干部队伍建设交流发言材料范例(12篇)
干部队伍建设交流发言材料范文篇1
年，在市政府领导的亲切关怀和各有关部门的大力支持下，按照市政府的总体部署和要求，把工作目标定位在紧扣中心、强化服务、提高效率、多出精品上，把工作重心放在完成三大任务，提高四个能力，强化五个方面基础建设上（三大任务是：完成市政府主要领导在大型会议上的讲话、工作报告等材料起草工作；完成《把绥化建成哈尔滨都市圈的副中心城市》等调研课题；召开县域经济发展对策研讨会。四个能力是：提高当参谋、提建议、做助手的能力；提高认识问题、分析问题、解决问题的能力；提高扩宽视觉、畅通听觉、延伸触觉的能力；提高文字综合、信息反馈、应急工作的能力。五个方面基础建设是：队伍建设、网络建设、载体建设、设施建设和制度建设）。按照这一总体思路和努力方向，我们重点抓了以下四个方面工作。
第一，本着认真负责、高效及时的原则，较好地完成了一些大型会议材料和市政府领导讲话的撰写任务。年是我市历史上极不平凡的一年，在市委、市政府的正确领导下，全市人民战胜了非典、严重干旱和洪涝等自然灾害，扎实深入开展了“规模推进年”活动。去年，对我们研究室来说也是极不平凡的一年，会议较多，相关材料很多，市政府主要领导对我们寄予厚望，赋予重任，交任务、压担子，让我们直接参与了许多重大问题的决策过程。市政府主要领导同志的讲话政策性强，要求具有很高的科学性、准确性和可操作性，而且时间要求紧，工作难度大。我们把高质量的完成文件起草和领导讲话作为服务领导决策的重要途径，集中精力，全力以赴。共修改审定县（市区）及有关部门领导在全局或战线工作会议上的发言或经验材料余篇，为政府主要领导、分管市长和部分副市长撰写在市委工作会议、农村工作会议和市人代会、全市经贸、体育、计划生育、林业、财政、非国有经济、非典防治工作会议等各类综合性和专业性会议上的讲话材料篇，文字量在万字以上。同时，还撰写了大量工作情况汇报。如撰写的向张作已省长、王利民副省长、令狐署长、非典防治、老工业基地改造等工作情况汇报材料。
第二，围绕市委、市政府中心工作，有计划、有重点地开展了一些富有成效的专题性、重点性的调查研究。年是我们重点采取独立或与相关部门联合的形式，重点深入到县（市区）、部门和企业开展了关于发展县域经济、财源建设、发展非国有经济、城市土地储备、国有资产流失等方面的调查研究，形成了篇比较有分量的调查报告和文章，并有篇在省以上报刊杂志和省政府参阅件刊发。撰写的《关于加强财源建设的几点思考》被省《财政研究》杂志刊发，《把绥化建设成为哈尔滨都市圈的副中心城市》的文章，被城市经营杂志和某省经济报刊发。同时，为提高全市政府部门的调研工作水平，我们与市科委联合开展县域经济发展调研成果评比会，第一批篇文章已初步审定修改完，并根据当前市域经济发展的实际，又分重点县（市区）和部门确定了《推进县域经济快速发展必须注重产业关联度》、《走新兴工业化道路，加速构筑骨干牵动、大强小活的新格局》、《项目建设是县域经济腾飞的突破口》等个调研题目。这项工作正在进行中，预计今年把这些调研成果装订成册，送各位市级领导，供工作决策参考。
第三，克服人员少、任务重的困难，保质保量地完成了领导交办的急难新任务。研究室组建时间较短，人员少、队伍新。但士气旺盛，责任心强，保证了出手的材料精益求精。在非典防治期间，市政府召开了两次紧急会议，政府主要领导的讲话是昼夜兼程完成的。非典防治指挥部到省里汇报全市防治工作情况，撰写材料的时间只有一个晚上，既要找有关部门要情况，又要边学习，边熟悉情况，不到三个小时就完成了任务，并得到了领导和省里的好评。市政府领导在省里参加全省*工作会议，省里临时确定绥化在会上发言。接到领导的通知后，组织人员赶赴哈尔滨，仅用了个小时就及时地完成了撰写任务。同时，政府领导交办的临时性任务也很多，加之有几位副市长没有配专职秘书，有些临时性的材料都拿到研究室来完成。各类辅材料、一些重点工作的实施方案以及一些署名文章等大体在篇以上，文字量万字以上。
第四，狠抓作风建设，树立良好形象，全面注重提高工作效率和办事效率。去年，我们重点以“两风”建设为契机，注重把工作重点转向为领导超前决策服务上，较好地发挥了研究室的主观能动作用。在树形象上，我们注重组织学习《公民道德建设实施纲要》，在研究室内部塑造解放思想、与时俱进、务本求实、勤奋敬业、谦虚谨慎、严于利己的良好形象。
尽管去年我们在工作中取得了一些成果，但按照高标准要求，还有很大差距。主要是：有份量的大型调查研究还不多；为领导当大参谋、出大主意还不够到位；自身建设和文字材料撰拟的水平还有待进一步加强和提高。对此，我们要在今后的工作中认真加以改进和提高。
干部队伍建设交流发言材料范文篇2
【关键词】：建筑工程；施工现场；管理成效
中图分类号：TU74文献标识码：A文章编号：
施工现场管理工作关系着整个建设项目的成败，制约着建筑行业的效益，因此，提高建筑工程项目的施工现场管理成效是尤为重要的。尤其是在市场经济不断发展的今天，要想在日益激烈的建筑行业中占有一席之地，就必须提高施工管理现场的成效，确保建筑工程的质量。
一、建筑工程施工现场各项管理存在的问题
1、安全管理问题。在施工现场时常强调要注意施工安全，但是，安全事故还是时有发生。究其原因主要是工作人员的安全意识不强，在施工现场出现作业人员不带安全帽、从事高空操作的人员不带安全帽等现象，以及施工现场缺乏相应的警戒线，特别是在通道口以及电梯井口。各级的安全检查只是流于形式并没有落实到行动上，安全管理不到位，最后，没有完善的安全管理制度。
2、企业法人行为问题。建筑工程施工过程中：（1）建筑工程的施工严重违反正常的流程，企业法人自主改变施工的工期、行政干涉比较严重，无法确保工程的整体质量，一定程度上阻碍着工程的施工进度。（2）建筑工程的法人责任不够完善，施工管理工作人员缺乏责任心，管理意识不强以及管理制度不健全等。（3）建筑工程施工过程中出现压价现象，造成工程降低项目管理资金投入的状况。
3、技术管理问题。由于部分管理人员缺乏的管理经验，对建筑的材料以及工艺掌握不熟练，对施工图纸设计部合理，在现场经常出现违规操作，导致工程质量得不到保证，同时浪费了资源。
4、材料管理问题。建筑施工项目部不能很好的预测建筑材料的变化趋势，致使在购买材料时往往是高价购买，造成材料的成本增加；在材料的用量上也没有秉承节约的原则，造成某些材料的浪费；施工现场往往需要种类繁多的材料，管理人员没有将材料很好的进行分类，导致在材料的堆放中出现相互影响，降低了一些材料的性能。
5、设备管理问题。设备管理人员没有对其设备进行定期的保养，致使设备的功效降低；项目部没有制定相应的设备需求计划，出现设备进场时间不对以及出现设备的配置不合理的现象[1]。
二、建筑工程施工现场管理成效的有效提高
1、加强施工队伍管理，提高施工现场质量管理的意识
建筑工程施工过程中，施工队伍占据主导地位。职工队伍素质的高低直接影响着工程的整体质量的好坏。因此，（1）必须加强对施工队伍人员的职业道德、思想政治等多方面的教育，促使施工队伍了解施工现场管理的重要性，树立正确的价值观。（2）定期对施工队伍人员进行培训与教育，促使施工队伍人员坚持以质量为核心，提高自身的质量意识，并积极的、主动的参与到施工质量现场管理工作中去。（3）对施工队伍人员进行质量意识培训的同时还需积极锻炼他们的实践能力，促使施工队伍人员技术的提高[2]。
2、提高建筑工程施工队伍的安全意识
建筑工程施工过程中，坚持以“安全”为第一工作要点。建筑工程施工的安全管理对工程的质量具有密不可分的关系，进行安全施工的最终目的是为了保证工程的整体质量。因此，必须加强施工现场管理：（1）完善施工现场管理的内部机制，将责任分配至每一个人，并制定相应的奖惩制度，积极营造安全第一的工作氛围。（2）促使管理人员做好安全培训工作，从施工的根源抓起，对管理人员进行安全培训和技术交流等基础性工作。（3）对施工安全管理定期进行评价和检测，针对管理过程中出现的问题及时采取措施进行解决，避免施工事故的发生等[3]。
3、加强建筑工程施工现场的技术管理
建筑工程施工过程中，加强工程施工现场技术管理必须做到以下几点：（1）全面了解建筑工程施工的图纸，对工程施工的程度进行合理的优化，充分利用和发挥施工队伍工作人员的技术，促使施工条件能够得到有效的控制，将高科技的奇偶数认真落实到施工过程中的每一个工序上。（2）加强工程施工过程中的细节管理，积极落实施工方案，确保施工管理组织能够有效的展开和进行[4]。（3）加强对施工监测工作的管理，对已经竣工的工程进行详细的排查与测量，确保每一个供工序均符合工程质量的要求。
4、加强建筑工程施工前期准备工作管理，并制定科学化的施工方案
建筑工程施工之前，必须做好前期的准备工作，针对施工过程中将会出现的难点、重点进行详细的分析和研究，并制定出相应的解决措施。因此，施工现场管理要求施工工作人员必须对工程的设计方案、施工质量过程中的控制点进行深入的分析和研究，确保施工人员熟悉现场质量管理工作，完全掌握工程设计图纸的内容与结构，以便于在施工过程中能够认真的贯彻于执行等。
5、做好材料的采购以及发放工作，实现设备的优化配置
