童年的发现作文字(11篇)
童年的发现作文600字篇1
讲起童年的发现,必须先从磁铁棒说起。
那时我才六岁,老爸有一天突然递给我一个包裹,神秘地说:“拆开看看吧!”我好奇地打开了,只见里面有几根瘦长的棒子,两头都粘着一个银色的东西。我随意的地把这几根棒子扔在桌子上,对这些东西没有什么兴趣。
可是当棒子刚刚落在桌面上,就仿佛有一股巨大的力量把它们吸在了一起。我奇怪地拿起了这两根紧紧吸在一起的棒子,发现银色部分把两根棒子吸在一起。有这么强的吸力?我半信半疑使劲地甩了一下,两根棒子看似要被分开,却又重新成了一条直线。
我费了好大的劲儿才把它们分开。我拿另一端再吸,两根棒子却又好像要逃避对方地攻击似的,总是绕着转,就像一对仇家似的。我用九牛二虎之力把它们合在了一起,一松手又弹开了。有时候,我想把它们合在一起时,另一头就会转过来互相粘着。这是怎么回事呢?
我一边想,一边摸着磁力棒上的磁铁。突然,我好像摸到了什么,便停止思考,侧身下去看。一个小小的字母N呈现在我的眼前,又看另一边是一个S。是什么意思呢?我便试着用一根S,便拿过来仔细观察。指南针为我指出了正确的方向。
哈哈,知道了,磁力棒一定也跟指南针有关。把两根磁力棒接在一起的地方当作中心点,两根棒子的头为指针,如果把两个相同的头接在一起,那么两头都不标着S或N了吗?指南针不就会不准了吗?我的发现竟是如此简单明了,我为此感到格外高兴。
后来我每次把玩两根磁力棒,就会不由自主地想起童年的发现。
童年的发现作文600字篇2
在我快乐的童年里,经常会发生一些有趣的事,而且,还会有一些稀奇古怪的发现。但我有着一定要把事情弄清楚的习惯,这些发现都让我了解透了。在我的记忆中,自认为最了不起的发现就是在我十岁的时候的那一件事。
那年春天,我和爸爸妈妈去看望住在乡下的姑姑。走进姑姑家的大门,好美呀!在眼前的是一个的小花坛。各色的月季花争相开放,美丽极了!我情不自禁地站在花坛前细细观赏起来。
明媚的阳光洒满院落,照在身上暖烘烘的,舒服极了。我闲着没事干。咦,有了。我拿起放在花坛边的喷水壶,接满一壶水,学着姑姑平时的样子,在阳光底下浇起花来。我穿梭似的,一会儿跑这边,一会儿跑那边。没多时,便满头大汗了。忽然,我看见有一种奇异的景象:喷壶喷出的水雾里竟然有彩虹出现!我真不敢相信自己的眼睛。又拿喷壶喷了一下,还真是一道七色的彩虹,特别好看。我叫道:“姑姑,快点过来,我有一个重大发现!”姑姑急急忙忙跑出来:“什么事,大惊小怪的?”“姑姑,你看。”我边说边用喷壶给姑姑示范了一下。“是呀,这是怎么回事?”姑姑也好奇地问。回到了家,我问妈妈,爸爸,他们也不知道。还是后来,我用电脑查资料时,才知道了答案:这原来是大气中一种光的现象。喷壶喷出的小水珠,经过光的照射,发生了折射和反射后相成的弧形彩带。由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,出现在和太阳相对的方向,叫彩虹。
心中的疑惑清除了,我无比高兴。原来,发现并不难,我一个小学生也能有发现。我一定要好好学习文化知识,因为今后还有很多生活的奥秘等待我去发现
童年的发现作文600字篇3
我和爸爸都非常喜欢养鱼,虽然我们的鱼缸不大,但总有一两条小鱼在里面自由自在地游泳。
一天,爸爸买回四条孔雀鱼。两条雌的,两条雄的。雄鱼的尾巴特别漂亮,简直就像一条五彩缤纷的孔雀尾巴,真是名不虚传。这四个小家伙就在我家的鱼缸里安家了。我们每天都要和他们玩一会儿,不是喂食,就是静静地看他们在水里“跳舞”。
两个月后,我突然发现鱼缸底部有很多黑色的小点点在水里飘动。一开始,我以为是鱼儿们排泄的粪便,没有仔细看。又过了一个星期,那些小点点有点变大了。我更加感到奇怪了,这些家伙究竟是什么呢?我疑惑不解。我请教爸爸:“爸,你看,鱼缸里的黑点是什么呢?”爸爸把眼睛贴近鱼缸,仔细地看了又看说:“我也搞不清,这样把,我有时间上网查查,会不会是小鱼。”“不会吧,小鱼应该有小鱼的样子,他们哪有一点鱼的样子呢?”
