海底两万里续写结尾作文(15篇)

海底两万里续写结尾作文篇1

《海底两万里》是法国著名作家儒勒。凡尔纳所著的。作者以细腻的描写手法及曲折的剧情，使读者们身临其境，仿佛跟着阿龙纳斯教授一起经历了这海底冒险般。作者运用那强大的想象力，为我们构造了这本书。

想象力的魅力何在？它能将你带入虚拟世界，完成生活中不可能完成的愿望，你可以在这虚拟世界享受现实生活中从未有过的感受。这就是想象力的魅力，也是《海底两万里》的魅力。

打开书，壮观的海底世界摆在你的面前，你会跟着鹦鹉螺号一同展开冒险：令人流连忘返的珊瑚谷，壮观的海底矿场，命运悲催的采珠人，与巨型章鱼进行斗智斗勇……故事曲折惊险，极具感染力，引人入胜；海底世界多姿多彩，气象万千，令人流连忘返。

《海底两万里》最大的魅力，便是那些个性鲜明的人物。这本书的人物并不多，有名有姓的就只有四个半。可对于人物描写，却一点也不含糊，每个人都有个性的一面，都很有记忆点，例如尼摩船长，虽冷酷无情，却也有自己感性的一面，会为死去的朋友落泪、会把财富分给穷苦人民、会将一袋珍珠送给可怜的采珠人……同时，尼摩船长也是《海底两万里》中最具争议的人物。这只是其中的一例，其它几人皆如此，描写人物，虽人物不多，却能将每个人的个性表现的淋漓尽致，这何尝不是一种魅力？

留下开放性结局，令人回味无穷。虽说已经总结了很多，但《海底两万里》的魅力却不仅于此。

海底两万里续写结尾作文篇2

读完这本书，我真想随尼摩船长一起探索海底的所有秘密，可惜没有阿龙纳斯教授那么的好运。

故事起与1866年一件闹的满城风雨的怪事，许多船只在海上发现了海怪，还有很多船因此而沉没。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀，上战船“林肯号”追逐怪。谁知与同伴一起落入海中，尼摩船长告诉我们这是一艘潜水艇叫“鹦鹉螺号”，他的外壳是用钢铁做的，它的一切来自电。鹦鹉螺号与外界毫不相干，它里面有许多奇珍异宝。教授阿龙纳斯、鱼叉手尼兰德、以及仆人和尼摩船长在海底漂流冒险。他们在海底狩猎过、被冰层盖住过等等等等许多稀奇的事。我真佩服作者，而此书的价值远远胜过前者，毕竟在1870年能写出这样奇幻小说并流传至今是极为珍贵的。作者的想象力也是非常大的。而至今天，事实证明作者儒勒凡尔纳的一切幻想或是推理都是有现实作为基础的，例如：海底森林，穿越海底隧道（阿拉伯海底地道，苏伊士下面一条通往地中海的地道），一块沉没的陆地（大西洋洲）。在未来世界，一切幻想皆成为了现实。

我相信总有一天我们也会造出这样惊天动地的船来的。

海底两万里续写结尾作文篇3

我一直都很好奇海底世界，那些美人鱼的故事百听不厌，这个假期有机会读读《海底两万里》心情还是很激动。

《海底两万里》这本书，顾名思义，是说关于海底的故事，作者是因为“怪物”撞船事件，与队友机缘巧合的上了鹦鹉螺号，还认识了那位不同寻常的船长，船长带他们参观了整艘船，还让他们对海底世界有了一个全新的认识，最后，作者回到了陆地。

全书，我最感兴趣，又最喜欢的那部分是作者上了鹦鹉螺号后，第一次走出船的见闻，就是在电视上，我也没能看到像作者描述的那么美的海底世界，那里的一切都让我好奇。

读书的时候，我不止一次想过，如果我也有幸到鹦鹉螺号上做客该多好！我肯定那一定是一段不平凡的经历，我也能够见识到许多在陆地上，看不到的东西，书里的一切都让我着迷，神秘的海底是否真的如书中所说？