项目管理部门应该做好材料的供应，采购以及发放，合理堆放材料。具体表现在；①在材料的采购上应该尽早的进行市场调查，实行货比三家，从而降低材料成本。②在材料的发放上应该做好领用登记，严格按照施工的进度凭借材料发放单进行领取，不能随意领取，并且对材料进行调查跟踪，做好记录，避免材料明丢失，材料库存管理人员应定期的盘点仓库，确保材料的正常使用。当前，提倡文明施工，应该对设备实现好的管理，提高施工的质量。①在文明施工现场应加强设备的优化配置：在施工前期，应该根据施工的计划制定相应的设备，根据施工的长短，制定设备的类型以及数量，严格制定设备的进出场时间，降低设备的使用费用。②应定期对设备进行保养，了解设备的性能以及特点，合理配置，对其精心维护，科学的保养，延长设备的使用寿命。
三、结束语
总而言之，提高施工现场的管理成效有利于提高施工质量以及施工的进度，确保建筑工程的顺利完成，使施工企业在日益竞争的建筑行业中占有优势。
参考文献：
[1]刘晶，浅议施工现场管理[J]，中华民居，2012(6)：864-865
[2]余辉平，提高建筑工程项目施工现场管理成效的途径与措施分析探讨[J]，中外建筑，2010(8)：261-262
干部队伍建设交流发言材料范文篇3
治校
【中图分类号】G630
【文献标识码】A
【文章编号】1004―0463（2017）
09―0022―02
十以来，党和国家“四个全面”战略逐步展开，全面从严治党也向基层党组织延伸。在新常态下，如何贯彻中央的要求，发挥党组织政治核心作用，如何坚持“一岗双责”、落实全面从严治党主体责任、加强政治思想工作，如何推进依法治校，如何坚持立德树人根本任务，是每个学校党组织班子面临的课题。
一、准确定位，发挥党组织的政治核心作用
在“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育开展以来，党总支班子扎实开展各项“规定动作”，通过学习研讨、交流沟通、对照同类学校正反两方面的经验，特别是党规的学习，提高了班子成员的认识。在学校管理上实行校长负责制，党总支是政治领导核心、担负落实全面从严治党主体责任，书记是第一责任人，不领导学校业务工作，班子成员担负“一岗双责”。党总支的定位找准了，行政领导的职责明确了，党政班子更加和谐一致，在每周召开的党政联席会上，学校党建各项工作和行政工作同部署、同要求。
二、持续发力，狠抓从严治党主体责任落实
1.思想政治学习常态化
党员干部“三严三实”、“两学一做”学习教育以来，党总支做到“规定动作”不走样。坚持“”组织生活制度，为党员和全校教师配发学习材料，做好党规和“系列讲话”的学习、专题研讨、主题活动、手写心得体会和笔记等学习教育工作。同时，确保“自选动作”有创新。在保证学习时限方面，党总支建立起“6个1”学习机制。即中心组学习每周不少于1小时；党员集中学习每周不少于1课时；党建群学习提醒每周不少于1次；学习笔记检查每月不少于1次；党员阅读党建书籍每学期不少于1本；党员参与发言讨论每月不少于1次。在保障学习形式方面，党总支通过阶段性指导、编写简报、摘编应知应会知识读本、聘请专家辅导、挖掘典型带动、公示承诺监督、红色教育激励等开展学习教育。
2.主体责任落实明细化
党总支与班子成员、中层干部、重点岗位人员分层次签订《落实全面从严治党主体责任重点工作分解责任书》，《责任书》按照层级抓落实，明确细化了责任。还与党员签订了《党员承诺书》，与全体领导干部签订了《党员干部廉政承诺书》，与教师签订了《廉洁从教承诺书》，并将承诺书进行公示，倒逼党员干部做到忠诚、干净、担当，督促全体教师做到廉洁、依法从教。
3.约谈工作开展常规化
h总支班子制定了《落实全面从严治党主体责任约谈实施细则》，规范了约谈程序、约谈类型、约谈方式。要求中层以上干部每月月初上报约谈计划，党总支备案开展约谈，并结合工作需要随时展开约谈。约谈对象涉及学校不同类别人员，每次约谈都做到约谈前有通知、约谈中有记录、约谈后有整改，并要求约谈人对约谈效果进行描述，党总支建立台账。
4.监督执纪运行制度化
一是加强外部监督。为每名党员设置了“共产党员岗”桌牌，时刻提醒党员加强自我约束。向社会公布了微信、电话、邮箱、信箱、面谈等多途径的意见反映方式。二是强化党员考核。出台了《共产党员年度考核实施细则（试行）》，对党员日常出勤、参加“”、模范带头作用发挥等情况进行量化考核，将考核得分纳入教职工年度考核。三是建立防范制度。制定了《廉政风险防控实施细则》，分处室、按岗位理清廉政风险点，制定防控流程，明确防控责任人。由纪检监察室在每个风险点上均加以跟踪监察，使监督检查成为制度在学校运行。四是坚持作风治理。纪检监察室紧盯元旦、春节、清明、五一、端午等重要节点，加强教育监督，要求党员干部、教职工管住手、管住嘴，防止教育“微腐败”现象的发生。
三、站位高远，促进重点工作开展取得成效
1.促依法治校水平上台阶
一是规范开展常规工作。学校招生、收费、开设课程、时间安排、教师编制、职称晋升、年度考核、评优选先等常规工作，都严格执行法律法规和上级的规定要求。二是严格校务公开制度。党总支领导班子严格执行“三重一大”制度和公示制度。事关教师、学生、家长利益的事项及时通过公示栏、办公会、职工大会、学生集会、工作群、家委会、家长会等途径公示。三是保障师生权益。保证学校工青团妇有序开展工作，保障派开展活动，保障教代会、家委会、团代会、学代会的正常召开。四是推进学校制度建设。制定或修订了包括《办学章程》在内，涉及党组织建设、教育教学管理、德育、师生维权、评优选先、职称晋升、风险防控、监督检查、安全工作在内的多项规章制度，基本形成较为完备的学校管理制度体系。
2.促教工队伍建设显成效
（1）培养务实担当的干部队伍。一是重视干部的思想政治学习。党总支带领班子和中层干部在学习上先一步，在思想认识上深一层，在工作行动上快一步，按照上级要求和学校制度开展学习研讨。二是开展批评和自我批评。使红脸出汗成为工作中的常态，改进干部队伍的作风，治理“慵懒散弱”。三是提升干部执行力。注重对干部在工作中进行具体指导、培养、培训。
（2）锻造忠诚敬业的党员队伍。一是完善党员学习和组织生活的相关制度。二是开展问题整改。按照上级要求，结合党员队伍实际，在“三严三实”和“两学一做”学习教育中，都开展了党员自查、列出问题清单，切实整改问题的相关工作，党支部建立台账、督促检查。三是开展“两做两服务”。按照学做结合的要求，党总支提出“两做两服务”，号召全体党员“做合格党员，对党忠诚，服务教育事业；做‘四有’好老师，积极工作，服务学生家长”。用“四讲四有”和“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的要求，为党员教师指出“做”的标准。四是创新党员教育载体。通过把专家党课“请进来”、让全体党员“走出去”、使优秀党员“长出来”、联系群众“大家访”等措施，锻造忠诚敬业的党员队伍。
（3）建设踏实奉献的班主任队伍。一是开展专题学习。在班主任队伍中开展经常性的专题学习，打牢班主任教师立德树人的思想基础。二是建立培训机制。定期将班主任送到教育发达地区进行轮训，让他们接受新的教育理念和技术，提升能力。三是开展工作研讨。每学期都进行班主任工作研讨、交流，并评奖，激励班主任在工作中反思、总结、提升。四是建立工作考核制度。班主任工作与绩效挂钩，激发工作责任心和热情。
（4）培育追求卓越的青年教师队伍。一方面注重思想引领。通过主题学习、参观展览、配发学习材料、听党课等形式，引领青年教师学习了解党史国情、传播正能量，了解党的战略方针、教育政策，增加对党的感情、向党组织靠拢，弘扬社会主义核心价值观。另一方面紧抓专业发展。通过建立培养制度、师徒结对、观摩课、公开课、听课学习、外出培训、小课题研究等形式促进青年教师快速成长。
干部队伍建设交流发言材料范文篇4
关键词：“211工程”大学学科建设
2008年12月，大学成为“211工程”重点建设高校，列入国家“211工程”第三期建设计划。大学在充分论证的基础上形成了《大学“211工程”三期建设方案》等材料，国家发改委、教育部、财政部于2010年3月批准上述方案的实施。
大学“211工程”建设项目2010年4月全面启动。在国家与自治区有关部门大力支持下，全校师生员工抢抓机遇，克服时间紧、任务重等诸多困难，通过各种有效措施全力推进建设工作，在学科建设、人才培养、队伍建设、科学研究及公共服务体系建设等诸多方面取得了可喜的成绩，整体办学实力明显提升，达到了预期的建设目标。
大学本期“211工程”项目建设总投资6200万元。其中，中央专项资金4000万元（发改委1300万元，财政部2700万元），自治区政府配套资金2000万元，学校自筹资金200万元。
大学“211工程”的建设情况
1、学科建设
本期“211工程”建设项目实施以来，大学的学科发展思路更加明确，学校加大扶持力度，使资源向民族文化特色与高原区域特色学科倾斜，学科建设不断取得实质性、突破性进展。2011年初，中国少数民族语言文学学科（藏语言文学学科）获批成为部级重点学科，成为高校目前唯一的部级重点学科。
