这才是少年应有的模样作文字(24篇)

这才是少年应有的模样作文600字篇1

少年的模样不该被定义，只要有努力上进、乐于助人、怀揣理想、勇于担当的优秀品质，这些都是少年该有的模样。

少年应该有什么样的品质？是要像一朵花一样绚丽开放，还是要像一棵树一样茁壮成长？我把少年比作花，像花一样努力上进，乐观向上；我把少年比作树，像树一样为别人遮风挡雨，勇于担当。

少年该有的模样，我想我应当见过。有人为了追求梦想熬夜苦读，手上的茧也不知何时变大了许多；有人犯了错误，选择勇于担当，而不是懦弱的一味逃避。我想这就是少年该有的模样吧。

作为即将面临中考的学生，压力很大，不知如何才能做到提高成绩，也很苦恼为什么别人会学得很好而我还是提高不上来。老师常说一句话，同是坐在一个教室的人为什么差距那么大？我哑口无言。是啊，说的没错，仿佛有一道界限划在我们中间，有些知识只能传输给前面的人，而后面的人仿佛被界限阻碍了。到底因为什么，每个人都心知肚明。

但是学习成绩不是少年的唯一定义，成绩不理想的'人也依然在拼命地行走，认真地留下每一处痕迹。我有一个伙伴，学习中等，很努力上进，总是会问我如何去学习。我记得有天深夜，他来问我如何提高学习成绩，说实话我自己也不清楚，可我还是对他说了一些所谓的心灵鸡汤和我的学习方法。当看到他的咖啡和他红红的眼圈，我知道，他一定是又熬夜学习了。是啊，这不就是少年该有的模样吗？为了使自己的理想更进一步，牺牲自己的睡眠时间，为了考上自己心仪的学校，每天都努力上进，为了不让自己留遗憾，每天都拼命的学习。

鲜衣怒马的时节，我们怀揣着一颗热枕而又单纯的心，用那最为纯粹的目光看待着清浊分明的世界，少年所向往的，既是远方，也是梦想。

纵使前路漫漫，没有什么理由能够阻挡一颗逐梦的心。请不要忘记那句青春的誓言，少年与爱永不老去，即使披荆斩棘，丢失怒马鲜衣！

这才是少年应有的模样作文600字篇2

“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的，你们年青人朝气蓬勃，正在兴旺的时期，好像早晨八九点的太阳，希望寄托在你们身上。”这是毛主席对年青人的寄语。

我认为毛主席把早晨八九点的太阳比作年青人是非常形象的，因为早晨八九点的`太阳是最具有活力的，是激情四射的，这也是年青人该有的样子。

现在，有一部分年青人却喜欢熬夜。手机是许多年青人熬夜的工具。通常，熬夜的人一般玩到很晚，第二天会睡到中午，而这样的行为肯定不只是一两天的事。熬夜不仅会使他们的内分泌失调，还会使他们的视力不断下降，导致越来越多的孩子戴上眼镜。以前戴眼镜的恶人绝大部分是有学问的人，但现在却很难说。这是相当一部分人青春的样子---像麻木的傀儡。

朝气蓬勃才是青年人应该有的模样。青春并不是一个时期，而是一种精神状态。莎士比亚说过：“青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来，这早已消失的无影无踪了。”不要做出让以后的自己感到后悔的事情，因为我们无法再回到那个美好的青春时代。迷茫，的确是青春常有的事，但不要一直迷茫，应该给自己定下一个目标，为之努力、为之奋斗。

我们应该有的模样，应该是为了自己的理想奋斗的样子，应该是青春昂扬、朝气蓬勃的样子，为自己想要的人生而努力奋斗的样子。这才是我对青春的看法，这才是我们青年人该有的样子。

这才是少年应有的模样作文600字篇3

那年的蝉鸣比哪一年都枯燥，窗外枝桠疯长，却总也挡不住烈阳。——题记

“没有谁的生活会一直完美，但无论什么时候，都要看向前方，满怀希望就会所向披靡。”这段话出自小说《撒野》。在我看来，书中的两位主角——蒋丞和顾飞，就是心中怀揣梦想，眼底盛满希望的人。

蒋丞被养父退养，被迫回到亲生父亲李保国的家中，生活也随之一落千丈，不熟悉的且破败的环境，父亲因癌症自杀，没有经济来源成为了他生活上的拦路石。

顾飞则年幼丧父，照顾这个家的担子被他挑了起来。经济问题、学业、无法与人交流的妹妹，这些事通通被他一个人承担起来。但即便生活没有松开抓住他们的手，两人仍满怀希望地生活在破败的小城中，没有放弃哪怕一丝希望。

整部小说中充满了城市的烟火气，没有可怕的烟火气，没有可怕的车祸，没有空白的失忆，也没有光怪陆离的穿越，只有平淡且普通的生活，作者通过笔下两个少年的'积极顽强，向读者们传递出向阳而生的希望和光芒。

随光而行，因光而遇。光亦是希望，追逐光，拥有希望。少年应是如此的，他们本就生长于长空之中，长于烈日之下，满怀希望，所向披靡。而失去了希望的少年，就像是被火点燃的木头一般，一点一点的燃烧殆尽，散发着最后一丝光和热，然后慢慢地变成一团灰烬，不再发光发热，慢慢融入泥土之中。