我又想，只要好好的，努力的学习才能够像鹦鹉螺号的船长一样，建造一艘属于自己的船，让我随着它去探寻神秘的海底世界。

我认为鹦鹉螺号就是早期的潜艇，它的建造也不得不说是一个奇迹，因为它的形状不同于其他时代的任何潜艇。

关于作者这次不平凡的经历，我除了羡慕更多的是佩服，我佩服鹦鹉螺号的船长，也惊叹大自然那鬼斧神工的“建造”。真可谓巧夺天工。

海底两万里续写结尾作文篇4

在这间算得上破旧的屋子里，我度过的时间可分为两部分——欢快、沉思。现在一闭上眼或是一眨眼，我的眼前总是想起尼摩艇长——那可怕的复仇天使——撞击哪一艘船时的样子，我至今无法描述那可怕的表情，那简直像一个恶魔!也许这正是我下定决心逃走的原因。在获得自由之后，在不必看尼摩艇长可怕的面庞的时候，在可以漫步在海边接受扑面而来的海风的时候，我有多么的高兴!渔夫家的饭好些就只有鱼，以至于我的身上有点轻微的过敏，但这并不要紧，吃这些鱼总比吃那山珍海味的牢饭滋味要好得多。我们的海洋学家——康塞尔小伙子，显然对这没有多少鱼可以分类的世界不太感兴趣，但是，显然另一项工作又毫不留情的把它吸引过去了，那就是尼德朋友那并不算太有光泽的捕鲸叉，天天一大早就和尼德一起去捕鲸——当然，捕鲸船是借的。可是康塞尔这个小伙子，并不敢上船，只在岸边看着。偶尔蹦上一条稀奇古怪的小鱼，他就会兴冲冲的分一下类。

“嘿，先生，你知道吗?我和尼德遇见了一条巨型独角鲸!”自从逃出以后，他便不用第三人称和我对话了。

“得了吧，我瞧那又是一个鹦鹉螺号!”尼德小心翼翼的把捕鲸叉靠在门上，洗了洗手进来。

大家从这就可以知道，我的快乐停止而沉思开始在什么地方了。

“那独角鲸又把你的叉子给反弹回来了?”我吃惊的问道。

“可不是嘛，我敢起誓，我那天见得一模一样!”

我开始不安，我有些内疚了，不该丢下尼摩艇长，这个天才，要是强制带他出来，不，那是不可能的，他绝不可能离开潜艇半步——除非在海里。天呐，我的尼摩，你怎么样了?我已经开始在胸口画十字了。沉默了几天，我说：“我明天要和你去看看，尼德。”

“好吧，只要你不怕再被抓进去一次的话”

第二天起了个早——还不如说我没睡，一起乘上小船去他们发现独角鲸的地方，我的忠实的康塞尔自然也去了。我倒是希望能再被抓进去一次好，那最起码能证明尼摩还活着。

“天呐，先生，就是那儿，就是那儿!”康塞尔兴奋得指给我看。”

“尼德，你的叉子掷过去。”尼德使劲儿一掷(我甚至能听见他的骨骼的声音)，果然是被弹回来了，可“独角鲸”既没喷水，也没下沉。

“我们划过去看看。“

结果出乎我们的意料，，竟是鹦鹉螺号!但再细致点，是“鹦鹉螺号”的一部分——很小的一块，以至于能漂在水面上，但它理应沉底，可能用了一些几百年后人类才能发明的特殊材料。

回到小屋，我难受极了，只要没有奇迹，我们的尼摩以及所有的员工，都丧失在大漩涡里了!这是我不能接受的。如果尼摩死了，不会有人为他在海底建造一个坟，他那集中智慧的小匣子也无人会把它放出。我的心异常悲痛。

又过了一个多月，我在海边漫步——可以说在海里漫步。一个硬硬的东西咯了我的脚，有些棱，好像是个盒子，我把那东西扒出来，你能想象我有多么惊奇了，竟是尼摩的盒子!我迫不及待的打开，与他说的没两样，的确是他所研究的学说，只是多了点微不足道的东西——一个小纸条：