通过“211工程”，学位点建设速度明显加快。2010年，大学成功通过国务院学位办审核，增列了民族学、教育学、中国语言文学、计算机科学与技术、生物学、作物学、林学7个硕士学位授权一级学科。2011年，又增列了美术学、音乐与舞蹈学、生态学3个硕士学位授权一级学科。从2010年开始，学校还积极组织开展新增博士学位授予单位立项建设工作，有望在近期成为博士学位授予单位，真正成为培养高层次人才的基地。
2、队伍建设
从“211工程”项目建设开展以来，学校教职工增加到1600名。其中，专任教师由939名增加为1100名；具有研究生以上学历的教师有554名，占教师总数的50.4%；具有正副教授职称的教师占教师总数的35.7%。教师队伍的学历结构、职称结构得到明显优化，整体素质明显提高，初步形成了一支多民族结合、相对稳定、素质较高的师资队伍。三年来，我校特聘中国工程院院士1名、“长江学者”特聘教授1名。教师中1人获得“国家杰出青年科学基金”资助，3人入选人事部“百千万人才工程”部级人选，5人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”，1人获评“部级教学名师奖”，1人入选“2011年中国工程院院士增选有效候选人”。三年来，教师获得“部级教学成果奖”1项、“自治区教学成果奖”9项，创建部级教学团队2个、自治区级教学团队2个，建设部级精品课程1门、自治区级精品课程19门，承担学校资助开展的教学研究项目41项。
3、人才培养
近三年来，学校研究生教育快速发展。作为研究生培养平台的硕士学位授权一级学科从无到有，现有10个一级学科硕士点，同时，还积极夯实了教育硕士、艺术硕士、农业推广等3个硕士专业学位授权点。经过近几年的大力建设，随着授权专业与学科点的发展，学校的在校本科生与研究生人数逐年增加、规模不断扩大，在校本科生人数由2008-2009年度的7597人增加到2011-2012年度的9156人，在校研究生人数由2008-2009年度的116人增加到2011-2012年度的429人。
在硕士研究生的培养方面，注重学生实践能力、综合素质和学术能力的培养，鼓励研究生进行实地调查，参与导师主持的科研项目，参加国内外学术研讨会，学生的整体水平明显提高。所以，在数量增长的同时，研究生的培养质量也得到用人单位的广泛好评，毕业的研究生已经成为我区经济建设、文化传承的一支重要力量。通过“211工程”中“创新人才培养”子项目的实施，研究生培养搭建了互动与交往的平台，开阔了学术视野，增强了学术研究的热情，使学校的研究生培养与教育上了一个新的台阶。
4、科学研究
便目考察团到内地对口支援院校联系单考硕，将大学紧密依托“211工程”等重大项目，加强创新团队建设，加快科研基础条件平台建设，承担高级别科研项目的能力明显增强，科研经费迅速增长。自2009年以来，仅拉萨校本部承担省部级以上科研项目121项，获得科研经费2890.8万元；在各级各类刊物上发表学术论文2000余篇，其中在SCI、EI上37篇，出版科技专著20部，获专利10项；获得省部级以上奖励36项，其中“藏文软件研发与推广应用”项目获得了国家科技进步二等奖。
5、公共服务体系
更新、升级了现有网络设备，使校园网络核心和主干升级至万兆，大幅度提升了校园网络主干带宽，升级之后的校园网络能够支持更加先进的教学手段，同时，冗余设备建设缩短了校园网络维护周期，保障了校园网络的正常运行；电子文献资源用存储设备存储空间从30T增加到110T，解决了现有存储设备存储空间不足的困难，并为今后几年电子文献资源的建设，丰富图书馆电子文献资源奠定了硬件基础。
6、对外交流与合作
经过“211工程”三期建设，学校国内外知名度持续提升，对外交流不断拓展。2009年，学校聘请国内外知名学者成功地举办全校范围的学术讲座、讲演与报告会合计91场次，2010年和2011年，分别增加到161和176场次。所有这些学术交流，不仅为师生提供了一个了解最新学术动态的高视点窗口，同时也为高等教育事业创设了一个深度互动的平台。
大学“211工程”建设的主要标志性成果
1、中国少数民族语言文学（藏语言文学）学科成为部级重点学科
藏族语言文学学科是我校“211工程”重点建设的学科之一。为了实现建设目标，该学科在校院两级组织的高度重视下，注重凝炼学科方向，突出学科特色，壮大学科队伍，增强科研实力，加大硬件建设力度，创造良好的教学、科研环境。通过“211工程”的投入和学科队伍的共同努力，藏语言文学学科于2010年3月正式被批准为部级重点学科，实现了本学科的阶段性建设目标，使藏语言文学学科不仅成为高等学校中唯一的部级重点学科，也成为了全国民族高校藏语言文学学科中唯一的部级重点学科，为我校中国语言文学一级学科博士点的建设奠定了坚实的基础，充分显示了我校藏语言文学学科的雄厚实力。
2、“藏文软件研发与推广应用”项目荣获国家科技进步二等奖
2012年2月14日，由我校独立完成的“藏文软件研发与推广应用”项目获得了国家科技进步二等奖。这是大学第一次获得部级大奖，也是藏文信息技术领域内唯一获此殊荣的高等学校。“藏文软件研发与推广应用”项目突破了多项藏文信息关键技术，取得了多项国际/国内领先的技术成果，率先占领了藏文信息技术领域的制高点，其科研成果不但具有较高的学术价值和经济价值，而且对建立藏文信息处理的理论体系具有重要的现实意义，对缩小与内地之间的“数字鸿沟”、加快“信息高速公路”建设、促进文化大发展、开展斗争等均具有十分重要的意义。
3、藏文信息技术团队成为“长江学者与创新团队发展计划”教育部创新团队
2010年我校“藏文信息处理技术”团队被评为教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队。“藏文信息处理技术”创新团队先后承担了国家各部委项目20多项，取得软件著作权4项，出版著作6部，100多篇，获得省部级科研奖励6项，科研经费达到1500多万元。该团队以藏文信息技术为研究主线，确定了五个研究方向：藏文自然语言处理、藏文模式识别、藏文数字媒体技术、藏文嵌入式技术、藏文信息安全。
“藏文信息处理技术”创新团队建设目标是打造学术航母，在藏文信息技术学科领域内形成国际一流的创新团队。
4、建成藏族传统美术信息资料库与原作资料库
大学艺术学院的师生通过“211工程”重点学科建设项目，把的昌都、阿里、拉萨、山南、日喀则等各大寺院的壁画、雕塑、唐卡、装饰图案等藏族美术各个发展时期的成果以图像数据的形式进行了一次全面收集整理，形成了“藏族传统美术数据库与原作资料库”。此举是到目前为止在自治区范围内对于藏族美术文化规模最大、囊括内容最丰富、专业性最强的一次图像数据库建设。资料库把藏族传统绘画中的勉唐派、钦则派、噶玛嘎赤派、尼泊尔画派、齐吾岗画派以及新勉唐派等画派和各流派的美术作品原作集中典藏，收集了目前传统美术最高水平的原作资料，是学习、研究藏族传统美术必不可少的素材，对藏族传统美术的传承和发掘，对本领域的创新人才培养等将会起到积极的推动作用。
5、建立了健康人群及地方常见病种基因库
大学高原医学研究中心历经多年努力，特别是得到“211工程”项目支持以来，收集了自治区境内所有少数民族人群的DNA样本，初步建立了境内主要民族人群的基因库，其中包括了8500份藏族样本，900多份汉族样本，500多份夏尔巴人样本，200多份门巴族样本，近100份登山运动员样本。建立该基因库一是为研究不同人群、不同海拔、不同民族的高原适应及习服机制提供宝贵的研究资源；二是在以上样本中还包含了多份乙型肝炎、肝癌、原发性高血压、大骨节病、红细胞增多症、高原肺动脉压高压症等样本。以上疾病患者的样本将为地方病、常见病、传染病和非传染性慢性疾病的分子流行病和病种迁徙研究提供重要的基础性研究资料。
6、“青藏高原生物多样性与分子进化”创新团队获得教育部创新团队（培育）计划支持
青藏高原是世界“第三极”，也是我国生物区系最为丰富的区域和世界上特殊生态环境类型最多的地域之一。团队从2001年起一直致力于青藏高原的生物多样性与分子进化研究。列入“211工程”建设项目后，该团队围绕青藏高原特有生物资源（红景天、独一味、藏菠罗花、沙棘和拉萨岩蜥等），应用现代分子生物学技术，开展了遗传多样性和进化基因组学研究，为了解它们的种群动态及提供保护生物学策略奠定了基础。团队申报的“青藏高原极端环境下植物基因组变异及适应性进化机制研究”项目获得了国家自然科学基金委“微进化重大研究计划”批准（经费280万元）。通过人才引进和培养相结合的方式，形成了一支以中青年博士为主、多民族融合的研究团队，团队带头人钟扬教授还被科技部遴选为“生物资源与安全技术”863专家组成员。
