此中有新意作文字(11篇)

此中有新意作文700字篇1

“逆向表达”就是不从正面说，而是从反面下笔，此法独具机智幽默之美，如运用得当，可使文章蕴藉、含蓄，给读者留下广阔的思维空间，让人回味无穷。请看例子：

有位同学的习作《渴望生病》：“我躺在床上仰头数天花板上挂着的一串风铃，第一次发现共有15只。同学们去春游了，可是我‘感冒’了。”生病本是痛苦的事，可小作者为何无病装“病”？文章接着展开回忆，“别的孩子最怕上医院，而我呢？没事老往医院跑”，认为“医院是个好玩的地方”。文章收尾再次点明：“现在功课很忙，即使生病也不能轻易请假，终于趁大家春游时，我找了个忙里偷闲的好机会，享受一下‘生病’的妙处。”显然作者并不是真的渴望生病，其真正意图在于说明学校负担太重，对学生束缚太死。只有生病时，“我”才可以“没有打扰，自己和自己说话，一个人看书、听音乐，一个人下棋”，因此也就“忘了‘生病’如何不舒服”。这里运用“逆向表达”的写法，虽未正面写中学生沉重的学业负担，但却令人感受到其心中沉重的读书之苦，而让读者从中感受其心理之重负、心灵之期盼。

再看习作《我长大了》：

面对岁月的流逝，不知不觉中，我发现爸爸和妈妈变小了。和爸爸说话时头只需稍微向上仰一点，而和妈妈说话时，头却需向下俯一点。

五六年级的“大哥哥”、“大姐姐”们看起来比我读小学时的个头小多了。就是中学的木桌椅也在慢慢变小，我坐下去之后想从抽屉里找书本都很困难。

令我更茫然的是有天我在街上走，前面有个小女孩喊了声“阿姨”，我回头看并没有人，原来她叫的居然是我！

小作者巧用“逆向表达”。不说自己长高了，而说爸爸、妈妈变小了；不说自己块头大了，而是写学校的课桌变小了；不说自己长大了，而写自己走在路上，小女孩喊自己“阿姨”了。从反面着笔，给人一种耳目一新的审美享受。

此中有新意作文700字篇2

在多元文化不断碰撞的今天，西方节日广受热捧的同时，一些人造节日也成为年轻人生活的一部分。与之形成对比的是，传统佳节热度逐年降低。

细究根源，西方节日给人带来新鲜感，而人造节日活泼有新意，迎合了人们的娱乐心理。与此同时，农历历法逐渐淡出人们的生活，主要被用来指导农时，或在农业基础上设立的一部分传统节日，也因如今人们对农业的依赖性下降而失去了一部分重视。可见，年轻人对新兴节日抱有更大热情可循，情有可原。

尽管如此，在我看来，传统节日仍有不随时代变迁而减少磨灭的价值。其起源联系的传说，寄寓了人民的心愿、期盼和价值判断。春节除旧迎新，清明追根溯源，端午则让屈原的名节代代流传。也因此，传统节日不仅仅是家人团聚的原因，更是中华文化的寄身之地，是民族品格精神的承载仪式。

一个民族如若失其品格，是谓可悲，一个国家假如缺失联结其百姓的民族精神，是谓可哀。因新兴节日的出现而淡化、不重视民族的传统节日，无异于抛弃民族品格和民族精神。

但对新兴节日的全盘否定和过分苛责也是不必要的。刻板继承与去掉传统同样不可取。节日也需要创新，需要借此注入新活力。只接受认可原有体系，是谓愚钝。传统与创新同等重要。

新节日广受欢迎的原因可为发扬传统提供思路。新事物之所以兴起，往往有旧事物所不备的可鉴之处。新兴节日的庆祝形式和活动可为传统节日重换光彩开拓思路。传统与潮流从来都不是二选一的选择。节日也是如此。

如马东所说：娱乐是人的先天本能，文化其实是一个积淀的结果。我们今天的传统节日就是经历历史长期积淀留下的精髓，所以对于当下的新节日，我们也不必在其意义上过分苛求，它也是当代文化的映射。