朋友，这盒子是我馈赠给你的，希望你把它流传到世界，这是我为人类所做的唯一一件事。

我默默的关上盒子，吸一口气，尼摩，真的太巧，要是早些认识你，我也应在潜艇上工作了。

过了一年，我回到了祖国，似乎已经忘记了那一切，只是没有忘记小盒子和它的嘱托——当然我也是这么做的。

一天，平凡的一天，人们宣布，找到了海怪，可想而知，他们找到的是一只大的抹香鲸，我只是笑了笑。

海底两万里续写结尾作文篇5

我最终逃离了可怕的深渊，笔已经在本中画下了句号。不知为什么，有一种特殊的感觉让我不得不去想象，若第留斯号到底怎样了，他是否能安全呢？尼摩船长和他的同伴们安然无恙吗？

风暴卷起的浪头不断击打着若第留斯号，原本平静的海上出现了大的漩涡。尽管若第留斯号坚硬无比，面对大自然的挑战也只能像一个无力的孩童。

“船长，我们该怎么办？”他的仆人用他们怪异的语言向船长请求指示。

“这是上帝的旨意啊，上帝不要在惩罚我了！”尼摩船长在大厅高喊着。他的面目已经僵硬了，血管在绷紧的脸上凸出。声音震动了整个北冰洋。身边的仆人站在一边一动不动。

铁板对抗着汹涌的海水，船体已经不能控制。也许是一个巨浪把若第留斯号打翻了，尼摩船长翻倒在地。然后他双手抱头，跪在地上痛哭起来，嘴里像是忏悔些什么。待他稍微平静一些，对身边的仆人说：“把所有人都召集起来。”

仆人在晃悠的船上努力保持平衡。他去做了，尽管他知道这也许是尼摩船长最后一次讲话。

大厅中灯光微暗，船不断摆动，地上散落了各种标本，玻璃的碎片像水晶一样闪闪发光。大厅静得可怕，东西落地的声音已被安静的气氛埋没了。

“也许这是我们最后生存的时刻。”尼摩船长讲话了，“多少年来大家陪我主宰了海洋，如今葬身于此我无悔。也许是上帝的惩罚让我一辈子在仇恨中生活，最后在仇恨中死亡，这已经足够了，上帝到我太仁慈了。”他的声音很低，他的心已经在颤动。无奈的表情表现在脸上，岁月的痕迹更深了。“对不起，是我的自私，我的罪恶也把你们拉进了坟墓。在最后一刻我已明白，仇恨是在折磨自己。”

“船长，我们同生共死。”

尼摩船长的泪滴进了北冰洋，他选择了和自己的同伴投身于大海，这个在他仇恨心中一丝安逸的地方。

也许这是最好的结局，尼摩船长已经和自己的心在一起。是大海洗涤了他，也给他一个美好的归宿。他应该是快乐的，他已经享受到了也许其他人永远也享受不到的幸福。也许有一天，海水会将他带回祖国的海岸线，让那颗真正的心重新审视这个世界。

我依旧不知尼摩船长的身世，不过这已经不重要了……

海底两万里续写结尾作文篇6

浩瀚无垠的海洋深处，一艘庞大的潜水艇在一片漆黑的海底隧道里穿梭，向着前方的光明行进着……

《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的作品，讲述了捕鲸手尼德·兰，教授阿龙纳斯及他的仆人康塞尔与神秘的“诺第留斯号”主人尼摩船长在海底的一系列旅程。在小说中，令我印象最深的无非不过是尼摩艇长。

尼摩艇长的特点，首先便是他的英勇顽强，不畏艰险与善良，他在采珠场，面对海洋中最可怕的猎手——鲨鱼，为了保护一个素不相识的采珠人，义无反顾的选择了舍生取义。这个扣人心弦的情节里，我们看到了一个舍己救人的英雄形象，为了一个从没见过面的陌生人，他能够冒着生命危险，与张着血贫大口，长着满嘴钢芽的怪兽博斗，若不是身旁有尼德·兰，恐怕他已是一具冰冷的尸体。我想倘若那时他的身旁只有海水与礁石，他也会英勇的冲上前去。在他的身上，我看到了令人钦佩的品质。