少年，本就是盛夏烈阳，明朗大胆地发光发热，其光亮不会被黑夜淹没，少年因有梦想而发着光，他们不会胆怯地走向任何一个黑夜，他们如雄鹰般展开丰满的羽翼，逐梦长空。

怀揣希望，散发光明，这就是少年应有的模样。

这才是少年应有的模样作文600字篇4

既然选择了远方，便只顾风雨兼程。——汪国真《热爱生命》

在学校，男生们最爱的体育运动便是篮球和足球，而我热爱的却是排球。我也曾尝试融入他们，但每每站在篮球场或足球场上，总感觉无比拘谨。只有排球场才是属于我的世界。

汪国真曾说：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”既然热爱，那就要为之努力！

学校里没有专门教排球的老师，我就先跟着排球比赛的视频，了解排球比赛的规则，模仿他们去发球、接球、传球、扣球。但不是发不过去，就是打偏。我很苦恼：我的动作明明和视频里的动作差不多，为什么结果差距这么大呢！我鼓起勇气向原本希望我学足球的父亲求助，没想到父亲非但没有生气，还帮我找了一位排球教练。第一次送我去上课前，父亲叮嘱我：“你喜欢排球，那就要加倍努力地去训练，对自己热爱的东西不要反悔。”

在教练的指导下，我的动作慢慢走上了正轨。但一传总是会接飘。在又一次一传失误后，教练也生气了：“你有好好在练吗？热爱的东西就拼命去练啊！”

“我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。”汪国真的`诗句在脑海中浮现，我明白了，既然热爱，那就拼命去练习。一传不好，练就完了！我一次又一次调整左右胳膊的高度，使它们尽量在一个平面上，将它们使劲夹紧；对着墙反复练习垫球，2个、3个、5个、15个……十天过去，我终于每一颗球都能稳稳接住了。垫球之后是发球，我仔细回忆老师教的动作，向前、起跳、扣……最后，我的发球越来越稳定，能够准确地控制方向和落点。

我不去想是否能够成功，从热爱开始，勇敢地去付出，一切，就都在意料之中。

这才是少年应有的模样作文600字篇5

少年的模样，可以是一个名词，是朝气蓬勃、奋发向上；可以是一个形容词，是风华正茂、力争上游；更可以是一个动词，是在体育场上挥洒汗水，又或是在课室里奋笔疾书，也是在迎着清晨的太阳追逐梦想。

当晌午的太阳无情的烘烤着大地时，塑胶跑道散发出无比刺鼻的味道，而我们正上着煎熬的体育课。“坚持住！大腿抬高！”一圈又一圈的冲刺跑和蛙跳令同学们双腿发软，又一声哨声响起，所有人如脱缰的野马一般冲出，汗水模糊了大家的视线，双腿已经快没有知觉了，加油加油，最后一圈，冲过终点线，所有同学瘫倒在地。少年的模样，是无数冲刺跑的咬牙坚持。

生地会考将即，同学们正做着最后的复习，周五的晚上，寂静的校园没有一丝生机，令人毛骨悚然，窗外不再是小朋友们嬉戏打闹的声音，只剩下蝉鸣蛙叫与同学们笔和纸发出的摩擦声，这题怎么做？山西的简称是什么？体循环的起点是哪？少年的模样，是考试前的发愤图强。

周一就要表演了，好好加油啊，一群衣服已被浸湿的女孩对着镜子练习了一遍又一遍，为周一的表演做着准备，一二三四五六七八，二二三四……你怎么又做错动作了？你能不能用点心？我教你！少年的模样，是为了做好一件事的全力以赴。

运动前的'一天晚上，大家都非常紧张，过了一会儿，班长拿了一份表格上来，说：“同学们，别紧张，我来分析分析你们的对手。”他详细的介绍了许多人的优缺点，“对了，我们跑步的时候可以把别人堵住。”又一群男生想出了无数刁钻的方法，声音此起彼伏。少年的模样，是运动会前的团结拼搏。

少年就像那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草般自强不息；少年就像追求上进的鲤鱼一般期盼有一天能越过龙门；少年就像一起飞往南方的候鸟，团结一致。咬牙坚持、奋发图强、全力以赴、团结拼搏，这才是少年应有的模样。

这才是少年应有的模样作文600字篇6

青春之路上，那迎着风雨砥砺前行的背影，正是你我的模样。

——题记

依稀记得，毛泽东眼中的少年，是“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”的朝气蓬勃;王维眼中的少年，是“纵死犹闻侠骨香的侠者。而我眼中的少年，是搏击风雨的海燕，能一路风雨一路歌。

但遗憾的是，现在许多的少年，面对一道数学题，或是一次挫折，都畏缩不前，垂头丧气。这不是少年应有的模样。

我认为少年应用的.模样是这样的：贝多芬，一生命运凄惨，少年时被父亲强迫学音乐，其后母亲死亡，再后来双耳失聪。罗曼罗兰说：“他的一生宛如一天雷雨的日子”但是即便如此，他都没有放弃，没有被暴风雨打倒，而是创造出了《第九交响曲》，在风雨中歌唱自己的快乐。正如他的那句箴言：用痛苦换来的快乐。这才是少年应有的模样。

少年的征途不只是星辰大海，还有诗和远方。为了梦，我们前进着;为了梦，我们不可避免的遭受着风雨。面对着风雨，我们每个人的身体都很脆弱。但少年的心是强大的，是不可战胜的。就像泰戈尔说的一样，世界以痛吻我，要我报之以歌。面对风雨的洗礼，我们要唱响自己的生命赞歌，以痛苦讴歌欢乐。就像苏轼一样，竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生!

经历了风雨的洗礼，我们每个人都换上了新鲜的血液，它们沸腾着，在胸口轰鸣作响，共同唱响生命的赞歌。脚下泥泞的脚印，是你我一路以来唱响的歌。

一路风雨一路歌，这才是少年应有的模样!

这才是少年应有的模样作文600字篇7

第一次遇见，是在盛夏的转角处，那时的你，眼里星河万顷。如果在那个盛夏我没有去那处拐角，是不是就不会遇见那个眼里藏着星星的男孩?

