分数作文字(11篇)
分数作文600字篇1
星期五,我带着一颗自信的心,将原先的忧虑与生死置之度外,走进了考场。
考完了,所有的科目都熬过去了。谁能想到,在星期五晚上还为彩虹骑士老板的厉害所震撼,还为QQ堂冒险无法打到第四关而发牢骚的我在试卷发下来时,恰似一个闪电打在头,硬是将平时笑嘻嘻的我打成了愣头青。
该来的还是来了,平时不好好听讲的我,试卷赫然写着100。我的手在抖,我的脑在怕,我的心在颤。98:100:102等于数学:语文:英语。英语不容置疑,绝对没考差。数学、语文则在高速开倒车。试卷在我手中,分数在我脑子,思绪却不知怎么的,飞走了。
“同学们,110分以上的交上来。”收完后,老师又说:“100―110分的交上来。”我顺手一递:“杨程,帮我带一下。”杨程一边埋怨着,一边带上去了。“徐杨,上来一下。”我下意识反应:完了。这是第一个反应。我又犯什么错啦?不对呀。这是紧随其后的第二反应。我如同/行尸走肉般来到老师面前。“徐杨,你是不是感到考不好了想撕掉试卷?”我膛目结舌,目瞪口呆,心情复杂到前无古人后无来者。
“我……”我嘟囔到:“我没说呀。”不知为何,老师竟问是哪个人干的。我沉默着,她怎么可能知道。当时我思绪恍惚连干了什么都不记得。只听见9个字:“要从自己身上找原因。”训话结束,本来打击就大,又加上一顿训话,下来后我抱头痛哭。我也想不通,就是简简单单的一条折痕,为什么到了大人们的眼里,却变得如此复杂呢?
痕,一条折痕,因为分数而变成撕试卷的前兆,什么?黑是黑,白是白,黑不能变为白,白不能变黑。只因一失败,黑就变为白。为何大人世界如此复杂。
后记:我在努力,希望成绩如芝麻开花般节节高,一条折痕在高分试卷上与在低分试卷上,是否其痕之含义会一样,我在追寻,追寻答案——
分数作文600字篇2
在你的世界里,要努力,加油!只有成功,没有失败。
——题记
“专心听讲,积极发言,认真地完成每项作业。”这就是你的目标,王思怡。
不知道最近怎么的了,我老是心不在焉,不好好学习,老是想玩,一看这次的考试分数出来了,你才知道懊悔,早知如此,何必当初?
可能面对每一次考试,你都是心惊胆战,害怕,不敢面对这一次次的考试,可你好好想想,刘雪晴.张婧......他们害怕过吗?
王思怡呀王思怡,你这次真的考的很砸!
先看看你错的题吧!
连你最拿手的应用题都错了四道!忘换算单位的是重点,答案算错的也是重点,有的题都是败扣了我几分。
回过头来仔细想想,这都是因为你平时不好好听课,爱玩的缺点造成的!
这次数学考试的题都做过,而你却拖了你自己的后腿,别人都在进步,而你却在退步!
“王思怡,你平时太粗心了,你没看看你从一百分退步的这么很,你......”回头仔细想想数学老师说的话,我真是懊悔不已,真的是没为自己争口气啊!
原来考一百分.九十五分以上时,你是多么的骄傲啊!
说说自己的老毛病:
我这个人就是爱玩,粗心,马虎,不遵守纪律,爱乱说话。
记得有一次,数学老师在讲课,而我却没有听,心不在焉,自己就想着:“反正我会了,还听什么听?”到最后老师让做这道题的时候,而我却东跑西跑的问别人怎么做。
有一次上数学课的时候,我在课堂上唱歌,害的别的同学们都写不成作业。
......
这就是你的坏毛病,你要的就是改正!
人家都是双喜临门,而你是单喜临门!
王思怡,考砸的分数都过去了,别老想着这些,要向前冲,向前进发,成功就离你不远了,100分就近在眼前!要记住:在你的世界里,要努力.加油!只有成功,没有失败!