他的另一大特点就是对殖民主义的不满以及对自由的追求。从文章中的细节中，我们不难发现尼摩船长曾经受到过统治者的迫害。为了远离令人厌恶，黑暗的社会，他凭借财富与过人智慧，打造了这艘海洋深处的斗士，潜入了深海。但他并没有独善其身，只关心自己的自由，在故事中，他为受压迫的人们送去了百万黄金，从这里，我们可以看出他身上另一个值得人们学习的品质。

潜艇终于摆脱了无尽的黑暗，海洋中，他向着光明行进……

海底两万里续写结尾作文篇7

读后感作文--《海底两万里》读后感

这次春假期间，我看了许多书，其中我最爱看的一本书的书名是《海底两万里》，这本书非常有意思，我两天就把这本书看完了，这本书讲的是:阿尤纳斯教授和助手康塞尔，鱼枪手尼德为了抓海怪竟被潜艇鹦鹉号的舰长尼摩软禁，并开始惊险的海底之旅……

本书作者--儒勒.凡尔纳是一位杰出的科幻小说家，本书也是他的代表作之一。写书时，人类不但还没有发明潜艇，甚至连电灯都还没有问市，可他在小说中，却活生生的创造了一艘潜艇--鹦鹉螺号，让书中人物搭上了一艘想像中的鹦鹉螺号，在短短的不到十个月的时间内航行了太平洋、大西洋、红海、地中海、北极海等，航程共行了六千万海里。目睹了无数的海底奇观，并发现了海底煤矿和沉船的宝藏。凭着坚忍的意志力与过人的智慧，终于克服了所有的困难。经历了难已想象的海底冒险。

同学们！我们一起来搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船，并且勇敢地和大章鱼作战，设法从南极冰壁间脱险。还有很多很多新鲜、刺激的遭遇等着我们去领略。来吧！我们一起去探索！

海底两万里续写结尾作文篇8

嘣！

“什么声音？”

“像是螺丝扭断了！艇长。”

“你们，检查机房；你们，检查控制室；你们，检查水密隔板！”“快！”他坚硬地命令。

一阵仓促的脚步声。

“小艇被偷了！”

“被偷了？不可能！”

“俘虏不见了！”

“客人不见了？那小艇……”艇长吃了一惊。“快去控制船只！”他像在坚硬地命令。

一阵慌乱的脚步声。

艇长猛地拍了下桌子。

砰！

“不见了！你们都背叛我？你们这些‘客人’，客人？逃犯！逃犯！”他有些哽住了。

他在富丽堂皇的客厅了背着手，气冲冲地走着，越想越气，他在砗磲喷泉旁停了下来。

“我倒明白了，法国人、英国人、德国人、美国人，全是一丘之貉！”“殖民者！”他一下瘫倒在沙发上——那是足线制的沙发。

窗外的水在翻腾，“鹦鹉螺”号在旋转着。既然是“鹦鹉螺”，那我自然会硌掉你们的牙，来孟加拉湾劫掠的角鲨的牙！

水在翻腾着，船的每一平方厘米钢板都在呻吟、抗击着。“大英帝国”的五亿人不个个都是块钢板吗？不管水多么烈，我们迟早让“日不落帝国”日落！

阳光射入阴暗的海水，唤醒了鱼儿。

我们这些受压迫者，已经被启蒙，

你们再挡，也挡不了日出！

“动中之动。”艇长爱抚着钢板。

海底两万里续写结尾作文篇9

这个双休日，妈妈去新华书店给我买了一本叫《海底两万里》的书。这是一本科幻探捡小说，读后让我遨游了五大洋的深海幻境，使我明白了许多道理，同时对临危不惧的科学家倍感钦佩。

