老照片初中作文(11篇)
老照片初中作文篇1
晚上,我写完作业,倚靠在沙发上翻看旧相册,又看见了那张已发黄的老照片。
其实它并不是严格意义上的照片,是一份剪报图片,上面是一位年轻的军人,正在洪水中转移受困人员。
常听父亲说起二十年前的那个夏天,他与爷爷去外地谋生的故事。
他们租住在二楼,刚入住不久,却发起了大洪水。洪水来势汹汹,很快淹没了一楼,把一楼的家具通通卷走。父亲和爷爷躲到二楼,祈愿躲过一劫。
水位越来越高,已经满上二楼,没过他们的脚面。这时,那位军人叔叔出现了,他以最快的速度把父亲和爷爷转移到了一条小船上,接着边划桨边继续寻找被困的人。
一路上他又救了很多人,打算把大家运送到安全的地方。到了水浅的地方时,船上人太多,行驶缓慢,他便独自一人下水推船。父亲等几个人想去帮忙,却被他谢绝。就这样,军人叔叔推着船一步一步向前移动,终于,大家到了灾民安置点。之后,军人驾着小船又出发去寻找其他受困的人。这时,一位记者赶来,将这一刻定格在照片上。
后来,洪水退了,却没有人再见到那位军人叔叔。报纸上登着令人悲痛的噩耗,旁边则是那张他抢险的照片。
“那是一张满是污泥的脸,身上沾着全是水里的杂草。可是,这也阻挡不了他救人的脚步,他……那时笑得多么灿烂啊……可谁知这竟是他最后一张留影。”父亲说着,眼泪止不住落了下来。
父亲从报纸上剪下那张照片,永久地存入了相册。
我看着眼前这张发黄的照片,感叹这位军人叔叔舍己为人的精神,在心中给了他最高的致敬。
老照片初中作文篇2
翻开相册,看见一张以前的老照片,在一片狼藉的厨房里,我和表哥狼吞虎咽地吃着两个有些焦黑的煎鸡蛋,一脸满足的神情。
那是一个风和日丽的下午,写完周末作业的我一身轻松,我联系了表哥一起去打乒乓球。我们一拍即合,表哥先来了我家,然后我们一起去了体育馆打乒乓球。我们一打就停不下来……终于离开了体育场,表格决定在我们家住下,正好能让肚子饿得“咕咕”叫的我们先吃口东西。
我们满怀着希望回到家时,却发现家里空无一人。我看见桌子上有一张纸条,仔细阅读之后才知道爸妈都要加班,还要一个小时才能回来,我饱餐的希望是完全破灭了。我和表哥想找到点儿零钱,却一无所获。考虑过后,我们决定自己动手,丰衣足食。因为当时我才三年级,唯一会做的就只有煎鸡蛋,但我并没有真正做过,只是看妈妈做过几次。我拿出四个鸡蛋,抱着必胜的心态开始做煎鸡蛋。首先是打鸡蛋,我笨手笨脚地把鸡蛋磕在碗边,轻轻一开,我以为自己能像妈妈那样让蛋黄完好无损地落入碗中,但其实我打的鸡蛋里面有许多碎掉的蛋壳。表哥看着这鸡蛋,恨不得把牙笑掉!