分数作文600字篇3
无可否认,分数对学生有着不同凡响的魅力。我们日以继夜的念书为的只是能在下一次考试中取得高分数的成绩。以为高分,我们得到老师同学们青睐的目光,得到爸爸妈妈欣慰的笑容,但却牺牲了玩的时间,也忘记了自己曾心爱的书法、篮球。
常常听到爸爸妈妈们心痛地说“现在的孩子念书太辛苦了”,可他们仍到处为我们打听最好的补习老师。以为他们深信:只有加码,才能的高分;也只有得高分,才能迈进名牌初中、高中和大学的门槛。
虽然学习辛苦,我们却打下了最坚实的根基。只是,为此我们牺牲了兴趣,放弃了爱好,也失去了许多在课余兴趣爱好中才可以发挥的创造性和动手能力的机会。
考试中的童年
从我迈进校门的那一天,也就是进入了漫长的苦学历程。
没完没了、永无止境的考试,月考、期中考、期末考,压得学生、家长和老师们都喘不过气来,我自认为是一个刻苦的学生,但也保证不了每次动考好成绩。每当考糊的时候,我回家时的脚步总是沉甸甸的。我不知怎样面对父母,不知在我的考卷上签字是会是怎样的一种心情。头胀胀的,昏昏沉沉。天上似乎有一块乌云向我压过来。
考试,哪天才是尽头!
至今,每当我想起那一段为了考试不休不眠的日子,还会有微微颤粟的感觉。少玩点,少睡点,倒还是小事,最令人难过的是每次我呕心沥血的努力和考试成绩总是不成正比。越过成绩好的人,学习越吃力,自信心也被日以继夜的学习和不理想的成绩单磨的光光的。在无尽的考试压力下,我和许许多多的同学一样,度过了本来属于欢笑和玩乐的童年。
分数作文600字篇4
前几天刚刚考过数学,听消息灵通人士说,今天就要报数学考试的分数了。第一节课下了,马上第二节就是数学课,因为是我们升入初中之后的第一次小测验,我们个个都按耐不住焦急的心情,等待着数学老师的到来。
上课铃声响了,班级里的空气好像凝固了一般,鸦雀无声。有的人勾起长长的脖子,从窗户远眺着数学老师的办公室;有的人屏住呼吸,好像在祈祷自己好运;有的人不停地翻着数学书,似乎在找什么答案;我心急如麻,虽然爸爸妈妈总是跟我说分数不是最重要的,兴趣是最好的老师,但是班级里的空气让我有点喘不过气来。
很快,数学老师拿着一叠试卷疾步向班级走来,走到讲台上,大家齐刷刷地盯着他,我看到许多同学和我一样,汗毛都竖了起来。我感觉好像管不住自己的心,跳得跟小兔子一样,彷佛刚刚跑完马拉松比赛。老师开始报分数了,老师说报分数从高到低,请大家听好。
我心里在期盼:“快报我的分数呀,快报我的呀!”我心里紧张到了极点,虽然天气很热,但是我却感到特别冷。一开始先是120分的同学,然后是119分的同学、118分的同学、117分的同学,我心里还在念,“怎么还没有报到我呀!”随后我又想到考得不好的情景:老师不拿正眼看我,家长批评我,同学嘲笑我,亲人朋友看不起我。终于,老师报到我了,我考了116分,终于松了一口气,我发挥了正常水平,现在想起来那时的害怕还真不值得。因为分数报完后发现班级所有同学考得都非常好,老师鼓励大家说,分数只是考验大家开学以来这段时间学习的知识掌握情况,希望大家正确对待分数,不要过于看重分数,关键是对知识的兴趣,学会独立思考,养成好的学习习惯。
进入初中后第一次听老师报分数的瞬间真是太紧张了,但与此同时也让我学到了很多平常难以体会到的道理。
分数作文600字篇5
前不久,我们学习了一种数,它既不是分数,也不是小数,而是百分数。
“百分数有两种不同的定义:一种作为分母为100的分数,另一种表示一个数是另一种数的百分之几,百分数通常不写成分数形式,而采用百分号。解答有百分数有关的应用题时,要注重于分数比之间的关系。”数学老师扯着嗓子大声说道。
数学课上,老师给同学们出了这样一道题:水果店有一筐水果,其中苹果占百分之四十五,再放入16千克梨后,苹果就占了百分之二十五,这筐苹果有多少千克?