书中讲述的是“我”与一群船员探索一条巨型海怪之间的历险故事。“我”偶然结识了一位加拿大水手和一位科学家，并与他们结伴同行，在航行中海上发生了漩窝，“我”所乘的船不幸陷入漩窝。可幸的是，“我”和“我”的两个朋友在一起，当弄清海怪时，我们与船长尼摩在惊涛海浪中寻找着出路，这其中遇到了许多常人难以想象的困难，他们都顽强地克服了。同时，书中还向我们展现了海底世界的壮观景色，原来海底还有那么多不令人知道的秘密。

读完这本书，我知道了不管遇到什么样的困难都要想办法去克服它，而不能束手待毙，这样才能成为勇敢坚强的人。以前我在学习上也碰到许多困难，特别是数学，有些题目我觉得有一点难，就想放弃，不肯动脑筋去想，就去问妈妈或同学。看完《海底两万里》这本书后，我受到了很大的教育，想到那些科学家，我就感到非常的惭愧，我所遇到的这些困难跟他们相比算得了什么。我一定要好好学习，像科学家那样，不怕困难，努力学好科学文化知识，长大以后探索神奇的科学世界！

海底两万里续写结尾作文篇10

由于尼摩船长必然不会踏上有人类的陆地，这一次便只有阿龙纳斯教授、康塞尔、尼德·兰与我来游览广州。

我们的船驶进珠江入海口，逆江流而上。三角沙洲随着船行向后渐渐退去，葱茂绿荫中各色的鸟在水面上飞掠，又直冲而上，一遍遍地擦拭着天空。康塞尔又在给鸟分类，尼德·兰却一脚蹬在船舷上大喊：“啊！真是多！不如我们打几只下来，拔了毛烤着吃！”

很快我们便在广州市内上岸，船被系在河边的缆桩上。这时已是日落，红灯笼缀在路灯上，摇晃着无数重的影子；街头小摊暖黄的灯光亮起来，映得路边一盆盆的花草也泛起生机的光华。

“啊，真是见鬼的可爱！”尼德·兰指着一盆黄菊花大嚷着，“在我家乡的冬天，从来没有过这种东西！”

“想必这是热带的边缘。”阿龙纳斯一边在笔记本上记录下那些植物的外形，“不过当然，这里的冬天可不能让尼德捕鲸了。”

康塞尔好奇地举目四望，“那是自然，先生！这里应是文明人的城市了。”

尼德·兰一听，又説着要逃跑。那时候的阿龙纳斯还想继续游览，我便带着他们继续往花街的深处走去。

一盏盏各式的宫灯，悬在小摊前的架子上。里面彩色的图像不断缓慢旋转着，交织出流转的灯影。我们倒是没有在尼摩船长的收藏室里见过这样的珍玩，尼德·兰兴致勃勃地让我去问价钱，发现也并不贵。他很开心地与这个“文明世界”做起了买卖，而阿龙纳斯和康塞尔显然对各色的花木更感兴趣：他们在海中待了太久，眼睛都要被无尽的海中生物装满了。

“先生，”康塞尔指向那些花草，“冬天鲜艳的花，这不是绝顶的标本吗？”

阿龙纳斯表示赞同，“虽然我也很想养一盆，不过还是做成标本要稳妥些。”

我只是看着这些兴奋的同伴，很明显他们不会讲价。

海底两万里续写结尾作文篇11

最后瘦得头都抬不起来了；替你换尿布，。在这里，我想对我们亲爱的父母亲说，请松开您们的双手，放开您们的怀抱，您也许会发现从笼子里放飞的金丝雀，已在渐渐成为一只志高远大的大鹏，朝着你们所希望的目标勇敢的前进。难道这就是传说中的“零波微步”；我就对他说：“你们胆敢把胡紫薇弄哭了，今天我就要打这个抱不平。

这篇《海里两万里》是他写的一部潜入海洋，然后，环游地球的科幻小说，在书中的故事、情节在现代科技高度发达的世界，已经是极易理解的事，但是在儒勒﹒凡尔纳生活的19世纪，人类还没有发明出可以潜入水并在水中行走的工具。也许，连电灯等一些生活基本用品都还没有发明出来。但凡尔纳已经幻想出了潜水艇，这是多么令人不可思议和无不佩服凡尔纳的想象力啊！后来在儒勒﹒凡尔纳的伟大的前提下在小说出版的后二十几年，勤劳而又富有智慧的人类在不懈努力下就发明出潜水艇。本书中含有大量的真实科学的知识，尤其是对海洋生物，海底植物，有充分细致的描绘。

