老鹰捉小鸡作文字四年级(整理6篇)
老鹰捉小鸡作文400字四年级
今天，我和五个要好的朋友一起玩老鹰捉小鸡的游戏。我和其他两个小朋友当小鸡，另外两位分别当老鹰和母鸡。我有点沾沾自喜，因为我是前面的小鸡。
游戏开始了，我紧紧拉着母鸡的衣角，躲在她的身后。母鸡张开双臂，眼睛紧紧地盯着老鹰，想要保护自己的孩子。这时，与她面对面的老鹰露出一副凶猛的样子，眼睛眯成一条线，张开大嘴巴，好像随时都能一口把我们吃掉一样。这时，老鹰从左边扑过来，母鸡马上转到左边，可由于用力过猛，后一只小鸡直接飞了出去。这可把老鹰逗乐了，母鸡也差点笑了出来，我们就更不用说了。
没过一会儿，老鹰又往右扑，此时大家倒没有飞出去，可我后面的这只小鸡却被老鹰抓走了。现在只剩一只孤零零的小鸡了，那就是我。我知道再不躲快点儿，我们就输定了！可我躲得比母鸡还快，一个不小心把母鸡给拽摔跤了，而我因为拉着她的衣角，也摔跤了。我们全“鸡”覆没，一个比一个惨。
我们玩了很久才回家，虽然我们一直被剃光头，但还是非常开心。
老鹰捉小鸡作文400字四年级
一天，我和几个小伙伴约好一起玩儿老鹰捉小鸡的游戏。
我来当“老鹰”，小明当“鸡妈妈”，剩下的几个人当“小鸡”。游戏开始了，我一个左扑，又一个又右扑，结果什么都没捉到。我想，一定要趁“鸡妈妈”没注意再去捉。不一会儿，“小鸡们”和“鸡妈妈”都要累得倒下了，哈哈，机会来了！我一个飞奔，捉住了一只“小鸡”，看来这个办法还是有用的。
这下“鸡妈妈”打起来十二分精神，奋力保护“小鸡”们。我左转右转，怎么就捉不住小鸡？我假装转身走，再来一个反扑，一下捉住了三只“小鸡”。“鸡妈妈”气愤地哼一了声：“你耍赖”。我脚一跺，说：“我没耍赖，我想怎么玩儿就怎么玩儿”。就这样，你一句我一句，我们就越吵越带劲。这时，小鸡们想了一个办法：小鸡们假装生病，让我和“鸡妈妈”去照顾他们。过了一会儿，小鸡说：“你们都上当了。你们和好吧”。后来，我对小明说：“对不起”。小明说：“没关系。下次我们就不要为这点儿小事儿生气了”。
通过这个游戏，我懂得了朋友之间要相互谅解，彼此宽容，要勇于承认自己的错误。
老鹰捉小鸡作文400字四年级
上课铃一响，金老师走进教室，笑眯眯地说：“今天我们来玩一个老鹰捉小鸡的游戏，好不好啊？”大家异口同声地高呼：“好的！”万事俱备只欠东风。所谓的“东风”指的就是游戏规则。
游戏规则是：在同学中选一个老鹰和一个母鸡，剩下的同学当做“小鸡”。由同学猜拳决定，三局两胜。“老鹰”捉完“小鸡”，则“老鹰”获胜。如果“老鹰”在规定的时间内未捉完“小鸡”，则“母鸡”和“小鸡”获胜。结果我猜拳赢了，承担起了保护“小鸡”的重任。
游戏开始啦！狡猾的“老鹰”围着“鸡群”团团转，左冲右突，企图分散我的注意力，而我目不转睛地盯着“老鹰”，他跑到哪，我就连忙张开双臂，用整个身体挡住他的去路，机智地保护着自己的“小鸡”。“小鸡“一个拉一个，跟在我后面，左躲右闪，不让“老鹰”抓住。突然，饥饿得“老鹰”发起了凶猛得进攻，“老鹰”急速转弯向队尾冲去，“小鸡”们乱做一团，哇哇大叫，一只“小鸡”还脱离了队伍。“老鹰”瞅准机会扑向那只脱离队伍的“小鸡”，“小鸡”就被“老鹰”牢牢抓住，成为了他的“盘中餐”。我懊恼不已，对剩下的“小鸡”说：“大家听我说，不要惊慌，集中注意力，我们会赢的。”“小鸡”们听从了我的建议，点了点头，我也提高了警惕，努力地保护着“小鸡”们。之后“老鹰”的几次进攻都没有得逞。
“叮铃铃”，下课铃打响了。“我们胜利了！”我和“小鸡”们开心地哈哈大笑，然后簇拥着“老鹰”走回教室。
这场游戏让我明白了一个道理，只要大家齐心协力，就能获得好成绩！
老鹰捉小鸡作文400字四年级
