校本教材五子棋教案大全(精选8篇)

校本教材五子棋教案大全篇1

一、活动目的：

五子棋运动在我国有着深厚的群众基础，随着国家体育总局将五子棋列为正式比赛项目以及全国智力运动会项目，更是得到了快速的推广。为了发展学校特色体育项目，开展好小学生五子棋运动，给小学生提供切磋棋艺、锻炼发展的平台，特举办本次比赛。

二、活动时间：

20xx年10月8-11日中午12：00——13：00

三、活动场地：

多媒体教室

四、竞赛办法：

五轮积分制

五、活动组织：

体育组

六、裁判：

主裁判：汤教练

裁判：陈兴达、洪汝圳、杨秋平

七、准备工作：

棋具25套（汤教练准备）、桌子贴上台号

八、分组情况：

一、二年级男子组，一、二年级女子组

三、四、五年级男子组，三、四、五年级女子组

（一）分组比赛。

（二）竞赛制度：瑞士积分制五轮。

（三）比赛时限：采用30分钟共用时

（四）名次录取：各组男子组取前八名、女子组取前四名。

九、比赛时间表：

10月8日中午12：00——13：00一二年级女子组

10月9日中午12：00——13：00三四五年级女子组

10月10日中午12：00——13：00一二年级男子组

10月11日中午12：00——13：00三四五年级男子组

校本教材五子棋教案大全篇2

活动名称：闪耀青春，祝福滨海第四届全校五子棋比赛

活动目的：

1、为了迎接校园文化节和培养滨海学子的兴趣爱好，丰富我们的校园文化生活，通过参加此次活动，从而延伸求知领域、扩大交友范围。

2、提高校园活动质量，以其特有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大滨海学子积极参与其中。

3、体现和树立滨海人的健康形象和精神风貌4、同时为进一步促进本学期我校学术工作的展开5、促进班级之间的交流与沟通，提供学生show出自我才能的舞台

活动主题：以棋会友，棋乐无穷；人生如棋，乐在棋中。

活动时间：20xx年11月17日（周六）

主办方：青岛滨海学院学生社团联合会

承办方:毅昕棋社

活动地点：承德楼102室及104室

具体流程安排

前期准备

比赛前公布全校五子棋比赛通知；11月7日

由社团联合会给每个学院下发通知，我们社团将通过大字报的方式在校园里进行宣传。

五子棋比赛

比赛模式：第一轮通过抽签形式将参赛选手分为AB2组，AB2组共40人.三局二胜决定胜负,胜者进入下一轮,直至决出前6名,之后这6名选手进行循环积分制.决出前3名,若积分相同,按胜负关系决出第一名.

注：第一局开始前均通过猜先的方式决定出子双方的先后顺序。每局比赛中每一步的思考最大时长为30秒时间。每轮比赛的开赛时间会在该轮比赛开始前10分钟通知选手，若出现参赛选手未按时到达比赛场地的现象时，迟到5分钟按自动弃权处理，对手直接晋级下一轮。

比赛宣传

1．张贴海报

2..通过班级通知方式宣传.

比赛规则

先进行选棋色，确定谁用黑白棋。

无禁手玩法：黑先白后，谁先连五谁胜。

禁手玩法：黑先行棋，黑棋只能走冲四活三胜，黑双活三禁手双冲四禁手四三三禁手四四三禁手六连长连禁手；白后手，白棋无任何禁手，还可以抓黑棋的禁手点取胜

职业规则玩法：三手交换五手两打，黑棋有禁手，意思是下到第三手棋执白方有权选择交换下黑棋或者继续行棋，下到第五手时执黑方给出两个打点让执白方选择去掉一个打点下剩下的打点。

五子棋第一子下天元第三手确定一个开局，正规开局26种直指13种斜指13种，有些开局即便在职业规则下已经必胜了，或者必败了，还有一些平衡局黑优局白优局，职业规则的交换就限制了开局方（一开始执黑方）开必胜或着开黑优会被另一方交换掉，所以职业规则下大家基本都选择平衡局来行棋

本次我们将举行无禁手玩法。

校本教材五子棋教案大全篇3

一、活动背景：

为了丰富和活跃校园文化生活，提高我院学生的综合素质，增强学生之间的友谊和竞争意识，营造健康向上的氛围。

二活动意义：

1、丰富我院师生业余生活。

2、调动我院学生参与活动的积极性。

3、为了丰富和活跃校园生活，增加学生之间的友谊,提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设，增强同学的竞争意识。

三、活动时间：XXXXXX

四、活动地点:XXXXXXX

五、活动开展形式:大众五子棋比赛.

六、活动内容:选手进行五子棋比赛.