如第三章第一篇就告诉了我们在海底森林，还有他们船上有一种潜水服，头顶铜制的潜水帽，背上背氧气筒，胸前有钢质的护胸板，衣服用无缝橡胶制成，手拿的是一把电气x，子弹是一种玻璃球上具有很强大的电压，只要轻微的碰撞就会释放出电压，在高达的动物都会被电死或电伤……读了，这本书，我想说，人不能沉于世俗，要不断开拓、学习、幻想才方可成就大业呀和必须要好好学习天天想上呀

海底两万里续写结尾作文篇12

我回到了平静的生活。安安心心的继续着我的工作，突然有一个机会，我又来到了，我向往依旧的海上。

那一天，我的一个朋友对我说，好像海上又发现了海怪，让我过去看一下，因为我有经验。对上一次的事情，我还心生向往，便一股劲地冲了过去。

我和他一起上了船。这个船上一切是那么熟悉，又是那么的陌生，还是以前那一样的咋办？以前差不多的房间，可人再也不在这里了。我们在海上漂流了十天。在这十天，我什么也没有看见，瞬间失掉了信心。

可是这才第11天，事情发生了转折。我们突然遇到了风暴，巨大的海浪向我们袭来，没有幸免，我掉到了海里。我在海上漂浮着，飘啊飘几个小时。

我突然看见离我20英尺的地方，有一点波动。“那是什么？”我惊讶地喊道。它离我越来越近时，我才发现，原来就是我朋友所说的海怪，是一条巨大的鲨鱼。我拼命的游，害怕被它吃掉。

它如果叫汉子，仿佛再吵一分钟就可以将我吞进它的洞里。可是他停了下来，看着我奋力的游动，突然又向我冲击，又停了下来。它是在戏弄我吗？不管是不是，躲避它的血盆大口，这才是最要紧的事情。

我游啊游啊游，突然看见前方有一个小岛，我走了上去。可是鲨鱼并不罢休，在海上拍打着自己的尾巴，掀起一阵又一阵的巨大浪花。

我害怕，爬到在高山上，看着鲨鱼脸上仿佛露出失望的表情。它四处望了望，围着小岛游了几圈以后，发现真的看不见我的踪影，便回去了。我这才松了一口气。

我来到海滩边，浑身湿透了。夜晚来临，我冷飕飕的，只能找几片巨大的叶子当被子，尽量不让自己着凉。

第二天早晨，我看见远方有一艘巨舰，我拼命地在海上呼喊着：“救命啊，救命啊，这里有人。”他们仿佛听见了我的呼喊，向我走来，就这样我获救了。

回去以后，我把这场惊险又可怕的事情，告诉了我的家人朋友。他们为我感到担心，也为能平安回来感到开心。两次海上的经历，让我对海上的有了无数的向往，以及好奇。

如果再有一次机会，我能够去海面之上，我一定会再去。

海底两万里续写结尾作文篇13

去年暑假，我阅读了《海底两万里》。自从翻开这本书，它仿佛便引领着我尽情的畅游在那蔚蓝的大海中，那种感觉让人身临其境，让我徜徉在书海中流连忘返。主人公阿龙纳特博土等人乘坐的鹦鹉螺号，在海上探险乘风破浪。历尽了千难万险，海底森林狩猎、勇救采珠人、意外触礁、大战鲨鱼、捕捉儒良、被困大冰原、血战大章鱼……令人浮想联翩，回味无穷。

