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中年夫妻自愿离婚协议书,中年夫妻离婚协议书样板(整理6篇 )

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最新中年夫妻自愿离婚协议书(推荐)篇1

一、工作思路和目标

以“规范、务实、创新、提高”为指导思想,认真贯彻落实学校的各项工作内容,以高中课程改革为契机,转变教育观念,自觉地培养起开放的、开拓的、创造的适合新课改的思维方式。以“立德、启智、强体、怡情”为目标,狠抓学生的行为规范养成教育。把培养学生学习兴趣和学习习惯作为本学期年级工作的重点,努力营造一个科学、和谐、有效率、有创新的人文氛围。抓好教师的职业道德建设,强化师生的责任意识及服务意识,全面提高年级的整体实力和管理水平,为学校各项事业的发展作出应有的贡献。

二、主要工作和措施

1、打造爱岗敬业、乐教善教的教师团队

(1)利用年级会和个别谈话,配合学校对教师进行师德教育。因为高素质的教师首先应该是高道德素质的教师,要忠于教育事业,献身教育,热爱每一位学生,尊重每一位家长,善待每一位同事,勤于学习,善于研究,敢于创新,不断提高教师师德修养。提高教师的道德素质,可以产生高效益的教育教学效果,创造良好的校园氛围,形成良好的校风。

(2)关心教师尤其是7位刚参加工作的教师的生活、工作、学习和思想,及时交流沟通。帮助他们克服心理落差,稳定心态,尽快适应我校的教育教学管理环境,对学校理念有更深刻的理解。明确我们共同的任务是创设适合学生发展的教育,对孩子的一生负责,高一年级要成为富有活力、和谐发展的团队。每位教师是团队的一员,我们要为共同的目标努力。

(3)增强责任意识、大局意识,每一位教师都有责任和义务管理全年级乃至全校的每一位学生,共同营造高一年级“好事人人夸,错事人人管”的健康氛围。

(4)加强备课组的管理,强调集体备课,强化组织纪律观念,每天不定期检查备课组及任课教师的工作情况。

(5)强化新课程研究的意识。教师应该以新课程理论的易操作之处为切入口,把理论直接带进教学实践操作之中去,从而更大地发挥理论的指导作用,也更能在教学实践中检验和创新理论。教师要尽快从新课程理论学习转向新课程实践,从教育教学实践中的一切“细节故事”入手,密切注意教育教学过程中的每一个环节,每一句话,每一个行为是否体现新课程的理念。

1教师要当好“引导”这个角色,一切的教育教学活动都要树起“引导”这块牌子,做到“要导、会导、精导”,有“导”之术,精“导”之道。教师作为引导者这个角色,是有“型”的角色,是教师整个教育教学活动在过程中的显现。教师学会引导,这本身就体现新理论的要求。

2教师要充分调动学生学习的积极性,尊重学生,激活课堂教学。师生之间不仅要语言交流,更要师生心灵沟通和资源共享,不仅有知识的简单传递,更要有知识创新和人格的培养。

3教师要学会指导学生自主学习、合作学习和探究学习的方式方法。

(6)在实施新课程教学过程中年级积极培养典型、发现典型、推出优秀课,促进教师专业化发展,加强新课程落实的研究。

(7)注重教学常规管理,配合教务处期中、期未两次检查任课教师教学常规的完成情况,并搞好过程考核、奖励。要求每位教师都严格执行教学“六认真”:认真备课,认真上课,认真批改作业,认真辅导,认真考核,认真做好教育、教学工作的总结和反思。

(8)班主任管理:

本着管理、培养、发展的出发点,切实做好班主任队伍的统筹规划,对班主任工作全力支持,协调好班主任和各处室的常规工作,努力打造团结协作、务实高效的班主任团队。

1稳定每位班主任的心态,清晰工作目标、细化工作措施,使教育工作有的放矢。班主任霜本着近、小、实的原则开展工作,关注每一个孩子,尽快了解学生,走近学生,实现有效教育。