我还是以前那个少年，却不知星星是否还藏在你眼中。当我看见这篇征文，第一个想到的，便是你。

那时的你，有着所有少年都还有的纯真，你像花中君子一般，这样的你，自然是讨喜的。你像落叶飘零，携走我眉宇见藏匿着的忧愁，如一阵清风断断续续倾入心扉。

比起春天的百鸟朝凤，我更爱仲夏的烈火如歌。当花开时，愿来年我们还能相见，携着万千星河，熠熠生辉。少年你背负着很多少女梦中的幻想，而我只愿星河万千入你眼。

你身上干净耀眼的少年气，晴朗了我少年时代所有所有的雨季。阴雨时的冷风吹过我身，散了满地的希翼，晃眼一过，干净的如皓月般的少年，像晴天时的阳光，温暖又干净。

匆匆一眼就别离，无数次擦肩而过后的欣喜，少女时期懵懂的绿芽，就此慢慢的.绽开。白纸染上黑墨绽开墨梅，绿叶发芽为树干添上一抹阳春。六月夏季的烈日如骄阳，骄阳过后的清风如明月。干净少年的干净如三月春风，桃花不为你而开，我却携星河皓月奔你而去。

隔壁楼下的猫乖巧又可爱，像是你一般，从初一的懵懂稚嫩到初二的迷茫青涩再到初三的成熟干净，你会不会变?眼里星光还依旧熠熠生辉?

你从稚嫩中成长，变成那个乖巧成熟的少年。我也从初一的青涩慢慢成长，只是不知隔壁教室的你，还依旧干净?

君子般的莲，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。愿你有始有终，干净到底。

被风吹散一地的迷茫，在时间长河里慢慢被我拾起，拼凑出一幅不完整的画。

星星男孩有着一抹干净，干净少年眼里却少了繁星。

你的干净一如既往，身上的气息还是那么纯净，单纯的如一张白纸。莲花像你，不妖干净。

时间飞速，干净少年已成熟，舍去了青涩，却是含苞待放，只是干净少年眼里，少了星星……

这才是少年应有的模样作文600字篇8

古人云：“天行健，君子以自强不息。”爱因斯坦为农民出生，小学上得并不好，常被老师骂，但最后考上了好的大学，成为当时最出色的物理学家之一。我想，自律必不可少。

自律就是自觉有规律地生活、学习，严格约束自己。在这个社会中，不良的诱惑太多太多，一不小心就沉迷其中，无法自拔。电子产品更是首要祸害，正如一位大学生沉迷游戏，缺乏自律，逃课辍学；还有学校里的一校霸被多次处分，母亲教育他，他却打母亲。少年对诱惑缺失一定抵抗力，造成的后果都是因为自律能力不强。

养成自律的良好习惯，成就一生，带来的`成就是快乐的。如果你坚持练字，那么你一定会感受到学习带来的快乐。而不自律之人，永远不会有成就，也享受不到成就带来的快乐。我坚信自强不息，每个长假我都会暗自努力。“哪有什么勤奋，我只是在别人喝咖啡时看会书。”鲁迅先生对自律是这样理解的。利用时间，在别人看不见时，自律自强。

只有自律，才能给你带来机会。机会是要靠自己去争取的，而此最佳捷径便是自律。只有在达到梦想之前不断地严于律己，以后才能有更大的舞台给自己去表演。最近我在练书法，但练书法的过程很枯燥，总觉得字太丑，小小的书法限制了我。可当我严格自律，静下心来，一笔一划地练好字时，我收获满满，此特长给与我了成长与机会，自律应用在正确的地方。爱国不在年高，少年强则国强，祖国未来在少年手中。少年自律应报国，吾辈当之崛起，不忘初心，牢记使命，这才是少年应有的模样！

这才是少年应有的模样作文600字篇9

少年奔跑在赤红的跑道上，夕阳是他的战衣。

第几圈了？少年记不太清楚。他心中的情绪汹涌，胸中波涛澎湃。成绩单，一页轻轻的纸，落在他心头，竟是如此的沉重。他拼命地去跑去追，明明离得不远了，理想却终是可望不可及。一次又一次失败，沉重了少年的步伐。

多少个课堂，只有他在同学们恍然大悟的呼声中独自怅然；多少次课间，只有他在嘈杂喧闹中对着怎么也解不出的题目发呆。仿佛所有人都站上了通向理想的加速通道上，只有他在人群中被推着挤着。多少次，他也想奋起一搏，告诉自己要勤奋，要努力。

又不知跑了多少圈，少年渐渐疲惫了。

但他此时还不愿回家，不敢面对父母。他害怕父母责骂，更怕父母又一次失望。父母的期望、同学的夸赞、老师的信任，越来越沉重，深深的无力感缠绕着他。

少年的`脚步越来越沉重，他仍拼命地跑着，似乎要甩走这一切。他拼尽全力地冲着，黄昏时的风吹过，似乎稍稍吹散了心中烦闷。汗水一滴一滴地流淌，似乎冲走了忧愁。耳中灌满了风声，刺耳的质疑声便传不进来了吧。

天色渐晚，少年冲过最后一圈，瘫坐在操场上。少年的胸膛剧烈地起伏着，他大口大口地呼吸着。在那呼吸间，忧愁散尽在晚风中。望着最后一抹残阳，再努把力吧，他想，我一定能行。

远远的，朋友在喊他的名字。少年爬起身，背上书包，笑着跑上前去，与他们同行。

“又考砸了？看你今天挺沮丧的。”

“是又怎样，努把力下次一定能考好！”

“真的？”

“那当然！”

少年的笑声散入晚风中，点亮了悄悄升起的月亮。

你若问我，少年是什么模样？我说——少年便是无数次跌倒后，拍拍尘土笑着说“没事”的模样。

这才是少年应有的模样作文600字篇10

一瞬百年。

潼关，黄河边上。山峦接连起伏，像紫黛的细纱蒙住了去路。小舟上，十五岁的谭嗣同被眼前的壮丽景象震撼：山顶，一束纱倾泻而下，越过巨石，宛若一条银白色的巨龙腾空跃起。它不受限制地流淌山川，流往远方的荒芜。它怒吼着宣泄这一切的束缚，仿佛也冲破这座高城的凄凉和悲惨。少年心中油然而生的敬佩幻化作两句词“河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。”祖国的大好河山怎么能让他人践踏?又有谁能想到，十年后的少年，却已然成为了守护祖国山河不惜丧身的.英雄?