这本书虽然是在讲述着一个在海底探险的故事，可在同时，还让我懂得了许多海上航行的知识。并且还告诉了我许许多多做人的道理，令我受益匪浅呢！让我印象最深刻的、最惊险刺激的是鹦鹉螺号被围困在大冰原的那一段故事。他们从南极——自由之海返航归来了，一天，潜艇竟被困在了一个大冰原里，形成了一个巨大的、密不透风的大冰牢。面对这样的困难，尼摩艇长带领着他们寻找着新的出路，虽然屡次失败，但是他们丝毫没有一丁点儿紧张的情绪，反而沉着冷静地面对着困难，团结在一起，仍然坚持着，与死神抗争。最终靠他们聪明的智慧和坚持不懈、团结一致的精神，终于战胜了困难冲破了大冰牢。这种不怕困难，勇往直前的精神不正是我们在学习和生活中要拥有和不可缺少的精神吗？

高尔基曾经说过一句话“书是人类进步的阶梯”。书也是打开智慧大门的金钥匙。我要多读书、读好书。驾着智慧的帆船，在书海里畅游，获得更多的知识和智慧。

海底两万里续写结尾作文篇14

海底的世界是奇异多彩的，是变幻无穷的，人人都向往着到神奇的海底世界遨游。你知道海底是怎样的吗？就这样，怀揣着各种各样的遐想，暑假时的我看了奇幻的《海底两万里》这部名著。

书中的故事曲折离奇，扣人心弦，十分离奇。主要讲述了一位教授乘坐“鹦鹉螺号”潜水艇周游海底的冒险经历。海底的动物和植物，如漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章鱼、长着椰子般大小的珍珠贝、凶恶的大鲨鱼······我真想和阿龙纳斯教授一起乘坐潜水艇到神奇的海底世界周游一回，亲自去感受那海底世界的魅力。

在这本书中，我觉得有一个故事很有趣，想象力也很丰富。那就是阿龙纳斯教授和他的朋友到一座小岛打猎时，被岛上的一群土著人发现，土著人跟着他们追到了船上，当第二天船需要换气，阿龙纳斯教授他们一打开舱门，土著人想要进船舱里，可他们一碰到扶梯就被一股力量弹了回来···因为扶梯上的电是高电压，而书的前言说在凡尔纳的时代，电灯还没有出现，而且人类没有发明潜水艇，但在凡尔纳的脑海里已经出现了。凡尔纳没有到过海底，却对海底美丽的景色描述的如此生动，让读者如同身临奇境，真让人佩服！

我喜欢书中人物——尼摩船长，他带领着众人在海底遇到重重困难时，总能机智勇敢的把许多的怪物打败，克服困难，化险为夷。

通过对《海底两万里》阅读让我学会了在遇到困难的时候，不要退缩，要勇敢的去挑战困难。如果你做到了就会有满载而归的收获哦！

海底两万里续写结尾作文篇15

《海底两万里》为读者描绘了一幅五彩缤纷的画面，一个个精彩的故事，让我感受到了前所未有的刺激，享受着迷恋的喜悦。

法国伟大作家儒勒·凡尔纳的这部作品讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授出海航行的故事。在“海怪”的带领下，尼摩船长和我们参观了神秘的海底森林，见证了庄严的海底葬礼，见识了丰富的海底宝藏，参观了令人叹为观止的南极……故事曲折而惊险，引人入胜，令人惊叹。

“鹦鹉螺”号的尼摩船长，让印象极其深刻。他是一个高深莫测的人，有着很多怪癖，知识却又十分丰富。他可以偿还法国数百亿的'国家债务，为在朋友的死亡默默地哭泣，给穷人数以百万计的黄金，给那些讨厌陆地提供安身之处，给采珠人一口袋的珍珠，他逃避人类，进行可怕的复仇……

尼摩船长对人类的一种根深蒂固的不信任，给他造成了极大的痛苦。但是当在南极缺氧，面临死亡的时候，他没有去呼吸最后的空气来维持生命，而是把生存的机会让给了教授。他为别人的生命牺牲了自己的生命。他的行为感动了无数的读者，也深深地感动了我。

尼摩船长善良和坚忍的品格，永不屈服的精神感染了一代又一代的读者，在当今社会，我们应该提倡他的品格，发扬他的精神。只有这样，我们的社会才会更美好!

在未来的日子里，我要学习尼摩船长的不懈努力，为我自己创造更美好的未来!