2要求每位班主任要分析每一位学生情况。尽快形成浓厚学风的同时建设本班特色。加强家校联系,班科联系,形成以班主任为核心的学习型、研究型团队。

3施行高一年级班主任每周例会制度。不定期与班主任谈话,为其排忧解难,促进工作的进步。

4配合政教处,指导班主任开展好主题班会活动。

2、培育守纪创新、乐学善学的学生群体

本学期重点工作是使全体高一学生养成良好学习和生活习惯,培养学生的责任心和集体荣誉感;重视基础知识和技能,改变学习方式,找到适合学生自己的学习方法。

(1)做好入学前的教育工作。使学生从思想上重视高中生活,开始思考自己应该承担的责任,对自己的人生开始初步的规划。

(2)上好社会实践活动课程,培养学生良好的文明和行为习惯。给予学生塑造自我、磨练意志、铸就品格、培育作风的宝贵机会。并把社会实践活动课程成果延伸到学生的日常行为规范中。

(3)注重榜样的示范和带头作用,在新课程理念下,积极培养学生典型。通过总成绩及单科状元介绍学习经验,激发学生赶、超优生的欲望,通过方法指导,增强学生学好知识的信心。营造全年级浓厚的学习氛围。

(4)加强对学生日常行为规范养成教育,提高晚自习的质量。配合政教处工作,通过各项评比活动,规范学生的行为,同时增强学生的集体荣誉感。通过多种渠道,全面贯彻养成教育,使学生能尽快适应高中学习和生活,使学生在良好的生活习惯和积极的学习态度中全面发展。

(5)注重对年级优秀生的培养工作,年级将协助查建彰主任对课改实验班的管理。加强对希望进步生的转化,班主任及任课教师共同努力,加大对希望进步生的教育引导,耐心周到地做好学生心理疏导工作,限度转变和控制希望进步生,以达到年级秩序的稳定。

(6)加强安全工作,配合政教处、安全处加强对学生的法制和安全教育,配合勤管处做好饮食卫生管理和防疫工作,培养良好卫生习惯,谨防传染病的发生,加强消防安全。

(7)每月召开一次全体及各层次学生会,使教育更有针对性。定期召开家长会,使家长能及时了解学生在校情况。平时注重积累资料,加强正面宣传和引导,使得家长满意、学生满意。

(8)通过常规管理和各项活动安排把学生的注意力吸引到学习上来,形成积极向上的学习氛围。有计划地开展主题班会,开展丰富多彩的课外活动。指导班主任通过系列主题班会对学生进行有效引导,实现学生的主动发展。

高一年级的教育教学工作关键而艰巨。我们相信高一年级全体教师定会通力协作,务实高效,全力将高一年级建设成为工作制度化、管理科学化、程序规范化、环境人文化的和谐团队,为完成样板年级构建而奋斗。

最新中年夫妻自愿离婚协议书(推荐)篇2

一、夫妻双方的责任和义务

(一)和谐关系

1、吵架不当着父母、亲戚、邻居的面吵,在公共场所给对方面子。

2、不管谁对谁错,只要一吵架,丈夫必须先轻声轻气哄妻子一次,妻子才能马上冷静下来,否则妻子一看到丈夫哇啦哇啦妻子也忍不住哇啦哇啦,一旦造成严重后果,全部由丈夫负责。

3、在家里吵架不准一走了之,实在要走不得走出小区,必须带手机,不许关机打电话时,无条件要接听。

4、尊敬对方的父母、长辈,吵架或不开心时,不能对父母无礼。

5、有错一方要主动道歉,无错一方在有错方道歉并补偿后尽快原谅对方。

6、双方都有错时,要互相检讨,认识到错误并道歉后,由丈夫主动提出带妻子出去散心。

7、要出气不准砸东西,只能吃东西,实在手痒只能砸枕头。

8、吵架尽量不隔夜,晚上睡觉时丈夫必须主动抱妻子,妻子生气百般推让丈夫也不能就此放弃,一定要哄到妻子睡着,做上美梦。

9、每周都要给对方按摩一次,因为经常吵架都很辛苦,丈夫手艺不好的话可以跟盲人师傅学,严禁向发廊女、按摩女学。

10、打电话里吵架时,丈夫不准挂电话,如果挂了电话要马上打回去,并表示歉意,吵架时妻子如果挂了电话,丈夫必须在1分钟内打给妻子,电话不通打手机,总之不能气馁,屡挂屡打,但是妻子也要给丈夫面子,每次挂电话次数不大于5次。