上学后的整个上午,我的脑海里都是那些小家伙,真是度日如年,我盼着赶快下课,再仔仔细细地研究一番,非把他们搞清不可。终于放学了,我飞快地跑到家里,爸爸已经下班了。我赶紧拉起爸爸的手,迫不及待地冲到鱼缸前,撅起屁股,目不转睛地看小黑点们。爸爸非常肯定地说:“他们就是孔雀鱼的孩子们,没错,我请教了养鱼专家。”
“哇,真是不可思议!”我更加关注小鱼们了。每天都要到鱼缸前观察,看这些神奇的小生命,看他们在他们的“大海”里快乐地生活,在妈妈的肚皮地下享受水的乐趣。
看来,只有多观察,多发现,多思考,自然界的谜团才会一个个解开。
童年的发现作文600字篇4
童年的发现丰富多彩,其中最令我高兴的一次发现,那就是在我九岁的时候发现了蜜蜂是如何发声的了。
蜜蜂无论是在鲜花丛中,还是林中草地,都会有它们的身影,同时发出“嗡嗡嗡”的声音。
有一次,我和爸爸去图书馆看书,我在一本书上看到:蜜蜂,蚊子,苍蝇等小昆虫,都没有发声器管只是翅膀不停的震动,才发出“嗡嗡嗡”的声音。我又拿来一本《十万个为什么》来看《蜜蜂是靠什么来发声的》。其中书上也说蜜蜂是靠翅膀的震动,才发出“嗡嗡嗡”的声音来的。可我觉得蜜蜂发声不是靠翅膀震动引起的,因为每一只小昆虫都应该有自己的发声部位,而并不是靠震动翅膀来发声的。
偶然的一天,在我回家的路上,我发现有几只小蜜蜂聚在一起,翅膀没有动可还是发出了“嗡嗡嗡”的声音。我的脑袋一震,想到:难道书上的真理是错误的吗?好奇心引起了我的注意力。我仔细观察了这几只小蜜蜂,终于皇天不负有心人,原来在蜜蜂双翅的根部,都有一颗很小很小的小黑点。蜜蜂叫时,小黑点上下鼓动起来。我猜想:是不是这两个小黑点在作怪呢?于是我立刻从书包里拿出胶卷,把那几只小蜜蜂的翅膀粘住。可“嗡嗡”声还有,我再一看,那小黑点还在动。我又立刻从书包里掏出铅笔,往小黑点那里一扎,小黑点扎破了,蜜蜂顿时不叫了。我松开它们的翅膀,等了十分钟,还是不见它们叫。因此,我觉得蜜蜂的发声器管就是这两个小黑点,而并不是靠翅膀震动才发出声音的。
那么,这两个小黑点又是什么呢?它为什么能使蜜蜂发声呢?这个问题需要进一步研究。
科学的道路是无止境的,自然界中还有许许多多我们未知的知识,需要我们去探究。对于小黑点是不是蜜蜂的发声器管,我也不知道是对是错。不管结果是什么,我都为自己高兴,因为我有着一颗勇于探索的心。
童年的发现作文600字篇5
童年,是一个五彩缤纷的童话。其中充满了天真、稚嫩的想法,然而,在童年中,我也拥有令我自豪的发现。比如说,我知道了鱼会嚼石头的奥秘,这完全是我联系生活后独立思考的结果。虽然。我到现在也不知道这是否是正确的推想。
我的发现源于我家鱼缸中的几条自由自在的鱼儿。一次,我在给它们喂食时,偶尔发现其中一条鱼潜互缸底,将沉在水下的一粒小小的石子叼起,吞进嘴中。嚼了两三下,又吐了出来。我看呆了,正当我怀疑自己在做梦时,另一条鱼也叼起了一块石子,像没牙的老公公似的,嚼了几下,又吐了出来。我的心中充满了疑问。最合我决定请妈妈来解决这个问题。
“鱼嚼石头?”妈妈蹙着眉,想了一会儿,“我也不知道。”正当我泄气时,妈妈又说:“这是一个思考的好机会,你自己想一想吧。”妈妈对我眨了眨眼睛。是呀,如果我可以自己解开这个迷团,不更好吗?