一呼百年。

窗外金戈铁马，无数山川海洋落入日寇手中，风吹雨打，草木皆兵，人心惶惶。窗内书香缭绕，书声阵阵。雄壮浑厚的声音打破了这一氛围：“你们为什么读书?”教室里的青年纷纷举起手来，“为光宗耀祖而读书”“为门楣高悬而读书”。一片喧哗过后，一个浓眉大眼的学生“唰”的一声地站起来，声如洪钟，“为中华之崛起而读书!”这一年，他十五岁。他做到了让中华崛起，又有多少次力挽狂澜，救中国于一线之间。少年立志向，国家当富强。那一句振奋人心的呼喊，是少年对国家真切的期盼。少年，本当立下志向，一身热血赴山河。

志承百年。

且看这一场冬季复行。寂静的水面，好似一片无风带。跳水板被重重砸起，一道红色身影宛若鲤鱼，“唰”地跃进龙门，且听14岁的全红婵这一声强有力的呐喊。日以夜继的训练，造就的是远方那一个梦想;成千上万的跳水，只为离目标更近一步。终于，腾空、翻滚、入水，一气呵成，有如游龙浮云。山河一跳掀乾坤，世界将为这个中国少女而震撼。

“少年志则国志”。历史长河中点点星光的他们，才是少年应有的模样。少年立志向，国家当富强。

这才是少年应有的模样作文600字篇11

少年自有少年狂，心似骄阳万丈光。

少年，是一个国家未来的主角，是前辈的后浪，是祖国的花朵，少年强则国强。那么，何为少年的模样？

少年应积极向上，乐观开朗。路遥知马力，无论是顺境还是坎坷，都会增加人生的厚度。少年应带着积极向上的心态，奔赴目光长远的前方，拼了命的青春才是无怨无悔的，回味起来，一定十分甘甜。这是少年应有的模样。

少年应有鸿鹄之志，有一份坚定不移的信念。少年有一份志向，明确目标，一步一个脚印，为未来的方方面面奠定基础。尺有所短，寸有所长，取长补短，厚积薄发！志存高远，一定要拼一把，好好努力一回，少壮不努力，老大徒伤悲！这是少年应有的模样。

少年应有担当，有责任心。少年的肩应担起草长莺飞和清风明月，担起雄关漫道和残阳如血，担起人间正道和太平世界。中华民族的伟大复兴，需要每个少年做一个有梦想、有信仰、有担当的人，正所谓人民有信仰，民族有希望，国家有力量。这是少年应有的模样。

李大钊先生发过《青春》一文，“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。”青春是少年脸上洋溢的微笑，是少年灌风的校服，是少年的标志。在这美好的青春里，少年应发奋图强，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这是少年应有的.模样。

少年朝气蓬勃，正在兴旺的时代中茁壮成长，好像早晨八九点钟的太阳。每一个正在向上跑的少年都要坚信，以梦为马，不负韶华，努力奋斗，报效祖国，服务人民，奉献社会，这才是少年应有的模样！

这才是少年应有的模样作文600字篇12

前些日子翻到书柜深处的老照片，有爸爸和舅舅的合影，两个年轻人在雪后的菜地里奔跑，眉眼里是少年的模样。

他们那个时代的少年，样子是文艺的，金框小眼镜极有书生气。现在的他们，老了二十岁，样子大有不同，但生活的细节里，还是留下了最真实的他们的样子。

爸爸四十出头了，舅舅将要奔四。爸爸耳边布满白发，也成为集团中优秀的存在，但他的笑容还是少年模样。舅舅做了多年公务员，有了啤酒肚，逗我玩时脸上的神情也还是少年模样。

班级里风扇吹送微风，少年们发梢也在微动，脸上偶尔滑过勾勒出脸型的汗珠，散发着少年的光。当少年长大成年、老去。原来样子是刻在骨骼中的习惯，百岁老人的'神情也会有少年时的意气风发；原来样子是印在脑海中的回忆，面对成年的同学也会梦回坐在教室的那个夏天；原来样子是定格在相片中的一个神情，时间如流水也带不走任何人的模样。也许人是透明着的，样子便是人的灵魂，少年的灵魂和他们假装淡然的模样一样稚嫩。

从少年到中年，从中年到晚年，灵魂在老去时会留下岁月走过的足迹，显露在样子里，被回忆着的人发现。

望着人群的样子，脑海中依然是一群热闹的少年，模样仿佛从未被改变。

人间骄阳刚好，风过林梢，彼时他们正当少年。

这才是少年应有的模样作文600字篇13

朴雷终于小学毕业了，他等这一天以经等了很久了，以至于高兴的把他六年以来用过的书和本子全都白送给了收废品的，把收废品的高兴的差点天天吃斋念佛乞求朴雷事事顺利。朴雷其实早就过够那种和一群小朋友一起过家家的日子，他觉的那简直太幼稚了，为了迎接他的初中生活，朴雷六年级上半年的时候就已经自学完了初一的全部课程，这对于其他学生来说简直就是天方夜谭。考完试以后，朴雷从堆成山的录取通知书中，选了一个升学率最低的学校，理由是给平淡的生活增加一些挑战和刺激。

