学校打篮球心得体会范本，学校篮球比赛心得（整理3篇 ）
推荐学校打篮球心得体会范本篇1
一、指导思想
在新中国成立xx周年之际，通过开展一系列活动，促使学生进一步了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，激发学生的爱国热情，并将之化为自己的具体行动，立志好好学习，争做社会主义建设的接班人。
二、活动主题：“怀感恩之心，唱祖国颂歌”
三、活动日期：20xx年9月30日——20xx年10月31日。
四、三、组织领导
组长：姚万里
副组长：朱金花
成员：江慧张琳泽章祖银郑爱武倪红美
组长指导副组长制定“欢度国庆活动月”方案，并指导落实工作的开展。副组长制定方案并落实到各班级，监督各班级的实施并及时收集资料。成员即各班班主任组织学生按活动方案参与各项活动，并注重材料的上交。
五、具体活动安排
(一)活动一：出班刊、校刊，进行广播宣传
时间：20xx年9月30日
方式：一—六年级学生在出国留学网班主任的组织下，查找资料，了解祖国的历史、风土人情、发展和成就，出一期国庆专刊。
少先队大队部在少先队大队辅导员的组织下，利用校宣传栏出国庆专栏，宣讲新中国的相关知识，便于学生进一步了解认识。
少先队宣传部组织人员撰写国庆宣传稿，并于9月30日晨会时间进行爱国主义宣传教育，营造国庆氛围。
(二)活动二、讲故事比赛
参赛主题：“我爱你——我的祖国妈妈”
参与对象：4——6年级全体学生。
活动过程：整个活动分三个阶段
第一阶段：学生选择故事内容
各班班主任在9月30日指导学生，利用国庆放假时间，进行“我爱你——我的祖国妈妈”故事搜集、选取。
第二阶段：班级选拔
各班班主任在10月7日——10月9日期间，在班级进行说故事比赛，选拔优秀的学生参与学校的说故事比赛。每班不超过四名学生。
第三阶段：校级评比
学校于10月10日利用中午自休时间，进行“我爱你——我的祖国妈妈”的说故事比赛。评委老师从中评出前三名。
评委老师：江慧张琳泽郑爱武
(三)活动三：主题队会
活动主题：“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队会
活动时间：20xx年10月11日
活动方式：少先队大队辅导员组织出国留学网学生观看视频，唱队歌，讲解少先队相关知识，学生说身边榜样，谈今天的幸福生活，激发学生的责任感和使命感，培养学生的爱国之情。
活动地点：四年级班级
参加人员：学校所有少先队员
活动过程：整个活动分为三个阶段
第一阶段：整理准备阶段
少先队大队部召开少先队大队干部会议，就队会内容进行布置。少先队大队辅导员搜集少先队相关知识，制作课件;大队干部准备发言稿，与会上谈一谈自己身边值得学习的榜样，及今天的幸福生活，说说自己要怎么做。
各班级出少先队知识专刊，利用广播站，营造少先队节庆氛围。
第二阶段：召开主题队会(具体见附页)
第三阶段：分享收获
队会后，各班撰写队会收获，采用“一句话表达心声”的方式，班主任加以整理，将整理后的材料上交少先队大队部。
第四阶段：校级展示
将学生的收获加以展示;并利用红领巾广播朗读部分精彩的感悟之言。
(四)活动四：网上签名寄语
活动主题：“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语
活动时间：10月7日——10月11日
参加学生：三——六年级学生
活动方式：学生事前写好寄语，在出国留学网班主任老师的帮助下，在学校的留守儿童之家利用学校电脑，进行网上签名寄语。少先队大队辅导员进行拍照留影。
活动过程：分为两个阶段
第一阶段：学生利用10月7日——10月8日两天时间，在语文老师的指导下，写好网上寄语的内容，做个爱国守法的合格公民。
第二阶段：班主任利用活动课时间，带领班级学生有序地进行网上寄语。
(五)活动五：主题征文
征文主题：我的祖国
参与对象：4——6年级学生
活动要求：各班班主任利用欢度国庆月的氛围，对学生进行爱国主义教育。引导学生通过手中的笔抒发对祖国的热爱之情。
征文时间：10月14日——10月18日
活动过程：整个活动分三个阶段
第一阶段：指导阶段
各班语文教师在比赛期间指导学生，进行征文书写指导。
第二阶段：班级选拔
各班语文教师于10月18日前，从班级学生的文稿中选择3—4篇优秀文稿上交少先队大队部，参与校级评选。
第三阶段：校级评比
学校于10月18日由评委老师从中评出前三名。
评委老师：江慧朱金花郑爱武
第四阶段：表彰鼓励
学校于10月21日，利用周一升国旗时刻，对在征文比赛中的前三名学生颁发奖状，进行表彰。
(六)活动六：德育主题班会
德育主题：感恩祖国
参与对象：1——liuxue86年级全体学生
活动方式：各班班主任在10月24日利用少先队活动课自主开展，少先队大队辅导员进行拍照留影，并收集相关班会资料。
活动安排(建议为主)：
一年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;
二年级学唱爱国歌曲并进行爱国教育;
三～六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式由年级或者班级自行安排，并进行爱国主义教育。
作为一名中国人，应该爱国，了解祖国的相关知识;作为一名小学生，更要爱国，知道今天的幸福生活来之不易，明白自身应负的责任，进而好好学习，将来回报自己的祖国，做合格的接班人。虽然活动很短暂，但期望通过这些活动，在大家的共同努力下，学生能不断增强自己的爱国热情，珍惜时间，好好学习。
紧紧围绕高一教育教学目标，深入贯彻新课改理念，以人为本，发挥教师的主导作用和学生的主体作用;加强教育教学过程管理，充分调动教师和学生的积极性，提高教育教学效益;遵循教育教学规律，务实创新，脚踏实地，稳步提高教学质量;加强学校教育与家庭教育的结合，充分挖掘资源，形成教育合力，促进教育教学效果的提高。