1、活动报名要注明姓名,电话,性别,基本信息,确保信息通知到位.

2、比赛前要通知到位,要求同学带上学生卡,以防代赛,通知准确时间、地点、规则.

3、开始一轮比赛.

4、开始二轮比赛.

5、开始季军争夺,冠军争夺.

6、为获奖者颁奖.

7、所有获奖者和集体将公布全院。

七、具体安排(比赛规则)：

1、比赛时间每人十分钟,从对方落子开始计时,自己落子及时结束,以快棋形式一局决胜负.

2、①比赛分为8组,小组内进行循环赛,赢3分,平1分,输不得分,得分最高者进入第二轮.

②8人抽签分4组,同时抽签决定自己的棋色,一对一PK,赢的进入下一轮.③4人按同样抽签分2组,赢的进入冠军争夺,输的进入季军争夺.

3、比赛中不得悔棋,如悔棋员选手直接取消比赛资格,并判另一方获胜.

4、大赛期间，不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行，情节严重者将给予警告并扣除其所在专业部分得分。若出现辱骂、打架等严重影响比赛正常进行行为或者违反体育竞赛道德的棋手，将被取消个人参赛资格.

八、活动宣传：

1、由院学生会宣传部以海报方式告示全院。

2、由广播站以广播方式告示全院。七、活动开展:

3、打印策划传单并发至各班。

4、各专业班长、文体委员在本班宣传，协助开展此次活动

九、奖品设置:略

十、经费运算:略

十一、细节问题:

①通知要到位,要安排专人通知.

②裁判要确定人选,维持场地安静.

③场地要事先借好,五子棋,计时器要准备充分.

④比赛结束后要打扫场地,保持整洁.

以上是关于五子棋教学设计合集的相关内容分享，希望本文能够为您提供有价值的信息，感谢您的阅读！

校本教材五子棋教案大全篇4

一、基本信息

1.活动主题：“迎新杯”五子棋大赛

2.主办单位：甘肃中医学院社团部

3.承办单位：甘肃中医学院棋类协会

4.参赛人员：甘肃中医学院所有学生报名参赛者

二、活动背景

为了欢迎新同学，以及丰富同学的课余文化生活。五子棋容易上手，男女老少皆宜，而且变化多端，趣味横生，引人入胜；不仅能增强思维能力，提高智力，而且富含哲理，有助于思考人生，修身养性。

三、活动目的

旨在给我院学生提供展现自我与相互交流的平台，让更多的棋类爱好者体验一下比赛的魅力，也为校园文化活动的健康发展献上自己的一份力量。

四、活动形式

1.限我院学生且自愿报名者参加本次比赛。

2.本次比赛分男子组和女子组，分别进行比赛，最终评出男子，女子一二三等奖。

五、比赛规则

见附则一

六、活动计划及工作安排

1活动准备阶段：10月29日-11月1日

（1）完成活动计划及申请书

（2）完成本次计划的宣传板

（3）确定比赛场所及项目申请经费

（4）成立协会内部的组委会，明确每位会员的分工与职责。

2活动报名阶段：11月1日-11月2日

（1）完成宣传及报名工作。

（2）完成比赛人员分组工作。

（3）完成比赛场所的布置工作

3活动比赛阶段：11月4日

（1）11月3日前完成比赛前准备工作。

（2）11月4日上午9:00——12：00进行预赛，并组织下一轮比赛的分组。

（3）11月4日下午决出获奖名次，并完成比赛。

（4）核算评分，确定准确无误后颁布比赛结果。

（5）将本次比赛结果上报社团部，院团委。

七、活动申请项目

1.申请宣传办一个。

2.申请九楼大学生活动中心作为比赛场所。

3.申请桌子30个，凳子60个。

4.预算经费及奖项设置见附则二

八、活动申请优势：

本协会会员都比较了解五子棋的比赛规则，对活动都很热心，能积极主动承担自己的责任且经过一段时间的活动及交流使本协会会员都有一定的组织能力。

九、申请者承诺

以上活动情况属实，希望获得团委的理解和支持，我们一定积极热心的组织本次活动的有序展开，为校园文化活动的健康发展献上我们的力量。敬请院团委批准。

申请单位：棋类协会

20xx年10月28日

附则一

1、九楼大学生活动中心禁止吸烟。

2、比赛双方猜先。

3、比赛规则由裁判说明（如认为裁决有误可向组织者提出）。

4、本次比赛预赛实行淘汰制（一局定胜负），决赛为小组循环赛（计分制）。

附则二

1、鉴于棋类活动参与主体不同，一般男生远远多于女生，所以本次比赛分为男子组和女子组，其中男子组一等奖两名，二等奖四名，三等奖六名；女子组一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