“鱼为什么会嚼石头呢?”我绞尽脑汁地思考着。难道鱼像老鼠那样,用石头来磨牙吗?不对啊,鱼的牙齿又没有老鼠那么长┅┅想啊想啊,却怎么也想不出一点儿眉目。正当我准备放弃时,突然想到了从一本书上读到的一段话:鸡将食物囫囵吞下,为了帮助消化,吃些小石子,胃肠蠕动,推动小石子互相摩擦,从而磨碎食物。
“哈哈!原来是这样!鸡吃小石子是为了消化,而鱼也不是经常嚼也不嚼就将米饭吞下去吗?这不是一样的道理吗?”我像哥伦布发现新大陆似的,为自己的发现而兴高采烈。
以后的每一天,我只要想到自己的发现就会高兴许久,我也知道了:童年生活会因为自己的发现而变得精彩、充实。
童年的发现作文600字篇6
记得在我小学二年级的时侯,火热的夏天,我常常能听见蝉在树上发出嘹亮的歌声,可是这歌声并不是令人欢乐的,而是听来烦燥的“吱——吱”声,而且夏季天气越是闷热,蝉叫得越大声,总会使人有种不安的情绪,这究竟是为什么呢?
那天天气很热,我的脑门上滚着豆大的汗珠,蝉还在耳边不停地鸣叫着,“吵死了”我心里总是那么想,想着想着,我的好奇心不自觉地出现了,于是就捡起一只地上的蝉,回家研究一番,蝉的歌声究竟有什么神奇的秘密。
我拿来小工具,准备开始检查蝉的嘴巴,我却惊奇地发现蝉竟然没有嘴巴,我问爷爷,爷爷说它是用腹部发声的,可是蝉的腹部并没有嘴巴,我拿着两把镊子将蝉的翅膀拉伸,慢慢地观察着它的变化,发现在它的翅膀分别有一些神奇的黄色薄膜,当翅翼伸过薄膜时,薄膜便发生了一些微弱的颤动,我赶紧找来《昆虫记》,作者法布尔在书中写到,这些薄膜是可以振动的“音箱”。我又找出一本《动物百科全书》,从中看到当它们用肌肉扯动音箱时就会发出声音。从这个小实验中我发现到,原来蝉的“歌声”并不是用嘴发出来的。实际上,蝉是昆虫中出色的鼓手,它们腹部两侧,各有一片富有弹性的薄膜,好像鼓膜一样,里面还有天然的“扩音器”。蝉在高声歌唱时,不是用锤敲,而是用肌肉扯动“鼓膜”发出颤音,颤音再通过“扩音器”,就变得十分响亮。
这是我童年里的一个发现,在这个发现中体会到,要有好奇心,去探索身边未知的事物,才会有更大的发现。
童年的发现作文600字篇7
啊!经过我的努力研究,终于发现了“手同尾是1”的两位数的快速算法。它给了我很多启示,不反让我尝到了动脑的跳投,还让我悟出的真理。
那是我13岁的一个晚上,家人都津津有味地在饭桌旁吃晚饭,爸爸突然问我:“馨儿,你能尽快口算出爸爸出的这几道题吗?”“哪些题,您说吧。我争取达标”。“好”。爸爸眉开眼笑地说道:“41X41、51X51…限你五分钟内算出所有的答案。”我立刻抓紧时间在大脑中计算。但由于都是两位数的,所以,搞得我脑子里一团乱麻。这时,爸爸见我一筹莫展的样子,微笑的说:“算不出来吧。你发现这些口算题都有什么特征吗?你好好想想,肯定能很快选出来的。”我回想了一下这些题,发现头数都是相同的,而尾数都是一。我感到这些题一定有快速计算法。于是,我发誓一定要把这种简便法运算研究出来,我的发明就这样开始了。我先计算出41X41的结果,是1681。我抓耳挠腮,绞尽脑汁,但还是毫无眉目。我又计算出51X51的结果,是2601.从此以后,我吃饭在想,睡觉在想,连走路都想。功夫不负有心人,有一天,我终于找出了窍门:先用这两个因数的首数先乘,再把它们相加,而个位上则都是1,这样就可以快速算出答案了。我为了证明,就试验自己能不能口算出其他类似的题。我琢磨着:61X61,6X6=36,6+6=12,12满十进一,连起来得数是3721,我利用同样的方法算出了另外几道题。口算完后,我再一道一道地计算,结果一模一样。此时此刻我那开心的劲儿真是难以言表。我兴高采烈、迫不及待地拨通爸爸的手机号码,把这个喜讯告诉了出差的爸爸。爸爸听了,直夸我肯动脑。我听了,心里甜滋滋的。
自从这件事过后,我懂得了一个到了:世界上没有过不去的知识长河,没有正不服的知识高峰。只要你愿意,勇于尝试,灾难的题也会迎刃而解。只要你肯动脑,勤思考,做生活的有心人,你一定会有新的发现!