(二)夫妻生活

1、每月过夫妻生活,不能低于_____次,上限原则上每_____月不能超过_____次。特殊情况除外。

2、夫妻生活由丈夫主动。

3、妻子应主动营造相应的环境和条件,必要时,给予一定的暗示,如撒撒娇,睡觉时穿老公喜欢的衣服,在身上撒丈夫喜欢闻的香水等。

4、中年夫妻亲一口,恶梦能做好几休,进入中年后,即使妻子年老色衰,睡前、上班前,丈夫必须亲妻子一次。

(三)家庭事务

丈夫每周需对房屋进行一次打扫除,日常卫生由妻子负责。

以营造出清洁舒适、勤俭与享受、有秩序、有乐趣、有品质的家庭生活空间为目标,兼考虑老公在工作,所以当老公不在家时,由老婆全权负责家庭生活的后勤工作,负责买菜、做饭,打扫卫生、洗衣服被子,整理家居,定制家用消费品计划并实施,家用电器的日常清理、家用电器及其他物品如遇故障请售后或维修、水、电、煤气的缴纳以及亲朋好友之间的人情往来(这么贤惠能干的老婆,老公你可真好福气啊);老公假期回家时,如遇季节交替时节,负责收纳换季的电器,如电风扇擦洗等,同时需在假期内积极协助老婆干家务活,具体事务由老婆统一安排并监督;

(四)家庭生活标准

1、生活中,不仅有阳光,而且有灿烂,不仅有颜色,而且还有精彩

2、夫妻两个一条心,黄土也能变成金

3、保持乐观心态

(五)夫妻应该明白、知道的事

1、男人的胸怀是用冤枉撑大的

2、家有贤妻,丈夫不遇横祸;坏媳妇是身边的炸弹,好媳妇是身边的碉堡;女人存在的意义,不是为世界助长雄风,而是向生活注入柔情

3、忍为高,和为贵,想开了就后退

4、玫瑰是生活的点缀,青菜是生存的根本;结发夫妻常相伴,给个巩俐也不换;没有爱的生活,不是生活,而是生存

5、晚上回家别带回工作的疲惫,早上出门别丢下家人的温柔

6、完美的表象下总隐藏着别人看不到的真相。要善于识破假象。

7、爹是天,娘是地,老婆就是玉x大帝,宁可惊天动地,也不能惊动玉x大帝!多吃菜,少喝酒,听老婆的话,跟党走。妻子说八丈夫不能说九,妻子说钱丈夫说有,丈夫说你站住,她还照样往前走,在家庭里要做到民主,丈夫是民,妻子是主,不管什么事,都是丈夫说了算,说说就算了。

8、夫妻两过日子要像一双筷子:

一是谁也离不开谁,二是什么酸甜苦辣都能在一起尝。一定要是双久耐磨的象牙筷,而不是一次性的方便筷

二、家庭经济管理

1、夫妻每月的收入,全部交由妻子管理。

2、妻子每月支付给丈夫______元个人活动经费,超出部分,经妻子审核确需支出时,根据实际发生额,由妻子另行支付。

3、家庭日常支出,由妻子负责。

三、夫妻之间禁止事项

1、男人心软口袋空,女人心软裤带松。因些,妻子预留给丈夫的零花钱,要严格管理,合理使用,禁止用在除妻子、女儿外的其他女人。如确需要,需向妻子提出申请,经审核后,才方支出。

2、妻子禁止给丈夫赠送无形的,类似于环保色帽子戴。

3、妻子浑身上下哪都可以松,就是裤腰带不能松,哪都可以出,墙不能出。

4、丈夫不许喝遍天下美酒,交天下狐朋狗友.

