小学数学日记(11篇)

小学数学日记篇1

“观察物体”这个单元真有趣，没想到在观察的过程中也能发现这么多的数学知识。观察物体，一个人是不可能把它的全部都观察到的，要跟自身的学习小伙伴合作。观察时，应注意辨认物体主要特征，应边观察边想不一样位置观察同一物体形状有什么不一样，然后与同学交流。

我发现长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，圆形有无数条对称轴。镜面对称更有趣，比如镜子中的钟面3：00就是9：00,1：00就是11：00，原来跟实物的方向是相反的。

小学数学日记篇2

今天天气晴朗，吃完中饭妈妈说带我去超市买东西，我们先来到图书区我选了一本图画书，标价是6元，妈妈说马上新学期开始了要发新书了，我又挑了一卷包书纸是11元，最后我们来到了食品区，我又拿了一包彩虹糖，上面标价是3元，我告诉妈妈我的东西选好了，妈妈问我：“你知道你选的三样物品是多少钱啊？”

我看了每件物品上面的标价，在心里一算大声告诉妈妈：“是20元。”妈妈点点头开心的笑了。

小学数学日记篇3

写学习心得体会。学生在学数学、上数学课后或做数学作业时有什么想法、体会、启发、发现等，都可以在日记中写上。

写学习疑难问题。学生在学习数学、做数学题时碰到疑难问题不能解决时，可以把这些难题写在日记中，请求老师帮助解决。

写对老师意见建议。学生对数学老师的上课、布置作业、批改作业、课外辅导、考试评价等方面有什么意见和建议可以写在日记上;对数学老师另有看法，或者有什么心里话可以用日记形式告诉老师。

写自己创新与发现。学生在学数学、做数学作业时，有什么新发现、新想法、新主张、新方法、新创意等等。

小学数学日记篇4

10月10日星期三晴

今天我在家做家务，爸爸看了很高兴，爸爸奖励了我50元。让我去超市买自己想买的东西，我加上存钱罐的7元3角一共57元3角，和爸爸来到超市，一进超市发现里面有好多人。

去二楼看到有布娃娃，我买了一个小象布娃娃，又有零食，我买了一包吸吸冰一共要了28元，57元3角元减去28元还有29元3角，我又买了一个奶片和冰棍一共要了4元，29元3角减去4元还剩下25元3角，最后我又买了个橡皮泥要了3元5角，25元3角减去3元5角，还剩下21元8角，回到家我把剩下的钱存进了攒钱罐内。

小学数学日记篇5

今天，我和妈妈一起去书店看书。妈妈说，有好书就买下来，不太好的书看看就行了。

妈妈看了6本书，平均每本12元。我看了18本书，是妈妈看的书数量的3倍，可平均每本才6元，这样妈妈看的每本书的价格就是我的2倍了。

妈妈共省了72元，我共省了108元，我们两人共节省了180元。啊，真的好省钱哟!

小学数学日记篇6

课间休息时，我们班的“小博士”小文对同学们说：“今天，我给大家出一道有趣的数学问题，题目是：两个妈妈和两个女儿一起在河边散步，她们至少有几个人？”小军说：“这还不简单！两个妈妈当然是两个人，两个女儿也是两个人，因此应该有2+2=4（人）。”

小文摇摇头说：“不对，谁还有不一样的答案？”我突然想起爸爸对我讲过一道类似的题目，是问两个爸爸两个爷爷，我就说：“我们先来看小林和她妈妈的关系，小林是妈妈的女儿，因此这里有1个女儿，1个妈妈。妈妈是外婆的女儿，因此这里也有1个女儿，1个妈妈。

反过来想，两个妈妈和两个女儿在一起，至少有3个人。”大家听了都说：“你真会动脑筋。”

小学数学日记篇7

今天我和妈妈去超市买东西，因为明天我们一起去旅行。

我们买了玩具总动员球蛋一个6元、品客薯片一筒9元8角、阿波罗雪糕一盒13元8角、海鲜风味杯面三杯单价5元、XO酱海鲜风味三杯单价5元、五香牛肉风味三杯单价5元、维达卷纸二条单价30元8角、洁柔卷纸二条单价27元8角、清风卷纸二条单价17元8角、饺子一袋30元8角。

小学数学日记篇8

今天我因为游泳冻着了，所以发烧了。爸爸妈妈把我带到医院输液，看着液体一滴一滴的往下滴，到底什么时候才能输完啊!我心里那个难受呀!

小学二年级数学日记《输液》：输液时我又想起一个数学问题，爸爸告诉我说：“你的液体是一分钟滴30滴，15滴是1毫升，一共100毫升。”我要多长时间才能输完液呢?30÷15=2(ml/分)就是1分钟滴两毫升。100÷2=50(分钟)啊!50分钟!好难受啊!于是第二天爸爸给我调成了一分钟滴60滴，这样，我用25分钟就可以输完了!舒服多了!我对爸爸说：“爸爸下次你再给我调成一分钟120滴吧。”爸爸说：“这可不行太快了会受不了的。”唉，只能这样了!

小学数学日记篇9

有一天，我正在课室做数学作业。然后，我遇到了一道数学的`题目弄不懂，这道数学题目是：求一个长方体的体积，题目给了我两个条件，横截面的面积是30平方厘米，宽是6厘米，我想：长方体的体积不是长乘宽乘高吗？为什么题目只给我们底面积和宽呢？我想了好久都不知道怎么做。于是，我就去问数学老师了。

小学数学日记篇10

11月27日星期二晴

记得有一次，妈妈为了巩固我学过的长方形正方形的知识，特地出了一道题：“把两个长8厘米，宽6厘米的长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的周长可能是什么？”

我拿出一张草稿纸，先画出了这样的图形：计算到的周长是：4x8=32（厘米）2x6=12（厘米）32+12=44（厘米），我马上对妈妈说：“我算出来啦。等于44厘米”。可妈妈说：“还有一种办法呢。”于是我又在草稿上画了起来。哦，原来还可以这样拼，周长就不一样了，2×8=16（厘米）4×6=24（厘米）16+24=40（厘米）。

看来妈妈又该对我说：“思考问题一定要认真啊。”

小学数学日记篇11

10月10日星期三晴

二年级的时候，爸爸给我出了一道题：有30个苹果，平均分成5份，每份有几个苹果？

我想了又想，想了又想，还是想不出来，爸爸看见我想得那么辛苦，就叹了口气，说：“我来给你提个条件吧，这道题要用除法来计算，除法其实也很简单，你只要学好乘法就行了。”听了爸爸的话，我脑子里立刻出现了一道问题，5乘几等于30，5乘6等于30，改为除法算式：30除以5等于6，每份有6个苹果。

爸爸夸我是一个聪明的孩子。