开学的第一天朴雷就因和周公太投缘而迟到了一个小时，他像平时一样连个“报告”都不喊的走进教室，很没精神的打了个哈欠，然后弯下身系了系了剩下的一支鞋带。当他起身要向自己的座位走去的时候，发现坐在讲台上的那个新班主任的驴脸已经绿了，两个眼睛瞪得像两个几千度的灯泡，别的同学如果见到这种情况恐怕早已吓的魂飞魄散，不知道该早怎么办了。可朴雷却振定自若，因为这种情况他已经遇到过N次了，已经完全没感觉了，像过年吃饺子一样的心安理得。朴雷走到老师面前说道，亲爱的.老师，其实您学的不太像，脸太长了，眼睛又太大了，不过您这颜色让我看到了转基因驴的发展前景。全班一片哄堂。

课后，朴雷被叫进了办公室，老师让朴雷站在自己的面前，而自己坐在椅子上埋头给朴雷讲着朴雷都可以倒背下来的“大道理”。朴雷低着头一幅知错必改的样子，其实是在数老师头上的白头发，并以白头发的根数判断老师差不多已经四十多岁了。这使朴雷想到了他爸，老师四十岁才这么一点白头发，而自己的爸爸四十岁却已经白了半头了，正当朴雷要发出一些感慨的时候，突然想起在他五岁的时候，他奶奶告诉说他爸爸是少白头，生下来头发不这样了。爸爸曾经还说这叫“少年老成”，年幼的朴雷深信不已，后来竟一头扎进面粉缸里。

这才是少年应有的模样作文600字篇14

少年是什么模样？在这样的花季年华里，我们都拥有着美好的模样。

面对升入初中新增加的科目，我不知道要怎样去学习这么多知识，我无奈，彷徨，更多的是想放弃。一次偶然的机会，我得到了某学科老师的鼓励和肯定，于是我暗自下定决心，我一定要成为月考中那门学科的状元。经过第一次考试后，成绩是那样，不尽人意，学习的压力犹如一座大山，把我压得透不过气，结果考的又不好，情绪特别低落，我轻轻叹息，说：算了，也许我的成绩只能如此了。

正是夜晚，回到家里就躺在椅子上，面前的课本我是不想翻动。于是随手拿起看起来，正看着一句话忽然映入眼帘：“天赋可以使人发光，努力也可以！”我恍然大悟：“我怎么可以因为区区考试而放弃呢？这次月考成绩这么差，只不过是因为我不努力罢了！再者说怎可以让老师对我的期望落空呢？”

我在夜里挑灯夜读，每每疲倦得想要放弃，我就会想起那天我下定的决心，想起我那次失败后的自责，想起老师的鼓励和肯定。连续了近一个月的学习，我迎来了月考，我心中满是忐忑不安，但我想到我一夜又一夜在月下灯前的努力，心中便充满了自信，考试时胸有成竹写下来的答案不正是我的'决心见证？

成绩发下来时，我先是吃惊，后又是舒了口气，正如我所愿，我的七科排名，有了很大进步，那门学科的分数竟然是全班第一。在表彰大会上，我接过老师亲手递给我的奖状时，我看见奖状在聚光灯的照耀下，映射着我的恒心努力，以及少年应有的模样。

这难道不是少年应有的模样吗？用恒心装点我的少年时代，用努力丰富我青春的色彩。

这才是少年应有的模样！

这才是少年应有的模样作文600字篇15

我非常喜欢看书，常常利用课余时间来看书。每天放学回到家里，一做完作业，我就会马上捧起一本书津津有味地看着……每天睡觉之前，我会要求妈妈让我看一会儿书，这样我才会睡得格外的香甜。就连每次外出的时候，我都会带着一本书，一有空闲就看。

说起看书，我真可以说是个小书迷。我看书从来不分时间，不分地点，每天晚上写作业中间休闲时，我也会捧起书;上厕所时也会拿着书;有时妈妈怕对我的眼睛不好，不让我看，我就会在衣服里藏起来偷着带过去。在各类书中，我最喜欢的是历史类书籍，比如《上下五千年》、《史记》、《世界通史》、《水浒传》、《三国演义》等等……

说起我对历史书籍的喜爱，这全部归功于我的“历史迷”老爸。

记得很小的时候，每当妈妈不在家时，我总缠着老爸给我讲故事。爸爸不会讲儿童故事，只好把《水浒传》和《三国演义》中的人物编成故事讲给我听。没想到爸爸在无意中，竟给我幼小的心中播下“历史”的种子。

从那以后我便一发不可收拾，天天让他给我讲。等我慢慢长大，自己能看书了，就如饥似渴似地，一头扑进历史书的怀抱，去享受它给我带来的快乐。现在每天无论走在上学还是放学的路上，总会和爸爸探讨书中知识，每天在饭桌上也会探讨故事。

这段时间我买了一本《世界通史》，天天捧着“啃”起来。当我向爸爸谈起这些知识时，爸爸有些手足无措，因为世界史他是空白。为了保持爸爸的尊严，每当我上学时，他总会在家偷偷地阅读，有时还会上网去查阅一些资料。这些是妈妈偷偷告诉我的'。

我的妈妈是个历史盲，对于历史知识是一问三不知。但是她很喜欢读散文类的文章，经常也会拿着一些语言描写非常优美的文字，带着我一起欣赏，去感受文字的奇妙。

这就是我的家，一个爱读书的家庭。而我就是这家的书香少年！

这才是少年应有的模样作文600字篇16

星期五早晨，阳光明媚，“节约能源新气象，爱护绿化环境好......”李洁哼着小曲来到学校。

刚走上第一级台阶时，她就听见了“嘀嘀,嘀嘀"的滴水声。李洁转头一看，原来是水池的水龙头没关上啊。水池中巳有半池清水了，水龙头却仍在滴着水。她快步走上前去，却没瞧见倒在地上的小树苗，被绊了一下，差点儿就摔倒了。李洁想：这小树苗可是绿化环境的能手！谁把它弄倒的?真没环保意识！但我还得先把水龙头关上。李洁来到水池前，把水龙头拧上，然后再上前把小树苗扶起，用手在地上挖了一个小坑，把小树苗重新放在土里，再把土盖好。可树苗的叶子都耷拉下来了，仿佛在说：“渴，我们要喝水！”李洁见状立即想到了用水池里的水浇小树苗。可是她手边没有盛水的容器啊！李洁突然想到，书包里不是有饭盒吗?可以用它来盛水嘛！于是她立刻打开书包，把饭盒掏出来，一盒一盒的把水倒在种小树苗的土里。等李洁把水池里的水勺干后，小树苗似乎也有精神了，叶子也把头抬起来了。李洁见状高兴地笑了起来。

