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大学生活动方案(9篇)

时间:

大学生活动方案篇1

一、活动目的

为延续往届学工助理的优秀活动,提倡广大学生学会感恩,感谢父亲对我们的养育之恩。同时也为同学们提供了一个可以表达父爱的.平台,把自己想对爸爸说的话大声说出来。在这父亲节来临之际xx系学工助理特举办“感恩六月·感谢父亲”感言展出活动,让爱不断的流传下去。

二、活动口号

以真心,拿真情,用行动说感谢!

三、活动时间

xxxx年xx月xx日

四、活动地点

xx轩侧门

五、活动形式

展出对父亲的爱及转寄感恩的心

六、活动流程

1、签名表达父爱

2、把自己想对父亲说的话留下宣传板上,并附上本人的姓名和父亲现在的地址。

3、将真情传递给你的父亲。

七、经费预算

物品数量单价总价

签名笔x支

便利贴本子x本

明信片x张

装饰物品

预计费用合计:x元

八、前期准备工作

1、通过拉赞助的方式拉出横幅,内容为“爸爸,你辛苦了!谢谢您!”以备签名使用。

2、做好宣传板子,留出贴便利贴的位置,准备两块板子,以防差地方贴。

3、购买好所需用品,如签字笔、明信片等。

九、活动安排及人员分配

总策划人员:xx

拉赞助人员:xx

购物品人员:xx

出版报人员:xx

租借场地及物品人员:xx

摄影人员:xx

宣传通讯人员:xx

保管物品人员:xx

明信片寄发人员:xx

活动人员:xx

十、时间计划与安排

xxxx年xx月xx日学工助理开会

xxxx年xx月xx日确定活动内容及形式

xxxx年x月x~x日制作板报

xxxx年xx月xx日征集便利贴及明信片派发

xxxx年xx月xx日寄发明信片

大学生活动方案篇2

为帮助大学生树立正确的就业创业观,增强就业创业指导服务的针对性实效性,扎实推进就业创业服务,根据学校安排,决定在全校范围内开展第五届“大学生就业创业服务月”活动。

一、活动主题:

携梦起航职等你来

二、活动时间:

20xx年11月15日至12月30日

三、活动对象:

在校本专科生、研究生

四、活动内容:

就业创业指导讲座、就业创业服务、走近基层主题活动、就业创业经验分享等,具体活动安排详见附件。

五、工作要求:

(一)各学院要高度重视,充分认识此项活动的重要意义,结合本学院实际,制定切实可行的具体活动计划,确保就业创业服务月活动取得实效。

(二)要精心组织,紧密结合新的就业形势和学院专业特点认真做好活动的计划、组织和动员工作,鼓励全体学生积极参加相关活动,创新工作思路,行之有效地开展活动。

(三)做好宣传工作。通过校园网、广播、手机短信、微博、微信、学院网站等媒体大力宣传就业创业服务月活动情况。提高学生对活动的.知晓度,努力营造积极向上的就业创业良好氛围。

(四)积极总结经验。各学院要认真总结活动开展情况、取得的成绩和经验,为今后大学生就业创业工作的完善提供经验参考。

大学生活动方案篇3

一·活动背景

选手驰骋于运动场这个大舞台之上时,台下,是一片片的欢呼声。而此时,在大部分同学心中除了激动之情外,更多的是惋惜。因为自己没有一技之长,所以对于他们,参加运动会只能是一种梦想。趣味运动会,这是一个融合了体育、娱乐和智力的活动,意在面向所有学生,体现可参与性和趣味性。并响应学院团委要求织团员青年深入学习贯彻“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神。在此药师1班将此次团日活动主题定为趣味运动。

二·活动的目的及意义

丰富学生课外生活,活跃校园气氛,缓解学习压力。为全体学生提供一个互相交流,互相学习的平台。

同时,可以增强学员的团队意识、合作精神和集体荣誉感,也锻炼了他们沟通他人,处理人际关系的能力。

为了促进同学之间的交流,加强班级同学之间的合作,同时融合各班级之间的关系,丰富大学城同学们得课余生活,加强同学们积极参加体育活动,积极锻炼身体的.意识.