“处静而观动，处晦而观明”。身处当下，仍不忘记传统节日背后的丰厚内涵；传承好传统节日的同时，也以包容之心接纳新兴节日，才是我们面对传统与潮流矛盾的应有态度。

此中有新意作文700字篇3

推开园林内的木质大门，吱呀一声响惊扰了园内的鸟儿，它们扑腾着翅膀从我身旁飞过。一位带着老花镜，体态优雅，妆容得体的老妇人正拿着针在绣板上飞舞，丝毫没有察觉到我的到来。

奶奶是当地的一位绣娘，我喜爱她的绣品，不同于老一派的因循守旧，奶奶的每次绣品都会给予人新的享受。

受奶奶的熏陶，从小接触了大量刺绣作品。在我眼里，它们通常分为守旧派和创新派。大多守旧派的绣娘一生都在镌绣相同的几幅作品，相同的手法和材料。唯一不变的是随着年龄增长而对作品不同的情感诠释，让人惊艳的是每幅作品都由稚嫩走向成熟。不断的重复确实使作品接近炉火纯青的境界。正如是，岁月带不走的，反倒装饰了作品。但遗憾的是，很少有绣娘可以在岁月的打磨下不断创作出更好的作品，反倒是被重复的工作所打挎，使刺绣作品不禁令人唏嘘。

我更倾慕于像奶奶这般的创新派绣娘。没有重复之说，奶奶便像是一位紧随时代不断开拓的探寻者。对不同的作品，有新的感受，新的想法，甚至运用现代科技钻研新的绣法。奶奶时常跟我说：万事发展离不开一个‘新’字，想要刺绣走向世界，总要有新意的。

褪去了对作品重复镌绣的工作，有人将会质疑奶奶的手法是否娴熟，银针流走间是否有劲道，但如果亲眼目睹过奶奶的刺绣过程，就会不由感叹创新的价值所在。每当我望向奶奶的绣品，它们带给我的，是全新的艺术享受。用奶奶的话讲，她自身也在不断投入新意的过程中得到提升和进步。

提及新意，在受益于奶奶绣品的同时，我还享受于每日散发不同气质的落日。不知你是否停步观赏每天的落日，没有一天在重复，犹如造物主每天用心描绘的油画，就连落日里的朦胧日光都带有新意，今日将大海染成金红色，明日又将会是琥珀色？橙黄色？没有人知道。造物主给世间带来新的享受，落日才会不在所有人的目光与吻下，渐渐消失于山后。

不断的突破自己，将自身对作品新的诠释、新的技巧带给大家，才会产生由新意而带来的美。

此中有新意作文700字篇4

今天，迎来了我们小作家兴趣班的活动展演。其中，有一个环节是和家长一起完成的，名字叫做：奇思妙想，创意无限。活动规则是；不论你用什么材料，都要做成一个手工艺品，就比谁最有创意。做完后还要进行评比，谁做得好，老师还会送出奖品。

我拿起早已准备好的“材料”做了起来。看着我准备的胡萝卜，在心中构思起来，做什么呢？在萝卜上雕花？不行！在萝卜上雕花，虽说创意不错，但效果不明显，而且萝卜表面不是很光滑，雕出来的花不精致。到底做什么好呢？看见同学们已经开始做了。这时，我突然有了想法！做一个小朋友吧！

我先拿起水果刀，按照胡萝卜的体积比例，用水果刀刻出小朋友的头。用剪刀剪掉一段双面胶，双面胶的长度正好可以围住小朋友的头，然后找来一些韭菜，把它们粘贴在小朋友的头上，作为头发。接下来再找一朵花，把它别再小朋友的头发上，这样，更给这个小朋友增添了一份纯真，一份可爱。再用两颗红豆分别粘贴在小朋友的脸两侧，作为眼睛。小朋友的脸还缺什么呢？对了，就是嘴巴，我用水果刀在眼睛下方刻了一张樱桃小嘴。这样，小朋友的头就做成了。