这时一阵风吹来，灰尘进入了李洁的眼睛，李洁立马拿出手绢，把眼睛擦干净。她一瞅，原来台阶上有许多灰尘啊，立即跑进传达室，把扫把和撮箕借来，把台阶上的灰尘扫得干干净净。

她擦了擦热汗，拿着扫把和撮箕慢慢地走向传达室。来到避阴处时，发现自己的'影子特别清晰，本能地一抬头，突然发现日光灯还开着呢！她想：哎呀！这真是瞎子点灯——白费蜡！李洁知道开关日光灯的拉索在保管室。当她来到保管室时，看见拉索太高，她这个矮个子跳起来也拉不着。李洁想：应该叫高个子黄莹来拉！于是她立即跑上五楼，把黄莹叫下来，很快，灯也关上了。她这才慢慢地走上五楼。

“李洁！你这个星期已经第二次迟到了！”虽挨了老师严厉的批评，但李洁想到自己刚才所做的一切，心中却是美滋滋的。

这才是少年应有的模样作文600字篇17

什么是少年应有的模样呢？是侧躺在沙发上刷视频吗？还是和同学打游戏呢？我在生活中找到了答案。

去年寒假，我报了一个志愿者的活动，可面对第二天的早起，我后悔了。就这样，我垂着头丧着气，来到了志愿者服务的地点。这是一家福利院，略显的破旧的'房间里还有些垃圾散落在地板上，孩子们生活用品也很破旧，当我还无动于衷时，几个同学已经开始忙活起来了。拖地打扫，把新的生活用品发给孩子们。看见此情此景，我也加入了他们，有个男孩笑着说：“我长大了也要成为你们这样的人，”听到男孩的话，我内心充满自豪，并想着作为一名志愿者我不后悔。乐于助人，帮助弱小，有贡献精神，这不就是少年应有的模样吗？

放学后乌云密布，天空像是积累了一星期的怨气，一会儿就要发泄出来似的，狂风像泼妇骂街似的，不停地敲击窗户。不一会儿，一场大雨就降临大地。由于雨实在太猛了，单薄的雨伞无法顶住这场狂风暴雨，不一会儿雨水将校道给淹了。一位老人却仍站在校门口，他着急地正推着他的三轮车，眼看他的商品就要淋透了。一些人虽撑着伞，却没有上前帮忙。一个小姑娘赶上前，帮着将三轮车推向屋檐下，还把自己的伞给了老人，然后离开了。看着那个小姑娘在茫茫大雨中奔跑离去的背影，不得不感叹：善良无私，这不就是少年应有的模样吗？

一次我去参加了英语竞赛。看到我有些紧张，母亲便对我说：“别担心，战胜自己便是胜利！”在母亲的鼓励下，我还是鼓足勇气上了台。在演讲的过程中，我的手心在冒汗，腿在抖，但想到母亲的话，把状态调整好，完成了演讲。最后在这一次竞赛中，我也拿到了二等奖的成绩。勇于挑战自我，战胜自我，这不就是少年应有的模样吗？

乐于助人，无私善良、战胜自我，这才是少年应有的模样。

这才是少年应有的模样作文600字篇18

一望无际的茫茫大海中，水手们凭借着矢志不渝的信念朝着千里之外的微光前行，惊涛伴着希望，困难的坎路伴着微弱光明。

小学六年级，开展了一年一度的九月金秋运动会，鼓舞人心，活力朝气洒满了一群少年们的期望和激动。一百米项目的招人环节，要求每班领跑最快的两人参加。因为在人们的刻板印象中，短跑运动健将们个个都是身强体健，身材硕大，好似一只即将展翅高飞的雄鹰，隐约透露着一股锐气，一股洒脱。我很欣赏这样的他们。

班级里，老师号召我们报名，而我在犹豫不决，因为我身高不高，又有些瘦，难免会让人怀疑我能否为班级争取光荣。但我还是站了起来，向前跨了一步，支支吾吾的说：“老师，我…我也想报名。”我毕竟缺一些自信，一直看着地板，不敢抬起头看向老师、同学们犀利的目光，几秒钟的停顿后，老师向我表达了赞许之情，就这样我成为了一名百米运动员。

转眼间，运动会来临，点到我的名字时，心跳声“咚、咚、咚”仿佛清晰地听得一清二楚，我摆好冲刺的架势，调整呼吸，一声发令枪响，我直接飞了出去，用尽全身力气，一口气直接冲到了终点。

随即广播里传来阵阵响声，念着我的名字，第三名，瞬间，大脑一片空白，不知所措，回头拥抱为我庆贺的朋友。此时，回想起当时的点滴，默然的肯定了当时的.自己，踏破了时间的枯荣，瞥见人间的惊鸿。

“国家之优秀青年应具备坚定的目标与信念”，机会星星点点的散在褶皱的角落里，漫无目的只是暂时，找到自己的目标，去开辟属于自己的新征程，永恒闪耀着拼搏之路。这才是少年应有的模样。