接下来就要煎了。我打开了火,然后把加了油的锅放了上去。等油热了之后,我小心翼翼把鸡蛋倒进去。转眼间,油锅里噼里啪啦地响了起来,不时有油随意飞溅出来,把我和表哥吓得不敢靠近。我戴着手套,穿着围裙冲了过去,用锅铲赶快把鸡蛋翻了过来。呀,鸡蛋的一面全黑了!我慢慢翻动着鸡蛋,锅里不再有油飞出。俗话说:万事开头难。我觉得这句话的确在理。我煎的第一个鸡蛋出锅了,这个鸡蛋被我煎得焦黑,不过应该能吃。我又做了第二个,这次比第一次要漂亮得多,虽然有的地方黑了,但整体还可以。饥肠辘辘的我们连盐都没放就大口大口地吃着,这时爸爸回来了,看我们狼狈不堪的样子,他哭笑不得,对着我们用手机拍下了这一幕。
现在再回想起来,只剩下了苦笑。我想,随着年龄的增长,可不能再这样了,一定要多学些本领。
老照片初中作文篇3
这一天下午,我正津津有味地读着一本《意林》。正当我放下书,准备去上课时,我无意中看到了一张黑白图片在书的一角。
我又坐了下来,入神地观察这张图片,原来是一张照片,因为年代比较久远,所以照片已经有点模糊不清了,但还能隐约地看见照片的内容。我不禁放下手中的包,仔细地观赏这张照片。
这张照片是在1940年拍的,照片中有两位英俊潇洒的军人,他们背着步枪,腰上挂着手榴弹。还仔细看,这两个人身着日本军装,胸前还有两三个军徽。我的脑子打了个哆嗦,想:这些小鬼子,怎么跑到中国杂志上了?我气愤地拍了拍照片中的两个人,再次观察起照片。
我看着后面硕大的一个地下实验室,好像是一个秘密基地。我又发现在左边的石柱上写着几个大字,是日语我看不懂,可是有三个数字特别吸引人——526。我突然震惊了,这526不会是日军第526部队吧!这支部队可是比关东军第731部队还要凶残。但在日本有许多史学家和右翼分子称没有第526部队,是虚构的。
接下来,又有几张老照片出现在我的视线内。那是几个日本兵在一个中国人旁边放了一个化学武器,不一会,那个中国人的身体就已经被毒气腐蚀了!我越看越气愤,早已忘记了上课这件事。直到我的手表“提醒”了我。
我一边走,一边想:那时候我们中国之所以被打,就是因为我们不够强大,这也证明了落后就要挨打的道理。
我要好好念书,掌握过硬本领,长大为祖国多做点贡献,决不让外敌再欺负我们中国人了。
老照片初中作文篇4
老照片的故事
过去的事情早已如看过的书页,被现在所看的书压在下面,丝毫没有再映入眼帘的迹象。慢慢的、轻轻的,我翻看了往昔的书,微微发黄的书泛起一层层涟漪,翻看到一半的时候,一张照片印入我的眼帘,那张照片,带给我的是心的颤动,顷刻,我的眼前一片模糊。
那时六年级毕业时用下课的时间拍的一张照片,照片中的四个女孩笑面如花,齐齐地站成一列,四个人的手紧紧握在一起,你牵着我的手,我牵着你的手,就像我们四个人的友谊紧紧的凝结在一起,生怕这美好的情感会悄悄地从我们身边溜走,再也抓不回来了。拍完照,我依然清晰地记得,我们四个人的手还是紧紧地握在一起,而且每个人都好像对其它三个人有心灵感应似的,比排队做操时的动作还要整齐划一,都是左腿先出,右腿后出,齐刷刷地离开了拍照的地方。这之后,我们走得更近了。下课,我们四个人总是在那里谈论数学题、语文、英语之类的。可每个人各持千秋,每次都争得耳红面赤时,上课铃响了。下了课,四个人又围在一起讨论,讲解,并不会因为上一题而斗得你死我活,而使我们的友谊在此破碎……
我们都明白,进了初中,随着科目的增多,压力的增大,相聚的日子越来越少。我们更明白,父母对自己的期望有多大,都希望自己的子女成龙成凤,家教、补习班纷至沓来。然而这一切并不影响我们四个人的友谊,反而让我们有了足够的动力向前狂奔,我们还是在期末考试前聚在一起讨论学习上的问题。我相信,友谊的种子已经在我们四个人的心中播下,而这颗友谊之树也正茁壮成长!
老照片初中作文篇5
时光匆匆,弹指间,我已经从曾经那个懵懂天真的孩童,变成了一个拥有理想,坚强的人了。在这成长的过程中,到底流逝了多少青春年华?