接下来，开始做小朋友的身体。先先找来一根筷子，把它截成两半，分别插在头下方身体的两颊，作为胳膊。再用两片菜叶在小朋友身体前后方用双面胶固定，再剪下一段双面胶把前后菜叶围住，你看！这像不像一条腰带呢？再用豆角剪成两半，分别穿插在小朋友的两条胳膊上，作为衣袖。现在，小朋友的身体就完成了。但我总觉得还缺点什么，对了，应该再为小朋友做一条项链，说着，我就做了起来，首先，在小朋友的脖子上围一圈双面胶，再一颗一颗地把绿豆咱在双面胶上。瞧！小朋友做好了，它多可爱呀！好像在朝我笑呢1

这个小朋友就好比全世界的儿童，在这个快乐的六一儿童节里，所有的儿童都无比高兴无比开心。这个手工娃娃，也代表了我对大家的一份祝福：祝大家天天都像过六一一样开心。

最终，我的手工娃娃被评为最佳创意奖，老师为我颁发了奖品，我的心里美滋滋的。

此中有新意作文700字篇5

“苟日新，日日新，又日新”。往年，秋的留声机里，是不断的秋雨连绵；秋的底片里，是滚滚的风吹麦浪；秋的记忆里，是万千生灵的不甘，是丰收时节的欢愉。而今年的秋天，却多了一份“新意”。

夜已深，伏案奋笔疾书。这时，一群欢快而有韵律的雨声传入耳中，似一个个欢快的音符在跳动。撑伞走出屋子，地下一片片水洼，反射着灯光，雨滴落下，光影支离破碎，泛着涟漪。震惊之余，阵阵迷人香气袭来，随香气前行，望去，恍惚后，便是惊愕。老桂树披上了新盔甲，水滴打着精致的小十字黄花，不屈不挠。秋雨没有夏雨的倾盆瓢泼，亦没有冬雪的万物萧条。它在缠缠绵绵中送走万物，但也正是这秋雨，洗去了大地的尘埃，带给万物最后的新。这秋雨，让万物安然离去，但伤心悲凉之余，这万物则成了过冬的养分，等待下个春天绽放又一年的新。

秋雨，多了一份新意！

田野上，秋天扮成穿着金黄的小姑娘，送来丰收的喜讯。风吹麦浪，发出“簌……簌”的声音，一颗颗麦粒接受清风的拥抱。果树上，硕果累累，压弯枝条，清风吹拂绿叶，整齐划一地随风摇曳。水坝里涨满了水，水面被绿藻覆盖，上面点点灰色—水鸭子欢快地嬉戏，岸边的捕鱼人又收获满满，清风吹着水面泛起波纹。农民在路面上晒着玉米，一粒粒玉米在阳光的照耀下像幼儿一样安静地入睡，农民时不时给它们换换面、翻翻身，轻风吹拂着农民的笑脸。秋风，意味着收获，它给人们丰收的祝福，让人们在欢乐之余，还计划这新一年的耕作。

秋风，多了一份新意！

秋天的荒凉，秋天的收获，秋天的“新意”。它将万物送走，但却为新一年的生机做出贡献。它带来丰收，也让人们规划着新一年的耕作。

秋天，多了一份新意！

“苟日新，日日新，又日新”。秋天在传唱生机的CD上刻上新；秋天在记录丰收的底片上留下新。让我们淋着秋雨，迎着秋风，永远做新的自己！！！

此中有新意作文700字篇6

时下，逢年过节送礼这一传统没有变，可送礼的内容却大大不同。提着水果篮儿、点心匣子走亲访友的着实不多了。人们送礼越来越趋向于实用化、个性化。这是现代人消费观念的转变，也是社会的一种进步。春节前，正赶上一位朋友过生日。

在他那间不大的书房里，放着一个水族箱。它高有1．3米，宽有1米，五光十色的碎石铺底，水车造型的加氧机冒着串串气泡，一丛丛碧绿的水草在水中摇曳，斑马、红箭、蓝曼龙等热带鱼悠闲地穿梭其间，让人赏心悦目。

这位朋友告诉我，这是他妹妹送给他的生日礼物，让他在“爬格子”爬累了的时候观赏一下，美其名曰“养眼”。早已退休在家的郭大爷的两个儿子不约而同地给老爷子送来了两盆花，一盆是“蕙兰”，二十多朵大如核桃的花白中带粉，淡淡地发着幽香，实为花中君子。另一盆是“凤梨”，油绿的叶子宽大密实，顶头上盛开着鲜红的花，充满了生机。节日里给父母送礼，是作子女的尽孝良机，晚辈儿们想方设法要送出“特色”。