2、由于本协会活动经费有限，故活动经费预算为240元。

校本教材五子棋教案大全篇5

一、活动目的

五子棋运动在我国有着深厚的群众基础，随着国家体育总局将五子棋列为正式比赛项目以及全国智力运动会项目，更是得到了快速的推广。为了发展传统特色体育项目，开展好小学生五子棋运动，给小学生提供切磋棋艺、锻炼发展的平台，特举办本次比赛。

二、活动时间

20xx年11月15日（周五）

三、活动地点和场地

安城中心小学篮球场

四、竞赛项目和竞赛办法

五子棋个人赛、采用国家体育总局xx运动管理中心的《中国五子棋竞赛规则》

五、活动组织

(一)组织领导：张大勇、潘玲芳、沈锋锋

(二)裁判长：康健

(三)编排：康健（兼）

(四)裁判：付国华、朱颖、王永青

六、参赛资格

在校小学生均可报名参加，每班选派八名选手参赛（男女不限）

七、分组情况

五六年级为儿童甲组，三四年级为儿童乙组，一二年级为儿童丙组

八、竞赛方法：

（一）个人赛分组比赛。

（二）竞赛制度：瑞士积分制九轮。

（三）比赛时限：采用30分钟共用时。

（四）名次计算：

积分编排制比赛依次比较得分、对手分、中间对手分、胜局数区分名次，均为高者列前。如再相同，则决定冠军归属的加赛快棋，否则名次并列。

九、录取名次与奖励

（一）比赛设立一、二、三等奖，每组前三名为一等奖，第四名至第八名为二等奖，第九名至第十六名为三等奖。

（二）奖励一等奖、二等奖发给奖品和证书，三等奖发给纪念奖品。

十、报名方法与截止时间

（一）各班按照报名表填写好学生姓名和班级，统一交给康健老师

（二）截止日期为20xx年10月31日

（三）11月1日中午在会议室对所有参赛选手进行比赛规则和注意事项集中培训

十一、未尽事宜另行通知。

比赛时间表

8：30-9：00第一轮

9：10-9：40第二轮

9：50-10：20第三轮

10：30-11：00第四轮

12：00-12：30第五轮

12：40-13：10第六轮

13：20-13：50第七轮

14：00-14：30第八轮

14：40-15：10第九轮

校本教材五子棋教案大全篇6

一、活动目的：

五子棋运动在我国有着深厚的群众基础，随着国家体育总局将五子棋列为正式比赛项目以及全国智力运动会项目，更是得到了快速的推广。为了发展传统特色体育项目，开展好小学生五子棋运动，给小学生提供切磋棋艺、锻炼发展的平台，特举办本次比赛。

二、活动时间：

20xx年5月15日

三、活动地点和场地：

五子棋活动室

四、竞赛项目和竞赛办法

五子棋个人赛、采用国家体育总局棋牌运动管理中心的《中国五子棋竞赛规则》

五、活动组织

(一)组织领导：王秋丽

(二)裁判长：王秋丽

(三)编排：王丽

(四)裁判：王丽、于红梅、才治国、薛静华、楚丽媛、李聪

六、参赛资格

在校小学生均可报名参加，每班选派八名选手参赛(男女不限)

七、分组情况

五六年级为儿童甲组，三四年级为儿童乙组，一二年级为儿童丙组

八、竞赛方法：

(一)个人赛分组比赛。

(二)竞赛制度：瑞士积分制九轮。

(三)比赛时限:采用30分钟共用时。

(四)名次计算:

积分编排制比赛依次比较得分、对手分、中间对手分、胜局数区分名次，均为高者列前。如再相同，则决定冠军归属的加赛快棋，否则名次并列。

九、录取名次与奖励

(一)比赛设立一、二、三等奖，每组前三名为一等奖，第四名至第八名为二等奖，第九名至第十六名为三等奖。

(二)奖励

一等奖、二等奖发给奖品和证书，三等奖发给纪念奖品。

十、报名方法与截止时间

(一)各班按照报名表填写好学生姓名和班级，统一交给康健老师

(二)截止日期为20xx年5月30日

(三)5月1日中午在会议室对所有参赛选手进行比赛规则和注意事项集中培训

十一、未尽事宜另行通知。

校本教材五子棋教案大全篇7

五子棋相传起源于四千多年前的尧帝时期，比围棋的历史还要悠久，可能早在“尧造围棋”之前，民间就已有五子棋游戏。有关早期五子棋的文史资料与围棋有相似之处，因为古代五子棋的棋具与围棋是完全相同的。在上古的神话传说中有“女娲造人，伏羲做棋”一说，《增山海经》中记载：“休舆之山有石焉，名曰帝台之棋，五色而文状鹑卵。”