翻开那本压在最底层的相册,任由思绪流动,我知道了我流逝的不过只是儿时的岁月。
翻开的第一张,就是那张极其珍贵的照片,照片中的我还很小,还是被妈妈抱在怀里的小孩子。后面一片漆黑,只有两旁的路灯照亮了周围的爷爷奶奶,亲朋好友微笑的面庞,天空中还下起了零星小雪。
当时的我很小,只能从妈妈的口中听到这照片的故事。
那是一个春节,寒风凛冽,下起了小雪。很久很久未聚在一起的亲朋好友终于在这一天都欢聚在一起。一个个都围坐在桌前谈笑风生,聊起了家常事,都笑的合不拢嘴,当时还听不懂话的我只能呆在那里呆呆的望着。当爸爸开始骄傲的介绍起我来时,在座的目光齐刷刷地看着我,就这样被无数双眼睛盯着我开始胆怯,往后躲了躲。
吃完了年夜饭,走在回家的路上,当走到一座桥上时,不知道谁提起拍一张照片,大家都觉得好。为了活跃气氛,爸爸把烟花搬来。在一些年轻人的指挥下,长辈们都一一排好队,整整齐齐的。大家都在状态之下,而我就不同了,双手伸向黑漆漆的天空,嘴里说出一些你听不懂的言语。
爸爸开始点引火线,做了一个OK的手势,就立马“归队”,一脸微笑看着镜头。“三,二,一”“咔擦”与此同时,烟花声也响了起来,就这样一张照片就诞生了。在两盏路灯的一张照片中的家人的笑颜,就像一股暖流。
诚然,岁月如歌而过,但在幼时埋下的纯正与希望还存在;纵然,海枯石烂,那张照片一直是我永远的回忆。
老照片初中作文篇6
我们的语文书第四单元是“战争与和平”,语文园地四有一张旧照片,是记者在1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时拍下来的真实情景。
照片上有一个小男孩,在哭喊着,身上还受了伤,坐在被毁坏的火车轨道上。周围的建筑物都被摧毁了,面目皆非,还盘旋着一架飞机,几乎火车南站的建筑物都已摧毁,一个人影也没有,只有这个小男孩撕心裂肺地嚎啕大哭。
这个小孩名叫小凯伦,1岁5个月。
当人们憧憬着自己未来的生活时,死神却悄悄地在这时降临,日本侵略者开始侵略中国,人们四处逃难,小凯伦一家也不例外。侵略者的飞机在上空盘旋,人们吓得赶紧挤上火车,小凯伦一家没有挤上火车,急得原地团团转。这时,飞机开始轰炸,炮弹一次次地在轨道上爆炸,一个弹片呼啸着朝他们飞来,小凯伦的爸爸连忙挡住弹片,而他却牺牲了。母子俩还没来得及哭泣,又一弹片闪电般地扑来,母亲果断地挡住了弹片,她又牺牲了。幸亏小凯伦没被侵略者发现,才得以生还。但侵略者并不甘休,直到什么东西都炸毁,才罢休。顿时,繁华的城市变成了一片废墟。小凯伦爬起来,放声大哭,也许他在哭爸爸和妈妈,也许他在哭自己将来的命运如何……
我也担心,他的生活、他的成长、他的命运、他的将来……也许他被当时拍照片的记者收留,也许他被过路的好心人收留,也许他长大后参了军,成为中国人民解放军的一员,为保卫祖国贡献着自己的力量……
战争夺去了许许多多的生命,也夺去了数以万计的孩子们的金色童年,我们要行动起来,维护和平,制止战争!!!我们要用知识武装自己的头脑,把自己的祖国建设得更加美好,共创和谐未来!
老照片初中作文篇7
有一天,我拿起相册,把它翻过来。其中一张照片引起了我的注意。
在这张照片中,有两个孩子天真地笑着。你一定要问我这两个孩子是谁。哈哈!告诉你,前面有头的孩子是我,后面笑的是我老姐!