老北京有句谚语：“腊月二十四，掸尘扫房子。”年轻人去家政公司请小时工送给父母，让讲究“老礼儿”的长辈也能轻松过年。北京医疗器械抢了保健品的风头，不少顾客来买轮椅，为的是在春节期间推着老人逛逛庙会，看看北京的变化。广东反其道而行之，出现给父母“压岁钱”的现象。儿女到银行换些崭新的百元大钞，装上两封“利市”，给老爸老妈一个惊喜。钱不在多少，为的是祝福二老。

逢年过节收获最大的还是孩子，他们所得已不限于传统的“压岁钱”，有的长辈改为送“压岁书”、电脑等。沪上家长们又多了一个新选择，用压岁钱给孩子买教育保险，早点为孩子准备好教育费用，让孩子无忧无虑地健康成长。冰城哈尔滨时兴“送健康”。“请客吃饭不如请客流汗”，购健身卡或游泳卡送人成了一种时尚。追赶新潮的年轻人开始送起了“概念”年礼。

现下几乎人手一部的手机特别忙，一边不断读着朋友拜年的短信息，一边又忙着给人家发新年问候。今年又可以用电话发送贺年短消息，还可以上网下载各类问候语。送礼送到这份儿上，也真够新颖的。新时代，新观念，今后逢年过节到底送什么礼，您自己好好琢磨吧。

此中有新意作文700字篇7

每天都有日出日落，但太阳每次都会略微移动一下位置而造就四季之分；每天都有潮起潮落，而滚滚的潮水每次留给沙滩的都是不同的贝壳和虾蟹。人的生命中缺少了新意，就像世界失去了色彩一样一片苍白。只有具有新意，才能书写人生的美丽。

当那个辞官的汉子优哉游哉地在他的茅草屋前种下五棵柳树的时候，他似乎并没有想到他的这一举动对后世产生什么影响。五柳先生陶渊明，他丢弃那身华丽的官服而用那支清新的笔书写隐居生活中的山水真性情，写出了中国文坛的新意，如缕缕清风，拂去了多少失意文人心头的忧痛。“田园诗人”的美誉正是后人给陶渊明不落俗套、勇于创新精神的回报。他的新意，给后世留下了永远的美丽。

当那个右手长了六个指头的年轻人决定写书法时，他或许知道自己要经历多少磨难。学习过王羲之，琢磨过颜真卿，钻研过张旭，品味过赵孟頫，这位年轻人会写出什么风格呢？他落笔了，他挥毫了，“枝指生”祝枝山写出了专属他祝枝山的风格，不落俗套融百家之长的独特书风，被誉为“明朝第一”，从而跻身我国古代书法大家之列。且不论这位“江南四大才子”之一的才气，只是他独具新意的书风便足以让后人将他铭记。

当他手捧两只铁球立于比萨斜塔之时，年轻的科学家当然知道他面临着什么。

他在用他的一切包括自己的生命跟一位已逝的先哲和大众的先验进行一场斗争。

当他松手的那一刻，当两球同时落地的那一刹那，年轻的伽利略激动万分，他的猜想和质疑是正确的，聪明的亚里士多德错了！伽利略的新意拯救了日后的科学。

尽管这位“具有特殊勇气”的科学家最后还是被愚昧的教皇残害致死，但是今天的我们提起他，无论是谁心中都会油然而生神圣的敬意。伽利略永生，他用新意诠释了科学精神，让科学更加美丽。

有很多时候的司空见惯，再有一点点质疑就是另一番景象；有很多时候的习以为常，再有一点点突破就是另一片天地。就像陶渊明的诗、祝枝山的笔、伽利略的科学头脑，他们用自己的新意或促进或改变了自己、社会甚至整个世界，留下了太多的美丽。