5、丈夫不许:干啥啥不行,吃啥啥不剩

6、妻子要做到娴慧,而不是闲会,即闲在家里什么也不会。

7、禁止夫妻双方,不仅会说谎,而且还会蒙人

8、禁止:说话不可失口,得意不可忘形。不能认为对方的话,三分疑惑,七分质疑

9、禁止用慷慨之词来掩盖苟且之事

10、禁止:给个根竿子你就往上爬

11、丈夫禁止:新情人不断,旧错误一直在犯。杜绝:在美女面前,有危险要救,没有危险制造危险也要救.打击:吃着碗里的,看着锅里的,想着田里的

四、违约责任

夫妻双方任何人违反本协议中的任何一条,必须在违约的第二天请对方到附近餐馆吃饭一次,标准为______元。一季度内违反二次的,给对方购买衣服一套(经对方同意也可购买替代品),标准______元。一年内违约三次的,请对方外出省外旅游一次。

五、协议的解除

1、在夫妻婚姻关系存续期间,本协议一经签订,任何一方不得无故提出解除,解除一方应当向另一方赔偿______元或相当于该金额的等价物,如房产、股票、首饰、衣服等。

2、在下列情况下,本协议自动解除:

a、协议离婚或诉讼离婚的。

b、一方死亡的。

c、经长期观察,认为双方都能保持本协议的要求或双方的实际行为标准超出本协议的标准要求的。

六、争议的解决

(一)争议解决的原则

本协议在执行过程中,如发生争议的,夫妻双方应当友好协商解决,解决的原则是:

1、老婆绝对不会有错!

2、如果发现老婆犯错,那一定是老公搞错!

3、如果老公搞错,那一定是老公先做错,才害老婆犯错!

4、如果是老婆自己的错,只要老婆不认错,就永远不会有错!

5、老婆永远是对的;如果老婆不对,请遵循以上几条。

(二)争议解决的标准

1、荣耻观:

①以饭后洗碗为荣,以不做家务为耻

②以按时回家为荣,以彻夜不归为耻

③以和睦婆媳为荣,以刁难他人为耻

④以照顾小孩为荣,以整天去玩为耻

⑤以听老公话为荣,以指挥老公为耻

⑥以温柔体贴为荣,以泼辣刁蛮为耻

2、婚姻永远没有对错,家庭里不需要法官,谁争了一辈子的对与错,谁就是永远的输家,婚前睁大眼睛,婚后闭上眼睛

3、妻子将丈夫要求"温存"的频率,视为检验婚姻质量的"晴雨表",评判丈夫是否移情别恋的"试金石"。

4、妻子外遇判断标准:工作心不在焉,回家给丈夫摔脸,孩子学习不管,炒菜常多放盐。经常托辞体乏,不让丈夫沾边。

七、其他

1、本协议的条款暂时为以上这几条,如有条约不满,可由双方协商修改,但最终解释权属妻子,丈夫也有权提出异议。

2、根据社会发展的具体情况和家庭生活状态,可增加补充条款,增加条款的.内容,必须经妻子审核。

3、丈夫每周必须把与家庭有关的问题,放到家庭网站上,做到透明、公开,接受家庭各成员的监督。

4、本协议一式两份,夫妻双方各执一份,具有同等效力。

5、本协议经夫妻双方签字后生效

八、合约期限为婚姻关系

甲方:_____(签字)

乙方:_____(签字)

日期:_____年_____月_____日

最新中年夫妻自愿离婚协议书(推荐)篇3

中年夫妇离婚协议

男方:____________,男,______族,________年_______月______日生

住:____________身份证号_______________________________________________

女方:____________,女,______族,________年_______月______日生

住:____________身份证号_______________________________________________

双方于在____________民政局登记结婚,现有一个孩子,因夫妻感情完全破裂,没有和好的可能,经双方协商达成

一意见,定离婚协议如下:

一、男女双方自愿离婚。

二、孩子由______方抚养,随同______方生活,抚养费(含托养费、教育费,医疗费)

由______方全部负责,______方每月支付抚养费______元,______方应于每月_____日

之前将孩子的抚养费交到______方手中。

在不影响孩子学习、生活的情况下,______方每星期休息日可探望孩子___次,

但应提前通知______方,应保证______方每周探望不得超过______天。

三、双方共同财产

(1)、门市房及家里的一切电器存款归______方所有,______方应保证在______方

找到生活来源之前的一切生活费用。

(2)、双方各自的私人生活用品归各自所有。

四、债权与债务的处理

双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务,任何一方如对外负有债务的由负债方自行负担。

五、双方确认夫妻共同财产在上述三条已作出明确列明,除上述门市、家具、家电及银行存款外并无其他财产,任何一方保证以上所列婚内全部共同财产的真实性。

本协议书财产分割基于上列财产为基础,任何一方不得隐瞒、虚报、转移上述所列财产外的财产或在签订本协议之前三年内有转移、抽逃财产的,另一方发现后有权取得对方所隐瞒虚报财产的全部份额,并追究其隐瞒虚报财产的法律责任,虚报、隐瞒方无权分割财产。

六、任何一方不按本协议约定期限履行支付款项义务的,应付违约金______元给对方。

七、本协议一式两份,男女双方各执一份,自婚姻登记机关颁发《离婚证》之日生效。

男方(签字):____________女方(签名):______________________

______________年___________月_______日______________年___________月_______日

最新中年夫妻自愿离婚协议书(推荐)篇4

一、基本情况

我现为高中高级教师,担任高中一年级语文教学工作,兼任羊沟学校校长职务。

本年度,我认真学习党的各项方针政策,并利用各种机会参加培训学习,在思想上提高认识,在学习上充实自己,不断更新理念。在教育工作中,认真学习和贯彻《高中教师职业道德规范》,能时时处处身正为范,为人师表,遵纪守法,受到学生及家长的高度赞扬。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

“天地浩浩学生为重,万事悠悠工作为重。”一年来,我时时处处顾全大局,把工作放为重要地位,从未因为私事请过一天假,从未耽误学生一节课。特别是妻子因病住院,本人只在星期天照顾,真正做到以校为家,做到出满勤,干满点。

由于自己踏实肯干,热爱教育工作,因而在本学年取得了优异的成绩,在20__至20__年中教学成绩显著,受到学生及家长的好评。成绩只代表过去,面对新学期新学生,我任重而道远,我会一如既往做好教育教学工作,保证天天阅读,加强内需,坚持反思,不断总结得失,不断创新,做好教学研究工作,真正服务教学,惠及学生。

最新中年夫妻自愿离婚协议书(推荐)篇5

一、指导思想

以“规范、务实、创新、提高”为指导思想,认真贯彻落实学校的各项工作内容。以高中课程改革为契机,转变教育观念,自觉地培养开放的、开拓的、创造的适合新课改的思维方式。以人为本,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,以“立德、启智、强体、怡情”为目标,狠抓学生的行为规范养成教育。把培养学生学习兴趣和学习习惯作为本学期年级工作的重点,努力营造一个科学、和谐、高效率、有创新的人文氛围。加强学校教育与家庭教育的结合,充分挖掘教育资源,形成教育合力,促进教育教学水平的提高。抓好教师的职业道德建设,强化教师的责任意识及服务意识,全面提高年级的整体实力和管理水平,为学校各项事业的发展作出应有的贡献。

二、工作目标

高一年级是高中学习的起始年级,在整个高中阶段占有至关重要的位置。高一发展得好,高二高三就能沿着健康的轨道顺利前行。高一年级将以班风建设、学风建设为突破口,进一步规范学生的言行,净化学生生活环境,增强学习气氛,努力使学生具有良好的学习习惯和生活习惯、具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。培养学生的集体荣誉感和责任感,树立良好的班风;培养学生的自我管理和自我控制力,形成良好的学风,在年级中形成一种相互竞争、和谐发展的良好氛围。搞好培优补差工作,使不同层次的学生在各个方面都有所突破。