老师在批改作业中,发现大部分同学这样写道:16除以(45%-25%)=80(千克),数学老师疑惑的问我们:“咦!答案是80千克的同学心里是怎么想的?”
小组长大胆的站起来说:“原本苹果有45%,再放入16千克梨后,就占了25%,这种只有提升的可能性,放入之后应用除法除以所占的重量,所以我坚决的选择80千克这种答案。”
老师暗地里偷笑了一下说:“看来同学们都被这放入16千克梨后所迷惑了,我们应在实际问题上拐个弯,不妨用这减法来试试。试试看吧?”
大家在老师的引导下,用老师讲的方式计算后,答案终于水落石出了。
小组长再次站起来对老师说:“苹果占25%后,其他水果占(100%-55%)=75%,是苹果的三倍,原来其他水果只有1-45%=55%,放入16千克梨后是45%乘以3=135%。因此苹果的重量是:16除以(135%-55%)乘以45%=9(千克)。”
对呀!我们应仔细分析,看清题目,根据实际问题细算,我们就能找到答案,希望大家能巧借东风。”
分数作文600字篇6
上个星期,我们班进行了一场数学考试。在考场上,我飞快地写着,觉得这试卷太简单了,很快就完成了。看看别的同学,都还低着头认真地写着。于是我得意洋洋地玩起了文具,忘记了正事——检查试卷!考试结束了,试卷被老师收走,我骄傲地感觉100分已是胜券在握
几天后,老师报分数了。报到我时,老师看了我一眼:“王子凡,88分。”我大吃一惊,觉得这完全不可能。可是当我眼睛瞪得大大地看着试卷时,充满了惶恐,鲜红的分数清清楚楚地摆在眼前,我脸上感觉被刺了一样,火辣辣的。同桌笑着挖苦我说:“哟,王子凡,你之前不是经常考100的嘛?这次怎么只考了88分呀?”说完,一把从我手里抢过试卷,“我瞧瞧,哈哈!王子凡,你太逗了,25乘4,你竟然等于120。哈哈——”这时,老师说:“试卷订正好后,还得家长签字。”我一下子慌了,这回可惨了!
回到了家,我心里很是纠结了:老实交代,给家长看,得挨骂;不给吧,老师又那头过不了关。怎么办呢?这分数可真恼人呀!最终,我狠狠地下定决心,将分数告诉家长,那样总比被老师批评好。这时,妈妈走了过来问:“考了多少分呀?”“八十……八……分。”我支支吾吾地答道。谁知妈妈没有责怪我,而是告诉了我一个道理:“不管考得多好,也不能骄傲;考得差,也不能气馁。只要努力认真,下次考好就行。”我听了,心里羞愧极了。
我真希望这是最后一次遇到这让我烦恼的分数。但细想想,烦恼纯属自找的,如果当时我认真一点,将试卷仔细检查一遍,哪里还有这个烦恼啊!
分数作文600字篇7
分数,居然变成一个富有感情色彩的词。自打我开始上学,它就控制了我的生活,决定着我的情绪:欣喜时——高分,悲伤时——低分。但我真的不喜欢它。它如绳,捆住了我的思维,如墙,挡住了我的行动,如牢,囚住了我的灵魂。
这天回家,只见爸爸靠在沙发上,一副无精打采的样子。见了我,他调整了一下坐姿,身体微微向右倾,右肘放在扶手上,手掌托住下巴。他眉头皱得紧紧的,嘴角绷得很紧,仿佛在想着什么心事。
我换好拖鞋,慢慢走了过去,只听他从鼻子里哼了一声,扭头走进卧室。
他怎么啦,工作不顺利了吧,怎么不理睬我呢?要知道,平日里,只要看见我回家,他总是言笑晏晏,眉飞色舞呀。
大约一分钟后,他捏着一张纸,步履沉重地走了出来,满脸的严肃,怪吓人的。他坐到我身旁,把那张纸一下子按在茶几上,“啪”的一声,我的心也随着震动了一下。
啊,是一张考卷!是我最近才考过的试卷呀,我不是藏起来了吗,怎么到了爸爸手中?一低头,那个鲜红的83.5一下子映入眼帘。我的心跳顿时加速,“砰砰砰”,那声音清晰可闻。
“这是怎么回事?”爸爸的责问深深地撞击着我的心,好疼好疼。“我……”我不知道该怎样回答,泪水已经在眼眶里打转儿。我好想哭,放声大哭。爸爸煞白的脸开始铁青,嘴角开始抽搐,我明白接下来是一顿打骂。我不会反抗,我闭上了眼睛。我感觉得到,那一双高举着的愤怒的手,一下子落到我身上,虽然不怎么疼,但它,却一下子变成一把锋利的匕首,刺向我流血的心……
分数啊,我何时才能挣脱你的囚禁?