让新意书写美丽吧，你的人生也会因新意而更加美丽。

此中有新意作文700字篇8

一弯冷月下，一只小船沉睡在茫茫江面上。这宋时的月，秦汉时的江，客人叹：“月亮是这样亘古不变，而人是这样蜉蝣般渺小的存在。”

苏子抬头望月，于空灵中得到了这样的答案：“从那亘古的月看，我们的确渺小悲凉；但与那变幻不定的月相比，我们却又是永恒的。”

今时的月亮重复着古时的月亮，它一直以孤独的本象示人。可是苏子就在这反反复复变幻无常之中，看见了与古人“人生苦短”不同的新意。眼界始开，境界遂大。我们常常被重复的表象禁锢思维，跳进自己给自己设的牢笼。

生活中有多少这样的“江月”，而我们又多少次被重复的表象迷惑。有时是前人给我们设下的思想屏障，有时又是我们自己把自己圈进狭小的.天空。被禁锢之后，世界的色彩变得单调，意象变得单一；传递情思的鸿雁被捆住翅膀，漆黑水面再也没有使人文思泉涌的飞鱼。

不要让所谓的重复磨钝心灵，从那重复之中看见新意。世界上没有相同之物，敏锐的心灵是将它们发现的秘密。文豪列夫托尔斯就常常于镜中凝视自己，审视心灵，磨锐眼睛，发现日常生活中隐藏在表象下那些善良或虚伪的心灵。保持敏锐的秘密，还有一颗童心。只有儿童的目光是直的，不拐弯的，正如梵高那炽热的对自然的爱，与隐藏在平静画面之下奔放的心，他不会被这亘古不变的星空禁锢，而用想象的翅膀飞翔；他更不被那些“前辈”的画作禁锢，而是描绘自己的星空，这才有了《星月夜》。

重复磨钝的心灵，是可怕的；被重复所埋没的世界，是无法想象的。一个人失去从重复中观察出新意的眼睛，那他的生活就枯燥而无质量可言；一个社会失去从重复中挑进新意的眼睛，那这整个社会就失去了向前进步的动力。

不被重复的表象禁锢，打开自己的想象天空；让思想自由飞翔，为世界添上新的色彩。

于重复中见新意，于平凡中见光彩。

此中有新意作文700字篇9

这次五校联考，我取得了较好的成绩，我认为其中的关键是我掌握了一套适合自己的学习方法。

我认为，最重要的是预习，在每个新学期开始之前，我都会抽出时间看一看新的课本，大致了解一下学习的内容，时间充足的话我会提前都学一遍，然后对自己不太理解的地方着重找一些参考书上的练习看一看，这么一来，老师讲的时候，我就相当于在复习，先别人一步，当然能掌握的更好。许多同学提到他们自己也已经上过各种补习、培优也已经学过一遍了，为什麽还是成绩平平呢？那是因为他们没有把握好上课复习这个过程，所以我总结出来除了要提前预习以外，还应该在上课时认真听讲，提高学习效率，更有利于我们掌握好基础知识。

老实说，我理科比文科要好，我认为理科有许多地方需要理解、记忆，但最重要的还是要多作题。做题不但能加强对知识点的理解、记忆，还能提高自己的解题速度，思维敏捷程度，题见得多了，对重要题型熟悉了，考试自然轻松，不费力气，但需要注意的是，我在这里说的多做题并不是要大家一咬牙说“我今天拼命都要把这本书做完”，那是不可能的，我觉得，做题主要的就是精，挑一些好书，找一些经典题来做，或是你不知道哪一些题型比较重要，你可以在上课时更勤快些，做笔记，将老师讲的题有选择的记下来，时时温习自己做错的题，直到不再错为止。所以，我们要做的只是每天多做两道题，好好理解，日久必见成效。

说到文科，我最头疼的是作文，不过经过长期地摸索，我认为写好作文关键在于多读课外书，只要是有益的书都可多读，这是让作文变得有内容，有新意的最好方法。

此中有新意作文700字篇10

其实文章好的人，一定是有过很多感情触动的人。其实多傻，把刻在生命里的东西落到纸上总觉得肤浅，却还要一遍一遍，毫不知倦的想要传达出来，妄想与人共鸣。

其实，当你真正爱上一样东西的时候，你就会发现语言多么的脆弱和无力，文字与感情永远都有隔阂。

其实原来和文字沾上边的孩子，一点都不快乐。他们唯一的快乐，就是生活在剧情里。其实生活不是一成不变的言情故事，遇到一个注定的人，根本不需要一百八十度的突然转身。不经意的一个抬眼，那个人就在人群里，一瞬间寻觅的。