童年的发现作文600字篇8
我记事后,认识的第一件东西是电视。
那时我应该不满三岁,未上幼儿园,还是妈妈的“小尾巴”。每当看见妈妈在大而薄的长方形盒子上不知按了下什么,盒子的正面就出现一个个不同的画面,还有一个个不同的声音从中传出来。这时我总是蹒跚走上去,用手拍打着那面发光的地方,好奇地问:”妈妈,这是什么?”妈妈总是微笑着回答:“一个会发光的盒子。”我喃喃地念:“一个会发光的盒子……”“那它为什么被你按过后,就会发光了?”“因为妈妈给它吃了糖,她就笑了,笑时就在发光。”“哦,是这样啊。”“那我能给它吃糖让它亮吗?”“不行,只有妈妈手中的糖才能让它笑。”“我不信,妈妈是大骗子。”“你不信妈妈的话,下次你就自己试试吧。”“好吧……”
那时我把妈妈的话当真了,认为真的可以试,现在想起来妈妈当时恐怕只是为了不让我看电视而随口敷衍的吧。
一天中午,爸妈午睡了,我又想起了妈妈的话,于是一骨碌爬下床,拖出自己的零食箱,抓出一大把糖果,从房间溜出来,走到妈妈所说的那个“会发光的盒子”面前,轻声对它说道:“我把这些糖果都给你,你发发光给我看看,下次我妈妈给你吃糖让你发光的时候,你别告诉她我给过你糖,哈。”盒子没有发光。我有些气愤,提高了音量,对它叫:“喂!我和你商量呢。我妈妈给你一颗你都发光,我给你一把你为什么不发光?!”盒子仍旧没有动静。我愤怒的洪水已经过了警界线,已不顾我是没有午睡偷偷跑出来的,冲电视用100分贝的低音吼:“你听见我和你说话没有?!”我气愤地把糖向盒子砸去。不知糖砸中了哪儿,盒子发出“咔哒”一声脆响,随即立刻发出了炫目的光……我满意地笑了:还是凶它有效果。
一番得意后,我兴冲冲冲向爸妈房间,还一边大喊,”爸爸妈妈快出来,我有新发现啦!“(我的糖也可以让盒子发光)。现在想起来自己当时的发现真是傻得可爱。
童年的发现作文600字篇9
在许多人的心里都隐藏着童年的发现,这些发现是那么的有趣。下面我来介绍一下我的童年发现。
好久没下雨了,我们的自然老师叫我观察蚂蚁。蚂蚁总是在6~7点起床,7-8点清扫卫生,8-9点工作,下午5-6点收工。这是我在书上所看到的,可见蚂蚁的生活很有规律。我早早就起了床,蚂蚁和我昨天一样,可是5点的时候不见它们收工晚上7点多还在忙,这是为什么呢?我细心的观察,只见一只只蚂蚁嘴里衔着一颗颗小土粒从洞里爬出来,堆在洞口周围。它们出出进进.忙忙碌碌,一刻不停地在洞口周围用叼出的土粒筑起一道环形的“围墙”。最后还见一只蚂蚁用一颗较大的土粒把洞口封住,这才算是结束了这一天的工作。自然老师告诉我们:这是蚂蚁在衔土“筑坝”,这种现象预示着明天将要下雨。我听了半信半疑。
第二天,我起了床,今天蚂蚁没有提前“开工”。这时,天空阴沉沉的,天上乌黑一片。可是我还是照样观察,洞口仍旧被土粒盖的严严的。过了一会儿,洞口仍旧原样。又过了一会儿,老天果然下起雨来了,雨下的还不小呢!从早上下到下午,好一场中雨,基本解决了旱情。我有发现蚂蚁又在“筑坝”。根据“蚂蚁筑坝,不阴就下”的经验,又根据蚂蚁筑的坝的大小,我们发布了那天天气“阴有小雨”的气象预报。
可是到了下午5点了,天空仍然那么晴朗,没有一丝云彩,根本没有下雨的迹象。为什么哪天预报不灵了呢?我又跑到蚂蚁窝跟前仔细观察,见到蚂蚁仍在出出进进,个别的仍衔着土粒“筑坝”。我捡起几只蚂蚁用来“筑坝”的土粒,用手指捏了捏,怪事,怎么用劲捏也捏不碎?我们把它与泥土比较了一下,啊,原来这些蚂蚁用来“筑坝”的东西,像土粒而不是土粒。自然老师告诉我们,这是个蚂蚁从洞中清除去来的排泄物。噢,我被蚂蚁的假象欺骗了!
