的内心,当时非常的无助。
就在我绝望之际,有两个熟悉又陌生的身影,拿着拖把走进了我的视线里。我熟悉因为我们是好朋友,我陌生是因为他们此时的身影异常高大。有人说:“拖把脏了,谁拧呀?”而全帅和王帅的回答却异常的响亮和坚毅:“我拧。”他们回答的不约而同。
此时外面呼啸的寒风似乎都变成了一股暖流,一点点涌入我的身体。此刻我不再寒冷,而我的视线却一点点被热泪模糊了。这本应该需要我自己处理,而他们好像是我的知音,看透了我的一切孤独和无助。现在我课桌前呕吐的白色液体的痕迹,已经被岁月和时间冲洗的无影无踪。但王帅和全帅用行动留在我心中的烙印,是无论如何都不会被时间忘却,被我忘却的。此后在我的漫漫人生路上,我将不再孤独。因为,我相信友谊会一直伴我走完以后的人生路。谢谢你们,我的好朋友。
关于感动的小学作文篇6
这一天,阴雨绵绵,糟糕的天气影响着我的心情,车的地面上水很多,又很闷,使人感到很不舒服。我正坐在车上,等待公交车从始发站发车。由于下雨,车上不一会就坐了许多人,只剩几个座位了。
就要发车时,一位五六十岁左右的伯伯上车了,他衣着简朴,一身工作服,上面也有不少补丁,他掏出一张皱皱巴巴的一元钱,准备塞进去。就在这时,司机叫住了他,大声说道:“这是空调车,两块钱!”
老伯伯不好意思的低下了头,说:“我只这一块钱哒,有一块的车坐不?”
司机嚼着槟榔,头撇到一边,喝道:“车全换了,全是空调车咧!”
老伯伯没办法,上车也不是,下车也不是,就在这关头,乘客们看见了,马上都站起来,一只手,两只手……一只只手伸出来,递来的是一元钱或是公交卡,往他那递,并微笑着,说:“来,我帮你付!”几乎全车人都献出了自己的爱心。我本也想帮助一下伯伯,但我刷的学生卡,也只好在心里默默祝福他。
司机坐在前面,不可能不看见,他站起来了,他看见了乘客们的热心,也被感动了,说着:“谢谢大家,今天就破个例,只要一元车费!”说着,司机一手拉住与他差不多大年龄的伯伯,让他上车。
乘客们纷纷投来赞许的目光不用说,乘客们被感动了,司机被感动了,我被感动了,伯伯自己更被感动了。
开车的时间虽耽误了几分钟,但没人抱怨,还有很多人给老伯伯让座,这位伯伯连声说着:“谢谢谢谢”,但坚持站着,让大家坐。
这也许只是一元钱的小事情,但这又蕴涵着多少爱和帮助啊!两元钱的公交车我们要帮助他们,在任何时候都要尽力帮助他们。
天空中的雨滴着,就像一颗颗爱心飘落,阴沉的天也拉开了大幕,阳光明媚。这个世界原来有这么多热心人!他们关心别人,舍己为人。
公交车上这一次小小的感动,让我深感赠人玫瑰,手有余香!