童年的时光多姿多彩，快乐无比。游戏也是必不可少的，有打野鸭、木头人、跳长绳……可是，我喜欢的还非属老鹰捉小鸡不可。
星期日早上，我和六个小伙伴，来到金桥公园玩起了老鹰捉小鸡的游戏。我大声地喊道：“我来宣布规则：首先用石头剪刀布和黑白配选出母鸡、老鹰和小鸡；然后开始游戏，由母鸡来保护小鸡，而老鹰来抓小鸡；后看老鹰是否能抓到小鸡，这就是游戏规则。”丽丽、小嘟和我都想当母鸡，我们三个开始激烈的比拼，“黑白配，男生女生配……”我和丽丽胜出，可以石头剪刀布。“我赢了！”只见我双臂高高举起，脚也瞬间高高地跳了起来。
游戏终于开始了，我让“小鸡”们跟紧我的步伐，躲在我的身后。我张开双臂，挡住我的“小鸡”。就在这时“老鹰”突然一个箭步冲到“小鸡”面前，“小鸡”们飞速圆规一样转了一个饱满的大圆圈。“老鹰”追了一路，累得上气不接下气，断断续续地喊道：“我……不会……认输的。我们……继续。”“小鸡”们身手敏捷，“老鹰”也不甘示弱，我心想：看来谁都说自己肯定能赢，现在只能坚持到底了。
游戏继续，这次“老鹰”横冲直撞，英英差点被它拉到旁边。看到“老鹰”的举动，大家更加谨慎：手紧握着前面人的衣服，像胶水一样粘在了上面。“老鹰”发出猛烈地攻击，我们先是围成一个圈，当“老鹰”冲过来时，又以迅雷不及掩耳的速度变成一条弯曲的蛇。一连好几个回合，“老鹰”实在是受不了了，双手举起认输了。
我们都累得大汗淋漓。这次游戏后，我更加深刻地体会到：只有坚持，才能胜利！
老鹰捉小鸡作文400字四年级
下课了，我和其它几名同学急忙走出教室，奔向操场，玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
老鹰捉小鸡的游戏规则十分简单，就是一个人当老鹰，一个当老母鸡，其它人当小鸡。游戏开始了，我们轮翻当老鹰、老母鸡和小鸡。当老鹰盘算着怎样捉到小鸡的时候，老母鸡立刻放松了警惕，老鹰趁机进攻小鸡。老母鸡用强壮的手臂用力的挡住老鹰的攻击，老鹰实在抵抗不了老母鸡的攻击，只好退回自己的”老窝“。老鹰决定用下一个方案——麻痹。老鹰开始东张西望，好像根本没有我们似的。可是我们并没有放松警惕，而是聚精会神地观察老鹰的一举一动。老鹰见我们没有上当，像泄了气的皮球，十分懊恼，想捉到小鸡该用什么方法呢？看老鹰那么沮丧，我们高呼胜利！我说：”哈哈，服不服？“我们冲老鹰做鬼脸，开怀大笑！老鹰耸耸肩，拉着个脸，浑身像一点力气都没有了似的。我们开始有点同情它了，可我们不敢靠近它，因为它随时都能抓到我们。忽然，老鹰猛得扑向我们，吓得我们都尖叫起来，向四面八方逃跑。可是有一只小鸡还没有反应过来，就被老鹰抓到了，做了”俘虏“。
这个游戏很好玩，虽然我们玩得汗流浃背，但是我们仍然很开心。
老鹰捉小鸡作文400字四年级
“叮铃铃。”下课铃响了，同学们像小鸟似的飞出教室，来到操场上，玩“老鹰捉小鸡”的游戏。大家用一种方法选出了“母鸡”和“老鹰”。我正好排在了终面。
开始玩了，“老鹰”苏婉婧扑扑翅膀朝“小鸡们”扑去，“母鸡”陈欣展开双翅拼命保护着“小鸡们。”“老鹰”跑到东“母鸡”就跟到东。“老鹰”走到西，“母鸡”就顶到西，眼睛死死地盯着“老鹰”。因为“老鹰”移动的时候太快了，我在后面被弄得晕头转向，终我被甩出去，我拼命叫着：“伙伴们，我掉队了，快来救救我呀!”这时，“老鹰”已经向我猛扑过来了，我站起来一闪，“老鹰”捉不着我了，“老鹰”不甘心，还追着我。不管她怎样追也捉不着我。我跑累了就站在那儿，她比我还累就跑去捉别的小鸡了。“老鹰”捉我的时候“母鸡”放松了警惕，所以狡猾的“老鹰”忽然从小鸡背后扑了过去，终捉住了一只“小鸡”。可怜的“小鸡”大声叫着“妈妈，快来救我呀!”“母鸡”眼睁睁地看着自我的“孩子”被“吃掉”，悲痛极了!
“叮铃铃”，上课铃响了，大家带着欢乐的心境跑进教室。