我们特别组织这样一次活动,希望通过此次活动,能让各个班级的同学得到一个互相交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动,同时充分发扬班级的团队精神,增进班级得凝聚力。

三·活动主题

“走下网络、走出宿舍、走向操场”课外体育锻炼活动组织团员青年深入学习贯彻“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神。

四·活动时间:

20xx年11月30日前

五·活动地点:

学校足球场

六·参与对象:

15级药品经营与管理1班的全体成员(团员41人)

七·活动形式:

我们将以在学校足球场进行趣味运动,是一个融合了体育、娱乐和智力的体育运动。

而且我们是集体赛为主,个人赛为辅。

八·活动流程:

1·前期准备

将通告上传到班级群中,并口头告知。

班委要分配好任务,认真负责的去协助同学们去完成比赛。

准备好所需道具。

2·运动项目及说明

三人四足:(三人一组)参赛者们用绳子在相邻的腿绑紧,不能高于膝盖部分,然后并排站在起跑线上,三人向前走,以先到达者为胜,注意必须向前走跑,不能跳跃。

螃蟹背西瓜:(四人一组)四名队员同时站在起跑线上,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,欧诺个其他部位碰球,或落地,皆为犯规,需重新调整好继续比赛,用时少者为胜。

往返接力赛:(八人一组)在指定位置分成四人面对面站(距离100米)进行团队比赛,用时少者为胜。

海底传月:(十人一组)队员依次排开排成一列,间距为一臂;第一位同学要双手举起篮球,其他队员弯下腰,双腿分开,当裁判发令后,第一位同学将球从跨下传给下位同学,以此类推到最后,第十个同学接到球后把球又往前传回去(一个来回),用时少者胜。

托球50米赛跑(个人)用羽毛球拍一、托网球跑,球不能落地,落地视为犯规,犯规三次出局。

最后活动结束拍照留念

九、注意事项:

(1)在活动期间要注意安全,以免受伤.

(2)班委们要积极带动活跃气氛,要维持好活动的秩序

(3)同学们要听从指挥,要积极的参与到活动中,享受有趣的班级活动

十、经费预算:

(1)奖品60元

(2)道具费10元

药品经营与管理药师1班

20xx年10月16日

大学生活动方案篇4

第一章、校庆活动目的、策划构思及原则

一、活动目的

以校庆活动为切入点,征集资料,总结学校发展历史,编撰校史,发挥史鉴的积极作用;宣传学校发展历程,展示学校教育成绩和历史文化,营造良好的校园文化氛围;加强学校与学生、学校与社会、学生与学生联系,为师生、同学交流提供平台,加强联系,增强团结,为学校发展作贡献;扩大办学影响,提炼办学理念,提升办学品味,提高办学知名度,提高育人水平。

二、策划构思

根据校庆活动目的,结合学校具体情况,制订具有前瞻性的可行性系列方案。通过信息、资料的搜集、整理、研究,做到有的放矢,增强宣传效应。活动中注重创新,对本次活动的参与形式、参与范围、交流的渠道进行拓展,做到师生共同关注,共同参与,共同进步。完善从各个社会认识层面对于本校的了解。针对本校的优势资源,进行强势突出,并制订具有性的策划意见。

三、校庆活动原则

热烈隆重人文创新

第二章、校庆筹备工作组的建立及职责

一、筹备工作委员会

(一)成员组成

顾问:

主任:

副主任:

委员:

(二)工作内容

1、负责总体策划、组织、协调校庆活动。

2、直接管理、指导校庆筹备工作办公室。

3、处理校庆办公室反映出的筹备工作中产生的问题,并及时解决与指引。

4、制订本次校庆活动的主题。

5、对校庆活动中产生的重大决定与突发事件进行决策。

二、筹备工作办公室

(一)成员组成

主任(各系):

副主任(各系):