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三是广泛征求意见。在部署本次民主生活会之初，**同志就提出，各处室要以高度的政治责任感，真正开好本部门的民主生活会，本着对领导班子负责、对单位发展负责的原则，积极征求各方面意见，并责成机关党委收集意见、建议。机关党委下发了《******加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风”民主生活会征求意见提纲》，人教处下发《****关于开展解放*思想大讨论的通知》。各处室先后召开了民主生活会，各处室采取专题会议、集中座谈、个别谈心、问卷调查等多种形式，广泛、深入地听取了干部职工的意见。广大干部职工就我办目前存在的一些问题和不足纷纷献言献策，机关党委汇总后共征集到意见和建议数十条，可归纳为两方面共计十三项。四是准备发言提纲。领导班子成员以加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风”为主题，在认真学习理论材料和开展谈心活动的基础上，特别是在分管领导和机关党委分别参加各处室的民主生活会过程中，对照群众反映和个人查找的问题，就个人思想*、作风建设、开拓创新能力、推动发展、廉洁自律、群众工作等方面，进行深刻的自我剖析，认真撰写发言材料，准备好内容具体、客观的发言提纲，为批评与自我批评打好基础，确保本次民主生活会务实、高效。二、开展批评与自我批评，认真查找问题本次民主生活会，先由*书记结合十七届四中全会精神讲了一下要求，机关党委专职副书记**同志汇报了民主生活会前期组织、准备情况，人教处处长**同志通报了征集群众意见的情况。领导班子成员结合***指导检查工作的讲话精神，积极开展批评与自我批评，认真查找问题，并从世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的高度剖析了思想根源
。存在的主要问题如下：一是思想不够解放，创新意识不强，存在满足现状、固步自封的苗头。许多同志认为我们各项工作大都排在前列，已经很不错了，以老办自居，盲目乐观，安于现状，不愿接受新事物，缺乏创新意识和开拓精神。二是虽然各项工作成绩都不错，但缺乏精品和自己的特色，在体制机制方面发挥建设性作用还不突出。三是加强干部队伍建设问题。***视察时提出要打造高素质的干部队伍，促进**的可持续发展”。干部队伍建设是最大的任务，也是进一步发展中面临的一个主要问题。
四是进一步加强理论研究和机关文化建设的问题，理论研究和机关文化建设是事业的重要组成部分，是事业生存和发展的基础工程。我们对这项工作很重视，也一直在做，但还不够深入，没有形成体系和氛围。五是领导班子还深刻发掘自身性格、工作方法等方面存在的不足。就性格比较急躁，批评时不够讲究方法；业务指导不够深入；对分管处室指导上不均衡；与普通干部谈心较少；指导工作模式化，方法比较单一等方面开展了批评与自我批评。三、整改措施积极、得当，民主生活会取得实效本次民主生活会上，针对目前存在的思想不够解放、工作缺乏精品、方法创新力度不够等情况，提出如何在工作中打造特色和在项目中出精品，如何全面加强干部队伍建设、打造高素质干部队伍，如何加强理论研究和机关文化建设等一批整改的意见和建议。会议取得实效。一是针对思想不够解放，创新意识不强，存在满足现状、固步自封苗头的问题，要不断解放思想、与时俱进，充分认识新形势、新任务，摆正位置。同时，加强制度建设，完善相关制度，鼓励创新，打破僵化的思想意识，形成勇于创新、乐于创新的工作氛围。*在未来的处室、人员考核中，加大对创新的考核。二是针对工作中缺精品、缺特色的问题，在进一步解放思想、鼓励创新的同时，要进一步深入学习和掌握国家宏观经济政策，开拓眼界，培养宏观意识、大局意识和精品意识。另外，要学习先进兄弟单位的经验、做法，以人之长补己之短，实现全面发展。三是针对干部队伍建设的问题，进一步加大对年轻干部的教育和培养力度，要培养他们敢打硬仗、求真务实、吃苦耐劳、勇于奉献的精神，要在工作能力、工作作风、个人修养方面
干部队伍建设交流发言材料范文篇6
努力构建社会治安防控体系新格局
尊敬的各位领导、同志们：大家好！[找材料到--网上服务最好的文秘资料站点]
根据会议安排，我把**市近年来在社会治安防控方面的一些做法，与同志们进行交流。我发言的题目是：努力构建社会治安防控体系新格局，主要汇报以下三个方面的情况。
一、打造新型警察公共关系，启动引导公众有序参与社会治安防控工程
为争取全社会对公安工作的理解、支持与配合，我们引入了公共关系理念，启动了引导公众有序参与社会治安防控工程，走出了一条全面、协调、可持续和跨越式发展之路。
（一）主动争取党委领导对引导公众有序参与社会治安防控的支持。多年来，我们始终坚持党委对公安工作的绝对领导，主动向党委领导汇报工作，争取党委、政府领导的理解与支持。我们每年都要投入近6万元为市委、市人大、市府和市政协“四大班子”领导，各镇（街）党委、政府主要领导及各相关部门负责人、重点企业老总订阅《人民公安报》，赠阅《**市公安》内部宣传资料，增进他们对公安工作的了解、理解与支持。1998年创建住户型多功能警民联系点，2002年创建城区警务室，2003年成功召开社会治安防控体系理论与实践研讨会等都是我们争取党委领导理解与支持的结果。多年来的不懈努力换来了市委、市政府领导对社会治安防控工作的共识。前任市委书记**同志在视察**市城区防控工作时，对警务室的做法很感兴趣，发出了“与其花钱破案,不如先行防范”的感慨，并当场指示财政部门每年划拨80万元专款解决80名协勤人员的工资待遇。全国“二十公”、重庆市“一公”会议后，我们在重庆市局驻**市工作组的帮助指导下，多次向市委、市政府领导进行专题汇报，得到了市委、政府领导的充分理解与支持，最后市委作出了《中国共产党**市市委关于进一步加强和改进公安工作的决定》，特别是由市委、市府“两办”联合出台了《关于贯彻〈中国共产党**市市委关于进一步加强和改进公安工作的决定〉的实施意见》，这在其他地方是不多见的。从2008年起，落实了人年均4万元专项公安保障经费，连续三年每年增强警力编制100名，使警力总数与全市人口之比达到万分之六点八，建立全市公安民警医疗保险和定期体检制度，建立了民警因公负伤紧急救治网络，开通了“绿色通道”，重庆市局编发简报肯定了我们的做法。2004年11月，我们启动的引导公众有序参与社会治安防控工程，已被**市市政府作为全市的科研项目向重庆市科委申报社会软科学研究项目，目前重庆市科委已立项。
（二）积极推行局党委委员和派出所所长联系重点企业制度，调动企业参与社会治安防控的积极性。根据企业发展需要，我们推出了警企联系制度，局党委成员和派出所所长分别联系2-3个重点企业，经常深入企业调查研究，积极帮助企业及时疏导和化解企业内部存在的不稳定因素。一是积极妥善处理企业与群众的矛盾，确保企业的社会治安稳定。市局党委把稳定工作列入工作日程，党委成员主动上门征求企业家们的意见与建议，与他们进行深层次的交流与沟通，加深了对“围绕经济建设抓稳定，抓好稳定促发展”认识。重庆天助水泥厂在珞璜征地建厂，老总充分认识到稳定和防范工作的重要性，从长远着想，从大局出发，厂方以略高于市政府规定的经费补偿给被征地农民，并将失去土地的农民雇用为企业员工，受到当群众的欢迎，企业在施工、正常生产和发展中没有遇到因群众不满引发的群体性事件，为企业创造了稳定和谐的社会治安环境。解决了多年来企业与失地农民不和谐这一老大难，对我们有很大启发。对新入驻**市几大工业圆区的业主，我们都大力宣传天助的做法，得到企业家们的重视。2008年我局党委成员和派出所所长先后与企业联系达680余次，进行法律咨询500余次，帮助解决问题170多起。二是协助企业抓好群防队伍建设，增强内部安全感。为加强企业的防控队伍建设，切实减少影响企业发展的治安问题，由治安大队牵头，各辖区派出所配合，在各企业建立社区警务室，并对警务室的协勤人员进行专业知识培训，纳入派出所的管理之中。重庆铸钢厂得知驻地杜市派出所警力严重不足，经费紧张的情况后，主动提出由他们出钱聘请5名协勤人员，提供所有办公设施与设备，成立了警务室，由派出所指定专人对警务室进行业务指导，警务室的健康发展使企业与职工都直接受益。目前，全市已成立企业警务室达30个，培训企业保安、巡逻人员、调解员等群防队伍近3000人，各警务室接受群众报警900余次，调解纠纷各类600余次，有力的维护了企业的治安大局稳定。三是及时整治突出治安问题，为企业营造一个良好的投资和创业环境。为确保企业有一个良好的发展环境，治安、经侦等职能部门对企业周围突出治安问题先后开展了9次专项整治行动，尤其是对干扰企业生产经营，
侵害企业及法人代表财产和人身安全等直接影响投资环境的违法犯罪活动进行了坚决的打击和严肃的查处，为企业营造了良好的发展环境。
（三）建立“警务公示”制度，让公众享有充分的治安形势知情权。社会治安防控是全社会的事，我们积极拓展与公众进行沟通与交流的渠道，着力推进警察公共关系进程，大力推行“警务公示”制度，把着眼点放在了引导公众有序参与上，取得了显著的社会实效。2008年，我们共向群众编印、发放治安防范知识宣传资料15万余份，自编《**市公安》宣传资料10万余份，向群众宣传治安防范知识与技能，提高公众的防范意识和能力。同时，利用**市电视台、**市广播电台，采取定期或不定期的方式，先后15次向社会公众播报全市治安形势和典型案例，培育和提高了公众的参与意识和防卫能力。全市各派出所分别在辖区场镇人群聚集的场所建立了60个“警务公示栏”，开辟了发案情况、案件回放、治安动态和民警提示等专栏，为引导公众有序参与社会治安防控发挥了重要作用，促进了引导公众的深入发展。
二、充分挖掘潜能，力求最大限度整合社会治安资源