关于感动的小学作文篇7
生活总是残酷的,它的点点滴滴就像汹涌轻柔的湖水一样明亮、清爽。时而的烦躁、时而的忧伤;时而的快乐、时而的幸福。这些感觉都会带给我们不一样的心情,这就是生活。生活是可以被努力者打破的,是可以被执着的人改变的,这就是被感动着的生活。
她很久没有出过家门了,因为她患了一种名叫小脑萎缩的病,只能在床上静静地等待死亡。这是她的生活、一位白发苍苍的老人。宁愿在昏暗的屋子里躺在床上静静地等待着死亡,也不愿坐着轮椅出去散散心、透透气,这是一种生活的信念与执着。
不论是普通人还是名人,他们都有权力接受命运的恩赐,接受生命的阳光。
海伦凯勒是20世纪最受欢迎的人物之一。在他一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。求知欲旺盛的海伦,从不向身体残缺屈服,为了认识这个美丽的世界,她学习多种语言文字,为了能够更直接地和人沟通,她克服听力障碍学习说话。
“我只看我拥有的,不看我没有的。”正是在这种信念的支持下,海伦在87年无光无声的岁月中,将别人眼中的光明当作自己的太阳,将别人耳中的音乐当作自己的乐曲,把别人唇齿边的微笑当作自己的欢乐。面对无声无息的命运对她不公的待遇,她回报社会的是无私博爱的心。可以说海伦的成功,是爱心铸造的奇迹,她那永不向命运低头的顽强感到了每一个人。
命运是残酷的,生活是残酷的。不论是普通人还是名人,他们都有着面对命运不屈服的精神。这是一位位身残志坚的女性对生活的那种态度,他们从不幸中找到希望,找到活下去的勇气。生活是可以被努力者打破的,是可以被执着的人改变的,这就是生活,它是可以被发掘,感到的……
关于感动的小学作文篇8
一件令人感动的事在成长过程中,我经历了许许多多事情。有的令我伤心、有的令我快活、有的领我委屈、有的令我……可是,这都是一般的事情,会随着时间的流逝而消失在记忆的长河,可是有一件事却永远停留在我的心里,绝不会忘记。那是一次考试,我们全班人都带了草稿纸,只有我没带。考试那天,我高高兴兴地去上学,不知道我自己没带草稿纸。“钉…钉…!”考试开始了。
当我做到一道计算题的时候,才知道我自己忘记带草稿纸了。“啊!”我小声地说。“你干什么啦你?”我的同桌说。“我忘记带草稿纸了。”我沉着气说。“那…我给你!”“我用了那你用什么?”我问。“我会想办法的!还想什么,快点做吧!”我的同桌说。我赶紧做起来。二十分钟后,我做完了。我同桌的草稿纸还有一点点,我还给了他。他说:“你做完了吗?”我赶紧说:“我做完了!”他笑了,洁白的脸上似乎写这两个字:我爱帮助同学!!!五分钟后,收卷了,他还有一道20分的题没做。我说:“你……你还有…。.20分……”他却满不在乎地说:“没事!”星期一,发卷了。我得了98分,而我的同桌却只得了80分,这时,全班同学都用注视的目光投向我而我的同桌却被人用歧视的目光看。我在一旁心想:我有草稿纸那么好还值得98分,如果我把草稿纸让给我的同桌,他就能得100分。
哎!上课时,老师问他为什么不做,他居然说出了这样一句感人肺腑的话:我不会做!我听了,当场哭了。这件事我久久记在心中,虽然三年了,但我还历历在目,因为它让我明白了一个道理:什么是好朋友?
关于感动的小学作文篇9
“明明是你的错!明明是你把我的杯子摔坏了!”我生气地向同桌吼道。
“绝交吧!”她漠然道。
就这样,因为一件小事,我们陷入了冷战。
过了几天,我们班上美术课,作业是以诗情画意为主题画一幅画。老师说最好用彩铅填充色彩。我正欲下笔着手草图时,一道柔柔的声音传来:“铅笔能借我用一下吗?”我抬头一看,这声音主人正是前不久坚决与我绝交的同桌呢!声音那么小,眼神里还带有央求的意味,看她唯唯诺诺的样子,想必很不好意思吧。但我的气还没消,借笔?想得美。被我拒绝的同桌,一声不吭,沉默着用勾线笔开始绘图,我虽然心里过意不去,但还是撇撇嘴,冷哼一声,直接无视她,专心绘画。
等我完成素描,只差彩铅着色时,才发现彩铅没带。我不甘心地翻着书包,心急火燎地到处搜寻,却一无所获。我失望地瘫坐到了板凳上。这时我无意中看见了同桌的红色彩铅盒,要不,我去向同桌借吧?可是我刚拒绝了她,她怎么会借我呢?