(二)工作内容

1、接受校庆筹备工作委员会领导,监督与管理校庆筹备各专项小组。

2、制定校庆筹备工作整体方案。

3、协调各部门之间关系。

4、负责有关工程项目的实施。

5、积极联系上级部门,争取支持;

6、通过新闻媒体、学校网站等载体发布校庆公告、启事、通知等。

三、专项工作小组

(一)校史编撰、展示组

组长:

工作内容:

1、开展“走访校友、老校长”交流活动。

2、校标、校歌设计、制作;提炼学校“一训四风”(校训,校风、班风、教风、学风)。

3、搜集与整理学校xxx年发展历程与教育硕果的`相关资料。

4、编撰校史。

5、组织师生参加征文、书画、摄影等比赛,征集师生、校友书画,举办校庆书画作品展。

6、制作xxx年校庆纪念品。

7、搞好庆典日后勤保障工作。

(二)联络接待组

组长:(副校长)

工作内容:

1、印制、寄发邀请函;印制校庆纪念袋、入场证;收发整理校友来函、来电,编写感谢信等。

2、通过新闻媒体、师生等,联络各地校友;联络在校学生及其家长。

3、邀请参加校庆活动相关人员;搞好邀请领导、嘉宾、校友等联系与接待工作。

4、制订本次接待活动的工作方案,搞好接待工作。

(三)文艺筹备组

组长:(副校长)

工作内容:

1、组织筹备校庆文艺节目,落实文艺节目编排活动。

2、落实发言人员、主持人及所需物资等。

3、编写开幕、闭幕词、领导发言稿及庆典主持台词等。

4、落实礼仪人员,落实迎宾仪仗队排练、指导,仪式的实施。

5、制定庆典活动工作方案(音响、庆典程序、会场布置、座位设计等)

6、办好一期校刊《xx》校庆专刊,配合校庆筹备工作做好宣传。

(四)宣传组

组长:

工作内容:

1、制定校庆活动宣传方案,包括宣传的渠道、形式、内容以及宣传的阶段性内容要求。

2、制作活动所需的展板、陈列栏等展览工具,并组织有关图文资料进行展示。

3、制作校庆vcd光盘。

4、对本次校庆活动进行全程记录。

5、制作、张贴、悬挂宣传横幅、标语、海报。

6、组织报道组,及时报道校庆活动的有关情况。

(五)后勤保障组

组长:

工作内容:

1、建立相关财务制度,建立校庆活动专项帐户,并拟订相关收、支财务报表。

2、按照活动的阶段要求,制订阶段性的财务支出预算,并及时报告财务状况。

3、对主要活动进行安全保卫工作。

4、来访知名校友的交通食宿安排。

5、负责礼品、礼金的接收登记。

6、校庆活动的车辆借用和调度。

7、搞好庆典日后勤保障工作。

第三章、其他工作

一、庆典时间及地点

时间:x月x日

地点:xxxxxx学院

二、主(承)办单位

主办:

承办:xxxx大学

三、庆典活动策划

四、工作联系方式

办公室电话:

筹备办公室主任:

副主任:

大学生活动方案篇5

一、活动背景:

随着社会文明程度的提高,越来越多的要求人们承担更多的社会责任。然而,当代部分大学生责任感出现淡化的现象令人担忧,如何培养大学生的责任感已经成为高校教育中面临的一个重要而又紧迫的课题。为增强同学们的责任感和自立意识,增进思想交流,繁荣校园文化,给同学们提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我团支部先举行以“责任”为主题的团日活动。

二、班会主题:责任

三、活动对象:建筑学1201B、1202B全体学生

四、活动安排:

(一)、活动时间:

20xx年11月29日19:30---20:30

(二)、活动地点:8号楼504教室

(三)、活动流程:

a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

b)开场歌曲:《我的未来不是梦》

c)关于“责任”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

(四)、活动游戏:

规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,

(1)、抢答题:答对的加10分,答错的不扣分。

(2)、合作游戏

规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.

(3)、必答题

规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.