其实我们都是容易感伤的怕受伤的怕让别人受伤的孩子。

其实，无法预料的是，那几个回眸，牢不可破地黏在了记忆里。其实，你知道的，我害怕的不是以后。其实当眼泪吻到你的肩膀，就知道，20是地球脱离不了太阳系的喻体。其实，我多害怕亲手捡起自己曾丢掉的坚强的面具然后又要亲手带上。

其实，不管聪明人还是笨蛋，爱上了都成了飞蛾。谁都知道扑向爱情之火会为飞灰，但那又怎样，百年之后，不管燃烧与否，我们都将成为尘土。

其实我知道，夜从来都不恐怖，只是黑了些。其实就跟在白天闭上眼睛一样。

其实，就算这样也怕迷路。

其实我知道牵着你的手，哪怕闭着眼，也不会迷路。

呵呵，其实我知道，有些人对你好是因为你对他好，有些人对你好是因为懂得你的好。

其实，曾赐予我翅膀，我却放弃飞翔，不是不向往，只是一种莫名的情愫在牵扯。其实，更怕当我抛开所有飞到那片天空时，那里没有我所想要的东西，而当我回眸的时候，失去太多会让我不得不选择折断翅膀。

其实，有好多话想说，其实有好多泪想流，其实有好多好多……那里面是你与我的天堂。

其实，感受不到那种温暖，就会脆弱到不肯安静一秒，怕思绪乱跑。

此刻，有种落空空的感觉在黑夜里暴露开来，仿佛开了封的一坛酒弥漫的无孔不入……然后，看烟火绽放思恋孤寂的美。

此中有新意作文700字篇11

自今年以来，“双减”政策成为学生和家长们新的话题。作为一个将要推动我国教育事业发展的新话题，它又何“新”之有呢？

这一次“双减”政策中，最引人注目的无非就是关停所有的课外辅导机构。这一条制度的推行，可谓“有人欢喜有人忧”：喜的是大部分孩子，不用再上“辅导班”，可以任意自由地支配课余时间；而忧的，自然是很多家长了，担心孩子的学习成绩，担心孩子的校外活动是否有益，担心孩子能否上高中、大学……诸如此类的“问题”层出不穷。

可是，这新的政策真的就存在如此多的问题吗？答案当然不。“双减”不是减质量、不学习，反之，孩子应该在新的要求下向新的目标迈进。有些家长和孩子认为，“双减”是他们的福音，事实真就如此吗？就关停辅导机构而言，国家是为了不让这些机构把教育变为赚钱的工具，让教育正常发展，而不是让我们把懒惰归在国家政策上——这点新的用意，相信不难理解。其次，它也是为了能够培养孩子积极主动的学习习惯。有人说：习惯是根。没错，习惯也是一切良好行为的基础，中华民族的传统美德归根结底都围绕着良好的行为习惯，试问，如果能有良好的学习习惯，又何愁无法进步？

从最近人大常委们推出的《家庭教育促进法》也不难看出，家庭教育是根本。作为一条新的法律，它与“双减”政策相辅相成，而家庭教育的影响力也可见一斑了。父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，如果说连入门教育都有所缺乏，那就真是“输在了起跑线上”，并且这次“失利”，必将影响深远。

家庭教育是源头，自我努力是基础，学校指导是动力。我想，这也是《家庭教育促进法》的新用意所在吧！

陶渊明在《归园田居》中写道：此中有真意，欲辩已忘言。他所看到的景，心中滋生的情，已无法言表，那么，国家这别有新意的政策，也应该引发我们的思考了。无论国家政策如何，我们都应该做好自己该做的事，为未来蓄力。

努力拼搏者，必定学有所获；碌碌无为者，必将一事无成。这就是新意所在吧！