分数作文600字篇8
我平时是个不起眼的小不点儿,可一到考试就大放光芒了,因为我是学生的命根子,是判断他们成功和失败的重要标准。猜猜我是谁?对了,我就是不可一世的分数。
我的力量可谓大矣,差生门一谈起我,脸色顿时发白;优生们谈起我,也是感慨万千。初中生中考为的是我,高中生高考为的也是我。如果你们不相信我的力量,就看一下这一幕吧!
某市一名初中生平时学习成绩优秀,多次被评为三好学生,一直受到我的宠爱。可就在中考时,他与我的关系发生了破裂,不再受我的宠爱,结果中考落榜了。终于,他承受不了巨大的压力,结束了自己十几岁的生命。
一位花季少年竟会在我的压力下结束生命,你能说我的力量不大吗?
再看下一幕吧!
某市一名高中生平时成绩一般,高考时超长发挥,得到我的青睐,一下子就持着我颁发的护照进名牌大学……
我能使优等生前功尽弃名落孙山,也能使普通生出乎意料地金榜题名,你还能不相信我的力量吗?
许多人寒窗苦读为的是我,有些弄虚作假为的也是我,一小撮人铤而走险、徇私舞弊为的还是我。我是最时髦、最走俏的“物品”,是魔力无穷的指挥棒,是法力无边的司命神,是至高无上的“玉皇大帝”。我可以叫你一步登天,倍享尊荣,合家欢乐;也可以将你打入地狱,形销骨立,甚至家破人亡……哈哈,试问茫茫人间,谁敢小看我?
不过,近来风声不好。有人说我妄自尊大,滥施淫威,要分解我的权利,实施什么素质教育。好在只是一阵威风吹过,看来也奈何不了我!
分数作文600字篇9
“现在宣布这次数学期中考试的结果!”老师站在讲台旁边拿着大家的测验卷说。“张遥遥,第一名,100分……,杭锦峰,第7名,96分。”什么,我只得了96分?这个消息简直如晴天霹雳,我整个人像泄了气的气球,一下子变得无精打采。
放学了,我带着这张倒霉的试卷,拖着像灌了铅似的两条腿向家里走去。我觉得眼前一片灰暗,简直分不清天与地的界限。其实,这次考96分并不算低,但在爸爸妈妈眼中,它却变得一文不值。
已经到了家门口,我好不容易一脚踏进了家门,可心中却像揣了一只小兔子,上下跳个不停,生怕爸爸妈妈问考试的事。还好,他们都在厨房里忙着,没问这事,我松了一口气,一溜烟跑进了房间,关上门做起作业来。
“儿子,吃饭了!”屋外传来妈妈的喊声,我的心又紧缩起来,他们会不会问考试的事情。我提心吊胆地走到了饭桌前,捧起碗默不作声地往嘴里扒着饭。终于,我最担心的事发生了。“儿子,这次考试考了多少分,在班上排第几啊?”妈妈的话充满了希望。我一时语塞,好一会儿才吞吞吐吐地从牙缝里挤出了几个字:“我……考了96分,全班第……7……。”原来眉开眼笑的妈妈立时变得怒目圆睁。爸爸接着妈妈的话大声问道:“我们要求你考多少分,第几名?”“……97分,全班前5名。”我低着头,小声答道。“你知道吗?那怎么不拿出这个成绩给我们看?”爸爸大发雷霆:“今天晚上把错的题目抄10遍,不许看电视……。”
哎,分儿、分儿,学生的命根。爸爸妈妈,难道分数真的那么重要吗?