这个故事得从头说起。那天是元旦,我们全家约定早上去二环散步。我和妹妹听到的时候跳了三尺高,因为二环上有个水车,我和妹妹很爱上水车玩。一路上,我和姐姐手拉着手,载歌载舞,不知不觉就到了“终点”。大人也和我们一起来到水车。好在水车旁边有木椅,可以坐着聊天。因为水车下面有水,我和妹妹被爷爷和爸爸抬进了水车。如果你想转动水车,当然要用脚。于是我和姐姐就一直踢“扑通!”唉!我这个倒霉鬼,为了拍照忘了自己不在平地上,于是走了一步,踏进了水里。我很不服气,就连续蹬了几次车。快住手!“欧洲我的上帝!”我忘了我妹妹还没开始推。因为太努力了,忘了妹妹,把她推到了上半部。这次我吸取了教训,注意力不再走神,和妹妹配合的很好。但这一次,因为我太专注了,整个人紧张地站起来,把头伸出去。我姐姐看着我,笑得前仰后合。我妈看到我们这样,就抓住机会“咔嚓”一声,保留了这一刻,于是这张照片就永久的保存在了我的相册里。
每次看到这张照片,我的心都会激动,但时间总是从我们的脚下和手指间溜走。现在,我和姐姐都长大了,我们不再是无辜的孩子。我们都有自己的东西。现在我们都专注于学习,没有时间玩。而且那一年的水车是锁着的,在水车下也没那么刺眼。心里会很郁闷,只好回家打开相册。
这张照片和我在一起3年了,我会永远把它藏起来。
老照片初中作文篇8
打开记忆的相册,一张张照片展现在眼前,过去的记忆像放电影一般在我的脑海中闪过,看着这些照片,便回忆起一些事,或愉快,或悲伤,或平淡。
打开记忆的相册,里面装满了童年时光,拿出一张照片,照片上的人穿着朴素。一件白衬衫,一件军大衣,再配一条黑裤子,看上去有点奇怪,眼睛不大却炯炯有神,身材高大健壮,可那黑发下却已有了些许白发,你老了,可是在我心中,你却是最年轻、最伟大的人。
小时候,我不懂事,不愿意上幼儿园,非要去“旅游”。你为了让我去上学,带着我上山野餐,你骑着自行车带着我走了很远,浑身是汗,那时又是秋天,回来后你就因为带我去玩着凉而生病了,父亲说你太惯我,而你只是笑笑不说话。
学校放寒假,我看见河上有人溜冰,身姿优美,像只飞翔的小鸟,就非闹着也要去溜冰,可是我还小,什么都不会,你就用木板和钉子给我做了一个爬犁,让我坐在上面拉着我跑,为此还被钉子扎伤了手。
渐渐的我上了小学,你因为父母给我买练习册而与父母大吵了一架,强烈要求给我“减负”,于是我成了整个班级里最轻松的学生;你为了不让我因为作业少而贪玩,又每天教我识字做题,又让我挤身进入了优等生的行列。
可是后来啊,我长大了,你越来越老了,身材也矮了许多,耳朵不好使了,眼睛也花了,每次和我在一起时都要絮絮叨叨的说上一堆在我听来是没用的话,我渐渐疏远了你,每次你打来电话我都让别人接,最后竟然不知道该怎样面对你了。
直到有一天,你大病,待我赶到医院时,你已经永远地闭上了眼睛,我想哭,又不敢哭,怕惊忧了你的安眠。
奶奶说,你会托梦给我,会在梦中来见我,我知道那些话只是为了安慰我,可我还是忍不住去相信这些话,相信你会来见我。
我长大了,已经上初中了,你怎么还不来见我?
老照片初中作文篇9
从小到大,我都喜欢在阳光明媚的日子里出去散步,在绿茵茵的草地上玩耍,闻着青草的香味,听着自然的声音,还有鸟儿们快乐的歌唱。
现在,我已经十二岁了,翻出儿时的照片,想起从前跟家人们在一起玩耍的日子,还是久久不能忘怀。泪水无声地滑落,家人们越来越少了,我最亲近的人一个个离我而去,只能依靠小时候的照片,回忆起快乐的时光。
在一张照片中,我和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起站在一棵年轻的小树下,我手扶着树干,身穿一条红色的小裙子,圆润泛红的脸上洋溢着快乐的笑容。如今,那棵年轻的小树已经老了,从小不点长成了大个子。物是人非,岁月流转,但我依然记得,那里的草地特别绿,还散发出一股清香,是大自然的味道,旁边还有一丛丛小花,吸引了许多蝴蝶,我看着翩翩起舞的蝴蝶,忙把手伸了过去,没想到蝴蝶突然会停在我的手上,我当时既欣喜又激动,站在那里一动不动,生怕下一秒蝴蝶就飞走了!