（一）以“推进治保会规范化建设”为切入点，深化农村住户型警民联系点工作。针对新形势下治保会和警民联系点松散、部分功能弱化的问题,我们组织人员进行专题调研后，及时向市委、市政府提出《恢复治保会和深化警民联系点和社区警务工作的报告》，经市人大常委会研究同意，利用村镇换届选举之机，每个村都落实了增配1名副村长兼任治保会主任，并按村文书标准解决补贴，将警民联系点建设融入治保会建设之中，实现了治保会与警民联系点的联姻，充分发挥其在发动群众、引导群众、组织群众等方面的整体作用，拓宽了公安机关联系群众的渠道，赋予了警民联系点新的内涵。2008年11月初，我们还分别向21个派出所派驻由局党委成员和机关科室主要领导和后备干部组成的工作组专门指导帮助派出所抓好治安防控基础建设，经过历时约80天艰苦细致的工作，从已检查验收的15个派出所辖区的治保会和警民联系点的情况看，发展势头良好，工作运行正常，治安防范功能日益突显。我们协助各村、社区、单位恢复了治保会439个，为化解群众矛盾，维护社会稳定发挥了极为重要的作用。
（二）加强群防队伍建设，最大限度地发挥民力优势。充分开发和整合民力资源，积极培植治安防控新生力量。我们先后建立了以出租车驾驶员、清洁工、送奶工为主要力量的义务治安信息员队伍，为每人发放了联系卡，并实行定期培训。同时，协助城区各社区建立了以低保人员为主体的义务巡逻队，各大单位、居民楼院建立了保安员和守楼护院员队伍，外来人口协管员队伍。目前，我们在全市培养各种群防队伍9000余人，群防群治队伍基本普及社会各阶层、各单位、各行各业，有效地整合了社会治安资源，充分发挥了民力优势。
（三）建立一支专兼职相结合的预防青少年违法犯罪的法制教育队伍。为加大预防青少年违法犯罪力度，我们抽调了91名派出所领导或法律知识掌握较全面的民警，担任辖区中小学校的法制副校长或法制辅导员，定期到辖区的中小学校上法制课，举办法制讲座，配合社区和学校及时掌握青少年思想状况，做好教育引导。同时，我们加强与市机关工委法制教育辅导团的协作，为老同志提供对青少年的法制教育创造条件。目前我们已动员500余名离退老同志参与到关心未成年人法制教育工作中，组建了21支自愿者服务队。我们还连续两年坚持为全局在职民警和离退休干部订阅《青少年与法》杂志，让每个民警都来关心、支持和参与关心下一代的健康成长。交警大队定时创办的少年交警学校，宣传交通知识，收到显著效果。
三、整合内部警力资源，积极探索新型警务运行机制
2003年5月起，我们推出了把交警、巡警、110报警“三警合一”，组建交巡警大队，实现了一警多能，明确了职责，提高了工作效能，促进了**市主城区社会面上的治安秩序明显好转，强化了畅通工程，治安防控明显加强，群众安全感和信任度有了很大提升。2008年，为强化对全市治安全局的指挥控制，我们又将110报警服务台与指挥中心合并，通过严格考试从全局内选拔了9名综合素质较好的同志充实到指挥控制中心，并到重庆市公安局指挥中心进行了集中培训，通过一年的运行情况看，实现了运转协调、指挥高效、反应灵敏的目标。我们还在几江、德感、白沙、珞璜几个人口较为密集的镇（街）推行“三队一组”警务模式，加大了对社会面的防范与控制。目前，我们基本形成了以指挥控制中心为平台，交巡警和派出所巡逻队为骨干，出租车驾驶员等义务治安员和其它群防群治队伍为辅助力量的点、线、面结合的社会治安综合防控网络。
2008年，我们以“创建平安**，建设平安重庆”为目标，积极引导公众有序参与社会治安防控，在广大公众的参与和监督下，我们先后开展了12次治安专项整治行动，全年共立治安案件****件，查处****件，有务维护了比去年同期****件，全年全市共立刑事案件****件，破案****件，打击处理***人，实现了“一降两升”工作目标，在全局民警的努力下，打击与防范工作呈现了互动互赢局面，社会治安状况得到明显改善，广大人民群众的安全感也明显增强。
干部队伍建设交流发言材料范文1篇7
【关键词】素质教育法制宣传教育法律素质
0.引言
在校青少年是社会的弱势群体，他们的认知水平不高，社会经验不足，更容易遭受外界不良思想观念侵蚀，进而产生思想观念扭曲，引发的违法犯罪行为。因此，学校必须加强法制宣传教育，提高在校青少年的法律意识，预防未成年违法犯罪，是每个学校都必须解决的现实问题[1]。而且素质教育也要求学校必须加强法制宣传教育，提高学生的法制素质，用法律素质促进和保障其它素质不断提高。素质教育背景下，学校必须重视和重点做好在校青少年法制宣传教育工作。
1.青少年法制宣传教育的问题
1.1法制宣传教育组织建设问题
当前赣州各区县自学形成了教育部门与司法、法宣、青保等部门联动合作工作机制，各区县建立了区县及业务工作模式。如章贡区成立了“区法制宣传领导小组”及办公室，统一负责区域内法制教育宣传工作，普法内容选定、教材编写、宣传小组等工作内容相互协调。司法负责提供学校法制宣传教育材料和任教工作，派出所为学校提供法律教育案例和音像资料等。但是在实践工作中，各个区县和学校呈现“不均衡”特点，具体表现在各个区县、学校和教师对法制宣传教育工作的重视程度不同，造成不同区县、学校乃至班级的法制宣传教育效果不同，学生的法制意识发展水平存在显著差异。在领导重视的区县和学校，各项法制宣传教育条件更加完备，教育模式和方法更为多元化；而不重视的学校，法制教育往往流于形式。
1.2宣传教育队伍问题
师资队伍培训不足。法制宣传教育具有较强的针对性和专业性，教师也需要度法律及法制教育工作有深入研究。如果教师自身对法律缺乏深入研究，对法制宣传教育工作认识不深入，教师难以渗透法制宣传教育，甚至容易误导学生。而对赣州某中职学校的教师的调查显示，多数学科教师担心自己对教材中法律知识点进行正确解读而误导学生[2]。另外，法制宣传教育的志愿者队伍缺乏整合。在青少年法制宣传教育中，学校各个学生组织、学生家长、专业教师、司法队伍及律师行业都是法制宣传教育的志愿者，青少年法制宣传教育队伍力量庞大。但是，志愿者队伍分散，缺乏全局统筹，自愿者队伍资源整个力度不够，难以充分发挥志愿者队伍的作用。
1.3课程设置问题
文件方面，政府以法律文件形式对法制宣传教育作了全面规定，对各个阶段在校学生都提出了明确要求。在实践方面，班会、课外活动、活动课、选修课等多种方式共同开展。主干课程方面，各年级根据和学校分别开制定不同的课时，部分学校制定了法制教育校本教材，提高法制教育的针对性。但是，课程设置仍存在许多问题，尤其是主干课程。由于法律知识更新速度较快，课改力度也需要进一步加强，校本教材研发需要不断更新。而法制宣传教育渗透工作也需要对相关学习教师的引导。专题活动课和课外活动课难以固定，需要从更高层面上用制度形式保证专题活动课和课外活动落到实处。
2.加强青少年法制教育的建议
2.1组织建设对策
政府重视程度和统筹规划能力决定了的青少年法制宣传教育工作的成效，因此，市区两级政府必须提高认识，加强统筹，提升法治宣传教育的行动力。第一，市区两级建立对接合作性法制宣传教育领导小组，加强政府对宣传教育工作的统筹领导。第二，市区两级领导小组定期制定法制宣传教育工作规划，及时总结上一阶段宣传教育工作中的不足和成功经验，推进和完善未来法制宣传教育工作[3]。第三，建立法制宣传教育工作监控和评价制度机制，依靠科学的监控和评价机制推进和完善宣传教育工作。如市级政府出台相应的监控机制，确保区域和学校落实施各项法制宣传教育工作。第四，建立促进交流平台。搭建各个区县和学校定期交流展示经验的平台，相互借鉴和学习成功经验。
2.2宣传教育队伍的对策
一是加强教师培训，提高专业性指导和人员的覆盖面。虽然许多地区都开展了教师法制教育培训，但是培训对象主要为班主任，而学科教师和非主干课程教师培训机会较少。因此，首先要扩大培训覆盖范围，让班主任、德育干部、校领导和任课教师都参加培训，并为教师培训提供的政策和经费支持。完善培训教材编制，组织专题性和系统化培训，落实科学培训方法。重点做好薄弱学校和薄弱学科认可教师培训，让法制教育能够普惠所有学生。二是发挥个人和社会团体参与法制宣传教育，充分发挥个人和社会团体的作用。如组建家长志愿者团，参与学校公益活动，吸引学生家长参与法制教育活动[4]。或组织社会公益活动，吸引家长参与，营造良好的法制教育氛围。招募高校法律专业教师和学生、律师协会等，发挥他们的特长，既为他们提供社会实践的几机会，又有助于实现法治宣传教育。
2.3完善课程设置的建议
一是正确定位专题教育和课外活动在法治教育中的地位，发挥专题教育和课外活动在法制宣传教育中的系统性、结构性和严谨性作用。二是用课程设计思路开展专题教育和课外活动设计，将以学科课程的标准要求专题教育和课外活动，组织专门的力量研发活动教材，形成法治教育自主体系。三是利用德育开展法制宣传教育，发挥德育的作用。如将德育融入法制专题教育和课外活动中，即可争取课时、经费，还能让道德成为学生法律规范意识的底线。
3.结语
素质教育为法制宣传教育提供了全新思路和良好契机，学校以素质教育要求为依据，理清素质教育和法制宣传教育的关系，从而形成资源共享、优势互补、相互促进、共同发展的新格局。
【参考文献】
[1]陈德永.从法律的导向性失灵审视青少年法制教育中存在的问题[J].群文天地，2011，15：121-122.
[2]陕西省司法厅课题组，路志强，华文胜.陕西省青少年法制宣传教育的现状问题及对策建议[J].中国司法，2011，12：67-70.