分数作文600字篇10
“97分组已经报完了。”英语高高站在讲台上,锐利的目光撕碎一切,包括正在焦急等待的心。我的双手紧捏,高温和烦躁下双手渗出一丝丝汉。随着分数的由高到低,我的心也随之往下沉。衣裳已经湿透了,可我浑然不知,仔细地聆听着分数,脑海中却联想到了在老妈面前跨下的海口,若是没有95分以上可就真完蛋了!“张恒齐,96分。”报到。我愣了一下,脑子突然断线。我有些麻木地走上了讲台,在接试卷时,老师看了我一眼。她镜片上折射的白光刺痛了我的双眼。我的内心一阵激动,化为了嘴边的微笑,心里却长吐了一口气,那块大石头缓缓放下了。
午饭刚过,我从座位上起身,欲去活动活动。不料却撞上了怒气冲冲的语文课代表。她皱着眉头对我说:“张恒齐,恨死你了!”我满脸疑问,脑海中快速翻看了一下今天的交往记录,可确实没有与语文课代表发生交集的事呀!”我赶忙问:“我怎么了?我可没招没惹你。”语文课代表气嘟嘟地说:“你语文考了92,全班最高分。”一语惊人,邻近的四座都炸开了锅:“真的!张恒齐92!第一……”听着众人的窃窃私语,我先是一惊,旋即高兴起来。我心里美滋滋的,提着众人的惊呼,忍不住翘起狐狸尾巴。可我还是忍住了,满脸大晴天的去走廊了……
数学老师则有些无聊,杂乱得报着分数。有高有低,有好有坏,讲台上阴晴不定,有阳光灿烂的,有满脸黑线的。我的成绩是94分,有些不理想,起码也得95分呐。
心中算了一下总分282分,险这分考得可真悬!现在我只能闭眼合掌念“阿弥陀佛”了。苍天有眼,在统计名次时我跻身前几名!我心花怒放……
分数,学生的命根!
分数作文600字篇11
分数也会有各种各样的味道,你一定很好奇吧!分数会有什么味道呢?不用心急,听完了这个故事,你就会知道分数是什么味道了。
100分是非常甜蜜的。一个星期二的早晨,天气寒冷,大风呼呼地刮来,像一把把锋利的刀刃,深深地刺入人们的皮肤。我早早地来到学校,飞快地收拾好书包,又立马回到座位上认真地复习起了英语。我刚复习了一小会儿,就听见了一声洪亮的声音:“考试了!”老师快速地发完小卷,我拿到小卷,冒出了一身冷汗。我飞快地写完小卷,开始仔细地检查起来,呀!有一道题居然写错了!我拿起橡皮擦了答案,又改了回来。呜呼,幸亏我检查改正了一道题。收卷了,我终于缓过气来。到了下午,老师把评分后的小卷发给了我们。耶!我考了100分,耶耶耶!回到家,爸爸妈妈一直夸奖我,我的心里美滋滋的,原来100分的味道如此甜蜜。
接下来,就要看一看我考80分的悲剧了。有一回,我来到了学校参加考试,坐在座位上,心怦怦直跳。老师发卷了,我看了一下试卷,唉!有一些我都不会呀!我心想:“这下我肯定完蛋了!怎么办?”但是不管怎样,我都要写完这张小卷呀!我只能用尽全力了,唉!我写了很长时间,却还有没写完的题。眼看交卷的时间就要到了,我心里急的不得了,马上到时间了,只能再想一小会儿了。过了一会儿,我终于写完了,正好收卷了,我感觉我的心都快跳出嗓子眼啦!第二天,当老师把评分后的试卷发到我手中时,看到试卷上刺眼的80分,我的心一下子碎了。我心想:考这么烂的分,回到家,我一定会吃一顿“皮带炒肉”的!果然不出我所料,回到家,爸爸妈妈真的给了我一顿“皮带炒肉”。我发出了鬼哭狼嚎的声音,尝到了80分那苦涩的味道。
这就是分数的味道,有时甜蜜,有时苦涩,有时让人心里乐开了花,有时让人承受不了呀!
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