有一张照片是我和爸爸妈妈一起吹了蒲公英,爷爷奶奶则在一旁看着,我把头低了下来,轻轻地吹着蒲公英,蒲公英向天上迎风飘去,飘飘扬扬,如絮如雪。听妈妈说,蒲公英是在寻找自己的家,当春天来临时,它还会再长出来的。我至今对此深信不疑,认为这是新的生机的象征。爷爷奶奶看到我、爸爸、妈妈玩得这么开心,也情不自禁地笑了起来,“咔擦”一声,给我们留下了珍贵的瞬间。
看着一张张充满回忆的照片,我笑了起来,现在虽然爷爷和爸爸不在了,但是只要看看过去,回忆起那些快乐、激动、惊喜的时光,回想起成长中的酸甜苦辣,我就会发现我长大了,我是一个大人了。
这些老照片也我懂得了面对和承担,学会了珍惜和感恩,它们给我带来了力量,让我学会发现美好,努力生活。
老照片初中作文篇10
人生就像一辆远程的火车,窗外就是沿途迷人的风景。在行程中,总会遇到一些小站,可以下车小憩。那里有着令人留恋的过往,虽不能停留,却可以把美好的记忆带走。
在去往西部的火车上,翻看着手机里的老照片。翻到那张照片,定格,注视良久。抬头望了望窗外的天,和照片上的笑脸一样清澈、纯净,没有一丝杂质。
那张照片是妈妈在我写毛笔字时偷拍的吧。照片上的女孩,带着有些稚嫩的庄重,认真地站在一旁看你挥毫示范。哦,那字帖上的内容还依稀可辨:正楷练习组合的十四个字——“有如作画须求淡,文似看山不喜平”。那是我从书法中级班转到提高班后你对我的第一次指导。那十四个苍劲厚重的大字,奠定了我的书法人生。
往后翻,依旧是你指导我的场面。你手中提着毛笔,把我写好的一张作业打开,在上面不时圈圈画画。距离上一张照片,已快过去了300个日子。第一次改体,从正楷改为汉隶。那一个个工整的、方中带圆的扁形隶字,在你的手下诞生,你每天端着水杯,在各个学生之间来回指导、评价。一张又一张练习字帖,见证了我每天的刻苦。在你的热心指导下一天比一天有形,在逝水年华中成熟。
再后一张,我举着刚写好的一张作品,站在你面前,你微笑着称赞、指出瑕疵。时光在我自信的笑容和日益老练的毛笔字中流淌。此时的我,已经写到了魏碑。字帖是从《张猛龙碑》上印下来的。有棱有角的字,和汉隶的风格迥然不同,却同样彰显着中华文化的美。从正楷,到汉隶,到魏碑,四年的时间,在你的指导中度过。
手机里只有这三张关于书法的照片。但我相信,在日后我会学行书《千字文》、小篆、小楷、草书……我将在你的悉心指导和浓浓的墨香熏陶中成长,会记住这绚烂而又美好的瞬间。
放下手机,靠在火车上看窗外的蓝天,那么纯净,蓝得那么透彻,窗外,是大片的湖泊和田野。我的这趟旅行中,因为有它们而美好,在我生命的旅途中,因为有你,真好!
老照片初中作文篇11
今年的重阳节,我们上海市黄浦区卢湾一中心小学,以浓浓重阳节,深深敬老意为主题,引导同学们搜集爷爷奶奶或外公外婆年轻时的照片,了解照片中的故事,听听长辈们的分享。
我的外公外婆,今年已经60多岁了。他们相亲相爱,生活得和谐幸福。那么他们年轻的时候是怎样生活的呢?带着这个问题,我来到外公外婆的身边,和他们一起寻找以前的老照片,探究他们从前的生活。
外公外婆给我看了一张他们的结婚照,并给我讲了他们的故事。他们年轻的时候,改革开放刚刚起步,物资非常贫乏:照相机是黑白的:拍结婚照时,用的花是向照相馆借用的塑料假花;居住情况也不太稳定,随时要准备着搬家;那时马路上的交通工具十分有限,除了几部仅有的公交车和工厂里生产的卡车以外,就都是毛驴车了。拉车的毛驴会经常在路上排出粪便,所以导致那时的马路会臭臭的,脏脏的。听了这些故事,我知道外公外婆生活的那个年代,条件十分艰苦,生活也很困窘,但是他们却以苦为乐,生活得很幸福,这让我感到很惊奇。
是什么样的精神使他们以苦为乐呢?我想是因为他们勇于克服困难,吃苦耐劳,不轻言放弃。他们在年轻的时候,惜别大上海,泪别父母和亲人,远离自己熟悉的家园,到外地去工作、生活,他们很勇敢,也很独立。
正是因为外公外婆经历了从前的艰苦生活,才换来了我们今天幸福的日子。我们今天的这些美好生活,全是靠像他们一样的老前辈打拼出来的,所以我们要珍惜现在的每一天,努力学习,争取将来能用自己的努力,为国争光,报效祖国!
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