三、具体措施

(一)、教育管理工作:

1、加强班主任队伍建设,注重理论学习和经验推广,抓好年轻班主任的培养工作,提升班主任的工作进取心和责任感,提高班级管理工作的针对性和实效性。

(1)加强班会课管理,重点对学生进行生活与学习指导,认真落实班会主题和内容,增强计划性和实效性;班会形式实行班级会议和年级大会的结合。

(2)从班歌、班徽、班训、班级口号、班级布置等方面加强班级文化建设。

(3)加强学校与家庭的联系和沟通,定期召开学生家长会议,互通情况,并让家长了解、支持学校的教育教学措施,形成教育合力,提高家长育人水平。

(4)加强行为规范养成教育,不断强化良好的规范意识,逐步形成良好的行为习惯,为全体同学全身心投入高中三年学习提供有力的保障。

(5)高度重视学生心理疏导工作,针对起始年级学生容易出现的心理放松、心理焦虑等问题,通过谈心、班会、讲座等形式,为学生提供合理的释放方式和渠道,及时做好疏导和引导工作。

(6)通过主题班会等形式,引导学生树立远大理想和正确的人生观、世界观。加强挫折教育,培养吃苦精神,成功的道路上并非一路坦途、充满鲜花。教育学生正确认识和处理现实和理想之间的关系,增强学习的持久性,挖掘同学们更深更广的动力源泉。

(7)有计划的开展文体活动,让学生劳逸结合,张弛有度,不搞疲劳战,能使全体同学始终以饱满的热情投入到紧张的学习中去。

(8)实行高一年级班主任每周例会制度。加强教育研究,每周召开一次班主任会议,交流教育信息,了解学生动态,解决突出问题,研究并布置工作。不定期与班主任谈话,为其排忧解难,促进工作的进步。

2、打造爱岗敬业、乐教善教的教师团队

(1)利用级部会议和个别谈话,配合学校对教师进行师德教育。因为高素质的教师首先应该是高道德素质的教师,要忠于教育事业,献身教育,热爱每一位学生,尊重每一位家长,善待每一位同事,勤于学习,善于研究,敢于创新,不断提高教师师德修养。提高教师的道德素质,可以产生高效益的教育教学效果,创造良好的校园氛围,形成良好的校风。

(2)关心教师尤其是13位刚参加工作的教师的生活、工作、学习和思想,及时交流沟通。帮助他们克服心理落差,稳定心态,尽快适应我校的教育教学管理环境,对学校理念有更深刻的理解。明确我们共同的任务是创设适合学生发展的教育,对孩子的一生负责,高一年级要成为富有活力、和谐发展的团队。每位教师是团队的一员,我们要为共同的目标努力。

(3)增强责任意识、大局意识,每一位教师都有责任和义务管理全年级的每一位学生,共同营造高一年级“好事人人夸,错事人人管”的健康氛围。

(4)强化新课程研究的意识。教师应该以新课程理论的易操作之处为切入口,把理论直接带进教学实践操作之中去,从而更大地发挥理论的指导作用,也更能在教学实践中检验和创新理论。教师要尽快从新课程理论学习转向新课程实践,从教育教学实践中的一切“细节故事”入手,密切注意教育教学过程中的每一个环节,每一句话,每一个行为是否体现新课程的理念。

①教师要当好“引导”这个角色,一切的教育教学活动都要树起“引导”这块牌子,做到“要导、会导、精导”,有“导”之术,精“导”之道。教师作为引导者这个角色,是有“型”的角色,是教师整个教育教学活动在过程中的显现。教师学会引导,这本身就体现新理论的要求。