(4)、评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“担起责任,我能做什么”发表宿舍成员的`意见。

(5)、男女合唱《年轻的英雄》

(五)、活动安排

主持人:孔艺蓉赵贺霞

评分人员:刘阳马静涛

竞赛题目负责人:孔艺蓉赵贺霞

歌曲准备:张蓓刘亚鹏

通知宿舍代表:郭双胜李尚博

拍照:石飞虎

奖品负责人:刘艳杰杜佳莹

卫生负责人:张培楠耿阿磊

(六)、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“担起责任”的建议。

(七)、经费预算

奖品:中性笔芯一盒(10元)

(八)、注意事项:桌子的排放,及安全问题。

(九)、团日活动总结

大学就像一个小社会,担起责任须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起自己应该担负的责任,担起责任不只是一句话的事,而是需要我们不断增强自己的使命感和责任感。

(十)、在开展本次主题班会中做好准备,避免下列事件的发生:

(1)、对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面。

(2)、在抢答环节中,现场秩序混乱。

大学生活动方案篇6

一、活动主题:

阅读一本书可能会影响一个人很久的心境和思想,甚至一生。多一份课外活动可能会开拓一个人的胸怀、增加他参与团队的热情、改变他对世界的看法。我们今天的社会也在不断提倡我们的教育多元化、人性化,但请不要忘记,在我们周围,有一些孩子却远没有我们那么幸运,温饱都没有解决的他们没有余力买课外书,没有能力得到我们休闲娱乐的快乐。留出一点时间,整理您的书架和储藏室,捐出你不看的图书、不用的文具、忘记的课外活动用品。为孩子打开一扇看到五彩阳光的窗户,让他们感受到社会的温暖。您的一本闲置的旧书,可能改变一个孩子的命运,您的一件不穿的旧衣,可能改变一个孩子的生活。我们策划举行以“捐书捐物”为主题的募捐活动。

二、活动分析:

目前在大学校园中并不缺乏这种类型的活动,但作为募捐者自己所捐出的资金等流向不清楚,往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点—公正性和透明性。

三、可行性分析:

对全社会而言:当前我们的周围并不缺乏有爱心的人士,关键是以往类似这种性质的募捐,缺乏透明性和公开性,以及组织者宣传不够等原因而影响了这种活动的开展。作为我们每一个人而言,只要将自己生活中,不再使用的书籍,不再适合自己的衣服等捐出来,大家积少成多,为公益事业献出自己的一点爱心。况且这也是一种很有意义的事情。所以如果宣传做到位,在这方面应该不存在着问题。对企业而言:近年来,随着世界经济的发展,“企业公民”的理念在国际上已经得到充分认可并广泛流行。

“企业公民”就是指一个企业在注重经济效益的同时,还要积极地承担社会责任。目前,已有越来越多的企业清楚地认识到:一个成功的企业一定是一个具有公民意识的企业,而一个具有公民意识的企业,不但要注重公司本身的经济绩效,还必须关心和努力提高企业行为对社会和环境所产生的重要影响。这些企业的成功标准已超过了财务报表的定义,上升到与社会分享成果的.层面。企业将自己的一部分利益回馈社会,开展各种慈善公益活动,不仅满足了社会公益活动对资金的需求,同时企业又将自身良好的企业文化与观念带给社会,提高了社会的道德水平。我们今天的这样一个活动正是给这些企业提供了一个展现企业文化的平台。同时现在企业捐助一般都以捐款为主,如果我们以捐物为重点去企业,请求企业动员员工把自己平时不用的书本、学习工具等捐出来应该会有很好的效果的。毕竟这样的话,企业只需要付出很少的代价,同时也可以做到宣传以及教育员工,建立良好的企业文化的目的。我们应该注意到,如果把活动仅仅限制在学校里,很难达到很好的效果,如果能把企业的积极调动起来,会有很大收获的。

四、主办单位:

泉州光电信息职业学院学生处团委组织部

五、募捐前准备:

1、选取活动主要负责人员主要是主办方的人员此次活动感兴趣的同学。

2、海报准备写海报,主要是各宿舍和食堂的张贴宣传。

3、充分调动学校的网络资源,在各个论天上发帖详细介绍本次活动的意义,以及本次活动的受助对象,如果有条件的话,可以发些图片信息,这样能大大增加本次活动的影响力。视觉的冲击力往往能调动人的行动,而这是文字所不能达到的。

大学生活动方案篇7

各院系:

为深入贯彻落实中央和我省加强大学生心理健康教育的部署和要求,积极响应《河南省教育厅转发教育部办公厅关于印发<普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准>(试行)的通知》(x社政[20xx]x号)的精神,增强广大学生的心理健康意识,营造积极的心理氛围,创建和谐健康的校园环境,学工处心理健康教育中心特举办第七届“2”大学生心理健康教育服务月活动。现将有关活动事宜通知如下:

一、活动主题:心灵抚触快乐成长

二、组织机构

主办单位:学工处心理健康教育中心

承办单位:教育学院

三、活动时间:20xx年月2日—月1日

四、活动宗旨:

通过开展一系列内容丰富、形式多样、针对性强的活动,达到宣传和普及心理健康知识,在广大学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,构建和谐校园、和谐心灵的'目的,帮助大学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法,培养大学生良好的个性心理品质和挫折承受能力以及社会适应能力,全方位地加强心理健康教育,从而提高大学生心理素质。

五、活动内容:

详见附1《河南师范大学新联学院第七届大学生心理健康教育服务月活动方案》。

六、活动要求:

1、加强领导,精心组织。各院要高度重视,积极发动本院学生根据实际情况开展活动,力争丰富多彩。各院系可将此次心理健康主题教育活动与进一步深化大学生思想政治教育工作相结合,进一步了解和掌握学生的心理健康状况,合理安排本院系心理健康教育工作,以此为契机,进一步加强和改善心理健康教育工作。

2、加强宣传,营造氛围。各院系要充分利用微信、微博等新媒体宣传心理健康知识,充分发挥心理服务部、心理协会和心理委员的作用,结合实际开展趣味心理游戏、户外拓展等学生喜闻乐见的活动,营造我校心理健康教育的良好氛围。

、突出主题,务求实效。各院系要紧紧围绕“心灵抚触快乐成长”这一活动主题,教育和引导学生关注自身心理健康,提高心理调适能力,开发潜能,完善人格,健康发展。

4、活动结束后,各院系于月1日前将活动总结以字、图片的形式报送至学工处心理健康教育中心白红敏处(向志楼601),并将相应电子档发送至邮箱:xx。

七、相关事宜

如有疑问或其他未尽事宜,请咨询学工处白xx老师。

:xx

学工处心理健康教育中心

20xx年月2日

大学生活动方案篇8

一、活动主题:

感恩他人,快乐自我

二、活动目的

在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

三、活动地点:

**工业大学**街校区xx教室

**工业大学**街校区xx活动室

四、活动用具:

气球,音箱,麦克风,照相机

五、活动时间:

11月xx日星期六15:00~17:00

11月xx日星期六19:00~21:00

六、活动负责人:

班长:xx

团支书:xx

七、参加人员:

xx大学xx学院xx班全体学生

八、活动形式:

开展班会、班级讨论、班级晚会

九、活动内容及流程:

(一)、前期准备阶段

1、和同学们交流沟通确定活动主题。

2、完成活动策划。

3、同学们积极准备与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等。

(二)、活动阶段:

1、开展班会

班会正式开始,由团支书xx主持会议,首先由班长程广玉发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表王赞发言,表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活,胡学武同学对此次班会进行了拍照。

2、开展班级晚会

首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始,同学们积极表演节目,女生xx宿舍的感恩手语,xx宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。

十、活动预期效果

通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。

十一、经费预测

气球x元,音箱话筒x元,小礼品xx元。

总计xx元。

十二、安全预案

由生活委员xx同学负责整个活动的安全工作。

大学生感恩节创意活动方案:感恩你我他【推荐】

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们;没有亲情、友情、爱情,世界就会是一片孤寂和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人不懂,但我们在生活中,理所当然的享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。

感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。感恩可以消解内心所有的积怨,感恩可以涤荡世间一切的尘埃,感恩可以让世界多彩,感恩可以让我们如此美丽。

我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜身边的每一位亲友,向需要帮助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。

在感恩节来临之际,温州大学城市学院外国语分院公寓自律委组织了一次“感恩你我他”感恩节活动。期待你的参与!