干部队伍建设交流发言材料范文
关键词:施工材料；进度款；职务犯罪
一、施工企业职务犯罪发生的主要过程
1、引入施工协作队伍过程
非主体工程、非关键工作进行合法分包的施工标的，相对整个主体工程而言要小得多，除必须依照相关规定公开竞争的施工标的以外，施工企业大部分都通过内部的关系确定协作单位，包括确定给长期合作的信誉、质量好的协作单位。由于施工行业高速发展，施工协作单位供求矛盾突出，竞争也十分激烈，竞争的背后暗流涌动，导致在引入过程中极易产生职务犯罪，加之分包过程存在着一些不规范的做法，极易产生腐败现象。
2、施工材料采购过程
施工企业自行采购物资不属政府采购规定范围，单位可根据所需物品的情况自主采购。在施工中几乎每个环节都涉及材料采购。在市场经济条件下，料材价格竞争激烈，加上供货商采用经济利诱手段，使采购人员产生违纪违法行为，在此过程中发生的案件性质以贪污贿赂为主。其主要犯罪手法和特征是：施工企业采购人员与供货商勾结，采用混淆建材品牌或抬高价格等手法;采购人员受金钱诱惑，在采购建材中舍优求劣、价格舍低求高，损害企业利益;通过伪造发票、签收单等方式虚报入库材料;施工企业验收人员明知数量短缺、档次不足而隐瞒不报;采取其他方法规避企业公开集中采购招标。
3、施工进度款预先支付过程
施工进度款是根据施工进度预付施工进度款，对协作单位而言意义非同一般。及时获得施工进度款，意味着协作方可以最大限度地减少资金风险和少垫付周转资金，否则就需要占用较大的自身流动资金，尤其是大型施工项目资金周转相对大。为了及时或超前得到施工进度款，协作方往往会向施工企业有关人员行贿送礼，实现资金时间经济价值的目的。施工进度款预付环节是不易常人所重视的环节，所以也是职务犯罪的一个易发环节，以施工项目管理有审批权的领导和负责核算预支付的管理人员为主。
4、施工阶段项目变更调整费用过程
在施工管理中发生变更和调整是不可避免的，变更和调整又直接牵涉到施工费用的追加和调整。调整费用对协作方而言，会直接增加利益，想法会从有利于自身的角度进行调整。施工项目变更调整费用过程也是容易发生受贿案件的重要过程。主要发生在施工单位负责人、施工项目管理人员身上。其主要手法和特征是施工企业权力人员虚列零工和施工项目变更追加费用，进行贪污收贿;施工管理人员明知协作单位高估冒算，给予确认追加费用，从中收受贿赂;负责核价或主要领导人员对协作单位虚报施工项目的高估冒算给予默认，从中收受协作方贿赂;施工企业管理人员与协作方相勾结，虚构施工项目追加变更费用，共同私分施工款。
二、施工企业如何防范职务犯罪
通过对施工企业职务犯罪的易发过程和实施手段的具体剖析，努力研究从源头上预防施工企业管理领域职务犯罪的治本措施和对策。总体思路是从治本的角度出发，积极探索符合施工企业实际情况和职务犯罪特征的多渠道防范，从而使职务犯罪在施工企业管理中得到有效遏制。
1、努力构建预防施工企业职务犯罪的有效机制
1.1严格把好协作队伍的准入机制。确保资质优良、管理严格、信誉良好的协作队伍进入我们施工企业市场，只有这样的队伍来协助我们施工，才能建成优质的建筑工程。如何保障进入工程施工的协作队伍是诚信队伍，首先应当从中国中铁建立的施工队伍合格记录档案中和其它媒体中查询，凡是被确认有不诚信等违法违纪的不良队伍，均应记录在案，不得参加我们施工企业所需分包施工项目的引入竞争。这就从源头先排除了不良记录的协作队伍进入我们施工领域，从源头上把住了预防职务犯罪的第一道关口。
1.2严格实行合法分包工程的招投标机制。专业或劳务分包在大型工程建设项目中引入竞争机制，我们施工企业已实行多年，这项管理机制在实践中仍需要不断加强和完善。要把协作队伍准入机制与内部施工队伍招投标机制结合起来，有廉政不良记录的协作队伍不得进行投标；实行合理平均报价作为投标控制价进行招投标，防止内部不守纪律的个别人泄露施工项目标底；提高引入队伍的综合标准，不单纯以报价低作为引入的唯一依据；引入的协作队伍在签订主合同的同时，还需签订廉政合同或协议，明确违约责任，必要时可实行预交廉政保证金。
1.3全面推行采购公开招标机制。即实行对重大物资实行招投标采购制度，对非重大物资实行议标采购制度。通过物资采购的招标和议标，货比三家防止管理人员或领导干部权力的滥用；对采购交付的物资严格进行质量和数量的检验，把好材料设备的检验关，防止企业资产的流失；对采购中各种名义的回扣，必须一律上交纪检组织统一登记入帐管理，也可以从“回扣”上交款项中提取一定的资金进行拒贿奖励；定期公布材料设备的供货商、价格、质量等采购情况，增强采购工作透明度，防止暗箱操作，接受群众监督。
1.4构建施工企业职务犯罪的责任保障机制。各级组织要把党风廉政责任制工作纳入到党组织建设的重要议事日程上，坚持做到施工管理和廉政建设同部署、同检查、同考核。围绕责任分解、责任落实、责任考核、责任追究“四个关键环节”，落实到人、落实到岗位、落实到部门。
2、严格施工进度款支付程序，杜绝进度款超付。
为减少因工程款超付而引起的不良后果，施工企业必须规范工程进度款的审批监督程序，确保准确地向项目协作队伍支付工程进度款。一是要提高施工单位现场管理人员的业务素质和责任感，严格工程计量，实行量价分离，相关人员共同签字确认形成有效监督制度，来防止工程款超付。二是要严格工程款支付程序。审核支付环节的负责人员，都要按“一岗双责”的要求承担起审核把关的责任，杜绝因监管不到位导致超付问题的产生。三是要在分包合同中约定有关惩罚的条款。对恶意欺骗企业导致工程款超付事实发生，可按合同约定的惩罚条款进行约束。四是多部门联动制约，对蓄意欺骗多付工程进度款的领导干部和管理人员，应当在提拨任用奖惩等环节一票否决，情节严重的预以追究法律责任。
3、严格控制施工阶段项目变更调整。一是施工阶段现场变更或签证的控制。如果发生现场变更签证，应执行“工程项目党政会签”程序，通过党政会签方式把所有的现场签证都纳入正式的管理程序，杜绝高估冒算变更调整和人情关系调整。二是利用进度“关键线路法”确定项目的合理进度。如果只考虑工期，注重“形象工程”，无端地压缩工期，则会造成设备、材料、人工费的费用增加，为了赶工期，协作队伍和一定权力的管理人员就会钻虚列零工和施工项目追加费用的空子，相法设法变更调整费用。因而必须加强多部门联合监管，使工程能按期完成，从而达到控制费用减少职务犯罪环节。三是编制月度费用报表。它能动态地反映费用的控制状态，它的目的是让项目集体决策层随时掌握项目的预算情况、费用的支付情况和费用最终结算情况，便于采取“三重一大”制度集体决策，使费用支出控制在目标范围内。
干部队伍建设交流发言材料范文篇9
关键词：工程项目；目标；要素；管理。
中图分类号：TU71文献标识码：A
1引言
上世纪末，施工企业顺应改革大势开始推行项目管理制度，到目前为止，已近20年。项目管理是管理学中的一支奇葩，创下了灿若繁星的丰功伟绩。
从管理班子上来讲，项目管理精简了管理班子，提高了管理人才、技术人才的使用率，不再象以前，一个项目就要建立一个固定的单位，如：现如今活跃在几大建筑施工行业里的老牌大型国有企业，大多数都是因此而诞生，确实为现代建筑行业的发展奠定了基础，但如果一直照此模式发展下去，那必然束缚了人才的管理范围。
从现代资源配置解度上来讲，项目管理极大的活跃了劳动力市场，机械设备租赁市场和物资供求市场。农民工大量被有组织的使用，提供了大量的就业机会，而且降低了原有固定企业模式人力成本；机械设备不再象以前，都必须是自有的固定资产，项目可以根据需要，就近租赁各式各样的先进科学合理的机械设备；物资采购也进入了货比三家的比选模式，不再象以前那样店大欺客了。
诸如以上所述，项目管理优势无可挑剔，但项目管理在表现巨大优势的同时，也在暗长着诸多的不利因素，众多的成功的丰碑确也挡不住失败的管理事实，这些失败有着很多因素，我们慢慢来展开分析。
2项目管理存在主要困难
项目管理困难要素很多，总结几条在目前项目管理中普遍存在的问题，以此来作为分析的参考条件。
（1）劳务分包队伍整体素质差
项目制度推行，催生了劳务分包队伍的形成，从当初由个体小工头自发组成班组小团体，逐渐演变成为如今有着注册法人的小型劳务公司。小型劳务公司虽然有着自己的基本管理构架，自己拥有少量的具有一定专业素养的管理人员，也有一部分专业机械设备。但劳动力等重要生产要素依然是临时招聘聚拢的零散的农民工；重要的专业机械设备往往也是靠临时租赁。整体管理水平不高，施工过程中盲目追求私有利润，违背工程规范和施工原则时有发生。
（2）施工承包人对劳务队伍依赖过多
项目管理模式形成后，施工承包人的管理团队逐步缩小，原来自由的工人团队在历史舞台逐步谢幕，承包人在项目管理中的职能逐步演变成了指导、监督与服务，现场实施具体行为几乎全部交由分包队伍了。由于人力不足，且新老更替，新的管理人员由于长期与现场一线作业脱离关系，变得对现场越来越不了解，管理力度和深度也在日渐变弱变浅。
（3）外业被重视，内业被荒疏现象愈演愈烈
有限的项目管理人员，每天都疲于履行自身的职责：指导、监督与服务。因为分包队伍整体素质不高，导致项目管理人员每天都忙于现场协调，加上管理人员自身因对现场施工组织与管理的认识不足，已无法再抽身完善内业资料整理，数据统计和复核，内业大量荒疏导致项目管理依据不足，成本流失无法进行深度分析。眼见工程干完了，工、料、机实际使消耗量与理论消耗量却没有一个科学的统计分析，导致问题一直被隐藏，一旦问题爆发，项目管理必然进入瘫痪，损失的教训总是惨重。
3如何做好现代项目管理工作
项目管理的目的，普遍认为就是确保目标的实现，工期目标、安全目标、质量目标、成本目标、环境保护目标。这些目标的实现，都与工程对象息息相关，所以对象的分解、分析、组织、部署就显得非常重要了。
（1）工程量管理
工程量是项目管理的最基础的数据，从概预算单价分析表中可以看出，费用组成是以工程量为对象，直接费、间接费、利润、税金无不是以工程量为对象，因此工程量才是项目管理的核心数据依据。因此项目进场之初，第一步就是要实现工程量的复核与分解，用以作工期计划、物资计划、机械设备计划等等。
（2）工期管理
按项目常规来分析，大型项目施工准备时间不应超过两个月，也就是说，两个月必须实现规模化施工生产，有组织、有计划的正常施工生产就从这个时间开始了。工期在项目管理中直接影响项目是否能按合同交付，这是企业信誉最直接表现的形式。所以，为防不测因素影响，实施性施工组织阶段时，工期目标必须与合同工期有所提前。而工期提前必然会导致资源配置的增加，劳动力、机械设备的投入将因此增加；物资采购计划需提前，增加采购、运输和仓储成本。一般而言，一个工程项目假设总投资1亿元，那么他的成本估算指标大致如下：