正当我忐忑地胡思乱想时,面前突然出现了一盒彩铅。原来是我的同桌递给我的。她风清云淡地说:“我可比你大方,不必谢我,我只不过瞧你着急的样子影响我的灵感,可怜你罢了。”她可真是刀子嘴豆腐心啊,明明为我着想,还嘴硬。我感动地注视着她,眨巴眨巴眼睛,红了眼眶。她大惊失色,想方设法逗我笑,动作夸张得连老师都惊动了。虽然老师生气地批评了我们,可是我和她却因此又和好如初了。
后来,她不止一次地强调,她当时只是同情我罢了。可不管出于什么原因,她都伸出了援手。小小的彩铅那一刻仿佛若达千斤,因为它不但承载着她的友好善良,也承载着我的惭愧和感动。
关于感动的小学作文篇10
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”又一次听到这首《爱的奉献》,几天前在放学的路上看到那发生的在身边,动人的一幕,就会浮现在我的眼前。
那天,在放学的路上,天下着大雨,风也大,吹得路旁的小树不停地摇摆,发出“吱呀呀”的痛苦呻吟声,我打着伞艰难地走着,路上行人不多了,没带面具的人正东奔,找地方避雨。当中有一个女孩很惹人注目,她从头到脚都湿透了,两只袖子里空空的,被风吹的前后飘动——她没有双臂!我的心不禁被什么刺了一下,我想她真可怜,不如我去帮帮她。正想着,突然一个红色的东西从我眼前一掠而过,我抬头一看,原来是一个四五岁大的女孩,扎着一个火红的蝴蝶发卡,打一把红伞,正往前跑去,远看就像一团火。突然这个小女孩身子摇了摇;摔倒了,接着听到她的哭声。
我正想去扶起她,可是有一个人已赶在我前面跑到那小女孩身边,我定眼一看,啊,竟是她——她个失去双臂的女孩。
只见她慢慢地蹲下身,将右肩使劲地靠近小女孩,让小女孩抓住她的肩膀。她再用力量直起身子。大风猛烈地吹着她,她的两只袖子在大风中使劲地摆着,她自己也好几次差点跌倒。但每次她都用尽力撑着,终于站直了身子,把小女孩拽了起来。我看着,眼睛湿润了。接着,小女孩捡起掉在地上的红伞,遮着那失去双臂的女孩,并肩走了。我望着她的身影,直到那团火和那两只空空的袖子完全消失在茫茫的雨中……
一个失去双臂的女孩不顾自己的困难,用肩膀去扶起跌倒在一旁的'小女孩;一个四五岁的小女孩不顾自己跌倒的痛苦,冒着大雨送一个残疾的人回家,她们所依靠的就是爱心。
一些发生在身旁的小事,假如我们细心,观察你会发现身旁的一些小事是令人感动的!
关于感动的小学作文篇11
在我六年小学学习生活的记忆里,有很多的事让我感动,如:高兴的、难忘的、伤心的……一件件往事令我特别不舍在东湖小学学习生活的每一天。在我心灵最深处最感动我以及我最感激的是身边无数曾经热情、无私地帮助过我的人,有老师,有家人,也有我的同学和朋友。
其间有一件令我记忆最深刻的事。记得那是在四年级时,有一天上体育课,在活动时,我的脚一不小心扭到了,顿时,一股钻心的疼痛感传遍我全身,我顿时瘫倒在地。尽管我紧咬着牙强忍着,但不争气的眼泪还是不由自主地往外奔流。强装着很勇敢的我想站立起来,结果却都没我想象中的顺利,试了几次都以失败告终。我垂头丧气不知所措,眼泪再一次流淌出来。
正当我特别无助低头垂泪的时候,突然旁边有两双温柔的小手把我扶起,我抬起蒙的泪眼,依稀看见原来是我们班的邬冰洁和邬斌昊俩姐妹。她们姐妹俩一边一个,小心翼翼地扶着受伤的我,一边还轻声细语安慰我:“别哭,马瑾,我们扶你回教室去休息吧。”我感动得说不出话,只是一个劲地点着头。
她们慢慢地扶着我前行,由于两姐妹个子特别小,要扶着比她们高出一个头的我,其艰难程度可想而知,看着她们气喘吁吁筋疲力尽的样子,我好几次叫她们别管我了,可她们还是一路坚持扶我走进教室。一进教室,两姐妹顾不得休息,邬斌昊二话不说赶紧给我倒水喝,邬冰洁也立马帮我搓好毛巾让我擦脸。中午两姐妹还帮我拿饭菜,扶我上洗手间。接下去的一个星期里,她们俩总是抽时间过来对我嘘寒问暖,还不时开导我。
如果我当时没有这两个朋友的话我早已经灰心丧气被伤痛打败了。我在这里要感谢邬冰洁和邬斌昊姐妹俩,是她们给我带来了勇气同时也感染着我,让我用一颗感恩的心去帮助所有需要帮助的人。
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