活动时间:20xx年11月25日

活动地点:温州大学城市学院f区宿舍楼

活动要求:1)在感恩节之日向家人、老师、亲友发一条短信,表达自己的感恩之心。

2)每个寝室手绘一张感恩卡,写上每个成员对最想感谢的人表达的感恩祝福,(也可个人参赛)。

3)于11月25日将感恩卡片放入f区2号楼楼下的卡片箱中。

奖项:一等奖两名,二等奖五名,三等奖五名,创意奖五名

温州大学城市学院外国语分院公寓自律委

20xx年11月20日

大学感恩节活动方案

感恩节,一个虽然不是中国的传统节日,但是却相当有意义。然而在中国它似乎成了感恩父母和老师的专属节日。却疏忽了那些为我们服务的默默无闻的小人物,其实他们也是值得我们尊敬和感激的。而在我们身边就有这样一群人,他们穿梭在东、中、西各个校区。一遍一遍的重复着相同的路程,只为方便我们——校车司机。还有这样一群人,他们每天站在寒风中只是为保障我们的安全,他们全然不顾寒风的凛冽只为服务我们——门卫人员。所以我们也要感激他们。借此历史文化学院外联部感恩节特色活动开始了。

一活动时间:

11月26日(拟定),根据实际情况具体再定。

二活动目的:

向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意,借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。

三活动内容:

召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(一人一句),也可以折叠一些千纸鹤(用小绳串起来),外加一些气球,最后由各班派些代表慰问他们,并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。

四经费预算:

1、气球若干

2、彩色卡片若干

3、暖水袋6个一。活动背景:对于刚进入大学的我们,有很多同学还不能认清楚全班的同学。为了加深同学们间的相互认识与了解,同时为了丰富同学们的课余生活。特此策划本次活动。相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识,激起同学们的热爱之情。培养同学们的.团队精神。

二。活动主题:我和我的大学生活

三。活动目的:通过这次的活动的开展,促进同学之间的相互了解,培养同学们的团队精神,勇于创新,勇于开拓,争创优秀班集体。

四。活动时间:20xx年10月26日18:50至20:30

五。活动地点:成都航院四教206

六。活动对象:310344班全体学生

七。主持人:鲍占坡曹安絮

八。活动流程

(一)。前期的准备工作:

1。在团日活动前,由310344班同学分为四个小组。

2。由于活动关系提前宣布游戏规则。

(二)。主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话。

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四)。游戏

(1)游戏名称《夹汤圆》

(2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。

(3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:

(4)游戏规则:

1.全班同学分为四组每组八人裁判二人:甘欣何金霞

2.每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的就从第一个人开始。

3.完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。

(五)游戏

(1)游戏名称《绿色环保时装秀》;

(2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;

(3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀

(4)游戏规则:

1。八人一组,分为四组;评委:王老师甘欣何金霞刘汉帅

2。播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)

3。每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

4。游戏时间限定25分钟。

八。全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。

九。由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结

十.经费预算:20元

十一.注意事项:

1。前,教室装饰由团支部负责一切事务。由两名同学为礼宾接待,2。中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,3。照相由邱自强田显强负责,4。活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌

大学生活动方案篇9

为提高学生的创新、动手和团队协作能力,营造一个良好的学习生活环境,展现积极向上的精神风貌,经研究,决定在全校范围内开展“温馨居室”评比活动。具体活动方案如下:

一、参评对象

在校全日制本、专科学生寝室

二、评选办法

1、初评:各学院主管学生工作的领导、学工办主任、辅导员要认真组织学生干部对本学院学生寝室的表现进行综合考察,评出“温馨居室”的候选寝室;各学院候选寝室分配名额如下:

文史学院6间、外国语学院3间、法学院3间、经管学院8间、资旅学院4间、体育学院3间、美术学院6间、音乐学院6间、数计学院3间、物电学院4间、化工学院5间、生科学院5间、计算机学院6间、机械学院6间、电信学院6间、土建学院5间,国际学院1间,合计80间。

2、复评:学生工作部(处)对各学院报送的推荐名单及其推荐材料进行评比,并对候选寝室进行走访,评出“温馨居室”的初步结果并成绩在前40名的寝室进行投票决定名次。

3、决选:各学院党总支副书记、学工办主任、辅导员和学生分别凭工号和学号登录指定网站进行投票,每人只能成功评选1次。其中,学生投票权重占“温馨居室”评选活动中成绩的60%,老师投票权重占“温馨局室”评选活动中成绩的40%,根据学生和老师投票的成绩相加得出总成绩。学工作部(处)在全校范围内按投票成绩排名评选前25间寝室为“温馨居室”。

投票网址及投票时间另行通知。

三、评分细则

评分细则详见附表。

四、奖励办法

1、经评定的“温馨居室”由学生工作部(处)授予湖南文理学院20xx年“温馨居室”荣誉称号,颁发证书,并给予一定的物质奖励。

2、“温馨居室”评比活动荣获第一名和第二名的'寝室直接授予“湖南文理学院20xx年‘十佳寝室’”荣誉称号。

五、评选要求

1、寝室布置大方得体,色调搭配美观和谐,整体氛围舒适温馨,内容健康文明向上,寝室的布置要有主题并且主题突出的文化。

2、参赛寝室必须是卫生及安全纪律合格寝室,在本学期卫生检查中被评为D类或违反安全纪律检查的寝室不得参与评比。

3、各学院根据“温馨居室”评分细则完成初评,并于20xx年5月7日之前将能较全面反映寝室装饰效果的一组(5张,其中1张为寝室成员在寝室内的合影,各七寸)宣传照片报送学生工作部(处)学生科,并将电子图片(图片命名格式为:××舍××寝室(图片n)——××学院)发送至邮箱z,过期将不予受理。

“温馨居室”评比活动评分细则

美化设计(50分)

寝室名称、室标(5分)

取名新颖,能突出寝室特点(5分);特点较突出(3分);无(0分)

讲解人员介绍情况(10分)

普通话标准,礼貌大方,介绍全面,突出寝室特色(10分);介绍较全面、详细(5分);无讲解人员(0分)

可还原性、低碳环保性(10分)

可还原性强,低碳环保(10分);能还原,较环保(5分);不可还原(0分)

主题(10)

主题明确,内容健康积极向上,文化韵味浓,有格调(10分);主题较明确,较有文化韵味(5分);主题不明确、缺失文化韵味(0分)

设计创意(10分)

独特新颖,赏心悦目,色调搭配和谐(10分);美观,构思较好(5分);无创意(0分)

整体视觉效果(5分)

非常好(5分);良好(3分);一般(1分);差(0分)

卫生情况(50分)

门、窗(10分)

非常干净(10分);较干净(7分);一般(3分);未擦洗(0分);

室内地面及走廊(10分)

非常干净(10分);较为干净(7分);一般(3分);未打扫(0分)

天花板、灯管、电风扇(5分)

非常干净(5分);较为干净(3分);一般(1分);未擦洗(0分)

床铺被子(5分)

床铺整洁、被子摆放一致(5分);床铺整洁、叠放较为整齐(3分);未叠(0分)

洗漱间、厕所和阳台(10分)

摆放整齐、无杂物(10分);较为整齐、无杂物(7分);一般(3分);摆放不整齐、有杂物(0分)

物品摆放(10分)

摆放整齐(10分);摆放较为整齐(7分);一般(3分);摆放不整齐(0分)