表1：假设一个项目1亿元投资的指标组成单位：万元
由表1可以看出，如果正常组织工期被调整，必然导致各项指标的变动，物资、机械设备、劳动力增加了，那么必然会挤压管理费和间接费的空间。间接费中还有可能包含着不可预见的费用，管理费在缩短工期条件下，管理强度会有所增加，费用也会因此增，但由于工期缩短，管理费可以考虑少许下调。综合各种因素考虑，最大可以压缩的空间为间接费，也就是施工单位为提高工期放弃全部的间接费和管理费中的利润，因此最理想的压缩工期指标为15%，也就是说取合理工期的85%为强制执行工期。但施工过程中不可能不求利润，那么从哪里可以找利润呢？我们只有加强物资的管控，降低采购、运输、仓储、周转调运的成本；增加机械设备的管理力度，提高机械设备的利用率；加强劳动力的组织与管理，提高人员的工作效率；加强管理措施，降低管理成本。
比方说：严格按物资计划发料，半成本集中加工，集中调拨，降低边角料的损耗等等都是物资管理的手段；加强租赁机械设备的出勤管理，对季节性不适应的机械要及时退场，对租凭机械设备的能耗做统计调查，对超能耗的设备做清退处理或提出降低租赁费用；按施工组织计划引进和清退劳动力，严格管理劳动力的出勤率和工作效率；加强管理人员的工作效率管理，及时发现和弥补管理漏洞，降低管理事故发生概率。这些都可以说是降低成本的策略。（3）加强队伍管理
队伍管理分两种，其一为内部队伍管理，即施工单位自身的管理团队的管理；其二为劳务分包队伍管理。
对于内部管理队伍的管理离不开团队素质管理-目标管理-荣誉追求管理-奖罚兑现管理。这个不详细展开了，重点在于劳务队伍的管理上。
对于劳务队伍管理，要坚持指导、监督和服务的职能。因为劳务队伍的整体素质有限，所以要帮扶劳务伍，参与劳务队伍的现场组织管理，对专业技术要全程指导，要监督劳务队伍习惯性的违章违规，形成良好的管理环境。帮扶队伍规范现场施工秩序，帮助劳务队伍控制好生产和管理成本，让队伍有利润可以保留才能让队伍安心的配合管理。否则，队伍自身利益不能保证，违背合同，无理取闹的纠纷就不可避免要发生。
按时下的环境，队伍管理要特别关注农民工工资的落实，农民工是弱势群体，也是最容易被利用被挑动的群体，所以必须保证每一笔工资都全额发放到农民工手里，不妨在发工资时请地方劳保监督部门参与，摄影留证，工资发放越公开，麻烦就会越少。这是劳务队伍管理的一个重要因素。
（4）加强物资管理
物资在费用组成中占的比例最大，也是最难控制的因素。首先，物资计划必须依据于工程量计划，物资采购总量也必须依据于工程量总量。其次是物资采购进场后必须对数量、质量、结构尺寸等相关材质因素进行查验。
钢材线材、型材必须以过磅来验证总量；地材既要过磅，更要收方。
物资发放要严格按施工计划发放，以定额消耗量复核实际消耗量，及时完成节超分析，以控制物资不当流失。
周转材料要计算期周转次数与使用部位，在成本中及时摊销，在对分包队伍结算时必须及时计扣相应的摊销费用。
（5）加强机械设备管理
机械设备在费用组中占比25%，所以要做到投入合理，使用得当，清退及时，严控机械设备窝工损失。
机械设备进场要严格按工期计划和施工任务进行有效组织，对气候条件、季节调件比较敏感地区更要做好对应的组织计划和保证措施。特别是租赁的机械设备，在敏感季节，必须有组织有计划的清退，若因工作需要必须保留在场，那么必须保证设备出勤率，若出勤率不足，应核减相应租金。
对于租赁设备，一般都是施工单位负责能耗成本，那么，租赁机械设备是否在能耗额定范围内就是我们必须关心的问题。核定机械设备的能耗是机械设备租赁的一个重要工作，当租赁设备的能耗超标，就必须及时清退，若不清退，也必须核减超耗的油料成本。
（6）加强拌和站的管理
拌和站管理的成败，直接影响项目的目标实现。实体质量的源头就在拌和站，这一点不容置疑；水泥、砂、石、掺和料占材料的大部分，混凝土成本也占投资的大部分；拌和站的组织和生产能力与工程进度息息相关；拌和站机械使用密集，搅拌设备、运输设备都是能耗集中单位；拌和站产出料计量与工程节超直接相关。等等这些因素，无不与项目管理目标直接相关，因此拌和站的管理往往决项目管理的成败。
（7）验工计量计价管理
工程实体完成后，通过验收就进入验工计量计价程序，与此相关联的就是对分包队伍的结算和支付问题，成本是否流失在这里已是最后一关。
验工计量是对成品是否合格的最后确认，因此，项目管理必须高度重视。工程技术部门、安全质量部门、计划预算部门、物资设备部门必须全程参与，对每一件成品都必须严格验工和收方，验工对象必须确定为分项工程，与计量计价清单相匹配。各部门联合验收后，由工程部建立验工计量台账，各部门联合签字确认。
验工计量会签后，工程部提供与验工计量台账相匹配的物资消耗理论台账，机械设备使用台班定额台账；物资设备部提供与验工计量台账相匹配的物资实耗台账，机械设备实耗台班台账；安全质量部门提供安全质量发生的费用台账。三个部门提供的台账移交给计划预算部进入计价程序。
（8）财务管理
财务管理最关键因素在项目经理，只有项目经理有高度的成本责任感才能把财务管理做好。对分包队伍，拨付任何一笔费用都必须以计量计价台账为依据。一切无计量计价台账依据的拨款都是违规违纪行为，项目经理必须严守财务拨款纪律。
4重视合同信誉
合同信誉的建立是企业核心竞争力的体现。都说现如今的社会是一个缺乏信誉的时代，但合法诚信的企业还是被市场广泛信任的，任何企业任何人都希望与自己合作的企业是一个守法诚信的企业，这样合作才能真正的放心。
对于建筑施工企业，按要求完成产品就是对合同的履行，就是信誉的基础，工程各项目目标的全面实现就是信誉的直接体现。金碑银杯不如信誉口碑，从这句话，足以证明信誉就是市场，信誉就是发展，所以，一个企业要想立足、发展、壮大，必须一步一个脚印，踏踏实实去建立自己信誉丰碑。
干部队伍建设交流发言材料范文篇10
关键词：高校；档案工作；现代化
中图分类号：G647文献标识码：A文章编号：1006-4311（2012）04-0252-010引言
综合档案工作是学校档案管理工作中最重要的部分，完善的档案管理对学校历史资料的保存将起到至关重要的作用。学校的教学、科研、管理和对外交流等重大活动，只有齐全、完整的归档、存档，才能确保过程的完成；否则，学校就会遗漏自己的历史，也不能为未来的发展和决策提供准确的参考。随着高校管理的现代化，档案管理工作也必须顺应学校发展的需求，加快档案工作的现代化进程，有效地保护、开发利用档案信息资源，促进档案事业与其他各项事业全面协调发展，更好地为高等学校的发展服务。
1高校档案工作现代化的目标
1.1高校档案工作标准化包括档案工作业务范围的规范化、档案术语的标准化以及档案工作技术与设备的标准化等一系列内容，它是档案工作现代化的基础部分，可利于各单位档案工作者的学术和业务交流，同时提高工作效率。
1.2档案工作管理现代化①思想现代化。强化服务意识，拓展服务领域，主动提供资料和服务，提高档案利用率，更好地为学校发展服务。②管理方法规范化、科学化。建立统一的、科学的、规范的技术方法，使档案管理工作的水平得到切实地提高。
1.3档案技术与设备的现代化①采用先进的库房设备、自动化管理的技术和设备等，用现代技术与设备储存、保护、利用档案。②运用现代光学技术实现档案的高密存贮，最常见的包括计算机输出缩微技术，快速扫描技术，光盘存贮技术，全息超缩微技术，应用普通缩微摄像技术等。③运用计算机进行档案的登记、统计和库存管理，运用计算机技术实现档案管理的自动化，将档案的编目与检索，档案部门的行政管理等都实行网络化。
1.4档案工作人员的专业化档案工作人员要具有较高的科学文化水平和职业素质，热爱并适合从事该岗位的工作，能够主动学习现代化的管理技术和方法，以应对信息技术迅猛发展和广泛应用对档案工作提出的挑战。
2实现高校档案工作现代化的措施
2.1制定总体规划制定出切实可行的档案管理工作的现代化规划，是实现档案工作现代化的基础和前提。档案人员要对实现档案现代化的长期和近期任务做到心中有数，减少因目标不清而造成的人才、物力的浪费，保证每一环节的效益。
2.2增强档案管理现代化意识长期以来，人们一直认为实现管理现代化就是配置先进的技术设备，引进先进的技术经验，而忽视了科学管理的重要性。必须充分认识到只有科学管理才能做到信息灵通、决策准确、规程合理、工作效率高、内外职能协调，节省人力、物力和财力。要不断学习创新，加强交流，制订出一系列科学的、统一的规则和技术规范，用科学的管理方法来规范档案工作。
2.3解放思想，强化服务意识进一步提高对做好新时期档案工作重要性的认识，明确档案工作是党和国家事业的重要组成部分，也是全面落实科学发展观、统筹经济社会协调发展、建设社会主义和谐社会的一项重要的基础性工作。学校各级档案部门要解放思想，不断创新服务机制，拓展服务领域，提高服务质量。改变过去“重管轻用”、“重量轻质”的陈旧观念，打破“你来我查”的被动局面，主动提供资料和服务，提高档案利用率，积极为各级领导决策服务，为广大师生群众服务，为学校发展服务。
2.4加强档案收集、整理工作，进一步加快档案信息化建设步伐
首先是实现档案网络化建设。为了给高校创造更大的经济效益和社会效益，更好地为利用者提供全方位的优质服务，我们可以实现非保密档案信息资源的社会共享和网上利用，要在档案室相关网站上建立档案信息网页，实现远程在线查询。其次，是档案的数字化。为了实现档案的数字化管理，我们要建立档案目录数据库，研究制定档案信息数据库建设规划。一是实现档案进馆前的数字化。收集和接收其他各种形式的电子文件及其生成环境，把电子档案连同相应的纸质档案一并列入档案部门的接收范围。妥善做好电子文件的积累、鉴定、著录、归档、保密等方面工作，按照文档管理一体化的要求和国家有关档案信息化技术规范的规定，将文档进行分门别类的规范化管理，另一方面，校园网上直接接收电子文件，实现校内文件材料网上传递、存储、立卷、归档等功能，依托校园网，进行文档一体化建设。二是对原有馆藏档案的数字化。通过手工录入、直接扫描、缩微胶片转换等手段，使这些信息合并到现有档案资源数据库中。在对馆藏档案资源进行分级鉴定、有序整理的基础上，把纸质档案、胶片、照片等信息进行数字化处理。第三，做好档案工作必须做好档案管理的业务工作，为满足当前利用需求和实现自动化管理，达到收集完整、整理有序、系统准确、保管安全的目标，我们要首先做好档案管理的业务工作，任何组织或个人不得把职务范围内形成的文件材料据为已有，各部门要高度重视档案资源建设，严格文件材料归档制度。各部门应当按规定要求及时向档案室移交档案，不得分散保存，实现集中统一的档案管理，档案室要着眼社会需求，改善馆藏结构，拓宽接收和征集范围。总之，要想实现档案信息化与社会信息化的同步协调发展，我们就要使档案信息化建设与电子政务、办公自动化建设同步实施，不断提高档案信息化水平，将档案信息化工作纳入学校信息化建设。