1、是加强学生行为规范，养成良好的学习习惯，培养文明、守纪、勤奋、善学的元中新学生群体。
2、是加强教学工作的训导和管理打造一支务实、敬业、敢拼、善教的高一教学和管理团队。
3、是期末统考至少有10人进入广元市全市前400名，至少有150人进入前4000名。
学生：
(1)行为养成方面
1、是习惯了初中的教学管理模式、方法，缺乏自主性、自制力，上课靠老师的反复强调练习，下课靠老师的严格看管。
到了高中，随着教学模式和管理方式的转变很容易产生松懈心里，成绩、纪律发生大幅度的下滑、转变。因此，入学之初尤其要注意对学生的遵守纪律和学习各个环节加以约束、引导，做好初高中衔接。
2、是高一学生年龄偏小，他们生性天真活泼，爱幻想好奇心强，追求时尚个性，但又缺乏辨别能力，容易接受周围事物的沾染和影响。
在家又被宠着、溺着，缺乏感恩、责任意识和纪律观念。思想、观念、行为、习惯呈现多样化。所以开始就要进一步加强中学生一日常规的管理，常抓不懈，并不断渗透感恩、责任、集体主义教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。为此要特别加强班主任跟班教育和管理。
3、是部分学生由于家庭环境、个性品质的差异，有的过于张扬，有的`就过于木讷。
所以入学之初就要做好学生信息的采集工作，及时了解学生状况，有的放矢的做好学生心理疏导工作，使其心里更加阳光。
(2)学习方面
1、是缺乏主动性，一味的靠督促、靠严管，讲到哪学到哪，没有主动预习、目标意识，更缺乏总结改错观念。
所以老师初始上课一定要循序渐进教学，循循善诱，纠正不良习惯，培养学生良好的学习品质。另外，学生年龄小，有进取的要求，他们很容易被激励;但遇到困难和挫折的时候热情容易消退。因此要注意。
多给学生以正面引导，受挫的时候要多给学生关怀和鼓励，加强学法指导。
2、是生源成绩参差不齐，学生的学习态度、学习习惯优劣不等。
工作中要防止片面化，忽视差生和看不到生源优势都是要不得的。要发挥优质生源对风气的引领作用，积极研究消除学困生影响学风、校风的有效方法。
3、是缺乏目标计划也缺乏远大的理想和抱负，认为前途，高考离现在还很遥远。
不求进取，思想大意很容易导致基础不牢、底子欠缺导致到了高三就很难再跟进的现象。老师必须对学生的这种想法了如指掌，才能有的放矢做好他们的思想工作，使他们从一开始就重视起来。防止部分学生输在起点。
师资：
我们既有一批多年带毕业班，积累有丰富的教学及管理经验的老师，他们是我们年级的宝贵财富。又有一批新进的学历高、学业精、富有活力和上进心、多媒体教学技术运用娴熟、普通话教学流利的教师，他们是我们年级的中坚。
新老教师结对子，可以实现优势互补。大力推广老教师的丰富经验，对打造教师队伍提高教学质量可以起到巨大的作用;同时，对老教师与时俱进再创辉煌也大有脾益。
推荐学校打篮球心得体会范本篇2
>尊敬的家长朋友们：
大家好！
5月11日，对我们全体初一年级的学生来说，注定是一个令人难忘的日子。
我相信，即便是若干年后，我们回忆起今天初一年级近千名学子返校时的点点滴滴，令人刻骨铭心的感动一定会涌上心头。
这是因为在我们的身边，有一群足够令我们感动的人，他们与老师们一道无怨无悔为孩子们的顺利返校“遮风挡雨”。
在5月4日与校家委会副会长沟通返校需要家长义工志愿者支持后，仅隔一天，5月5日，19个家长义工的名额就已经全部报满，并且，也就是在这一天，参与活动的19名学生家长完成了“粤康码”审核等工作，为本次活动做了绝对充分的准备。
5月11日，12:30，我们可敬可爱的家长义工们，在初一年级学生返校前的半个小时，就早早等候在学校，然后开始引导交通、协助返校学生搬运行李，往复循环，没有人知道他们干得有多累，也没有人知道他们脸上为什么总是洋溢着那么多的笑容……
在初一年级第三批学生返校的时候，突然天空乌云密布、大雨倾盆，但我们的家长义工们依然坚守在学生返校的第一线，无所退却……
真的无法用言语来表达我们对家长义工们的敬意，现唯有以此文字，让爱沉淀心底，家校共建，可中家长义工们，你们是我们心中最可爱的人。
最后，祝愿大家身体健康、家庭幸福、万事如意！
初一年级
20xx年5月
推荐学校打篮球心得体会范本篇3
尊敬的学校领导，xx，你们好：
首先，让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢！
我的孩子xx是贵校一名普通的，在20xx年省比赛中取得了省一等奖的好成绩。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任xx老师辛勤培养下取得的结果。从班主任xx老师等身上，让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度，敬岗爱业，爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善，是你们凭着对事业的满腔热情，为社会输送了一批批高素质的人才。
成绩的取得是与xx老师的精心培养、辅导是分不开的。xx老师以高度的责任感和庄严的使命感，及自己丰富的教学经验和管理经验，给所教学生带来了规范丰富的治学环境，增添了学生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老师。由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。
最后，请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福，我衷心的祝福贵校越来越好，在教育战线上永远持久的发展前进，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩，为社会输送更多优秀人才。
学生家长：
年月日