这才是少年应有的模样作文600字篇19

少年，正值青春，青春，就应是少年的模样。

毒辣的太阳，普照大地，一阵阵热浪袭来，地面热得发烫。

“滴答，滴答。”一滴又一滴汗水撞击地面，地上已汗流成河。抱着球，瘫坐在篮球场上。火辣的太阳照着地上的太阳，反着光，映着我满脸的疲惫。终于完成任务了，投进2000个，花了我三个小时，不为别的，只为能为班级夺冠。

我们已经两次与冠军交臂失之了，这一次不想再失去，需拼尽全力，放手一搏，只为同学的笑脸。

回望三年前，我第一次接触篮球训练，长时间高强度的训练让我痛苦至极。只要练一天，我就很疲倦，想放弃。可是当我看到篮球，就注定了我此生的目标。我只能咬牙坚持，一次次的.汗水与泪水交杂，才成就了今天的我。

可后来，我中途放弃了，不为别的，只为学习。在学习与父母双手压力下，我，不得不退出。一百多天后，我又接触了它，这次，我不想再放下。

球赛那天，人声鼎沸，各种欢呼声冲击着我的耳膜与大脑。对手依旧是四班，老扶手依然以身高、体重和强势来压制我们。比赛开始了，对手率先抢到球，打进2分，我们也不甘示弱，又把比分扳回。在剩下的时间里，就这样一轮又一轮以后，只有30秒了，29秒，28秒，27秒……在16秒时，对方稳扎稳打拿下2分，我们落后着！我迅速带球突破，可眼前有两个壮汉在等着我。瞬时我来了一个急停跳投！一刹那，风在我耳旁呼啸，安静极了。眼前只有篮球与筐箩。把手举高！出手！球划破天际，伴随着清脆的响声，吹哨，3分过球有效！我想起那2000个投篮……

青春拼搏，不言弃，不放弃，这才是少年应有的模样！

这才是少年应有的模样作文600字篇20

太阳光斜射进我的眼里，在黄昏时，与许多同学一起走向学校超市。兜里揣着11块钱走进去，但出来后却变成了21块钱，紧张的我难抑内心的忐忑，跑步离开了这里。

事情是这样的。进入超市，我被巨大的冰箱吸引，拉开门准备挑选心仪的小吃，刚好看见夹着的10块钱，我没多想，以为是自己马大哈丢掉的钱，把它装入了口袋。结完账，我准备出门时，背后传来一声：“阿姨，我10块钱丢了。”回头望去，发现他是我认识的同学，正挤开人群向冰箱跑去。我下意识的摸了摸兜，掏出来，竟多出了10块钱。我本应立刻还回去，但那一刻，我却怕了，快步走出超市。

本以为可以一走了之，但在回家的路上，我遭到了良心深深的谴责。我做的一定是不对的，但我想不出怎么还给他，会不会被当做小偷呢？我曾体会过那种被误解被怀疑的`滋味，非常难过。其实，我也可以不还，但我又为什么不还，别人的东西被我捡到，而我又知道失主是谁，我就应该还，到头来，还是要面子。

老师常与我们说，面子不是装出来的，而是别人给的。对于这件事，我看似是要面子，实则是虚荣，最终我笃定，只有还给他才是最正确的方式，接受不属于自己的东西是错误的。

第二天，在他去晨跑的间隙，我将钱放到他的座位上，还给了他，心里的大石头也随之落了下来。看着黑板上方的“诚信”二字，我觉得自己做了一件很好的事情。

当我犹豫一件事，不知道做不做时，撇开面子和虚荣，坦然面对，用积极向上的态度，这是我的目标，也是少年应有的模样。

这才是少年应有的模样作文600字篇21

作为青少年，我们正值青春。在这大好的时光里，我们要砥砺前行，永不放弃，不断奋斗。

奋斗意味着流汗。在备战中考的关键时期，我们加大了体育训练的强度。一千米、跳绳、跳远，这些项目被满满地安排在每节体育课上。一千米长跑是我最为惧怕的项目，但终究我还是要面对。随着老师的一声哨响，只见同学们如离弦之箭嗖嗖地冲了出去。与他们比起来，我简直慢得不可理喻。我边跑边告诉自己：“不能放弃，相信自己，尽自己最大的努力就好了。”不久，我跑完了一半的路程，本该是温暖的`阳光，此刻让人觉得毒辣。豆大的汗珠从额头淌下，汗水早已浸湿了后背。我坚持着，继续奔跑，一百米、五十米，十米……我终于冲到了终点。我累得瘫坐在了地上，紧一口慢一口地倒气。要奋斗，那就意味着你一定会流汗。

奋斗就要不断提问。我这个人不很聪明，常常会有许多问题弄得我晕头转向。因此，我成为了老师办公室的常客。每到课间，便会缠着老师不断请教问题。记得有一次，我去物理老师办公室请教问题。我一走进办公室，老师便略带笑意地说：“你又来了？”我笑着答道：“是的，我又来了。”可是当时我心里的滋味只有我自己清楚。我何尝不想一学就会，一听就懂，可我实在理解不了啊。我并不觉得提问题是可耻的，恰恰相反，我认为是光荣的。我相信问问题能提高我的成绩。每一个奋斗者都会拥有这种品质。

当然，奋斗也预示着成功。没有付出就没有收获，我们只有不断奋斗，才能收获成功的果实。因此，要想成功，要想实现你的理想，奋斗是必不可少的。

韶华之年，我们应勇做时代的弄潮儿，不断奋斗，因为奋斗是青春该有的模样！

这才是少年应有的模样作文600字篇22

五月，我们学校迎来了一年一度的篮球比赛……篮球场上，同学们留下了辛勤的汗水，在阳光的反射下格外耀眼……

与我们班对打的是13班，从别人口中听说13班十分厉害，这更是让篮球队的同学压力重重。

五月，天气有点微热，阳光下，我们的篮球比赛开场了。首先，我们班的男生上了场，精彩男女5V5比赛开场了！在阳光下，白云格外的亮眼，一切仿佛都静止了，男生们的.依次上场让人们的欢呼一声高过一声。