2.5要注重培养专业技术人才档案管理技术越先进，对档案专业干部的素质要求就越高。要搞好档案建设，必须要有一支高素质的档案管理队伍，要实现档案工作的现代化，必须扎实认真地开展档案干部队伍建设。要从政治、工作、生活上关心支持档案干部，根据档案事业发展的需要，适当增加档案专业技术职务岗位设置结构比例。要坚持以人为本、牢固树立人才资源是第一资源的思想，以人才资源开发推动档案工作发展，进一步优化档案干部队伍结构，积极选调专门人才和优秀年轻干部充实档案干部队伍，把档案人员的培训提高纳入专业技术人员培训的整体规划，建立良性的队伍和吐旧纳新机制，努力建设一支政治强、观念新，业务精、作风实的档案工作队伍，不断推动档案事业更好地向前发展。高校教学改革发展离不开档案工作，高校档案部门要努力建设法规制度完备、管理体制科学、基础设施健全、信息化技术普及、服务功能齐全的现代档案事业体系。把档案的管理和利用与高校教学、科研结合起来，抓住机遇，加快发展，建立健全档案工作现代化系统，更好地为高校改革和建设服务，在促进高等教育发展中发挥积极作用。
干部队伍建设交流发言材料范文篇11
**党支部接到上级党委文件以后以后，项目部党支部非常重视，分别在四月十号和二十号，组织了2次讨论会，第一次是项目部领导班子参加的，第二次是项目部全体党员、项目队长参加。
针对公司党委提出要求和指导措施项目部党支部根据**项目情况，认真反思，深入剖析，针对实现廉洁发展的主要障碍提出看法：
一是分包工程项目招投标环节和日常管理方面，选择分包队伍之前严格把关，严格执行公司相关要求和比价，择优中标制度，具体做法是：1、注重选择和审批协作队伍；2、建立评标制度，建立由项目部相关部门、领导成立的评定小组，对分包单位的报价和资质、表现进行打分，每个部门认真依照标准评分，杜绝个别领导的“一言堂”。监督审查合同内容，特别是分包工程总量和价格；3、在日常工作中，认真监督质量、进度和工程款的支付。项目部工程、经营、财务、综合办公室建立完整台账，按项目分单位、工程总价实物量等数据及时记录结算情况，防止结算超出实际工作量。及时分析成本费用支出情况，发现项目上存在的问题，找出原因制定措施，真正起到财务预算在项目核算中的作用；同时按财务管理规定，明确各项费用支出范围及费用开支标准，各部门都必须严格执行，并对所有项目开工后必须建立的各种台帐以及对项目资金回收、使用等方面提出了具体要求
二是加强关键岗位人员理想信念和思想道德教育。党员、领导干部、特别是党员领导干部只有具备坚定的理想信念、坚强的党性修养和良好的道德品质，才能正确履职和行使自己手中的权力。加强关键岗位人员反腐倡廉意识教育，始终坚持社会主义的核心价值观始终保持立场坚定、头脑清醒。
坚持深入学习，提高履行职责的能力。政治的清醒源于理论成熟，本领的增长源于不断学习。切实把学习作为一种政治责任、精神追求和工作需要，系统学习中国特色社会主义理论体系，做到思想上清醒、政治上坚定；认真学习党的路线方针政策，特别是科学发展观这一重大战略思想，切实增强以科学发展观统领经济社会发展全局的自觉性和坚定性；领导班子成员积极主动自学，经常沟通交流，做到个人学习经常化、集体学习制度化。
坚持廉洁自律、提高拒腐防变的能力。领导班子成员按照务实、清廉的要求，坚持做人有准则，做事有原则，工作有规则，做到讲党性、重品行、作表率。自觉加强党性修养和道德修养，树立党员干部正气，慎用手中权力，时刻做到自重、自省、自警、自励，严于自律、严格监督，严格遵守领导干部廉洁自律各项规定
三是规范材料、设备采购流程，严格执行公司设备材料采购标准。严格执行公司下达的《材料管理办法》。从材料计划管理开始，根据工程施工预算备料计划建立主材供应台帐，按计划进行采购。设材部门认真履行“物资采购比价审批表”制度，从公司供应商库中选择供应商，货比三家，择优选择供应商。辅材采购严格按公司框架协议的要求，从框架协议供应商中采购，一般辅材进行市场询价，并张榜公布。严格执行公司关于材料验收的管理规定，材料进场要进行验收，填写《产品进货验收记录》、《设备材料点交确认单》、建立材料登记台帐和质保书登记台帐。
四是抵制黑恶势力，不向黑恶势力低头，项目部党委经过讨论达成共识，在项目施工，机械使用，材料采购工作，向黑恶势力低头、妥协也是腐败的表现形式。
干部队伍建设交流发言材料范文1篇12
关键词：双语教学教学经验建议
一、引言
所谓双语教学，指的是用非母语进行部分或全部非语言学科的教学。在中国，主要是指用英语进行各门学科的教学，具体可以理解为：在教学中使用英语作为课堂用语进行的教学，包括使用原版英语教材、用英语讲解和演示、用英语管理课堂、用英语布置练习以及使用英语界面的电脑上机操作实践等形式。双语教学的开展，将枯燥的语言学习与专业技能的掌握结合起来，既达到了学科教学的目的，又加强了语言能力的培养，为学生的终身发展创造条件。
本文探讨了我国高校双语教学的现状以及存在的问题，思考了我国高校实施双语教学的意义，并结合任教以来的一些教学经验，就我国大学实施双语教学提出若干建议。
二、高校施行双语教学的现状以及存在的问题
我国的双语教学工作最先在北京、上海、广州实施的，自教育部颁布[2001]4号文件，并将双语教学的课程数量作为评价高等学校的一项重要指标以来，双语教学成为了我国高等学校教学改革的一个热点，各地高校纷纷参与到这项教学改革实践中来，到目前为止，全国大部分的普通院校都已经开展。从全国双语教学总的情况来看，有些学校，尤其是一些非重点院校的双语教学效果并不明显，没有能够达到双语教学的预期效果，在实施的过程中面临一些问题。
1.提高师资队伍的水平
有些学校只是选用英文版的教材，而教师的教学基本上用汉语；有些双语课程教师只是帮助学生将英文教材读懂，教师与学生之间没有英语交流，更不用说用英语思考问题。因此，我们关键要提高师资队伍的水平，培养一批优秀的双语教学的师资队伍，来提高双语教学的质量。
2.完善教材资料
由于国内高校的双语教学刚刚开始不久，没有统一的选择适合国情、校情及专业情况的双语教材。在选择外文原版教材没有考察其内容是否与本专业的学科体系相同或相近，没有注意与国内优秀同类教材及专业其他课程内容的衔接，而导致了学生听不懂，不愿意听的现象。当然教材还包括课外辅导资料、课件以及专业的网络资料信息等，这些都是我们亟需解决的问题。
3.加强师生互动环节
双语教学师生之间要有较强的互动性。课前学生们认真预习，大致了解课程内容及相关词汇的意思。课堂教学除了充分利用多媒体课件的优势外，讲解过程也不应机械地受英语与汉语使用比例的限制。要特别注意教学对象的英语水平，教师起码要保证学生能听懂，同时课堂提问作为双边交流的补充，既锻炼了学生的听力和理解力，确保了课堂知识量的传输。课后布置适当的作业巩固所学的内容。通过课前、课堂、课后三个环节的互动，会有事半功倍的效果。
三、双语教学在教学改革与国际接轨中具有重要的意义
1.有助于加快与国际教育模式接轨步伐
我国目前在自然科学领域与国外有一定差距。要缩短这种差距，教育必须与世界发展同步，在学习、借鉴与合作中扮演着先行者的角色。这种同步包括对文献的理解以及面对面直接信息的理解。如今，英语是世界交往中重要的语音工具，也是连接中国与世界的重要桥梁和媒介，更是加强国际合作、实现中国国际化的基石。从教育上来说，开展双语教学不失为一种良策，它的作用就在于将知识的讲授与语言的训练融为一体，让学生将所学的外语付诸应用，在应用中提高外语应用能力。学生们使用外文原版教材，将大大有利于在“用”中学，在掌握专业知识的同时，提高外语听、说、读、写能力，最终达到能自如地用外语进行国际交流和科研的水平。
2.有助于改进教学方法，提高教学质量
原版教材文中有具体的、紧扣说明对象的例子，语言简捷，思路清晰，文字生动有趣；在章节的开头部分提供内容摘要，结尾有小结，并附有词汇表、思考题；有清晰的图表、插图和算法演示，以帮助理解专业内容，满足学生的求知欲。原版教材除了主教材外还有一系列专门为教师开发用以帮助其提高教学质量、节省时间的课堂资料、软件，以及帮助学生学习的教辅读物与之配套，包括教学目标、课堂活动演示文稿、课堂教学光盘、教学网页和习题解答题库、学习指南，等等。这样的立体化教材无疑是高校教材建设的重点，它缩短了与世界文化之间的距离，提高教师教学的效率、学生学习的效率，从而加速了我国专业课程建设的步伐。
3.有助于国际高校校际合作办学
中国教育要与国际接轨，合作办学的渠道不失为一种捷径，而利用原版教材的独特优势为双方的教育牵线搭桥，进而达到与国外同行交流的目的，促进我国科研教育的发展。高校把原版教材作为学生的教材就是高起点、高水平地培养学生，为学生直接创造出一个实用的专业性强的外语学习氛围。学生的学习主动性、启发性和外语思维能力就能增强，高校的教育质量就能跟上国际教育的先进水平。不出国门的“留学”为学校和学生获得了“双羸”的收获。
四、提高高校双语教学的若干建议
要达到双语教学的目的，实现培养目标，对于普通高校要根据各自的实际情况，在认真研究的基础上发现问题，从理性思考中解决问题，努力讨探如何因地制宜、因专业制宜、因人制宜，循序渐进地积极开展双语教学。学校应该首先重视双语教学，对学校双语教学进行研讨，对存在的问题和解决的方法达成共识，制定具体的计划，为教师进修和提高创造条件，甚至选派优秀的专业教师出国进修语言，使教师提高认识，提高英语语言运用能力和水平，作为教师也应认识到自身在双语教学中承担的责任和所扮演的重要角色，认识到教师的水平和能力是双语教学的瓶颈，接受挑战，既要提高专业知识水平，又要提高英语语言应用能力，为培养更多一流人才做出更多努力和奉献。
参考文献：
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