在古代，五子棋棋具虽然与围棋相类同，但是下法却是完全不同的。正如《辞海》中所言，五子棋是“棋类游戏，棋具与围棋相同，两人对局，轮流下子，先将五子连成一行者为胜”。

一、活动背景：

五子棋在我国有着深厚的群众基础，随着网络的发展，更是得到了大力的推广。特别是，而今棋类运动已成为居民朋友们业余生活中的一种交流学习的平台，它使居民朋友们在对弈中增长智慧、广结棋友，所以受到了广大居民朋友们的喜爱。为了满足广大居民朋友们切磋棋艺的要求、提高小区棋类竞技水平，同时给棋类爱好者一个相互交流的平台，我们组织了本次活动。

二、活动目的：

１、丰富小区居民业余生活。

２、增进小区邻里之间的交流。

3、调动居民参与活动的积极性。

4、为了丰富和活跃小区生活，提高居民们的身心素质,推进小区社会主义精神文明建设。

三、活动介绍：

1、活动时间:20xx年8月21日14:00

2、活动地点:保利居委阅览室

3、报名时间：截止至20xx年8月19日16:30

4、报名方式：xx（回复）、QQ群（联系丁一帆）、现场报名

5、现场报名：保利居委创新西路300弄32号

6、一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干。

校本教材五子棋教案大全篇8

一、活动简介：

五子棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目，有助于学生智力开发，逻辑思维和想象能力的培养，分析能力和记忆力的促进，思维的敏捷性和严密性得以提高。本次活动以十五号楼全体成员为基础，共计10天时间进行一对一的五子棋项目的比赛，最终决出冠军，亚军，季军。在竞争激烈的比赛中，选手们将更好的诠释激情与活力，将当代大学生的风采更充分的展现，也体现了我们楼的良好风貌。

二、活动主题：

1、棋乐无穷

2、步步惊心

3、棋局如人生

三、活动宗旨：

友谊第一，比赛第二

四、活动目的：

1、培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机制灵活、大局观等优秀的意志品质。

2、增强学习生活中的计划性和灵气性，增进友谊，陶冶高尚情操。

3、帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情，培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。

五、活动意义:

首先，活动的开展促进了大学生之间的互动，丰富了大学生活，增加了大学生之间的友谊，培养逻辑思维和想象能力，促进分析能力和记忆力，提高思维的敏捷性和严密性，从而促进大学生的全面发展。

其次，培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机制灵活、大局观等优秀的意志品质，增强学习生活中的计划性和灵气性，增进友谊，陶冶高尚情操，丰富学生的文化生活。学生在活动过程中潜移默化的养成遵守规则的良好习惯，帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情，培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。

六、活动时间：

20xx年3月11日——20xx年3月20日

七、活动地点：

15号公寓楼和三教教室

八、活动对象：

十五号楼全体成员

九、活动主办方：

十五号楼党支部

十、活动流程安排：

1、以班级为单位，进行五子棋比赛，各班级先进行内部比赛决出第一、二名（比赛场地、道具由楼里出）。

2、制作十五号楼五子棋比赛海报，贴于十五号楼门口，宣传五子棋比赛。

3、由楼层长，在夜查房期间，统计各班级第一名，统计具体信息：姓名、电话号码。

4、向棋*协会提交书面申请，借五子棋十副，借期为20xx年3月11号至3月20号。

5、所有班级决出比赛成员于3月16号中午12点15分到比赛地点集合，随机排列参赛成员名单，进行班级间淘汰赛，选出前八名。对战双方选手摸牌，共两张牌（红黑各一张），摸到黑牌的一方执黑棋先行。

6、第一轮循环赛采取一局定胜负制，如遇和棋，则执白棋一方晋级，黑方淘汰。

7、第二轮视情况继续进行与第一轮相同的循环赛，人数五人以内时，进行一对一的车轮循环赛，同样一局一胜制，获胜一方的两分，输的一方得零分，平局双方各得一分。

8、循环赛结束之后统计分数，得出前三名，如果成绩一样，且影响到前三名排列顺序的，则双方再进行一局，决出先后。

9、比赛结束，由支部成员为前三名颁发获奖证书以及奖品，集体拍照留念。

十一、活动组织人员：

十五号楼党支部及楼层长及各班班长、各室寝室长

十二、奖项说明：

第一名：五子棋一副及证书

第二名：围棋一副及证书

第三名：飞行棋一副及证书

以后五名各有纪念奖

十三、经费预算：

奖品费及证书费：150元以内

复印材料费：30元以内

宣传费：50元

其他杂费：50元以内

合计300元

以上仅供参考具体由市场价决定