刚开场，可能是因为男生状态不是特别好，所以导致比赛落后了整整5分。风呼呼吹来，人的心情也不轻松。在13班同学的欢呼之下，我们上半场的比赛是失败了，落后了3分。

我们班的每位队员头上都冒着汗珠，一颗颗地落了下来。大家的心情低落了起来，心中有着万分不舍。难道我们班就注定会失败吗？为什么……

天也慢慢阴了下来，云将太阳盖住了，天上阴沉沉的，一切活力都没有。

在大家信心消沉的时候，班上同学都送来了安慰以及鼓励！在大家的鼓励之下，天也晴朗了起来……

后半场，大家将心中的怒火转为了动力，只见一人如飞豹一般在人群中穿梭。他轻轻一跃，手抱篮球，用力一举，篮球在空中留下了一道美丽的弧线……

“三分球！”在场的各位欢呼了起来。后来在男生们的奋斗下，超过了他们，成功超过了13班，成功了！赢了！

天空上的太阳对着我们冒出了小小的脑袋，一切充满了活力。是啊，阳光下的少年，不服输，不放弃，这才是少年应有的模样。

这才是少年应有的模样作文600字篇23

少年奕如飞鸟，划破云霄，跨越狂风，拥抱晨曦。冲破阻碍，永不低头，这才是少年应有的模样。

归巢之鸟，注定与蓝天联系在一起。从鸟儿望向天空的那一刻起，他们便向往在白云的衬托下，实现高飞的梦想。

薄薄的.阳光透过云层，球场上传来了拍球声。年幼的我坐在场外，看到其他球员在场上驰骋时，我双眼尽是向往。于是，我开始不断练习。我相信，总有一天，我定会实现我的梦想。

随着时光的推移，鸟儿不断长大。终于，它盼到了那一天，它已经在巢中练习过无数次拍翅了，它相信，它一定能成功。它俯身，不断地用力拍打翅膀；蹬足，跌向天空，却蹒跚倒地，空气中一股巨大的阻力将它推倒在地。风不断地吹，它终于意识到，飞行并非一件易事。它感到沮丧，不再渴望飞翔。

朝阳透过叶子的缝隙，洒在了球场上。我自信地走到球场上。终于，我们班与隔壁班进行球赛，我练习了好几个月，终于能展现成果。只是，篮球比我想得更难。对手嘴角上扬，露出了得意的浅笑，双眼放出自信的光。他自然地运球，猛然间一个箭步向右迈去，以迅雷不及掩耳之势，突破了我最后的防线，轻松上篮。彼时，我已是目瞪口呆，刺耳的欢呼声响起。原来篮球并不简单，失落间，我想到了放弃。

无数个日夜的仰望，使鸟儿越发想飞翔。它回想起自己昼夜的练习，曾经的梦想又怎敢放弃？终于，它重新展翅，面向蓝天。

不甘与悔恨交织，望向蓝天，梦想遥远，无法触碰，抬首，一惊，鸟儿飞起来了。它穿过呼啸的风，跌向骄阳。那一刻，我看清了鸟儿的模样。我拾起球，奔向球场。阳光透过时光的缝隙，划过梦想。我跨过阻碍，去展现少年应有的模样。

鸟儿如我，我如鸟儿，在困难前，只有选择不放弃，去抬首触碰繁星；去奔跑追逐春风；去飞翔跨越骄阳。如雄鹰般展翅高飞，这才是少年应有的模样。

这才是少年应有的模样作文600字篇24

少年的模样，可以是一个名词，是朝气蓬勃、奋发向上；可以是一个形容词，是风华正茂、力争上游；更可以是一个动词，是在体育场上挥洒汗水，又或是在课室里奋笔疾书，也是在迎着清晨的太阳追逐梦想。

当晌午的太阳无情的烘烤着大地时，塑胶跑道散发出无比刺鼻的味道，而我们正上着煎熬的体育课。“坚持住！大腿抬高！”一圈又一圈的冲刺跑和蛙跳令同学们双腿发软，又一声哨声响起，所有人如脱缰的野马一般冲出，汗水模糊了大家的视线，双腿已经快没有知觉了，加油加油，最后一圈，冲过终点线，所有同学瘫倒在地。少年的模样，是无数冲刺跑的咬牙坚持。

生地会考将即到来，同学们正做着最后的复习。周五的.晚上，寂静的校园没有一丝生机，令人毛骨悚然。窗外不再是小朋友们嬉戏打闹的声音，只剩下蝉鸣蛙叫与同学们笔和纸发出的摩擦声。这题怎么做？山西的简称是什么？体循环的起点是哪？少年的模样，是考试前的发愤图强。

周一就要表演了，好好加油啊，一群衣服已被浸湿的女孩对着镜子练习了一遍又一遍，为周一的表演做着准备，一二三四五六七八，二二三四……你怎么又做错动作了？你能不能用点心？我教你！少年的模样，是为了做好一件事的全力以赴。

运动前的一天晚上，大家都非常紧张，过了一会儿，班长拿了一份表格上来，说：“同学们，别紧张，我来分析分析你们的对手。”他详细的介绍了许多人的优缺点，“对了，我们跑步的时候可以把别人堵住。”又一群男生想出了无数刁钻的方法，声音此起彼伏。少年的模样，是运动会前的团结拼搏。

少年就像那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草般自强不息；少年就像追求上进的鲤鱼一般期盼有一天能越过龙门；少年就像一起飞往南方的候鸟，团结一致。咬牙坚持、奋发图强、全力以赴、团结拼搏，这才是少年应有的模样。