②教师要充分调动学生学习的积极性,尊重学生,激活课堂教学。师生之间不仅要语言交流,更要师生心灵沟通和资源共享,不仅有知识的简单传递,更要有知识创新和人格的培养。

③教师要学会指导学生自主学习、合作学习和探究学习的方式方法。

(5)在实施新课程教学改革过程中年级积极培养典型、发现典型、推出优质课,促进教师专业化发展,加强新课程落实的研究。

(6)注重常规管理,配合教务处,在期中、期末考试期间,检查任课教师教学常规的完成情况,并搞好过程考核、奖励。要求每位教师都严格执行教学“六认真”:认真备课,认真上课,认真批改作业,认真辅导,认真考核,认真做好教育、教学工作的总结和反思。

(二)、教学管理工作:

1、学习新课程标准,强化教学的针对性和方向性,避免盲目性。

2、强化备课组功能,规范备课制度。确保集体备课的时间充分、人员到位、主备人落实,严格实行备课分课时落实的要求,强化备课内容,做到“七备”,即:备课标、备重点、备难点、备学法、备学生、备教法、备学案。强调集体备课,强化组织纪律观念,不定期检查备课组及任课教师的工作情况。

3、规范上课环节,提高课堂效益。要求全体老师不迟到、不早退、不无故旷课、不随便调课、不随便占课。课堂教学立足基础,面向全体,注重实效,讲求艺术。

4、强化听课制度。要求新老师随堂跟踪听课,年轻教师要虚心向老教师学习,老教师既要对年轻老师悉心指导,也要吸收年轻教师的长处,形成相互学习、共同提高的良好氛围。

5、重视青年教师的培养工作。在高一年级实行“拜师制”,为青年教师“结对子,搭台子,压担子”,为青年教师的尽快成长提供保障。

高一年级的教育教学工作关键而艰巨。我们相信高一年级全体教师定会通力协作,务实高效,全力将高一年级建设成为工作制度化、管理科学化、程序规范化、环境人文化的和谐团队,为完成先进年级构建而奋斗。

最新中年夫妻自愿离婚协议书(推荐)篇6

在本学期的年级工作中,在学校各级领导的大力关怀和支持下,透过全体教师的共同努力和团结协作。我从以下几个方面组持了三年级的教学工作。

1、作为年级组长,我深知他是年级师生的,是本年级教育教学的组织者。其工作应向校长负责,理解教务处、校长办对教育教学工作的组织指导。

2、这学期我全面贯彻了党的教育方针,组织了教师全面管理、教育学生,促使学生全面发展;协调了各年级教师工作关系,争取年级组整体进步和均衡发展。促进了各个教师团结协作。

3、负责了本年级教师、班主任工作的考核,对任课教师、班主任考评提出了一些可行的意见。

4、负责制定和实施了本年级的工作目标和工作计划,完成了学期或学年的工作总结。5、主持了本年级的各种会议,如班主任会、教师会、学生会、家长会及参加全校活动中年级的组织工作。

6、指导了本年级的班主任工作,提高了班主任工作的质量,尤其是更多的关心了青年班主任和教师的工作,帮忙他们尽快成长。成为新一代优秀教师。并指导他们的教育教学工作的。

7、加强了对本年级后进生的控制潜力,建立了后进生档案,注意他们的思想动态,力争把工作做在前面,消灭他们的犯罪率。

8、我全面的完成了学校交给我的各项任务,把握了全局观念,政策观念。在这一学期中,我认真的听取了本年级中每位老师的宝贵意见。

9、全面关心指导了本年级老师的思想、工作和生活。

10、我时常关心学生的学习状况,组织教师研讨教学工作,并不断提高教学质量。

11、为了配合学校抓好体育卫生工作,我督促检查了各班“体育达标”工作实施状况,关心卫生、保健、防近工作,保证学生健康成长,培养学生爱护公物良好习惯。

12、除此之外我还办好了年级“家长委员会”“家长学校”工作----随时和家长持续联系。并和家长谈了一些关于学生管理方面的问题。

13、全面负责处理了本年级的日常事务和突发事件。

本人透过这一学期的工作的,总结了以上这些经验,但是还有一些问题,如部分教师工作不够主动,少数同志敬业有点差,学生难管。今后我将继续努力。把工作做得更好,也望各位领导指出宝贵意见。