瞧,这就是我的有趣的童年发现。
童年的发现作文600字篇10
童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的希望与憧憬,童年是难忘纯真的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。在我的金色童年中,发生了许多有趣的事儿,但是由于时间的流逝,许多事已经忘了,不过童年的一次发现我仍然记忆犹新。
白菜的心儿是怎么卷起来的?这个问题是我好不容易才弄明白的。在我七岁那年的一天,我蹲在奶奶种的白菜地里,在一棵大白菜前蹲下仔细观察。我先用手轻轻掀开最外层的一片叶子,叶面上有一层白霜,仔细一看,才知道那不是白霜,而是许多细细的不足一毫米的小刺,就像人的汗毛。叶脉上的刺更多,用手指轻轻的碰它,还稍微有点扎手呢!
我小心翼翼的试着把紧贴在一起的两片叶子的边缘弄开,发现叶子边缘像齿轮那样一凹一凸,排列的很均匀,边缘上也长着同样的小白刺。原来大白菜的根不断地从土壤里吸收养分,促使叶子长大加厚,然后,里层外层的叶子在这密密麻麻的小白刺互相咬合下,紧紧贴在一起,一层一层的卷起来。这些小白刺虽然并不引人注目,但是它们给大白菜起了多大的作用啊!虽然毁了一颗大白菜,挨了一顿骂,但我不后悔,并不仅仅是因为我发现了白菜心儿是怎样卷起来的,更重要的是我明白了:爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量无私的奉献给他人,为他人创造幸福童年的生活是那样丰富多彩,那样五彩斑斓。在我金色童年里这一次发现,我要把它放在一个金色的地方,珍藏到永远永远,只有那里才会使这个发现更美更闪。
童年的发现作文600字篇11
在八岁时,我发现了一个秘密:绿色植物为什么能够护眼?
一天,我写作业累了,妈妈就让我去院子里看看绿色植物,说看一会眼睛就不酸了。“是吗?”我半信半疑地说。说完就站在院子里,盯着对面的一棵大槐树的叶子看了起来。看了好一会儿,果然眼睛不那么酸了。这时,我心里就打起了问号:为什么绿色植物能护眼?
我先跑去问妈妈,妈妈难为情地说:“我也不知道。”一听妈妈这么说,我有点灰心了:妈妈都不知道,我难道能想出来?可是,这个念头刚刚出现,我就把它抹去了。不行,不到长城非好汉,妈妈不知道不代表我不知道,我一定要把这个问题弄得水落石出。
我首先想会不会所有的绿色的东西都能护眼?我拿了一张白纸,在上边涂上了点绿颜料,盯着它看了老半天,眼睛也没有一点舒服的感觉。显然这个设想不成立。我并不灰心,又想会不会是叶子上有什么东西?于是,我来到了院子里,摘下一片树叶,对着阳光看了好半天,只看见叶子上面有一些细细的叶脉,其他什么也没发现。这次我有点灰心了,坐在院子里苦思冥想起来。忽然,我不经意地瞥了一眼树叶,只看见叶脉中有一点流动的、绿色的汁液。我突然想起了上科学课时老师曾经说过,叶子里含有叶绿素,叶绿素中有一种护眼的成分。哈哈,这下真相大白了,我高兴的一蹦三尺高,可落下时一下没站稳,摔了个“狗啃泥”,可是我的心中却像哈密瓜拌糖—甜透了。
从这件事中我明白了“世上无难事,只怕有心人”。做事有恒心有毅力,坚持到底才能成功。
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